人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

團結(jié)作文字 團結(jié)作文篇一

桶搖了搖自己胖胖的身子,，說：“你們不要吵了,，吵也沒有用，因為流動紅旗是我得來的,，如果沒有了我,，你們想把垃圾掃到太陽上，還是掃到月亮上去呀,？”

“是我,！”“不是你，明明是我,！”“是我,，是我，是我得來的,?！?/p>

“是誰在吵呀？”地板被他們?nèi)齻€給吵醒了,。

“對不起,，吵您睡覺了”三個衛(wèi)生工具小聲的道歉。

“你們在吵什么呀,？”地板不高興地問,。

“好板先生，您來評評理,，我們?nèi)齻€到底是誰得來的紅旗,？”三個同聲問道。

“這個不太好說,，不如你們來比試一下,，看誰能把我搞干凈？”地板想了想回答,。

比賽開始了,，笤帚不知把垃圾掃到哪，簸箕滿頭大汗也裝不了垃圾,，桶連腰也彎不下,，更不要說裝垃圾了。

他們明白了,，團結(jié)才是力量,！對，團結(jié)才是力量,！

團結(jié)作文字 團結(jié)作文篇二

今天是運動會的最后一天了,，競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點,，孫婉博雖然沒有奪得名次,，但她還是我們的英雄，因為她挑戰(zhàn)了自己,。我想她一定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學給的鼓勵,。

在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽,，我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面,，可在后面的進程里體力漸漸的減弱了,，我很想在跑道上歇一會兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲,，我又重拾信心沖向終點,。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功邁出的一大步,，下次再加油,。

下午主要是米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得成功,，可是因為傳接棒的不熟練,，還有個人原因我們只取得了第5名的成績，回到看臺上老師一直鼓勵我們說,，我們是最棒的,。同學們也沒有埋怨，反而說我們跑的很好,。接力的隊員也都各自鼓勵,。我的.心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結(jié)吧,。

在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次,，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西,，它就是——團結(jié),。五班的每一位同學，不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人,，反而給予的是更多的鼓勵,，發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許，讓他們的心里,，得到更大的安慰,。

還有就是同學之間互相關心，無論是男生女生一句“穿上衣服,，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺,。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心,，團結(jié)的場景。沒有不和的場景,，只有喊出響亮的口號的場景,；沒有埋怨的場景，只有互相鼓勵的場景,；沒有苦惱的場景,，只有歡笑的場景。

從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力,，也看到了班級里團結(jié),，積極向上的一面。同學們之間互相關心,，都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻,。我想五班每一位同學都會這樣想：五班將是一個多么強大的班集體。

加油五班——我的溫暖的大家庭,！

團結(jié)作文字 團結(jié)作文篇三

20xx年我國的一位科學家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學獎,。獲得這一獎后掀起了千層浪。有人說這是屠呦呦一個人的功勞,，也有人說,，這是他所帶領的團隊的成就，在我看來我個人是贊同后者的觀點,。

俗話說的好眾人拾柴火焰高,，三個臭皮匠頂個諸葛亮，我們的生活在這個社會之中不是所有的事情都是可以憑借自己一己之力完成的,，而是需要大家的力量,，團隊的力量。

螞蟻在我們生活中最常見的一種動物,，它們的體型雖小,，但是就是這些小東西伴隨著人類生長了幾百幾千萬年，他們?yōu)槭裁茨軌虬殡S人類生活,，這么長的時間,，就是因為他們懂得團結(jié)的力量是無窮的。即使他們的家園被破壞,，他們也會團結(jié)一心把家園重新建筑好,。

在我國歷史上團結(jié)的例子也不是不勝枚舉。劉備之所以能夠創(chuàng)下蜀國這個基業(yè)并不是完全考慮被他一個人完成的,，而是依靠他的團隊諸葛亮,，龐統(tǒng)為他出謀劃策。關羽，張飛這些人為劉備提供了軍事上的支持,，這些人堪稱劉備的左膀右臂,，如果劉備沒有背后的這個團隊，那他也不可能,，與其他兩個國家形成三足鼎立的事態(tài),，可見團結(jié)是一個人事業(yè)成功的重要保證，如果一個人不善于團結(jié)他人,，那他將難以在社會上立足,。

在美國的歷史上，也有一位總統(tǒng)是團結(jié)他人的例子,，他就是美國鼎鼎大名的總統(tǒng)羅斯福在經(jīng)濟蕭條時期，他毅然面對危機,，積極改革其中,，他在應對大危機的時候組建了一個智囊團，使得羅斯福的改革方案有了智力的支持,，羅斯福得益于這個團隊,，這使他有了諸多科學合理的方案，并幫助美國成功度過了這個大危機,，也為后人應對危機時刻提供了經(jīng)驗,，為這個懂得團結(jié)的總統(tǒng)點贊。

劉邦能夠創(chuàng)下漢朝的基業(yè),，也同樣是依靠于他的團隊,，為他出謀劃策，提供智力支持和武力保障,，這才讓他成為了漢朝的開國皇帝,。在中國外交歷史上有許多通過團結(jié)方法取得成功的事例還有很多，這同時也說明了團結(jié)是人們成功的重要方法,，也就是我們通往成功的一條路徑團結(jié)是花,，那我們就讓它處處開放，讓它綻放出屬于它自己的燦爛,，綻放出屬于它自己的輝煌,。

我們應該團結(jié)一致認識到少年強則國強，少年富則國富,，少年志則國志的道理,，我們正處于青少年時代，應該努力學習知識,，努力為國家做出自己應有的貢獻,，這是屬于我們青少年一代的理想，應該為美麗的中國美麗的祖國未來付出一份貢獻。

團結(jié)作文字 團結(jié)作文篇四

在生命的長河中,，總有一種力量讓我們感動,，讓我們奮然前行，總有一種情感讓我們情不自禁,，讓我們刻骨銘心,，這種力量來源于團結(jié)，這種情感,，歸結(jié)于愛與關懷,。

在物欲橫流的大千世界中，我們相遇,、相知是一種緣分,，共同生活在這個溫暖、團結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福,。

在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏,，一起奮斗。是的,，同樣的拼搏與團結(jié)在運動場上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致,。

雖然期待已久的運動會已經(jīng)成為歷史，但那一幕幕動人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動,，久久而不能平靜,。

鏡頭一：斗志昂揚，激情澎湃

在人山人海的運動場上,，我們欣賞到了一道亮麗的風景,，放眼望去一片粉的海洋，給人以溫暖,、親切之感,。一張張充滿朝氣的笑臉，給人以無限的希望與熱情,。他們邁著整齊的步伐,，他們吶喊著不失霸氣的口號，騰飛在舞動的運動場上,，盡情的表現(xiàn)自我,，沒錯，可愛的他們就是(我們)永不服輸,、永不言棄的二五班,。這，源于一種力量,，一種團結(jié)的力量,。

鏡頭二：激情似火,，熱情奔放

馳騁在賽道上的每一位運動員都心存希望，熱情奔放充滿陽光,，他們只想超越每一位對手,，獨領風騷，踏向成功的彼岸,，為班級爭光,。即使揮汗如雨，即使疼痛難忍,，即使山崩地裂,，也絕不放棄。這,，源于一種力量,，一種團結(jié)的力量

鏡頭三：萬眾一心，勢如破竹

雖然已經(jīng)有兩天的奔波,，但跳繩場上的運動員依舊精神煥發(fā),，活力四射，他們充滿朝氣,，他們熱情洋溢，他們?yōu)榘嗉壎鴪猿植恍?，即使雙腳如萬斤巨石般沉重,，依然不顧一切的向上跳；即使自己已經(jīng)筋疲力盡,，但依然堅持向前沖,。這，源于一種力量,，一種團結(jié)的力量,。

團結(jié)，它恰似那懸掛的一刀新月,，皎潔光亮,，它恰似挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量,。

如果說,，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結(jié)的力量,；如果說有一種力量可以讓人自信滿滿,，那便是團結(jié)的力量；如果說有一種力量可以讓人心頭一暖,，那便是團結(jié)的力量,。

因為團結(jié),，所以輝煌；

因為團結(jié),，所以沒有太多遺憾,；

因為團結(jié)，所以我們共同編織了我們美好的回憶,！

二五,，我愛你，你是我的驕傲,，是我的自豪,！