在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我的校園生活作文 校園生活作文字篇一

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,，它歡快地奔流著,，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,，俯首是秋,，月圓是畫,，月缺是詩。

清晨,，在涼風(fēng)的陪伴下,，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,，大家都打開課本,，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,，但在老師的管理下,，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂,。一天的校園生活就這樣開始了,。

第一節(jié)語文課開始了，老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,，我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，在另一個世界里感受新鮮的陽光,、感受世界的多姿多彩,。

第二節(jié)數(shù)學(xué)課有開始了，“π=c÷d=c÷2÷r,，s=πr2……”一連串各色各樣的公式有在教室里回蕩,。

第三節(jié)英語課開始了，“ridingabike,、spaning,、playingtheviolin”這些五彩的英語單詞在教室里跳動著,，我們有開始扮演各不相同的人物來分角色朗讀,。

第四節(jié)科學(xué)課又開始了，我們又做了許多出人意料的有趣的實驗……

課余時間是愉快的',，走廊上,，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,，給自己緊張的大腦放松一下,。教室里，有的同學(xué)在望遠(yuǎn),，有的同學(xué)在做作業(yè),，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，還有的同學(xué)在聊八卦……

我的校園生活是豐富多彩的,。因為我的生活中有一張張不同的面孔,，有一堂堂談笑風(fēng)生的課,，還有一群群活潑開朗的同學(xué)們。

我的校園生活作文 校園生活作文字篇二

小的時候經(jīng)常昕到父母說,，他們怎樣怎樣的苦,。上學(xué)要走好幾里的山路現(xiàn)在看卻不以為然，可能是在北京習(xí)慣了吧!

初次來到這個私立學(xué)校,，紅黃相間的房子上寫著餐廳二字,。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍，小學(xué)部共有3層,，第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,，第二層就是女生宿舍，我沒有進去過,，不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,，第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個大字，紅色和白色交間,。(紅白似乎是這個學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個夾縫,，縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房，房內(nèi)有一個鍋爐,，這個爐內(nèi)成天烈火熊熊,，學(xué)生就在這里打水，再向左就是男生宿舍樓了,，共有6層,，接下來的環(huán)境先保密!!

我是由北京過來的，因為我是這邊的人,，考學(xué)還要回來,，所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級時就入了這所，如鳥籠一般的學(xué)校來了,，這是一所全封閉式的學(xué)校,，吃，喝,，睡,，都沒問題，生個病也有人管,，一年一萬元左右,，我進來時是一個連桌子都沒有的班，這也是我見到的第一個在這所學(xué)校的班主任,，她姓武,，我們都叫她武老師，我在這個班認(rèn)識的第一個同學(xué)他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月，聽起來像個女名,，其實是個男的,，“你好，你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊說,，這是一名皮膚發(fā)黑的人,，眼睛不小，頭發(fā)坳黑的人,，穿著這所學(xué)校的校服,，校服是純紅色的，再加上室內(nèi)光線不大好,，顯得他比我還黑,。

“那我們先到宿舍老師那報道，”他一邊向門外走一邊說,，“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點,，啥樣人都有，你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

我的校園生活作文 校園生活作文字篇三

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候,，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活,，如：散打,、跆拳道、田徑……而我的訓(xùn)練項目是：散打,、跆拳道,、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道,。

我喜歡訓(xùn)練,，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼,，增添那寶貴的心靈財富,；我們一起討論問題來提高彼此的成績,，讓自己更加的充實與睿智,；聚集在操場上，賣力訓(xùn)練,；站在寬闊的操場上沐浴陽光,，享受這最美好的金色年華。

還記得那次跆拳道比賽我永遠(yuǎn)都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張,，用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽,。時間飛逝，比賽的這一天到了,。我準(zhǔn)備好了,，馬上就要到我了……

“紅方王亞楠，藍(lán)方馬倩倩,?！辈门薪械轿伊恕Ｎ艺砹艘幌戮蜕先チ?。哇,！對方比我高一個頭呢！怎么辦,？“王亞楠,，別緊張，放松,?！敝宦牻叹氄f了一聲。放松放松…,。,。“開始”藍(lán)方一開始就來了一個下劈,，還好我機靈一下躲開了,，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了,，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子,。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯,！有氣勢,！”教練滿臉笑容地說。

下午的比賽我雖然輸了,，但我依然很高興,，因為這是我第一次比賽。

豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心,，又能鍛煉我們的身體,，何樂而不為呢！我愛我的校園,，愛我的大家庭,！多彩的校園生活作文 第七篇：多彩的校園生活作文600字

哈哈,，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,，而是一位“正宗”的,、老實穩(wěn)重的中學(xué)生,！呼,，一個學(xué)期匆忙地過后,，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味??！

一、酸,。

隱隱約約還記得剛開學(xué)初,，我們首先迎來的就是公益活動：“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,，拿著小鏟,，揮舞起來?？烧媸莻€個大汗淋漓,，揮汗即如下雨呀！等一下午后,，哼,，被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪,，一進學(xué)校就要受到這樣的苦,，真夠心酸的！”

二,、甜,。

誰說有苦就沒有甜的呀？,！瞧,，這草除完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們,。當(dāng)時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,，個個身壯如牛，精神抖擻哇,！經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發(fā),，可心里卻是美滋滋的?。m然我沒有參加……）

三、苦,。

初中哪有那么容易的呢,？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人,?！庇刑鹁彤?dāng)然有苦唄！所以,，在這一艱辛的階段,，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水,，回報的才會更多……不過話說回來,，真初中的生活還真是苦啊,！

四,、辣。

時間如流水過得可真快,，眨眼之間一個學(xué)期就走了,。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了,。（隨后,，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現(xiàn)在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖,，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

看看,，這就是我酸甜苦辣的初中生活！

我的校園生活作文 校園生活作文字篇四

開學(xué)了,，又要見到那幫好朋友了,。

曾經(jīng)的我一直以為學(xué)校的生活除了讀書還是讀書，無聊之至,。然而,，是我想錯了……

本來我的三科成績都不錯的，但荒廢了兩年的數(shù)學(xué)和英語的我,，對這兩科都有些不熟悉了,，上課也不敢舉手。(害怕而已)

而這一學(xué)期,，葉老師想出了一個讓那些不愛舉手的同學(xué)有積極性分?jǐn)?shù)最多的一個大組,，加2分，第二的那個大組,，加1分,，這也燃起了青春中的我們體內(nèi)的血液,，我們的熱血沸騰了!

這種加分可以讓那些組長們(學(xué)霸)發(fā)揮優(yōu)勢。也能讓我們這群組員(學(xué)渣)有一種班級責(zé)任感,。榮老師在七年級開學(xué)時說過：“小學(xué)的成績壞不代表中學(xué)也會壞!”

在葉老師的課上,，充滿了我們的歡聲笑語，有時葉老師的粉筆斷了,，全班都在笑,，因為葉老師不久前打趣一位同學(xué)的內(nèi)功太深厚了，粉筆都寫斷,，而且葉老師還不忘做個深呼吸的動作!

我的校園生活作文 校園生活作文字篇五

我勵志成為一各科學(xué)家,，要為將來的校園生活做出貢獻(xiàn)。

我對將來的校園生活預(yù)期是這樣的：實行“一卡通”計劃,，用方便,、簡易的校園生活能手—非接觸式智能卡。非接觸式智能卡是智慧校園里最常用的東西,，通過識別智能卡,，智慧校園里的設(shè)施會根據(jù)你所處的位置隨時提供服務(wù)。例如：課表查詢,、宿舍查詢,、校車查詢、成績查詢等,。再比如：快到午飯時間了,，你只要用非接觸式智能卡在信息臺上輸入信息，就能選擇自己所喜歡的套餐啦,！

在智慧校園里,，還有許多“千里眼”攝像頭和“順風(fēng)耳”感受系統(tǒng)。安防攝像頭在校園隨處都有,，并且與公安局的監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng),，一旦出現(xiàn)狀況，警察叔叔就會很快趕來,。而消防傳感器一旦捕捉到高溫,，煙霧等異常情況，也會立即發(fā)出警報,，通知大家及時撤離,，并噴出水來滅一會火，同時自動向119消防指揮中心報警,，這樣,，校園安全問題也就迎刃而解。

當(dāng)然,，上課也是不同的,，每位同學(xué)的課桌都是電子的,，同學(xué)們都不用像現(xiàn)在這樣背著沉重的書包來回，只要打開電子課桌,，全部課本應(yīng)有盡有,，同學(xué)們使用電子教材學(xué)習(xí)。老師布置課堂作業(yè)時,，學(xué)生們只用在電子課桌上用電子感應(yīng)筆完成作業(yè),，完成后提交給老師,。還有打個比方,，英語課學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和顏色的單詞，一位可愛的女生給大家當(dāng)起了模特,。她的圖像被攝像頭采集后投放在屏幕上,，與各種不同服裝的圖像合成在一起，藍(lán)色的襯衫,、粉色的短裙,、黃色的連衣裙等。讓同學(xué)上課不會枯燥乏味,，讓課堂變得更接近每一位同學(xué),，變得更有趣而生動。體育課時,，通過遠(yuǎn)程連接,，正好連到各種比賽現(xiàn)場，在校園中,，我們就如同到達(dá)比賽現(xiàn)場,，可以同體育運動員一起“比賽”啦！

課堂之余,，課桌就會自動隱身,，教室就會空閑下來供同學(xué)們做游戲，玩耍,，組織各種活動,。

還有更多更多美好的設(shè)想等著我們大家一起去實現(xiàn)。同學(xué)們,，我們今天好好學(xué)習(xí),，在不久的將來成為科學(xué)家時，要讓以后同學(xué)的校園生活變的更加方便,、快捷而又豐富多彩,。