作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件,。那么問題來了,，教案應該怎么寫,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
戶外活動教案中班 戶外活動觀察記錄表篇一
到了目的地,，我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈，我們來到了蛇果園,，走過了生態(tài)魚塘,，其中有兩個水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個大水塘里去了,，然后去參觀花海,，那里一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的格?；?，有紅的、黃的,、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯,，美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯,，我們把紅薯放進已經(jīng)準備好的大火堆里,，只見煙漸漸冒起來，同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟,。就用棍子撥來撥去,，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺,，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,，再放到其他班的火堆里去烤。
最后進行的一項活動是——摘獼猴桃,。到了那里,，我看到一個個棕色的獼猴桃，沉甸甸的,，把綠色的藤蔓都壓垂下來了,，我精挑細選了一下,，最終選中了一個獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤,，真讓我感到意外,。
帶著采摘的獼猴桃，我們返程回家了,。經(jīng)過半天的活動,，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心,，因為我不僅體驗到農(nóng)村生活,，還增長了見識。
我愛這樣的戶外課,，我愛大自然的清香,。
戶外活動教案中班 戶外活動觀察記錄表篇二
今天的我非常開心，懷著興奮和喜悅來到了學知源,，因為我們今天去龍?zhí)豆珗@爬山,。
我們二點三十分左右來到了龍?zhí)豆珗@，我們議論紛紛地說著,，笑著,，不知道老師會先哪條路給我們爬呢？
老師把我們帶到九曲橋的下面說：“你們誰先到觀光閣的上面,，再爬下來,，誰就是勝利者?！?/p>
老師說：“預備……”我就把腳伸到樓梯上,。老師說：“開始?！蔽覀兙蛿D來擠去地爬,，我就飛快地上去了，我快爬到觀光閣,，我氣喘吁吁,，滿臉通紅，我還在堅持,，我沒有像他們那樣,，半途而廢。我用力地爬著,，終于到了觀光閣的樓上,，我站了一下，就下去了,，因為這是比賽,，我飛一樣地下了樓,，我小心翼翼地下著樓，我的后面只剩下一個人了,，我就剩五個樓梯，同學們都在歡呼,，我跳了下來,。得了第六名，我還是沒有輸,。
我們休息了五分鐘,，老師說：“我也參加?！蔽覀兊诙喌募ち姨魬?zhàn)又將開始了,。老師說：“預備，開始,?！崩蠋熍艿帽任疫€快，我拿出吃奶的力氣跑了上去,，果然爬在老師的前面,。我又到觀光閣前面時，又汗流夾背,，汗如雨下,，我使勁地爬著，終于我得了第四名,，我這次成績比上次好多了,。我從觀光閣下看風景優(yōu)美的景物，有中心舞臺,，有花崗書城,，還有高樓建筑……我們看了一會兒，老師說：“下去吧,！”突然有一個“逃兵”那就是黃浩銘,，他沒有上來就下去了，我真為他感到可惜,。
爬山雖然很累,，但同時也很快樂，很開心,，我愛上了爬上這項運動,。
