人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
秋霜作文字 秋霜作文三年級(jí)篇一
記得很小很小的時(shí)候,一個(gè)秋末冬初的早晨,,我趴在窗臺(tái)上,睜大眼睛注視著玻璃,。窗上那是誰貼的畫呀?透明的,、薄薄的一層,。畫里有一個(gè)神奇的世界—盛開的鮮花,白發(fā)的仙翁…我用手指輕輕地碰了一下,,好涼,!再一看,呀,!畫上出現(xiàn)了一輪透明的月亮。哦,,這是霜花送來的,是秋天留給我們的最后一件禮品,。她呀,是雪花的姐妹,,是冬天的使者,,我默默地望著,,她多么與眾不同?。°y色的,,晶瑩的,,帶著小絨毛,在陽光的'照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,,多美麗多可愛呀,小天使,,我小小的心靈之傾倒了。
我漸漸長大了,,但還是愛看秋霜,盡管有人說她是多么冷酷,,多么無情,可我不信,。我?guī)е活w詩人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時(shí)候,,我拾起一片枯黃的落葉,不經(jīng)意的瞧著,。哦!我興奮了:這已失去生命的小小的樹葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻。細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精彩的圖案,,真是仙人彩繪妙筆天成呀,!再抬頭一望湖岸上的垂柳,那干枯了的枝條上也附著一層厚厚的白霜,,滿樹銀花
別有一番情趣,,難怪人們叫它“銀花樹掛”呢!
長大了,。我對(duì)秋霜的愛也更濃了,,我不僅愛她的美麗精巧,更愛她的品格和風(fēng)采,,人們都說秋霜是冷酷的,說她扼殺生機(jī)勃勃的植物和昆蟲,。但我卻以為秋霜是果斷的,她凍死害蟲,,催落枯葉,是為了來年春天新的生命更繁榮的生長起來,,從這點(diǎn)上看,秋霜不更像一位目光遠(yuǎn)大,、運(yùn)籌帷幄的大將軍嗎?
我愛秋霜,,也因?yàn)樗慌c堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏,、寒梅為友,。你看,冬天將至,,柔弱的生命經(jīng)不起寒風(fēng)吹打,,而松柏和梅花,,卻神采飛揚(yáng),,生機(jī)盎然,。正是那瑩潔的霜,才把她們點(diǎn)綴得格外楚楚動(dòng)人,。
我愛秋霜,也希望成為她的好友,。秋霜—水的精英,冰的魂魄,,在她面前,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)得到尊敬,。朋友,你說秋霜不可愛嗎,?
秋霜作文字 秋霜作文三年級(jí)篇二
我是一株菊,。
懸崖峭壁,直指蒼天;曉霧輕柔地漂著,,比羽毛還輕,比流水還柔,。放眼望去,山頂上,,只有我一株菊,。冬日照在雪地,,形成萬點(diǎn)金光,;反射在河冰上,發(fā)出璀璨的光芒,。梅在山腰紅著、香著,,我卻只是包著個(gè)大骨朵兒,弓著腰,,不知去做什么。
開花嗎,?
我嘗試著卷曲花萼,展開細(xì)細(xì)的花瓣兒,,一點(diǎn)一點(diǎn),恨不得吸進(jìn)太陽的光芒與熱量,。可陽光卻有意避開我似的,,冷冷的,一點(diǎn)熱量也沒有,。一天過去了。梅更紅了,,我卻被凍得合上了花苞。
可能是冬日太冷了,。算了,等到了春天,,總會(huì)暖和起來的。
可是,,春天來時(shí),冰河融化,,春燕歸來,山腳,、山腰、山谷,、山脊的其他的花兒也都綻放開來,梅悄悄的隱退了,。妙如少女的櫻花,端莊溫婉的梨花,,熱情奔放的桃花,還有無窮無盡的花兒在姹紫嫣紅,,芳香馥郁,,空氣中溢滿了各色各樣的香氣。
天下之大,。竟沒有我的容身之地,?
我悵然自失,。迷茫四顧,,不甘自己被埋沒在群花之間。
夏天的陽光,,終于濃了一些。群花忙著孕育后代,,山上全是綠油油的小草。我又重新拾起容顏,,對(duì)著陽光笑著。卻只覺得分外焦灼與燥熱,。原來這陽光太烈,。烈得我都快燃燒了,,我笑著笑著,累得僵了嘴角,。
我只好閉上眼,再次合上花瓣,。從未覺得如此舒服。
轉(zhuǎn)眼,,入了深秋。我睜開朦朧的睡眼,,猝不及防映入眼簾的,卻是滿目地冷清與蕭瑟,??蔹S的草伏在地上,,干巴巴的樹葉堆在光溜溜的樹下,,霜覆蓋著所有的地方,,遮蓋了所有的生命。我舉著綠卻透著金黃花瓣的花苞,,只剩茫然。
我,,該開了嗎?
滿地晶瑩剔透的霜,,凍的山上一片死寂,只有我一株菊仍含苞待放,;再也沒有別的花兒與我爭奇斗艷;再也沒有毒辣的太陽灼燒我的花瓣
終于,,我還是開了,一層一層的花瓣舒展開來,,一絲絲的香氣飄蕩出來。當(dāng)風(fēng)呼嘯而來,,香氣便四散開來,充滿于天地之間,。
暗香四溢,芳華出霜,,這就是我的生命之歌嗎?
任這霜越來越重,,這風(fēng)越來越大罷,。我終于大大方方的開了,,雖是在重霜寒風(fēng)之間,。
原來這凄冷的秋霜,凜冽的寒風(fēng),,才是我真正的心之所向呢。
秋霜作文字 秋霜作文三年級(jí)篇三
我愛那銀色的秋霜——從心底里,。愛它的美麗晶瑩,愛它的高潔嚴(yán)峻,。我愿為秋霜獻(xiàn)上一曲由衰的頌歌。
記得很小很小的時(shí)候,,一個(gè)秋末冬初的早晨,我趴在窗臺(tái)上,,睜大眼睛注視著玻璃。窗上那是誰貼的畫啊呀,?透明的、薄薄的一層,。畫里有一個(gè)神奇的世界——盛開的鮮花,,白發(fā)的仙翁……我用手指輕輕地碰了一下,好涼,!再一看,,呀,!畫里出現(xiàn)了一輪透明的月光。哦,,這是霜花送來的,是秋天留給我們的最后一件禮品,。它呀,,是雪花的姐妹,,是冬天的使者,我默默的望著它多么與眾不同?。°y色的,,晶瑩的,帶著小絨毛,,在陽光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光茫,多么美麗多么可愛的小天使呀,,我小小的心靈為之傾倒了。
我漸漸長大了,,但還是愛看秋霜,盡管有人說它多么冷酷,,多么無情??晌也恍拧N?guī)е活w詩人般火熱的心在尋求,。在大街上走著的時(shí)候,,我拾起一片枯黃的落葉,,不經(jīng)意地瞧著,哦,!我興奮了:這已失去生命的小小的樹葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻。細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多精彩的圖案,,真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳,,那干枯了的枝條上附著一層厚厚的白霜,,滿樹銀花,,別有一蕃情趣,難怪人們叫它“銀花樹桂”呢,!
長大了。我對(duì)秋霜的愛也更濃了,,我不僅愛它的美麗精巧,更愛它的品格和風(fēng)采,。人們都說秋霜是冷酷的,說它扼殺生機(jī)勃勃的植物和昆蟲,。但我卻以為秋霜是果斷的,它凍死害蟲,,摧毀枯葉,是為了來年春天新的生命更繁榮地生長起來,,從這點(diǎn)上看,,秋霜不更像一位目光遠(yuǎn)大的大將軍嗎,?
我愛秋霜,也因?yàn)樗c堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹,、寒梅為友。你看,,冬天將至,,柔弱的生命經(jīng)不起寒風(fēng)吹打,而松樹和梅花,,卻神采飛揚(yáng),生機(jī)盎然,。正是那瑩潔的霜,,才把它們點(diǎn)綴得格外楚楚動(dòng)人,。
我愛秋霜,也希望成為它的好朋友,。秋霜——水的精靈,冰的魂魄,,在它面前,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)得到尊敬,。