無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生校園生活作文字篇一

望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切,，似乎好像都變得陌生起來。

六年前,，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,，我對(duì)爸媽，老師,，同學(xué)們高興的說："我是一名小學(xué)生了,！”

兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員,，我又對(duì)爸媽,，老師，同學(xué)們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,。

隨著時(shí)間的流逝,，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,，我又對(duì)爸媽,，老師，同學(xué)們激動(dòng)的說：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,，望著窗外的景色,，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

鈴,。,。。,。鈴,。。,。鈴,。。,。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

將要上初中的我,，還不能忘記干凈的教室,，那飛沙的籃球場,，來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰,，那么深刻?，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,，他在這條小路上,，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲,，?。《济凑駣^人生的聲音??！

在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長,。曾記得,，又一次競選班長，我因?yàn)槟懶?，不敢參加,，老師鼓?lì)我，要敢于向自己挑戰(zhàn),，要相信自己,，于是，我在老師的教誨下,，勇敢的走上了講臺(tái),，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力,，這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉,。

進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)小學(xué)生校園生活作文范文，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們,。

小學(xué)生校園生活作文字篇二

暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我忽然意識(shí)到：秋天到了,。這個(gè)秋天與眾不同,，走過六年的小學(xué)生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,，成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子,。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月，但那可愛的校園,、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的,。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,，花壇中百花爭艷,，教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機(jī),。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃,。看,，同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講,；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂,。生命的活力在這里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣,，綠的生機(jī),。

校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，“天才出于勤奮”,，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,，勤奮踏實(shí),、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,，數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,，英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影,，構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線,。

校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深,；開學(xué)初的教師節(jié)慶?；顒?dòng),，讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情，而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競選,，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國,、尊師,，我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。

校園生活是白色的,，因?yàn)槲覀儐渭?；校園生活是金色的,，因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>

哦,，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩,。在校園中,，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,，一步步走向成功,。

小學(xué)生校園生活作文字篇三

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”,。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打,、跆拳道,、田徑……而我的訓(xùn)練項(xiàng)目是：散打、跆拳道,、鼓號(hào),，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓(xùn)練,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí),，我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富,；我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加的充實(shí)與睿智；聚集在操場上,，賣力訓(xùn)練,；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷：比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們,，她告訴我們：跆拳道比賽時(shí)不要緊張,，用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝,，比賽的這一天到了,。我準(zhǔn)備好了，馬上就要到我了……

“紅方王亞楠,，藍(lán)方馬倩倩,。”裁判叫到我了,。我整理了一下就上去了,。哇！對(duì)方比我高一個(gè)頭呢,！怎么辦,？“王亞楠，別緊張,，放松,。”只聽教練說了一聲,。放松放松,。“開始”藍(lán)方一開始就來了一個(gè)下劈,，還好我機(jī)靈一下躲開了,，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了,，我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著“噓”裁判吹響了哨子,。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯(cuò),！有氣勢,！”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了,，但我依然很高興,，因?yàn)檫@是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,，又能鍛煉我們的身體,，何樂而不為呢！我愛我的校園,，愛我的大家庭,！