無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園入園推薦信篇一

大家下午好,！

很高興今天有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，向各位校長學(xué)習(xí)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。說句實(shí)在話我擔(dān)任幼

兒園園長工作還不到一年,，在在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑前輩面前我只能是學(xué)習(xí),。下面我就我園的一

些管理工作向大家做一介紹，說的不到之處還請大家批評指正,。

一,、創(chuàng)造良好的保育環(huán)境幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的場所,，為了向幼兒進(jìn)行全面教育,，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造良好的教育環(huán)境尤為重要,。創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快地學(xué)習(xí)環(huán)境。教師對自己教育對象的發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行觀察,，并有針對性的進(jìn)行教育,，有計(jì)劃、有目的引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng),。就比如教室內(nèi)外的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，除了教師的全力引導(dǎo)之外，讓幼兒也參與其中,，用手留個(gè)手印或者貼上自己的一些照片,，作品等等。讓幼兒覺得這個(gè)教室不僅僅是一間教室更像是一個(gè)可以讓自己參與其中的快樂成長的家,。當(dāng)然要完成這些這就要求教師在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,，要考慮教育對象的個(gè)體發(fā)展，因人施教,，促進(jìn)每一個(gè)幼兒在自己的水平上獲得發(fā)展和進(jìn)步,，不同的教育環(huán)境，就會產(chǎn)生不同的影響和教育作用,。所以,，教師要培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立精神，創(chuàng)設(shè)一個(gè)既有要求又輕松愉快的環(huán)境,，使幼兒自由表達(dá)自己的意愿，自己的興趣愛好以及發(fā)展各方面的能力,，只有這樣才能真正發(fā)揮幼兒的主體地位和老師的主導(dǎo)作用,。提供一個(gè)良好的“物質(zhì)環(huán)境”從幼兒實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)因地制宜，充分利用現(xiàn)有的周圍環(huán)境和有利條件,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合幼兒發(fā)展的物質(zhì)環(huán)境,，使幼兒愉快生活,，健康成長。

二,、抓好后勤管理,，力爭為幼兒的保教活動(dòng)保駕護(hù)航后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障，我園后勤與生活管理工作正在努力的完善,，力爭做到很好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。開學(xué)以來對校園進(jìn)行了綠化，最近又進(jìn)行了進(jìn)一步的硬化,，計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束以前將大型玩具配備到位,，完善教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境，使其更加適合幼兒的快樂健康成長,。為保證孩子們健康成長,，我園衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則，每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的'物品及時(shí)消毒,，保持地面干凈保證班級環(huán)境的整潔。做好晨檢,、午檢,，做到人人必檢，個(gè)個(gè)要登記,。狠抓園里衛(wèi)生,，不留衛(wèi)生死角，始終都是窗明潔凈,，整潔有序,，做到了小朋友干干凈凈的來幼兒園，漂漂亮亮的回家,，得到了家長的一致認(rèn)可,。

三、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀,。教師是教育工作的主人，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，才能有效保證我們的保育工作出成效,，為了使教師的教育水平的提高，我院在本學(xué)期有計(jì)劃地對各位教師分批次在渭源縣學(xué)前教育指導(dǎo)中心進(jìn)行了各種業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，使教師文化專業(yè)素質(zhì)迅速得到提高,。以上是我在園務(wù)管理上的一些做法，我相信只要去不斷的總結(jié)和探索，只要擁有一顆責(zé)任心和事業(yè)心,，并且具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識,，相信孩子們一定會在我們創(chuàng)設(shè)的美好的環(huán)境中更加快樂健康的成長。今后,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)化管理,，進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo),、校長們的幫助與指導(dǎo),。最后希望大家有機(jī)會的話來我園參觀指導(dǎo)，以便于我能在幼兒園管理工作上盡快的成長,！

謝謝大家,！

幼兒園入園推薦信篇二

尊敬的xx老師：

您好！

薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,，作為

家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,，希望他能在老師和家長的共同努力下,，盡快

適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝,！基本情況：

姓名：小名：燃燃性別：男

一,、性格特點(diǎn)：善良，樂觀,，懂得分享,，做事專注，是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子,。自尊心很強(qiáng),，不喜歡被強(qiáng)迫，但很講道理,，如果耐心跟他說他會很配合,。守信用，只要他答應(yīng)的事情,，都會做到的,，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,，屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色、綠色,。非常有主見,，堅(jiān)持自己動(dòng)手,，自己當(dāng)家作主,。有些害羞,，但不內(nèi)向，慢熱,，熟悉環(huán)境后,，會很積極主動(dòng)。

二,、語言能力：能清楚表達(dá)自己的意愿,，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,，喜歡英語,，可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。

三,、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力：喜歡運(yùn)動(dòng),，喜歡剪紙，動(dòng)手能力強(qiáng),，但身體協(xié)調(diào)方面較弱,，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢，還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

四,、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物,。吃飯時(shí)間,、飯量比較固定，胃口好,，天生大胃王,，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多,，會自己用水杯喝,。

五、生活習(xí)慣：愛干凈,，不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,，會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子,。喜歡干活,，喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾、擦桌子等,。下午睡覺晚,，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,，還請老師費(fèi)心,！大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右，大小便知道說,，但入廁還需要老師幫忙,，不會擦，麻煩老師了,！自己穿,、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋,，能分辨左右腳,。可以自己上下樓梯,，但需要扶扶手,。作為家長，我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),，告訴孩子幼兒園很好玩,，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等,，所以,，小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會的第一步,，我想,，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂,，我們只是希望和老師一起努力,，盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,，和老師親近，交到更多的好朋友,，度過這幾年快樂的時(shí)光,。

再次謝謝您！

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：