每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
初中校園生活繪畫作品篇一
初中生活是我們?nèi)松幸粋€重要的時期,是我們從小學告別到進入青春期的關鍵階段,。初中校園生活豐富多彩,,充滿了挑戰(zhàn)和發(fā)展的機會。在我初一的校園生活中,,我有許多心得和體會,。
首先,我認識到初中生活需要適應和調(diào)整,。初中與小學不同,,教學方式、學科內(nèi)容和學習壓力都有明顯的變化,。初中老師更加注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神,,這對于剛剛踏入初中的我們來說是個挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的時間來適應這種變化,,通過積極參加各種活動和課堂上的互動來提高自己的學習能力,。
其次,我體會到了團結合作的重要性,。在初中生活中,,我們不再是小學生時那種單打獨斗的方式,,而是要學會與同學們合作。我發(fā)現(xiàn)只有團結合作,,才能更好地完成組內(nèi)任務和課堂作業(yè),。當我在團隊中遇到困難時,同學們總是不吝賜教,,共同解決問題,。通過團隊合作,我學會了傾聽和尊重他人的意見,,也讓我更快地成長,。
此外,我還學到了如何管理時間和資源,。在初中的校園生活中,,學業(yè)和興趣課程都變得更加豐富多樣。要充分利用好有限的時間和資源,,就需要學會合理規(guī)劃和安排,。我制定了一個學習和活動時間表,合理安排時間,,確保有足夠的時間完成作業(yè)和學習,。我還主動參加各種課外活動,提高自己的技能和興趣愛好,。這些經(jīng)驗讓我深刻理解到時間和資源的珍貴,,教會了我如何有效管理它們。
最后,,我明白了努力和堅持的重要性,。初中生活中的挑戰(zhàn)和競爭是前所未有的,只有通過不斷努力和堅持,,才能取得好成績,。我學會了積極給自己設立目標并為之努力奮斗。每當我遇到困難和挫折時,,我告訴自己必須堅持下去,。通過一次次的努力,我逐漸提高了自己的學習成績,,并養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,。
總體來說,初中校園生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時期,。在我初一的校園生活中,,適應和調(diào)整、團結合作,、管理時間和資源、努力和堅持是我學到的重要經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅在學業(yè)上有所幫助,,也對我今后的成長起到了積極的影響。我相信,,在接下來的幾年里,我將繼續(xù)努力,,學習和成長,,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
初中校園生活繪畫作品篇二
大家整天都生活在一個快樂的校園里,,在校園里,,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的`事情。
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲,。操場上,,同學們邁著整齊的步伐,在行走,,在奔跑,;體育課上,同學們在快樂地游戲,,在歡快地玩耍,!
教室里,,同學們是那么投入地在學習,。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,,大家也在快樂地讀書,!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,,他們的歌聲娓娓動聽,,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,,畫得栩栩如生,惟妙惟肖,。學生們也在認真地學習,。看,!同學們在課堂上是多么認真呀,!
初中校園生活繪畫作品篇三
初中生活就像是一首歌,用苦與樂奏出了最動聽的樂章,,華美無比,。
序曲,。
大提琴的深沉,薩克斯的醇厚,,奏出初中生活的序曲,。苦,!
主旋律,。
小提琴的歡樂,絲竹的悠揚,,奏出初中生活的主旋律,。樂!
桌上的練習冊沒白做,,考試成績果然又前進了幾名,,眼睛掃了一眼班級,就看見了那雙充滿敵意的眼睛,,我笑了,,嘴角標準的揚起了45度角,我沒輸給她,,考試前的努力換來的就是考試后的快樂,,如愿以償,我沒輸給她,!
尾聲,。
初中生活的樂章無論動聽與否,它們的結尾都是最優(yōu)美的《香檳波爾卡》,,有香檳開啟的聲音,,如木琴的清脆,如架子鼓般喧鬧,,演繹著一般跌宕的校園組曲,。
初中校園生活繪畫作品篇四
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著興奮,帶著凝重,,我們思考生命的價值,,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,,我們迎來了第三個年華,,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,,我們在追尋,,無論結果如何,都依然美麗,。天黑,、天明,,放學、上學,,日子一天天流過,,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,,有酸有甜,,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,,駛向湛藍的大海,。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M?;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦,。我們等待,等待下一個緋紅的黎明,;我們堅信,,堅信我們會笑到最后。
花在笑,,雨在唱,,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
初中校園生活繪畫作品篇五
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,,推開死亡的門,,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和無常,。
中國人才從雪災的陰影中走出,,不料又就是天災,,四川汶川發(fā)生了里氏8,。0級的特大地震。
為了盡快幫忙災區(qū)人民重建家園,,我們學校開展了義賣活動,。有的同學捐出了自我心愛的玩具,有的同學捐出了自我積攢多年的零花錢,,大家的熱情十分高漲,。
愛昆蟲?!蔽艺f著,。他掏出了十元錢,買走了這本書,。義賣結束后,,雖然我有些累,,但就是我心里很高興,因為我透過自我的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力,。
我們的校園就是一個大群眾,,那里的生活就是豐富多彩的。在那里我學會了共處,,學會了關愛,,學會了幫忙,學會了求知,。校園的生活多么完美,!
初中校園生活繪畫作品篇六
在許多人的眼里,學校的生活是枯燥無味的,,而細細地回憶和感受,,卻發(fā)現(xiàn)其中有許多讓人愉快的事,充實著我們的學校生活,,給我們的生活“調(diào)調(diào)味”,。
不速之客。
前段時間,,好像挺流行一部叫《熊出沒》的國產(chǎn)動畫片,,當然,我們這些“電競宅”們不會太關注這些的,,對此略知一二罷了,。
某天中午,我像往常一樣,,吃完飯慢悠悠地走回教室,,感覺教室里氣氛好像有些不對,好像太過安靜了點——幾個人坐在一圈聊天,,看到我來了立刻就安靜下來,。我沒有在意,走向我的座位,。其中一個女同學忽然叫住我:“嘿,,你繞教室走一圈,看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么,?!蔽乙粫r摸不著頭腦,但在他們一再的要求下,,我還是照做了,。
我小心翼翼地在座位間穿梭,左顧右盼,瞻前顧后,,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,,他們叫我再走一圈,我照做,,走到門口時,,他們突然叫:“立正,向上——看,!”,,我抬起頭,一只“熊二”正悠然地向我招著手,。他們哈哈大笑,,我也跟著傻笑起來。
下午上課,,老師走進教室,,突然全班同學一起大叫:“立正!向上看,!”老師抬起頭,,臉上露出了笑容,全班同學哈哈大笑,。
恐怖襲擊,。
“四。一”愚人節(jié),,班上某些特調(diào)皮的同學準備搞些花樣,,早上大課間,行動開始,。一個人開始在門上方布置陷阱,,一群人在門外把崗,以免被破壞,。其實很多人都已經(jīng)知道了這陷阱,,待在門外看好戲,一位不知情的女同學跑過,,一把推開了門,,接著就傳來一聲尖叫——一大片綠色的葉子掉到她的頭上,葉子上躺著一條從未見過的蟲,,看像蠕蟲又不是,看似水蛭又不像的一個水晶晶的節(jié)肢動物,,所有人頓時大笑,。
“游戲迷”來了。
老師上課常用電腦,也經(jīng)常放著不動,,就進入了“屏幕保護程序”,。不知何時開始,就有人偷偷地操作電腦,。一天上課,,和往常一樣,電腦放著,,投影儀開著,,老師在講課。少頃,,立刻黑屏,,接著電腦開始展示一張張精美的游戲壁紙,許多人目不轉睛的看著,,原先略有嘈雜的課堂變得安靜,,老師對此似乎毫無察覺,照樣講課,。直到老師叫我們開始寫東西,,卻沒有什么人動手時,才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,。
……,。
學校的生活有著許多的趣味,給這看似枯燥的學習增添了許多色彩,,讓我們的生活變得快樂,,有趣。
初中校園生活繪畫作品篇七
初中生活亦是如此,,正如我們畫的畫一樣,,初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。
初一是紅色的,,充滿了激情,。初來乍到,對周圍的一切都感到那么新鮮,,新的集體充滿了朝氣,,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容,,在那份輕松面前,,煩惱、憂愁顯得如此渺小,,考試雖不理想,,可一想到今后的考試還多著呢,,有的是證明自己的機會,對中考更是毫無感覺,,似乎那就是大洋彼岸的自由女神像,,太遙遠了。
初二是藍色,,平淡而漸漸成長,,也許是學業(yè)加重,也許是真正意識到自己已步入中學,,總之,,那份少年的沖動漸漸銷聲匿跡了,隨之而來的是成長的煩惱,,學業(yè)的壓力,,心情從五月火紅的朝陽轉變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮K{,既熟悉了中學生活,,又沒有中考的嚴峻,。初二,還真是平平淡淡,,倒是有一些時間參加學校文學社的活動,,參加學校的作文、書畫比賽及奧賽競賽,,一些獎項的獲得給了我自信和成熟,,海藍是深邃的顏色,初二是我成長最快的一年,,就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進了初中生活的最后一年,。
初三生活是黃色的,收獲的季節(jié)到了,。絲毫沒有心理準備,,但還是要面對,班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲,,面對每一次考試,,都以為是中考,自己嚇唬自己——如果中考考這么點分,,那該怎么辦,?!于是乎,,在家長一遍遍督導下,,在老師一次次注視下,逐漸領悟到什么是寒窗苦讀,,是的,,為了自己不后悔,,就是要咬緊牙關,,把疲憊和辛苦放在腦后,,努力,努力,,再努力,!
初中生活即是如此,激情,、成長加刻苦構成了紅,、藍、黃三種不同的顏色,,不同的體味,,而紅、藍,、黃也正是能調(diào)出世間萬色的三原色,,未來生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來的。如果你在初中是努力著的,,那么你會發(fā)現(xiàn)未來是多么的絢爛,!多么的五光十色!
初中校園生活繪畫作品篇八
在學校玩大致可分為三種:課外時間玩,,開運動會時玩,,文化藝術節(jié)時玩。然而另我印象深刻莫過于開運動會時玩,。開運動會共開兩天,。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學一起去東市買飲料,,西市買紙巾,,南市買旗子,北市買鮮花,。
運動會開始時,,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,,一部分人去參加比賽,,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣??傮w聽去,,那加油聲猶如海浪,前波未平,,后波又起,。同學們多么有集體榮譽感:你瞧,,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了,。唉呀,!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時在旁的.同學馬上鼓舞他站起來跑完全程,。最后他自己強忍著痛在同學的陪伴下跑完全程,。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心,。
我們學校的生活是不是豐富多彩呢,?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神,。希望我們的生活能越來越精彩,。這就是我們的校園生活三部曲。
初中校園生活繪畫作品篇九
熾熱的太陽讓人感覺到無盡的炎熱,,冷清的月亮讓人感到無盡的孤寂,。人的一生短暫而又匆匆,眨眼就又是一天,。
無論怎么活,,總會在一個不經(jīng)意的時間回憶起從前,或許會感嘆,,或許會埋怨,,或許會慶幸,抑或是后悔,。人生有無數(shù)條路,,有無數(shù)個岔路口,會遇見無數(shù)的人,。
有男有女,,有老有少,他們同你,,或許是朋友,,或許是情侶,或許是子女,,或許是陌生人,。他們之中有好有壞,他們之中有的贏的光光彩彩,,有的輸?shù)囊粩⊥康?,有的整日做白日夢,有的普普通通,,有的不學無術,,有的情深似海,。
他們或許給過你無數(shù)建議,有好有壞,。他們或許陪伴過你,。但當回頭,你會發(fā)現(xiàn),,他們自己又怎樣,,你怎么看他們,。后來你會迷茫,,你會發(fā)現(xiàn),好累,。最后,,你也放棄了。同其他人一樣,,與世俗一樣,。
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初中校園生活繪畫作品篇十
微風斜斜的吹過,,太陽緩緩地照落,我們沉寂的趴著透過透明的窗子望著蔚藍的天空,,靜靜的想著想著,,我們的明天。
明天的我們是什么樣的呢,?我將要做什么呢,?無人知曉。
初三的我們將要面臨沉重的壓力,,望著相片框里開心笑著的自己,,內(nèi)心不知不覺的`閃過一絲痛楚。
也許幾年過后微風斜斜的吹過,,太陽緩緩地照落,,我們卻各奔東西,再次遇見只剩下虛偽的微笑寒暄,,珍惜現(xiàn)在,。
是否有的老師都有一個共同的愛好,總愛說現(xiàn)在的同學是最好的最純潔的,,總是讓我們快點長大,,真正畢業(yè)時自己躲在角落里哭。
也許現(xiàn)在的我們是最好的我們,!珍惜時光,,愛現(xiàn)在最好的我們,!
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初中校園生活繪畫作品篇十一
五中的校園,,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,,和一股積極向上的信念,,我就就是這校園中的一份子。早晨,,剛進入校園的學生,,他們的生活開始充滿斗志;午時,,他們學習熱情的火光,,在無限的燃燒著;傍晚,,他們學業(yè)結束了,,看到了一天中勝利的'光芒。校園的生活就是充實的,,上課鈴響,,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn),。下課鈴響,,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,,仿佛他就就是下一個劉翔,,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,,仿佛他就就是下一個愛因斯坦與愛丁頓,。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸,,不愿比任何人差,。
校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿,;激動的比賽,;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章,;更有搞笑的文章,。
校園的生活就是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認真,,就會被別人遠遠地甩在后面,。思維就是隨時都緊張的。
校園的生活就是苦辣酸甜的,,學習就是累,,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,,還能鍛煉意志,;在嬉戲中,就是快樂的,;在做題中,,能鍛煉自己的心志。
校園的生活就是有情感的,,朋友的有愛,,老師的關愛,隨時幫忙者我們,,患難見真情,在自己最需要的時候,,伸出援助的手,,當你心灰意冷時,有他們在身邊,,一切困難都如螞蟻一般的渺小,。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,,因此我要說:“我愛我的校園,,我的校園獨一無二!”
初中校園生活繪畫作品篇十二
時間的年輪從未停止轉動,,風兒吹過,,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起,。
時間擱淺在去年的那一天,,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上,。已是深秋,,微風拂過,掉下了幾片黃葉,,任意散落,。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷,。幽靜小路獨自徘徊,,進亦退?兩難,。走到寢室門口,“貓咪,,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起,。“快點咯,,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提,。
躺倒床上,抬頭看著窗外,,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,,“哭吧,、哭了就沒事了?!?/p>
第二天,,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,,你起床了,,拉著我的`手:“貓咪,帶你去一個地方吧,?!边€記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟,。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物,。
是的,,我已經(jīng)看到了,柔潤的土壤中,,它們的根深深的深深的嵌進去,,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著,。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,,始終向著太陽,。
你轉過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,,失敗了不可怕,,可怕的是不敢失敗?!蔽彝?,笑了。
“若葵莞之傾葉,,太陽雖不為之回光,,饒有興趣終向之者,城也,?!?/p>
我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹,。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。