無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
七年級(jí)單元作業(yè)設(shè)計(jì)篇一
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，最先向人們報(bào)告春天的,。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,，這使人們感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了，綠色越來(lái)越多,，春色越來(lái)越濃,，整個(gè)世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切,。的確,，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。（評(píng)析：充滿希望的綠色）
夏天,，濃蔭蔽日,，為人們擋住驕陽(yáng)的，是那么一大片濃濃的綠色,，這綠色濃得可愛(ài),，使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”,、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切,。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量,。
秋天,，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了,。有人說(shuō)秋天是金色的世界,，但是又有誰(shuí)想到，金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的,，沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”,、“收獲”來(lái)形容秋天,，其實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶,。
冬天,，大地沉睡，一切都那么安靜,。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,，但誰(shuí)又能想到在銀色覆蓋下,，綠色正孕育著新的生命,？即使在銀色之上，也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的，你看那冬青是那么地充滿活力,，為冬天添上一絲新綠,，人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,。其實(shí),，那是綠色的生命在積蓄更強(qiáng)的活力。
綠色,，主宰著世界的一切,，因?yàn)椋G是生命的顏色,。
紅綠燈,。是最常見(jiàn)的，紅燈止,，綠燈行,，為什么呢？因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,，這種安全是對(duì)人的生命而言,，交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生,。因此,，在某種意義上，綠色是和生命相連結(jié)的,。
綠色,，和平的象征?！笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,，和平意味著生命能夠生存和延續(xù)，和平保障生命和安全,，一切生命的發(fā)展都離不開(kāi)和平的環(huán)境,，為什么綠色象征和平？大概綠是生命顏色的緣故吧,！
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),，也不乏綠色，那里有綠色的隊(duì)伍,，威武的軍裝就是綠色的,，戰(zhàn)士們穿著軍裝，保衛(wèi)國(guó)家,，保衛(wèi)人民生命安全,，軍裝成了戰(zhàn)士的象征，人民信賴的目標(biāo)，這兒,，綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起,，但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,，綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),，綠色永駐，生命長(zhǎng)存,。
綠色,，在我們這個(gè)世界里到處可見(jiàn)，因?yàn)榫G色是生命的顏色,。
無(wú)論是春的希望,，夏的力量，秋的收獲,，冬的孕育,，還是生命和和平，無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉,、綠的功勞,。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的,。因?yàn)?，綠，生命的顏色,。（評(píng)析：總結(jié)全文）
【評(píng)析】這是一篇描述“綠”的文章,，與朱自清筆下的梅雨潭的“綠”相比，也許有點(diǎn)遜色,，但文章出于同學(xué)們的同齡人之手,，又不能不讓人佩服小作者厚實(shí)的寫(xiě)作功底。文章開(kāi)篇直截了當(dāng)?shù)亟淮熬G,，主宰著一切”,。接著，從春,、夏,、秋、冬,、生命以及和平等不同角度,，逐層深入地?cái)?xiě)了“綠，生命的顏色”,。最后結(jié)尾歸納全文,。小作者想得深遠(yuǎn),，寫(xiě)得深入，思路清晰,，不失為一篇佳作,。
七年級(jí)單元作業(yè)設(shè)計(jì)篇二
在那漆黑的夜晚,，伴隨我們的,，給我們光明的，照亮我們前面的路的,，不是只有你最忠誠(chéng)的陪伴我們嗎,？
月亮我想對(duì)你說(shuō)，你那無(wú)暇的光,，給了我們安心,，踏實(shí)，給了我們信心和勇氣,。
月亮,，我想對(duì)你說(shuō)，還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候,，路邊有一些在地?cái)偵虾染频娜?，讓我感到無(wú)比的畏懼，那是在夏天,，除了知了吱吱的叫幾聲,，還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”，還能有誰(shuí)呢,？不就剩下你了嗎,。路上的汽車飛馳而去，我不禁打了個(gè)寒顫,，這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷,，無(wú)知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界，路邊一堆垃圾,，散發(fā)出了難聞的氣味,，就在這時(shí)，有道光照向了我,，讓我剎那間感到了溫暖,。
月亮，就是你,，讓我忘記了身邊的一切,，只有你和我，成為整個(gè)世界,，你發(fā)出亮光之后,，我就看向了你,，你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的外表，不像太陽(yáng),，太陽(yáng)的光,，我們都不敢用眼睛直視它，而你不同,，你發(fā)出的是微溫暖,，溫和的光，讓我們感到了溫馨,，你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐,，讓我和你訴說(shuō)著心聲。
月亮,，我想問(wèn)問(wèn)你,，你身邊到底有什么，到底是一個(gè)怎樣的世界,，可以告訴我嗎,？你如果變成一個(gè)孩子，相信比誰(shuí)都天真爛漫,；你如果變成一個(gè)工作者,，相信比誰(shuí)都踏實(shí)能干；你如果變成父母,，相信比誰(shuí)都善良慈愛(ài),。其實(shí)，我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,，因?yàn)?，只有這樣，我才能安靜的坐下來(lái)指著你談心,。
月亮,，我想對(duì)你說(shuō)，真實(shí)的你,，在哪,。離我，遠(yuǎn)嗎,？
七年級(jí)單元作業(yè)設(shè)計(jì)篇三
愛(ài),，要把握好分寸，要適度的愛(ài),，不可溺愛(ài),，也不可不愛(ài)。適度的愛(ài)可以予人信心,，撫慰受傷的心靈,，可以予人勇氣,，鼓舞受挫的信念。但如果溺愛(ài),，就會(huì)適得其反,，帶來(lái)嚴(yán)重后果，損人不利己,。所以,，愛(ài)，要智慧的愛(ài),，講究方式的理性,，鼓勵(lì)他人,。
在一座大山里,，住著一個(gè)猴子?jì)寢專袃蓚€(gè)孩子,，大孩子長(zhǎng)得十分粗壯,，小猴子聰明伶俐，惹人喜愛(ài),。于是,，猴子?jì)寢屩皇菒?ài)小猴子，對(duì)大猴子卻是不管不問(wèn),。猴子?jì)寢屨鞂⑿『镒颖г趹牙?，小猴子想爬山，她不讓,，怕野獸傷害他,。小猴子想爬樹(shù)，她不讓,，怕他從樹(shù)上掉下來(lái),，小猴子想和其他猴子玩，她不讓,，怕別人欺負(fù)他,。后來(lái)，猴媽媽死了,，小猴子什么都不會(huì),，活活的餓死了。正是因?yàn)楹镒計(jì)寢寣?duì)小猴的溺愛(ài),，才使小猴子今后無(wú)法離開(kāi)母親,，最終一事無(wú)成，活活餓死了,。
愛(ài),，要講究方法,，不可一味地去溺愛(ài)，這樣只會(huì)傷害他人,，沒(méi)有一點(diǎn)作用,。在關(guān)愛(ài)他人時(shí)，要理性的愛(ài),，適度的愛(ài),。盡量尊重他人的意見(jiàn)，不能無(wú)知的愛(ài)要換位思考,，想一想自己的愛(ài)會(huì)帶來(lái)什么后果,。
過(guò)度的愛(ài)會(huì)使人荒廢，但適度的愛(ài)卻可以使人成才,。一位父親十分嚴(yán)厲,，在兒子小時(shí)候走路不幸跌倒時(shí)，他沒(méi)有沖上去扶他,，而是嚴(yán)肅的說(shuō)：“哭什么,！跌倒了爬起來(lái)！”卻在兒子晚上睡后偷偷抹了一點(diǎn)藥,。在兒子考試失利后,，他沒(méi)有安慰?jī)鹤樱皇窍蛩鹬骸耙粋€(gè)男人這怕什么?給我在考回來(lái),！”后來(lái),，當(dāng)兒子工作失利后，他沒(méi)有沮喪,，想起了父親的話“跌倒了再爬起來(lái)”,，頓時(shí)鼓起信心，終于在后來(lái)干出了一番事業(yè),。這位嚴(yán)厲的父親用他嚴(yán)厲而深厚的愛(ài)鼓勵(lì)著自己的孩子,，才讓孩子面對(duì)挫折與困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈，最后才獲得了成功,。
愛(ài),，要講究方法，講究方式,。如果適度的愛(ài),，可以予人信心與勇氣，讓人重新振作,，不畏困難,，最后取得了成功。
我不禁想到了自己的母親,，她是教導(dǎo)有方的人,。都說(shuō)母愛(ài)如水,，但她給予我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),，她不是來(lái)安慰我,，告訴我沒(méi)事，下次注意就行了,。而是嚴(yán)厲地批評(píng)我,，用長(zhǎng)長(zhǎng)的戒尺的我的手，讓我堅(jiān)決改正,，不能再犯,，還要求發(fā)誓，寫(xiě)保證書(shū),，立“軍令狀”,。她的嚴(yán)厲，讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,，才有所作為,。
愛(ài),，如果與無(wú)知同行,，就是害。愛(ài),，要把握分寸,，注意方式。
