在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生校園生活作文字 小學(xué)生校園生活作文字篇一
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,,我的語文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次,,我買了一個(gè)拼裝玩具,,老師在前面講課,,我就在下面拼,下課時(shí),,老師批評(píng)了我說:“以后不許上課玩這些東西,,就把這些玩具給沒收了?!?/p>
我真幸慶老師沒打我,,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,,甚至是找家長(zhǎng),。二年級(jí),我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,,我一見到她就害怕,,我就學(xué)乖點(diǎn)。沒想到,,我乖的時(shí)候,,她不但不打我,還說我是一個(gè)乖小孩,。
有一次,,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,,要在教室補(bǔ),。我補(bǔ)完了,給老師送去,,老師說:“完成的很好,,沒有錯(cuò)的,字寫得也好,。這有一塊蛋糕,,作為獎(jiǎng)勵(lì)給你?!蔽夷弥案?,跑進(jìn)了教室,兩三口就吃完了,。心想:如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了,,所以我要再乖點(diǎn)。
三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們,,這位年輕女老師更是和藹可親,,如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句,。
有一次,,我在擦學(xué)校的多寶盒,陳晨過來了,,我站起來向他一招手,,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,,摔壞了,,幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,,老師批評(píng)了我們幾句,,我們各掏幾塊錢重新弄了一個(gè)盒子,即使這樣,,老師也沒有打我們,。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧,?
小學(xué)生校園生活作文字 小學(xué)生校園生活作文字篇二
我們的學(xué)校就是傳說中的三國(guó),,但卻又不是三國(guó)。
學(xué)霸國(guó)
此國(guó)家仍是三國(guó)中武裝最強(qiáng)的,,但卻因?yàn)槿藬?shù)最少一直無法取勝,,但你每次來到“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),你總會(huì)看到這些人都已經(jīng)坐在戰(zhàn)場(chǎng)上朗讀“兵書”了,,傳說中諸葛亮了,。此國(guó)雖然弱,但在盟主的帶領(lǐng)下,,偷偷摸摸招兵買馬,將八卦國(guó),、學(xué)渣國(guó)的人歸為已用,。
八卦國(guó)
此國(guó)乃是剛好夾在中間的國(guó)家,他們可卻是無敵的,,上到老師,、校長(zhǎng)、下到學(xué)霸,、學(xué)渣,,因?yàn)閹缀醢素試?guó)的人都知道他們的秘密,一旦惹怒他們,,那下場(chǎng),,不過雖然如此,但學(xué)霸、學(xué)渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦,,就連老師,、校長(zhǎng)都來電了,剛剛好聽他們說:你知道嗎,?xx老師,,昨天尿褲子了!xxx學(xué)霸在考試時(shí)作弊,,還有還有xx他昨天對(duì)一個(gè)女生表白了,,這個(gè)女生就是隔壁的班花,居然還成功了……
學(xué)渣國(guó)
“學(xué)渣,,學(xué)渣,,我們驕傲,為學(xué)霸墊底,!”這是學(xué)渣們的口號(hào),,不過聽說還有個(gè)故事:一天,學(xué)霸們碰到了學(xué)渣,,“學(xué)渣們好,!”“學(xué)霸好!”“學(xué)渣們辛苦了,?!薄安恍量啵瑸閷W(xué)霸墊底,!”可是學(xué)渣們整天飄來飄去,,隨處可見,就連辦公室也能看見被罰站的學(xué)渣們,,這一大堆學(xué)渣要徹底清理干凈簡(jiǎn)直比從泰山跳到地面活下來還難,,他們整天無所事事,把大本書拿起來當(dāng)擋箭牌,,在后面睡覺,、玩電腦、手機(jī)都是學(xué)渣們的專利,。
但三國(guó)在有外地侵犯如:運(yùn)動(dòng)會(huì)等事情會(huì)放下恩怨,,抵抗外敵,到外敵殺光后,,就又重新回到了三國(guó)矗立的局面了,。
我是屬于學(xué)霸國(guó),不知道你屬于什么國(guó)呢,?
指導(dǎo)老師:如此三國(guó)鼎立的校園生活,,可謂給讀者留下了無敵深刻的印象,,語言之幽默。無人能敵,,太贊了,!
小學(xué)生校園生活作文字 小學(xué)生校園生活作文字篇三
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),,我忽然意識(shí)到:秋天到了,。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,,但那可愛的校園,、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的,。操場(chǎng)上綠草如茵,,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,,處處都充滿了生機(jī),。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃???,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,,顯現(xiàn)出綠的朝氣,,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的,。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸,。南外的'莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí),、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn),。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的,。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深,;開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),,讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,,我們不缺少火一般的熱情,!我們愛國(guó)、尊師,,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切,。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭?;校園生活是金色的,,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,,那樣絢爛多彩,。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,,一步步走向成功。
小學(xué)生校園生活作文字 小學(xué)生校園生活作文字篇四
校園生活,,人人都不陌生的話題,。在校園中,到處活躍著各種“精靈”,。調(diào)皮的,,可愛的,搞怪的,,文靜的,。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈,才使校園生機(jī)勃勃,。
我知道到六(2)班,,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情很好,。來到老師這報(bào)道的時(shí)候,,老師問我擅長(zhǎng)哪方面,我說我喜歡語文,,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)語文課代表,。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k,。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,,給我說:“老師給了你機(jī)會(huì),,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,,不缺你一個(gè),。你如果沒有信心,咱們可以換人,!”
聽到這些話以后,,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,,大家都是同學(xué),。機(jī)不可失,失不再來,。我知道老師說話狠了點(diǎn),,但也是激勵(lì)我,讓我更具有自信心,。既然老師這么信任我,,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文,。沒想到,,我們班語文成績(jī)每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的功勞,,希望你繼續(xù)加油,。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,,互相幫助,。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,,就看我們?cè)趺慈セ?,怎么去?duì)待。
我的校園生活是豐富多彩的,,它給我?guī)砜鞓?;它使我有了自信心;它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,。讓我渡過了我的小學(xué)生活,。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,,互相幫助,。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,,就看我們?cè)趺慈セ?,怎么去?duì)待。
這就是我的校園生活,,即使跟同學(xué),、老師有矛盾,也會(huì)淡然忘卻,,校園是美好的,,是歡樂的。