在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇一

春天,，荷花那小小的.、尖尖角悄悄的鉆出水面,，東瞧瞧,，西望望，好象在觀察校園的春色,，真如詩(shī)中所說(shuō),，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！甭模饧饨巧炝藗€(gè)懶腰,，原先像豆角似的衣服,，變成了暗紅的連衣裙。

夏天,，可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的,，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,。青蛙可能在跟魚(yú)兒捉迷藏吧,！竄到荷葉底下不肯出來(lái)了,！荷花在這些層層疊疊的大圓盤(pán)、翡翠傘之間冒出來(lái),。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的立刻要破裂似的,，還有的花瓣兒全都展開(kāi)了,，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個(gè)花瓣兒組成一朵大荷花,，花瓣潔白如玉,，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,，又像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,，含笑佇立；清香陣陣,，沁人心脾,。滿地的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)白色的帆,，煞是好看。我最喜愛(ài)夏天的中午,。中午,，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹(shù)下乘涼,，一陣微風(fēng)吹來(lái),，青蛙在碧綠的荷葉上跳來(lái)跳去，“呱,、呱”的鳴叫著,，和著柔柳樹(shù)上的知了，奏響了夏天的交響樂(lè)曲,。

秋天到了,，荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少,。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子,，也就是蓮子,。

冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,，荷花的根深深扎在土里,，等到明年再吐芬芳,。

荷花——我愛(ài)你！愛(ài)你這種出污泥而不染的精神,！也愛(ài)你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,。

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇二

兩年的校園生活，發(fā)生了許多事情,?；貞浧疬@兩年的時(shí)光，心頭就像打翻的五味瓶,，有酸,，有甜，有苦,，有辣……

酸

這一次的考試我很快就完成了,，因?yàn)檫@個(gè)卷子很簡(jiǎn)單，我非常自信自己可以考100分,。試卷很快就改完了,，我迫不及待地等待老師公布我們的分?jǐn)?shù)?！叭~潤(rùn)彤,，100分,；李元昊,，100分，徐子陵,，98分……”什么,？98分？這不是真的,！我怎么會(huì)只考了98分,？雖然98分并不算是很低的分?jǐn)?shù)，可是,，這么簡(jiǎn)單的試卷,，我居然沒(méi)能考到100分?？粗切┛剂?00分的同學(xué),，我的心里酸溜溜的，真難受,！

甜

今天,，學(xué)校要舉行一場(chǎng)田徑比賽，我也參加了,。還沒(méi)到我的時(shí)候,，我心里非常非常緊張,，擔(dān)心自己沒(méi)能發(fā)揮好。輪到我比賽了,，我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,，心里突然有了信心，因?yàn)槲移綍r(shí)比他跑得快多了,！比賽開(kāi)始了,，我用盡全力奔向終點(diǎn)，把所有的對(duì)手都甩在了后面,。最終,，我得了第一名，太爽了,！我再看一下我們班的“小胖豬”,，他還差一圈呢！我心里甜滋滋的,，勝利的感覺(jué)真好,！

苦

俗話說(shuō)：“考考考，老師的法寶,；分分分,，學(xué)生的命根?！痹趯W(xué)校里,，學(xué)生當(dāng)然免不了要考試的?？嫉煤?，算你走運(yùn)，有掌聲,，有夸獎(jiǎng),，有擁抱；如果考不好,，祝你走大運(yùn)了,。你會(huì)得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎(jiǎng)勵(lì)——幫你報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在的我,，每到雙休日,，還得去補(bǔ)習(xí)班，真是累呀,！

辣

在校園里,，我總是容易和別人吵架，甚至打架,。贏了,，心里痛快了,，可是每次打完架，鐵定要被老師批評(píng)的,。被批評(píng)的滋味可不好受了,，那么多同學(xué)看著你，真不是件光榮的事,。臉上好辣,，心里也辣，要改一改自己的臭脾氣了,。

小學(xué)生活就像個(gè)雜味瓶,，酸甜苦辣咸，五味俱全,。無(wú)論如何,，我們還要繼續(xù)前行，我們還要在校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。雖然會(huì)有淚有痛，但更多的是快樂(lè)和驚喜,！

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇三

時(shí)間過(guò)得真快?。≌Ｑ坶g,，六年的時(shí)光即將而去,。在這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生涯，記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心頭就像打翻了的五味瓶,，酸甜苦辣咸滾涌而來(lái),。

酸溜溜的話梅

“唉,！這次考試又考砸了！拿著一張打滿了一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,，我那后悔的眼淚不由自主地流了下來(lái),。我恨自己的馬虎，恨自己不仔細(xì)檢查,，也恨自己的……此刻,，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞，酸??！同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸,。但是,，酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì),。讓我再一次的理解到：沒(méi)有真實(shí)的付出既不會(huì)有回報(bào)。酸,，我不怕,！

甜滋滋的蜜桃

六年的同窗，友誼濃厚醇香,，甜透心窗,。同學(xué)從未知到熟知，從陌生到交心,，大家快樂(lè)的學(xué)習(xí),，盡情的游戲，老師帶領(lǐng)我們一次次跨過(guò)知識(shí)的門(mén)檻,，體會(huì)新的成長(zhǎng),。幸福就是這樣，也應(yīng)該就是這樣吧,！的確,！小學(xué)生活就像甜滋滋的蜜桃一樣，其樂(lè)融融,！

良藥“苦口”

大家總說(shuō)有甜就有苦,，果真不錯(cuò)！在學(xué)校辛苦了一天,，回到家,，又得做作業(yè)，做完作業(yè)有的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí),。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,，這個(gè)培訓(xùn)班,。唉，看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的,。堅(jiān)持吧,，“吃得苦中苦，方為人上人”,。

麻辣小豆腐

“你在干什么?。　薄澳鞘悄銛D我的,！”“別超線,！”“你超了吧！”“是你！”“是你,！”想起來(lái)就可笑,，畫(huà)三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過(guò)的了吧！瞧,，我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。“哪里有聲音,？”不好,，是老師來(lái)了，這不,，把我倆好好教育了一頓,。哎呀，心里火辣辣的,，真不是個(gè)滋味,！

小學(xué)生活，酸甜苦辣咸,，五味俱全,。當(dāng)小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)時(shí)，驀然回首,，原來(lái)一切都是那么值得回味,！仔細(xì)聆聽(tīng)那個(gè)聲音——哦！原來(lái)是成長(zhǎng)的號(hào)角在催促,！

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇四

非常開(kāi)心,，今天一早就和我的豆子一起來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我一天的義工生活,。

我來(lái)到了德育室,，和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我，給我介紹工作內(nèi)容,。操場(chǎng)上響起了動(dòng)感好聽(tīng)的音樂(lè),，啊,！是小朋友們開(kāi)始晨練了,，大家圍著操場(chǎng)，孩子和老師們?cè)谝黄痖_(kāi)心地跑步,。我的心情也一下子閃亮起來(lái)。

福山給我的感覺(jué)很美好,，孩子們見(jiàn)到我都會(huì)笑容燦爛地向我問(wèn)候：“老師好,！”我受寵若驚：“哦！好，小朋友你好,！”哈哈,，感覺(jué)好幸福。

學(xué)校真的好漂亮,，小花園里美麗的小花盡相開(kāi)放,，充滿童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓校輩怖锾匠錾碜酉嗷ヌ魍?。多么可?ài)的童話世界,。

中午我很快就用完餐，其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫,。平日里可是從未有過(guò)如此的饑餓感,。哈哈，這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊,，學(xué)校廚房里散發(fā)出來(lái)的香味讓我無(wú)法抵御,。

用完餐我趕緊跑到豆子班上，想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯,。來(lái)到教室,，發(fā)現(xiàn)是王老師值班，小朋友們正在享用美餐,，真是人多吃飯香,，吃得好的小朋友胃口可真是好，加湯,，加飯,。王老師給小朋友們分完飯，后自己吃上幾口,，小朋友需要添飯,，加湯，她就必須忙個(gè)不停,，最后還要分發(fā)水果,。然后看好小朋友排好隊(duì)，有序地放置餐具,。我估計(jì)等王老師吃她的飯時(shí),，飯菜已經(jīng)是涼的了。哦,！以前,，豆子會(huì)回來(lái)講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會(huì),。

老師要快速地吃完飯,，等小朋友們整理好餐桌,，休息好，就開(kāi)始中午的故事閱讀時(shí)間,，老師們就要接著上課,。

我也回到了我的工作崗位，小朋友們是多么可愛(ài)哦,，每次進(jìn)門(mén)都會(huì)輕聲地敲門(mén),，非常有禮貌地問(wèn)：“may i come in？”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)：“老師好,！”

一天很短暫,，給我的感覺(jué)很充實(shí)。非常好,，福山正達(dá)真棒,！

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇五

雖說(shuō)校園生活從表面上看，太過(guò)規(guī)矩,，每天上課下課,，哪個(gè)時(shí)間段該做什么等等都被安排得一清二楚。但是任何事情都不應(yīng)該只是看表面,，就像校園生活一樣,，我的校園生活可不枯燥，相反我過(guò)的很愉快,。

每天的上課鈴聲一響,，同學(xué)們紛紛從外面走進(jìn)了教室。我們等待著即將到來(lái)的老師,，期待著接下來(lái)一節(jié)課將學(xué)到的新知識(shí),。上課的時(shí)間也是很輕松有趣的，我的老師們雖然看著很?chē)?yán)肅,，但是上起課來(lái)一個(gè)比一個(gè)可愛(ài),。

我記到在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,，但是失敗了,，畫(huà)的一點(diǎn)都不圓。在座位上的我們憋著笑的時(shí)候,，數(shù)學(xué)老師又在圓上添了幾筆,。瞬間，同學(xué)們都忍不住笑了出來(lái),，還一個(gè)勁的說(shuō)著：“太萌了,，好可愛(ài)?！睕](méi)想到數(shù)學(xué)老師為這個(gè)形狀添上了一個(gè)嘴巴,，接著還點(diǎn)了兩個(gè)小眼睛,，這一下,，一只極其有趣的卡通萌物就出來(lái)了,。

課后的時(shí)候，是我們短暫休息的時(shí)間,，在這段時(shí)間里,，我們發(fā)明出來(lái)的游戲可多了。專(zhuān)門(mén)針對(duì)短時(shí)的游戲,，我們將很多平常游戲分開(kāi)來(lái),，然后分成好些個(gè)階段，為的就是怕突然上課,，等到下節(jié)課下課的時(shí)候,，我們因?yàn)椴恢劳娴侥膬海种匦麻_(kāi)始,。

愉快的校園生活里,，有很多的時(shí)候我都是很開(kāi)心的。常日的學(xué)習(xí)里我就已經(jīng)感受到校園生活的愉快了,，更不用說(shuō)當(dāng)校園舉行一些大型活動(dòng)的時(shí)候了,。比如校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園的歌唱比賽,，還有最盛重的元旦晚會(huì)等等,，這些大型的活動(dòng)帶給我的樂(lè)趣更多了。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，我們的吶喊助威；歌唱比賽上,，我們從同學(xué)的嗓音中感受到了美妙的歌聲,；元旦晚會(huì)上，那些精彩的表演節(jié)目,。這些都是愉快校園生活的一部分,。

校園生活繪畫(huà) 校園生活篇六

楊多多和謝靈靈是學(xué)校出名的小美女，同時(shí),，她們也是學(xué)校歌舞團(tuán)的成員,。她們多么閃耀，這讓大家對(duì)她們是多么欽佩多么羨慕呀,！許多學(xué)生都說(shuō)她們是女神級(jí)別人物,。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見(jiàn)到她們一面而特意到歌舞團(tuán)部去遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望她們,。但是,，鐘安靜每次都是第一個(gè)去找到她們的,。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲(chóng)吧,。

“你也是住這個(gè)小區(qū)呀,，”這是楊多多的聲音！“讓我看看是哪棟吧,，嗯,，b2?！?/p>

王娜娜很開(kāi)心又有點(diǎn)害羞,，大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了！娜娜吃驚的說(shuō)不出話來(lái),。

“走吧,。”高冷范兒謝靈靈說(shuō),。啊,，即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音，謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊,。

“嗯,。”楊多多回復(fù)后就和謝靈靈一起走向走廊了,。

王娜娜真的是很激動(dòng)呀,！————上課中————“王娜娜，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,?！标惱蠋煟ㄕZ(yǔ)文老師）扶了扶眼睛，嚴(yán)厲的說(shuō),?！鞍?？那個(gè),，這個(gè)......額....其實(shí)，其實(shí).....”娜娜哪知道什么問(wèn)題呀,！沒(méi)激動(dòng)死就不錯(cuò)啦,。“其實(shí)什么,？上課不認(rèn)真,！老是開(kāi)小差！”老師吼道,。娜娜心急如焚,，真是不知道怎么辦才好,！這時(shí)，楊多多舉起了手,。老師說(shuō)：“就讓我的課代表來(lái)回答吧,。”楊多多站起來(lái),，說(shuō)：“果斷的反義詞是猶豫,，近義詞是果敢,?！标惱蠋熜χf(shuō)：“多多的答案很正確，請(qǐng)大家為她鼓掌,?！边@時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲,。老師又說(shuō)：“王娜娜,！你給我先坐下去！下次膽敢再開(kāi)小差,，就罰站一節(jié)課,！”娜娜悶悶不樂(lè)的坐下去了，但內(nèi)心還是蠻開(kāi)心的,，因?yàn)闂疃喽鄮退搜剑?/p>