每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高中畢業(yè)證查詢篇一

簡單的畫面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡單的日子,，包含著深長的韻味,。

用純粹的心去體味人生的真諦。

開放的心態(tài)是人格魅力的源泉,。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和,、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人,，故作姿態(tài),，因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑,。人品的形成尚且是如此,。有所作為則更需要擁有開放的心態(tài)。擁有開放的心態(tài)才能坦然面對坎坷之路,，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn),，人的魅力因心態(tài)的開放而恒久不減。

夢想是人格魅力的營養(yǎng),。只有追求,，才能讓人品味豐富的人生,。沒有一只鳥會因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔,，也沒有一條魚會因?yàn)榭謶执蠛６芙^游泳。是的,，你可以沒有財富,，你可以沒有美麗的外表，但你不可以沒有夢想,。沒有夢想,，好似鳥兒沒有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔,，你又如何能飛翔呢?所以,，面對人生，只有夢想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢想才能推動著你去欣賞前程的`美景;只有夢想才能使你煥然一新,，重塑自我;只有夢想才能使你充滿魅力,。

愛心是人格魅力的催化劑,。愛在左，同情在右,，隨時播種,，讓天然的雨水滋潤，讓自然的陽光撫摸,，使其茁壯成長,、繁衍?？既牍鸫髮W(xué)的杜聰,，毅然割舍自己的財物，將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子,。雖然他們可能活著的日子并不會很長,，但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中,，永遠(yuǎn)地――杜聰做到了,。這樣的人讓人景仰，這樣的人是富于魅力的,。臺灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來回的囚犯,，在251封陌生女人的來信的熏陶感染下，由一個囚犯搖身變?yōu)橐幻┦?。正是那陌生女子的愛心喚醒了囚犯那顆沉睡的心靈,，挽救了一個人才。這就是愛心的力量,，這就是人的魅力,。

山還聳立著，水還是潺潺地流著,，樹還在平添著年輪,，花仍在靜靜地綻放，對魅力的追求已深深地潛入每個人的心中,。

高中畢業(yè)證查詢篇二

有一天,，一位采油女孩悄悄地告訴了我她的一個夢，這夢忽然使得我的內(nèi)心一直不能平靜下來,。

很久以前,，剛聽說采油女工的時候，我就覺得她們應(yīng)該是我們油田上一道美麗的風(fēng)景線,。當(dāng)許多年后,，我也成為一名采油工人的時候，我卻認(rèn)為此時的她們,，必須是我們油田上最美麗的的豐碑,。

這就叫我不得不去告訴大家,，那個凄美的夢。

——題記

風(fēng)絮飄殘已化萍,，泥蓮剛倩藕絲縈,，珍重別拈香一瓣，記前生,。

人到情多情轉(zhuǎn)薄,，而今真?zhèn)€悔多情，又到斷腸回首處,，淚偷零,。

清。納蘭性德,。攤破浣溪沙,。風(fēng)絮飄殘已化萍。

彩蝶

曾經(jīng)恍如隔世的夢里,，見到自己,。飛舞在采油樹的身旁，久久不去,。

用那花兒作床,，用星星作燈，用清晨的露珠兒洗臉,，用柳梢兒作飾帶,，用彩霞繪在我輕盈的翅翼邊。

黃昏,，夕陽斜斜的射在你那銹漆斑駁的身上,，霞光染紅了井場里的世界。唯有你那身影在地面上來來回回的擺動,、搖曳,。隨著夕陽的變幻時而上，時而下,，又時而清晰,，漸漸悠長,。落日帶著一日的疲憊,，往山的那邊緩緩沉落。而滿天云彩,，全被染成了光芒耀眼的色澤,。

我就那樣飛舞在你的身邊，飄逸的雙翅,，仿佛曳地的長裙,，美麗的觸角下,，是生氣蓬勃的臉。神采奕奕的,。顯然完全無視于即將夜的寒瑟,，笑容溫暖如春，眼波明媚如水,！

你癡癡的看著我,，完全忘記了自己的偉岸！

春天,，樹梢那些嫩得可以滴水的小綠葉,，草叢中那些叫不出名目來的小野花，以及天際那些薄薄的云,，空中那些微微的風(fēng),，甚至原野中那份淡淡的泥土的氣息……我飛舞在你的身旁，久久不去,。

夏天,，熾烈的陽光圍在你的身旁，而我卻依偎在你的身影下,，靜靜地休憩,，你撐起手臂，任那荼毒的烈日將身上染上灼熱的紅光,。你的眼睛在陽光下發(fā)亮,，凝視著我，叫我久久不忍離去,。

秋天,，井場邊有條通向山上的小徑，小徑邊生長幾棵樹,，隨著秋的腳步,，樹的葉子由綠而黃，由黃而紅,。你看著那遍山野的紅葉飛舞,，寧靜的歡愉從心底油然而生，我們四目相矚,。于是,，我婀娜起舞,，歌聲縈繞,，久久不愿離去。

可是……

再深沉的感情，再真摯的牽掛,，還是會有分開的一天,，到頭來又怎么敵得過生離死別,。

采油樹

初冬,，原野上一片薄薄的霜，清晨的風(fēng)刺刺的吹著,，遠(yuǎn)山遠(yuǎn)樹,，全籠罩在白茫茫的寒意之中,。此時的天空,，總有那么一股蕭瑟和蒼茫的意味。

我一如往常的尋找著她,。

可始終沒有找到,。

我抬起頭，嘆息著,。

內(nèi)心里忽然涌出了無盡的凄涼，我靜靜地感受著這一刻的痛楚，漸漸地，沒有了自己,。

就剩一顆枯萎的心。

夜里,，我望著皚皚的大地,，任那冷風(fēng)撕碎我的身軀。

月亮高而皎潔,，月光清幽而溫柔。還有那高原的夜景和繁星,，還有那遠(yuǎn)處的車燈和暗夜中明明滅滅的井架。

此時那一些屬于歡愉的，寧靜的東西從我們的眼底悄悄的飛走,，取而代之的，是某種顫栗的,，痙攣的,，酸楚的情緒,。永久都不能平靜……

月圓月缺,，日升日沉,，又有多少的日子從我的手底流過,。潮起潮落，花開花謝,，又有多少的歲月在我的身邊飄散,。

春，望著漫山的花兒,。

夏,，頂著炎炎的陽光。

秋,，踩著遍地的落葉,。

冬，守著寒冷而心酸的一片銀白……

無數(shù)個清晨,，當(dāng)晨曦展露的時候,，我都會對著大地第一聲的呼喊：“你好啊,，美麗的彩蝶！”

我始終期盼著我們能夠再見,。

雖然沒有經(jīng)歷過桑田滄海的變遷,，也不懂得究竟何為“永遠(yuǎn)”，假如這個世間真的有永恒存在,，那就讓他屬于我吧,。

我宛如幽靜的湖水般，縱使將要迎接的是億萬年的孤寂與無眠,，都無法令我改變,。

采油樹旁的彩蝶

望著你偉岸的身軀，我不停地徘徊在天際,，用我深情的目光,，緊緊地?fù)肀е?，美麗的夜空下,，聆聽你對我的話語，感受著你那份綿延的承諾與剛直的情義,。于是,，我化身成人。

成為一名采油女工,，靜靜地來到了你的身旁,。

你默默的看著我，不語,。用你的心,，依然溫柔地為我遮起那炎炎的烈日。

我卻依舊如那彩蝶般,，飛舞在你的身邊,，用我的情，堅強(qiáng)的帶給你那億萬年承諾的慰藉,。

這就是那個夢,，用盡了我所有的感情，卻也無法表達(dá)出來的一個凄美的夢,。

茫茫人海,，蕓蕓眾生。

走在俗世凡塵中,，走進(jìn)萬家燈火處,。

那采油樹與彩蝶的守候，那采油女工對姬原油田炙熱的情,，都融進(jìn)了這里的山水之間,。

也許,，幾經(jīng)輪回后的某一天。

歲月的畫卷仍印記著,。

采油樹與他身邊翩翩起舞的,。

堅強(qiáng)、溫柔,、美麗的,。

高中畢業(yè)證查詢篇三

她沒有名字，或許是我不知道吧,，她是那樣的神圣,，好像問個名字都是對她的不尊敬。她的家或在路上,，因?yàn)槲抑荒茉诼飞嫌龅剿?。若你沒見過，那紅中帶黃的工作服,，以及那手上的袋子和長長的掃帚,，便是她了。

她身上的衣服不是多么華麗,，更沒有什么首飾,，項(xiàng)鏈，戒指就連手表對她恐怕也是個奢侈品,?？墒牵蔷砭淼亩贪l(fā),，不太清晰的眉毛,，還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里,，她永遠(yuǎn)那么神圣,，永遠(yuǎn)不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以議論她,，只能夠給予評價和我對她的尊敬與崇拜,。

或許，她總穿著那臟臟的衣服,，徘徊在那落葉的街道,；或許，她不喜歡寵物,，總用掃帚輕輕的趕走它們,；或許，她喜歡化妝,，也喜歡首飾,，只是,，她不能……

她的穿著打扮一打眼著實(shí)令人厭惡，而那笨拙的動作仿佛又充滿了對這街道的愛意,。我總是悄悄地從她身旁溜過,，怕打擾這一片和諧，更怕她像趕寵物樣的趕走我,。但是,，她終究看見了我，我的焦慮與不安在內(nèi)心中掙扎,，總不得釋放,，而她，只是微笑著,，嫣然地如含苞待放,，蘊(yùn)含著幾絲委婉，我的心被那樸素刺動了,。她在我眼中,，不再是那臟臟的清潔工，早已成了神圣的,、不可觸犯的人,。我崇敬她、尊敬她,、不敢再怠慢她。

而她,，仍沒察覺什么,，一如既往的微笑著，她嘴角的上揚(yáng),，觸動了我心海的漣漪,，她的笑，蕩漾在我心中,。直到……

我升學(xué)到了高一,，換了條道路前行，不再能遇到她,。而她,，仍舊清掃那堆堆落葉，但我還是想盡力靠著那條路,，去面對她的微笑,。

那條落葉的街，隱藏在我心中的悸動毫不保留的被揭示出來,，同樣,，還有街上神圣的清潔工,。

盡管她沒對我說一句話；盡管她沒有穿著潔凈的衣服,；盡管她不喜歡寵物,。仍無法改變她在我心中的神圣，和那至高無上的地位,。

尊敬的清潔工們,，你們和她一樣神圣，尤其在那條落葉的街,。

高中畢業(yè)證查詢篇四

我的“教師生涯”

有人說過：“老師是一支紅燭,，點(diǎn)燃了自己，照亮了自己,！”

不是有歌中這樣唱到：“小時侯,，我以為你很美麗……長大后，我就成為了你,！”曾經(jīng)多么向往當(dāng)一名老師,，站在講臺上，威風(fēng)凜凜,！

長大后,，我就成了你——老師！

鄰居小妹妹的“老師”

小時侯,，望著幼兒園的老師們成天帶領(lǐng)著小朋友們唱歌,、做游戲，好不快活,！突發(fā)奇想,，自己要是能當(dāng)一回老師那該多妙啊,！

于是,，鄰居小妹妹們成了我的“學(xué)生”，雖然也是一起玩耍,、游戲,，可那感覺就是不同一般，畢竟自己是“老師”,，可以把大家呼來喚去,，讓你干嗎你就得干嗎，不然的話——“站黑板”,！不過我還是有分寸的,，講究公平！

年幼的我對此也感到了滿足！

弟弟,、妹妹的“老師”

漸漸的,，人長大了，心也變的大了起來,！

對于只當(dāng)“幼兒園”的“老師”感到了不滿足,，看這小學(xué)的老師成天站在講臺上，傳授知識給學(xué)生們,，又羨慕的不得了,，心里又想：要是我自己能當(dāng)一次傳授知識老師，那該多棒??！

于是弟弟、妹妹們成了我的“學(xué)生”,，每個星期,，總有那么幾天，我會站在餐桌前,，把它當(dāng)做講桌,，拿一本書、一支筆,，圈圈點(diǎn)點(diǎn),，給弟弟、妹妹們“講課”,！因?yàn)槔蠋熆刹皇呛卯?dāng)?shù)?，所以在學(xué)校里我加倍努力，為的也就是給弟弟,、妹妹們上一堂好課,！但是，我一定不會像老師那么兇,！

我又一次得到了滿足！

老爸,、老媽的“老師”

現(xiàn)在的我是貪心不知足,！中學(xué)生活的豐富滿足不了我的貪心！我有開始做著自己如果是一名中學(xué)教師的“美夢”,！

然而這個愿望沒有實(shí)現(xiàn),，卻給我?guī)砹艘淮胃玫臋C(jī)會——做老爸、老媽的“老師”,，這可是個千載難逢的好機(jī)會,，我一定會盡量努力的！

信息社會,，計算機(jī)是必不可少的,，為了追逐時代的腳步,，老爸的提議得到了全家的認(rèn)可——買電腦、學(xué)電腦,！我自然擔(dān)當(dāng)起了老師的“重任”,！

我采用的當(dāng)然是適合爸媽的教學(xué)方法嘍！

……

真正的教師

也許不會再等太久,，我就會捧上一本鮮紅的教師證,，踏上我教師生涯真正的第一步，完成我童年時代最美的夢,！