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被誤解的古語(yǔ) 被誤解的心情發(fā)朋友圈篇一
張同學(xué)拖著一身肥肉,，眼中流露出幾分焦急,。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天,，被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了,。
“是不是你拿了我的筆？”張同學(xué)皺著眉頭,，狂吼道,?！笆裁矗磕愕墓P,？我怎么知道你的筆在哪兒,！”黃同學(xué)一頭霧水，擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情,。
“別以為我不知道,，你上節(jié)課為什么到我桌子旁？還看我的文具盒,？肯定是你拿了我的筆,！”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的?！拔抑皇强匆?jiàn)你那支筆很漂亮,，忍不住欣賞了一眼，我怎么會(huì)拿你的筆,？”黃同學(xué)撓著頭,，疑惑地解釋。
“不可能,，肯定是你鬼迷心竅,，想占為己有?！睆埻瑢W(xué)一把搶過(guò)黃同學(xué)的文具袋,，拉開(kāi)拉鏈，把文具袋里的筆,、橡皮,、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看,，一臉尷尬：“咦,，怎么沒(méi)有呢？”
“哇,！這是誰(shuí)的筆,？真漂亮！”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道,。張同學(xué)扭頭一看,，那不正是自己的筆嗎？怎么掉在桌子底下呢,？
“對(duì)不起,，我誤解你了！”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉,。誤解消除了,，黃同學(xué)憨厚地笑了,，張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。
被誤解的古語(yǔ) 被誤解的心情發(fā)朋友圈篇二
或許在某一個(gè)不起眼的角落而已,，你對(duì)一件事情有著很深很深的誤解,。
你原本就不知道這件事情的真相是什么樣子的，然而身邊也沒(méi)有一個(gè)善良的人可以為你解答,，因?yàn)樗麄兒薏坏每梢钥茨愕男υ?huà),，他們恨不得看到你出丑，然后為他們?cè)緹o(wú)聊的生活增添一分色彩,。
因?yàn)樵臼澜缇瓦@么大,，雖然有人說(shuō)世界宇宙蒼穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀,，也許有人有機(jī)會(huì)可以去走到那么遠(yuǎn)的地方去遨游太空,，但是也并非人人都能去的。
他們說(shuō)有的人追求生活的意義,，有的人追求功名利祿,，有的人追求財(cái)權(quán)?？墒侨绻綍r(shí)候他們這些追求的都得到了,，又或者是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨和波折之后，發(fā)現(xiàn)這些追求到追求不到,，其實(shí)都已經(jīng)沒(méi)有多大的關(guān)系了,，于是他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)而投向其他的地方，然后就非常的凸顯出人性的善惡,。
其實(shí)從一開(kāi)始,，無(wú)論是音樂(lè)還是文字作品，我都很傾向于那些性向善的東西,。
尤其是討伐人性之惡,，宣揚(yáng)人性本真。我覺(jué)得那些東西特別的能夠引起人的情感共鳴,。
可是后來(lái)漸漸的也發(fā)現(xiàn),，其實(shí)很多時(shí)候我們?nèi)肆λ軌蚩刂频氖虑槭呛苌俚模秃孟袢诵?，我們表面上說(shuō)著這樣,，但實(shí)際上它本身就是個(gè)客觀存在的東西，它并不是為人類(lèi)所能夠控制和操縱的,。
被誤解的古語(yǔ) 被誤解的心情發(fā)朋友圈篇三
今天音樂(lè)課,，我們通過(guò)學(xué)習(xí)女生一起唱歌,，達(dá)到了“最高境界”,。
我們壓低聲音,，像個(gè)女孩一樣唱歌?！懊慨?dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,，我們就一起拍手，掌聲隨風(fēng)飄蕩,，歡樂(lè)留在每個(gè)人的腦海里……”音樂(lè)老師當(dāng)時(shí)在認(rèn)真彈鋼琴,，很投入，沒(méi)時(shí)間看我們,。
當(dāng)我們終于唱完的時(shí)候,，老師把手從鍵盤(pán)上拿開(kāi)，抬頭生氣的說(shuō)：“我只聽(tīng)到了女同學(xué)的聲音,，但是為什么男同學(xué)一點(diǎn)都不唱呢,？”我再放一遍這首歌。哪個(gè)男同學(xué)不唱歌會(huì)站前面,！"
我們不是一下子學(xué)會(huì)女聲的,，因?yàn)槲覀冎缼讉€(gè)男青年唱歌的時(shí)候，老師把他們誤認(rèn)為女生,，應(yīng)該是“最高水平”,。再像女生一樣唱歌，我們的“生命”就有危險(xiǎn)了,。
音樂(lè)又響起來(lái)了,，我們開(kāi)始正常唱歌。
唱完,，老師很生氣：“這次怎么只有男生唱,？”
聽(tīng)了這句話(huà)，我們都知道一個(gè)道理,。
原來(lái)女生從來(lái)不唱歌,。
