范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇一
說學就學,,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,,讓他幫我去找一個學習籃球的機構,,幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極,,馬上就幫我報了個籃球班,。
籃球班開始培訓啦!教練讓我們先做簡單的運球動作,。他先示范,,只見他抓住球,,用一只手的手腕向下壓,,球彈上來時,再壓下去,,以此類推,。我看很簡單,,心想:“這個我在家練過,難不倒我,?!?/p>
一番的展示,果然,,沒有一個人不會,。教練見我們都會運球,就增加了難度,要我們變向運球:用兩只手在身前v字運球,。不過,,我也一點都不怕,做得很好,,而有幾個人卻已經(jīng)敗下陣來,。
接著,教練對我們這些新手,,又放了大招——胯下運球:雙手將球反復在雙腿下彈過,。但是這次沒有一個人過得了這一關。于是,,教練又作了示范,,讓我們反復練習。
后來的幾天里,,我堅持不懈,,按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時,,球總是彈不過,,我沒有放棄,我按之前教練講解的技巧:身體要下蹲,,球穿過胯下要低,,手接球要快。經(jīng)過反復練習,,我終于學會了,。可是,,教練要求的是二十個,,而我才做得了三個。我覺得很有難度,,開始想要放棄,,我對爸爸說:“爸爸,我不想學了,,很難,,很辛苦?!彼卮鹞艺f:“無論做什么事,,都要堅持到底,不能一受挫折就輕易放棄,?!甭犃税职值脑捄?,我又自覺地回房間練習胯下運球,像教練說的那樣,,將球斜著拍,,再退下彈過,反復練習,。
功夫不負有心人,,不久后,我便達到了教練的要求,,之后,,教練讓我們去練習投籃,上籃……因為我堅持不懈,,反復練習,。我的球技不斷提高,現(xiàn)在我都可以投三分呢,!
我學會了打籃球,,也因為打籃球而懂得了:無論做什么事,都要堅持不懈,,堅持到底,,有恒心,,不能一受挫折,,就輕易放棄的道理。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二
我從小就熱愛籃球,,覺得打籃球很簡單,,這不,四年級上學期,,老師讓我參加了籃球隊,,我很期待,比賽什么時候開始呢,?
我盼星星,,盼月亮,這一天終于來了,!我們來到籃球場,,裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服,意思就是我們是黃隊了,,我們的“敵人”就是藍隊,。老師首先給我們排好隊形:在一個小圓圈里,左邊是我們隊,,右邊是藍隊,,每邊各有一個敵方的人作為防守,。
隨著一聲哨響,比賽開始了,,裁判員將球高高拋起,,我迅速地把球一把奪過,朝著我們隊的籃球筐跑去,,突然,,在我面前出現(xiàn)了一個敵方隊員,原來她一直都在盯著我,,當我快要投進去的時候,,她把球搶了過去,由于對手用力過猛,,球出界了,。“嘟——第一輪比賽結束,,平局,!”聽到這個消息,我們有點失望,。
“不要灰心,,這只是第一輪,后面還有呢,!”老師說,。聽了這話,我的心里又燃起了一絲希望,?!班健敝宦犚宦暽陧懀诙啽荣愰_始了,,有我發(fā)球,,我迅速的把球遞給了我們隊的隊長—朱夢玲,只見她一把接住球,,迅速投向籃筐,,“耶!”只聽一聲歡呼,,球進了,,我們歡呼著,跳躍著,。
我們拿下了第二輪,,1:0,還有第三輪,,成敗在此一舉,,對手發(fā)球,。我們個個張牙舞爪,感覺自己就像是一只只大螃蟹,,目不轉睛地盯著對手,,正當對手傳球的那一刻,我就在旁邊,,迅速把球奪過來,,快步跑向籃筐……唉,就差那么一點兒我就能把球投進去了,,在最關鍵的時刻,,對手又搶到球,還投進了籃筐,。比賽結束,,我們打成了平局。
自從那次比賽后,,我十分自責,,并且勤加練習,在第二次比賽中,,我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿?,我感到自豪,那是我努力練習贏得的,,來之不易?。∥冶疽詾榇蚧@球是件簡單的事情,,誰知也這么不容易,。通過打籃球,我明白了一個道理,,很多事情不能只看表面,做好每一件事都是需要付出相應的努力,,才會有回報,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇三
昨天上午第四節(jié)課,美術老師讓我們下樓玩,,我們班男生進行了一場異常精彩的籃球比賽,。
激戰(zhàn)正酣·風助我也
不好不好,對方的耿晨旭帶球殺了過來,,勢不可擋,。我連忙回防,但已經(jīng)來不及了,。耿晨旭手拿籃球,,往籃板上一投球,。我一看球要進了,大驚,,大聲喊道:“籃球,,不進!”也不知道是怎么的,,或許是籃球聽到了我的話,,也可能是上蒼顯靈,這時突然刮來一陣風,,把籃球的方向吹偏了,。這時的籃球懸在籃板前一點的地方,就是不下來,。大家一看,,不禁暗暗地在心里著急。
又是一陣風,,把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來,,沒進!我們隊的人真是又歡呼又尖叫,,耿晨旭,,則是十分不甘心的看著,還很驚訝,,仿佛弄不懂這是為什么,。然后,他目光一轉,,惡狠狠地看著我:“酒衷豪,!你給我站住,!”我哪里會等他,,一下就沒了影。哈哈,,真是風助我也,。
激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡
對方隊伍的韓澤恩也帶球沖了過來,一眨眼的工夫就沖到了籃板下面,。正在回防的我連忙用身體一撞,,和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松,,他擔心一放松球就會被我奪走,。我擔心一放松他就會把球砸到我的腿上,導致我出界,。就這樣,,我們倆在這里僵持了起來,,幾十秒過去了都沒有什么動靜。
我隊的牛一凡有些坐不住了,,大喊道:“酒衷豪,,我來幫你!”然后狠狠地推了我一下,,我和韓澤恩一下子倒地,,弄得滿身都是塵土。不過還好,,是韓澤恩出的界,,但我還是對牛一凡來氣:“搞什么搞!你不會等一會兒,,再說你推我干什么,,應該推韓澤恩啊,!哼,。”
比賽結束·勝者敗者都開心
比賽隨著下課鈴的打響結束了,,我們隊零比六輸了三球,。但我們不灰心,反而還很高興,。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高,,還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣,,小小的輸球算什么,,下次我們就能贏!所以,,我們雖然輸球了,,但我們開心、我們高興,!贏方更是開心啊,,贏球還能不開心嗎?
這就是我們一場精彩的籃球比賽,,籃球比賽,我們會一直進行下去,,也會越來越精彩的,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇四
操場上,吹叫聲,,呼喊聲,,在操場回蕩著,。是什么是他們那么快樂、開心呢,!原來,,他們在打籃球賽,讓我們一起去看看吧,!
籃隊員們在籃球場上,,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,,我也不例外,。
上半場比賽開始了,教練一手拿著球,,另一支手把哨子放進嘴里,。兩隊的主力眼睛盯著球,做好搶球的準備,。教練一吹哨子,,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉,。就在這時,,又有兩道更快的閃電沖上天空。原來,,兩隊的主力開始搶球了,。球在兩隊主的手中一會兒在這兒,一會兒在哪兒,,像跳舞的蝴蝶,。我隊主力把球往我隊人多方向拍,球果然飛到了我隊的手里,。我隊隊員排成三角形沖了過去,。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來,。我隊三人把球靈活的付來傳去,,像飛舞的羽毛。很快,,我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”,。
我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了,。他的腿稍彎曲,,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上,??墒恰蛟诨@框架上滾來滾去,好似在和我們作對,。一陣風吹來,,剛好把球史進籃框里,“耶,!進了,。”全班同學歡呼起來,!
正在我們還在歡呼中,,對方把球帶到了中場,我們立刻去包圍,??墒莵聿患傲耍瑢Ψ竭M了三分球,。我們落后了兩分,,我立刻把比分趕了回來。這時,,進入了最后的倒計時,,我們又落后了一分,我們所有隊員集中到了他們的框下,,因為比在要領先5分才算贏,。使我們所有人出乎想象,我們過短短的幾秒中投進了6分,,操場上又是一片歡呼聲,。
這次比賽很激烈,這場比賽使我難以忘記,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇五
“咚咚”鑼鼓的聲音響徹云霄,,“加油,加油”同學們吶喊的聲音震天動地,,操場上,,我們班和8班的籃球比賽正在進行。
比賽開始,,對方先發(fā)球,,接著,另一個隊員接過球,,邊拍邊朝籃球框沖過去,??墒?,哪有那么簡單,?我方隊員,趕緊把他圍住,,王子儒兩腳一前一后,,半彎著腰,眼睛緊緊盯著球,,趁著對方不注意,,一把把球搶了過來,抱著球,,迅速轉身,,朝我方球籃球框跑過去。
球場上所有的隊員也都和他往一個方向跑,。眼看著就要抵達籃球架下方,,一道黑影忽然過來,直接搶王子儒手中的球,。場上頓時響起了歡呼聲,,“王子儒,加油,,加油”,,“1508,加油,,1508,,加油”,我班拉拉隊員有的直接跳起來,,有的緊握著雙手,,還有的雙手合十放胸前,我在心里默念“千萬不要被搶走,,你堅持住啊,,王子儒!”,。第一次地方?jīng)]有得手,,于是,開始第二次奪搶,,對方的身高占優(yōu)勢,,加上旁邊同學的步步緊逼,王子儒情急之下直接在三分線處投籃,。此時的吶喊聲消失了,,鑼鼓聲消失了,,所有人的目光都跟著籃球在空中飛,近了,,近了,,籃球離球框近了,“一定要進啊”,,籃球碰到了球框,,我正準備歡呼,結果它又彈到了球框的另一邊,,最后呈拋物線彈到了地上,,“哎”,我方啦啦隊頓時垂下了頭,,8班的尖叫聲響起來,。
8班球員再次奪過了球,朝他們的陣地跑過去,,所有隊員也如潮水般涌到了他們的籃球架下,,我方隊員試圖把球搶過來,無奈,,對方身手太敏捷,,兩兩配合,一次次躲過了我班的圍追堵截,。接著一招聲東擊西,,成功甩掉了我班的隊員,把球朝球框投過去,,我方隊員試圖把球拍下來,,無奈,沒有拍到,?;@球仿佛著魔了似的,乖乖進入了球框,,吶喊聲再次響起,。拉拉隊員們,也不甘示弱,,操場上空回蕩著吶喊聲,。
接來下的比賽,雙方隊員都在球場上奮力拼搏,,籃球在哪里,,所有人的目光就在哪里,所有的隊員也都跟隨著籃球在從賽場上跑動,,一個個滿臉通紅,,汗流浹背,。看著比分越來越懸殊,,我們同學的心也提得越來越高,。最終八班贏了,看著8班同學一個個歡呼雀躍,,我們班的同學垂頭喪氣,。老師趕緊過來安慰我們:“孩子們,盡力了就好,!”
是啊,揮灑了汗水,,拼盡了全力,,就無怨了!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇六
“快啊,,跑快點,,投球兒!哦,,太贊了,,進球了!”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著,,使勁揮舞著雙手,,為籃球隊助威!
有人問我喜歡籃球的原因,,那就要從星期五的那次比賽說起,,那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽,最后12:4我們班勝利了,,我很羨慕他們的球技,,就買了一個籃球,準備練一練,。
每當空閑的時候我都會去公園訓練,,我的技術漸漸的增長,每當在公園遇見我的朋友時,,我們都會“大戰(zhàn)”一場,,幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利,這讓我有些高興,,甚至是驕傲,。
有一次,我們與另一群人比賽,,由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝,,所以我們不太將他們放在眼里,,就隨口答應了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題,,他們好像是練過籃球的,,在搶球的時候都是他們先搶到球,所以打球的時候自信滿滿,,并且很賣力,。但我們的身高、奔跑速度,、跳躍高度也都有優(yōu)勢,,一番奮戰(zhàn)之后,我們勝利了,!
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲,,時刻保持謙虛,積極拼搏的狀態(tài),。
我太喜愛打籃球了,,我會更加努力的去鍛煉,相信以后我的球技會越來越強,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇七
今天,,我和哥哥一起在工廠門前的籃球架下練習打籃球。我家的狗看見了我們在“啪啪”的打球,,它就“汪汪”直叫,,沒辦法,我只好把它從籠子里放出來,,讓它在一旁觀戰(zhàn),,它也是我們唯一的觀眾。
第一輪比賽開始了,。我和哥哥比的是輪流投,,看誰先進五球。如果進了,,自己可以再投一球,。我一上來就精神十足,對準目標一投,,“嗖”進了!再來一個,,“嗖”又進了!瞧,,一下子我就進了兩球,,我有些得意,心想:看樣子我今天要戰(zhàn)勝哥哥了,!
輪到哥哥投了,,他咬牙切齒,,盯住籃球架看了好一會兒,然后穩(wěn)穩(wěn)地一投,,球,,竟然進了!接著,,他又用同樣的方法投了一球,,沒想到又進了,我大叫一聲:“呀,!不好,,哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊,我開始著急了,,不行,,我一定要贏!于是,,我拿好籃球,擺好動作,,對準籃筐,,用足了全身的力氣一投,球在空中畫了一個優(yōu)美的弧線,,終于進了,!接著我又連投了幾球,都進了,。連贏幾球,,我徹底把哥哥給拿下啦!
很快第二輪比賽就開始了,。這一回我們比的是連投十球,,看誰最后進的多。其中第五球或第十球進了的話,,一球算兩球,,也就是翻倍計分。因為上一輪我贏了,,感覺很驕傲,,所以我連投七球,居然都沒進,,等會意識到問題的時候,,第八個球也沒進,我只有兩球的機會了,,我有些泄氣了,!
我唉聲嘆氣地說:“哎,,這輪我一定會輸?!?/p>
哥哥看了看我,,意味深長地說:“那還不一定呢!”
只見哥哥也開始投球了,可以連投七個球,,居然也是一個沒勁,,奇了怪了!我的心情又放松了,,心想:哥哥也沒進球,,我還有機會呀!之后,,我認真瞄準目標,,“嗖、嗖”兩下,,我的兩個球進了,。哥哥能進球嗎?我內心好激動,,目不轉睛地盯著籃筐看,,結果哥哥連進三球。
這一輪哥哥贏了,,一旁觀戰(zhàn)的狗也叫了,,它好像在說:“這回是我的我的大主人贏啦!”
比賽結束了,,我和哥哥的總比分是一比一,,打平了。打籃球真有意思,,不但鍛煉身體,,還能鍛煉我們的心理素質呢!我熱愛打籃球,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇八
今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時間,,我跟著一些同學去操場上打籃球,好久都沒有打籃球了,,正好借此機會活動一下,。
等初四的跑完操,我們快速拿上球下樓來到了操場,,操場上也有一些初三的在打籃球,,我們找好了球場就開始分班打,我和尹,劉一班,,程,,黑一班兒,我方先點球,,前面兩個人都沒有點進,,終于到我了,我直接一頭球應聲入筐,,我方發(fā)球,,尹在那里亂秀,過掉了黑,,來了個上籃,,球沒中。程就搶到了籃板,,然后初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了,,他拿到球后又來了一個三分,不過這次沒進,,我急忙跑過去搶籃板傳給了尹,,又是一頓亂秀,他突然吸引雙人包夾,,然后把球分給了我,,我來到罰球線,一個投中球又進了,。比分來到了七筆時,我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁,,看來我不適合當一個投手,。
第二局就剩我,劉黑就是隨便投,,劉兩個中投都沒有中,,真的太菜了,我給她演示了一個后撤步投籃,,但也沒中,。
就這樣,你一投,,我一投不知投了多少回,,大概這就是樂趣吧。
后來他們有兩個人去了另外一場斗牛了,,我就和老黑來打,,打著打著,我已絕對的優(yōu)勢取勝,,這時劉又來了,,他上來就投了一個三分,,結果三不沾,真的太漂亮了,,我立馬教他做人,就讓我跟劉投三分,,老黑在罰球線投籃,,劉勇。其他方法投籃結果可想而知,,力氣太大球,,直接越過了球板又輪到我了,只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊,,球在空中劃過了一道完美的拋物線,,最后的最后,我哐哐砸在籃筐上,,轉了幾圈后掉進了籃筐中,。這是我投進的第五個三分球,那時的心情真是無法用語言來表達,,太開心太高興了,。
要延時聽課了,我拿上球依依不舍地離開了操場,,今天的活動量真是太大了,,對我很有益。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇九
終于迎來了期盼已久的暑假,。為了我的暑假過的既充實又快樂,,也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉,。
說到就要做到,,我給自己定了個鍛煉的時間,每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間,。我喜歡的運動有很多:足球,、籃球、乒乓球,、羽毛球,、跳繩等。我選擇了籃球和足球,,星期天下午要上美術課,,就不安排鍛煉時間了。
今天是星期一,我按規(guī)定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場,,這時籃球場里已是人頭攢動,,一片熱鬧非凡的景象???,那邊專業(yè)籃球隊已開戰(zhàn),打得熱火朝天,,不分勝負,。這邊業(yè)余愛好者也在認真地你爭我搶,我瞅準機會立馬加入到了業(yè)余愛好隊伍中,。
剛開始,,我打得不熟練,投了很多次都沒有進,,我很著急,。正當我心急如焚的時候,一位熱心的叔叔走了過來,,不慌不忙地教我打籃球的技巧,。他說:“孩子,球投出去時,,胳膊要伸直,,那樣球就會筆直地出去。中指,、食指,、無名指控球,大拇指,、小拇指控制方向,。一個手拿不穩(wěn),可以兩個手拿球”,。經(jīng)過叔叔的一番教導,我的投球水平明顯提高了許多,,幾乎百發(fā)百中,。但運動也要適可而止,不能出汗太多,,那樣會導致身體缺水,。
在休息的時候,我也觀看了專業(yè)籃球隊的比賽,,他們一個個身姿瀟灑,、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣,,編號10號的隊員,。只見他那完美的假動作,迅速地帶球過人,,一個漂亮的箭步?jīng)_出人群,,高高躍起,把球重重地灌進籃筐,。真是漂亮的扣籃,!此刻,我仿佛看到了十年后的自己也如此瀟灑帥氣地出現(xiàn)在籃球場上,。我發(fā)誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員,。
打籃球不僅鍛煉了身體,提高了身體素質,,同時也掌握了一項技能,。真是一舉多得,我喜歡打籃球,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十
我喜歡打籃球,。
我喜歡打籃球,因為打籃球能讓人快速長高,,強健肌肉,。
當我開始學打籃球的時候,我連球都不會扔,,所以我打不到球,。當時我很沮喪地想:我連球都不會投,錯過了也沒用,。
過了一會兒,,我就不再胡亂扔球了,而是學會了向上扔球,。朋友也教過我正確的頭球姿勢,,但是我嘗試了很多次都沒有成功,我有點失落:或者說我根本不適合打籃球,。這時候朋友鼓勵我說:“不要氣餒,,我相信你一定能投票,記住,,堅持,,有信心!”
聽了朋友的話,,我反復練習投球姿勢,,不斷投球,,終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情,。我信心滿滿的來到大籃球場,,看看自己是不是真的學會了投籃。我的腳牢牢抓住地面,,雙手用力扔,,雙腳一跳,籃球飛了出去,。我看見籃球在空中劃出一道弧線,,直向籃筐跑去?;@球在籃筐上轉了幾圈終于進去了,!我很開心,我終于學會了射擊,!感謝我的朋友,,他真的是我最好的朋友!
最近開始練習投球,,要真正學會打籃球還有很多地方要學,。但是我相信你我一定會成功,我一定可以,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十一
今天早上,,我去了籃球館。
開始打籃球了,,雖然每隊只有兩個人,,但我打得還是很起勁。
第一輪,,是我發(fā)球,。我看到周圍有我的隊友,就把球傳給了他,??墒牵覅s犯了“走步”,。
第二輪,,是另外一個隊發(fā)球。我在陳一凡的頭上揮來揮去,,希望他發(fā)偏??墒撬梦覜]留意,,往我頭上把球一傳,,傳給了他們隊的人。我和劉振林趕緊跑過去搶球,,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”,。
第三輪,還是我發(fā)球,。我用力一傳,,不料我用勁過猛,傳出了邊線,。
就這樣,,我們以3比0輸給了對方。
接下來,,我,、陳一凡、一個高個子新學員一隊,,教練跟劉振林一隊,。
開始打比賽了。我是發(fā)球的,。接著,,我看見我前面站著教練。然后,,我看見了站在斜右方的陳一凡,。我想:教練這么高,我往高傳球可定會被教練搶走,。于是,,我往低處傳給了陳一凡。然后,,陳一凡被教練防住了,,立即來了個高飛球。我趕緊去接球,,但是我的運氣不好,。因為我球還沒拿穩(wěn),劉振林就把我的球拍走了,。
下面這幾輪,,我、劉振林,、高個子新學員一隊,,教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎么好打了,,因為陳一凡是老學員,,速度非??臁N覀冴牽偸潜唤叹毮且魂牴サ镁毦殧⊥?。
下課了,,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,,我打得很差,,但打籃球的同時我卻鍛煉了身體又獲得了快樂。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十二
“下周學校將舉行一場籃球比賽,,我們班將要組建一支籃球隊,,這個隊伍需要……”
“我來當隊長!”從小學就開始追求籃球的我,,自認為是隊長的不二人選,,一聽到這個消息,我馬上從座位上躥起來把班頭的話接了下去,。
“好,,我把隊伍交給你,就看你的了,!”
“路漫漫其修遠兮”,,我深知前路困難重重,想在八支球隊中奪冠,,絕非易事,。我召集隊員們在體育課進行訓練,雖是秋天,,球場上卻是一絲涼意也沒有,,到處都洋溢著緊張的氣氛。我們揮汗如雨卻從不叫苦叫累,、輕言放棄,。
比賽日終于到來了,我們和四班對戰(zhàn),。賽前球場上一片寂靜,,像一只即將爆發(fā)的火藥桶,一點火星就能將它引爆,。我首先拿到球權,。我用銳利的目光搜索獵物似的迅速環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)對手還沒有回防,,我便開啟了“萬里奔襲”模式,,從后場以百米沖刺的博爾特的速度向前場沖去。有人一看這速度直接繳械投降,,放棄抵抗了,??蓻]想到還有一位對手窮追不舍。哼,,大勢已去,你小子還困獸猶斗,!看我給你來個“瞞天過?!薄N彝蝗雽Ψ浇麉^(qū),,突然一個急剎車,,手向上一抬,做一個投籃的假動作,,對手果然中了招,,跳了出去。我輕松投籃得手,,觀眾席上傳來一陣掌聲,。最終,我們輕松地戰(zhàn)勝了四班,。
半決賽面對擁有神箭手的六班,,我們艱難取勝,挺進決賽對陣二班,。打至下半場快結束時,,我們仍落后兩分。此時隊友持球,,他向我使了一個眼色,,我心領神會的向外線跑去,隊友將球傳給我,,我果斷出手三分,,屏住呼吸看球在空中劃出一道美麗的弧線,心中默念著:“進,!進,!進!”最終,,三分球進,。我激動地跳起來,與隊友擊掌慶祝,。
一次次訓練,,一場場比賽……我享受在球場上“任意廝殺”的酣暢淋漓,也喜歡觀戰(zhàn)時的熱血沸騰,,心潮澎湃,。一個進球,,我會聲嘶力竭地振臂高呼;一個球星的退役,,我會熱淚盈眶,,黯然神傷。我喜歡追星,,收集他們的海報,、雜志,如獲至寶,。我更追尋他們的頑強精神:記得科比曾經(jīng)說過,,你知道凌晨四點洛杉磯是什么樣子嗎?
點點滴滴匯聚在一起,,隨時光的流水奔騰而去,。
賽場上的似水流年,不僅帶給我美妙的回憶,,也使我更加期待:青春的小宇宙,,即將爆發(fā)!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十三
周六,,天空很晴朗,,我的心也像今天的天氣那樣激昂,因為我要去西城體校打籃球,。
到了那兒,,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經(jīng)做好了充足的準備上場去“戰(zhàn)斗”,。隨著教練的一聲響亮的哨響,,一場讓人興奮的比賽開始了。
首先,,胖胖把球傳給了我,,我迅速用雙手接住來球,向對方籃筐奔去,,只是覺得球感還沒到位,。當將球運到三分線處,我使出了籃球里的技術:變向--突然急停,,然后向相反方向運了兩下,。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了,。于是,,我一邊用身體擋住運著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側的隊友小海,。小海敏捷地躍起接住球,,接著稍運一下,然后迅速地將球瞄準籃筐,,籃球以一個完美的弧線飛向目標,。我在旁邊大喊道:進!進!進!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調,。球在籃筐上轉了兩圈就掉了下來,,并且被對手搶先一步搶到了籃板?!翱上Э上В覀儠袡C會的,?!蔽以谛睦锇蛋档刈晕野参俊?/p>
這時的球掌控在對方隊員“大個”手中,。他長得黑黑的,,高高的,身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了,,給人一種居高臨下的威力,。雙方隊員都包抄到我隊半場,我和兩個隊員從不同方向緊貼住“大個”,,對方隊員也分散各處,,搶占著有利位置,并有隊員伸手示意“大個”向外傳球,。但見“大個”拿到球后,,左右原地試圖移步,見沒有機會,,便不管三七二十一,,橫沖直撞到籃下,抬手就投,?;@球突然變得好像很通情達理,竟然打到籃板上后,,準確無誤地彈進了我隊籃筐,。看著他與隊友擊掌相賀,,我感到氣憤極了,,心里一直憋著一口氣:反攻,反攻!
又該我們隊發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍貓”,,“藍貓”突破到前場,,將球傳到我的手中。我接過球,,眼見幾個對方隊員防了過來,,我想:這次我可要和你們拼了。想完,,一咬牙,、一跺腳,我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來,。離籃筐還有一兩米的樣子,,我來了個三步上籃,籃球好像極不情愿,,但仍然在籃筐邊上猶豫了一下,,溜進籃筐。我興奮地跳了起來,,與隊友們相擁在一起,。
籃球,我的最愛,,既鍛煉了我們的身體,,又讓我們感受著運動的魅力--堅持,進取,,永不言棄,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十四
自從看了《灌籃高手》這部動畫片后,我深深地迷上了打籃球,。
我腦海里經(jīng)常想象著球員敏捷的動作和精準地投籃,。想著如果能像他們打得那么好,準能震驚所有人,。我暗暗下定決心,,一定要好好練習打籃球。
那天,,我早早做好準備,,讓媽媽帶我去公園打球。我們來到籃球場,,那里人很多,。我拿出籃球開始訓練。剛開始投籃,,我非常賣力,,可是半天也沒有投進一個。我不禁納悶:動畫片里的人怎么一下就投進了,而我就不行呢呢,?環(huán)顧一下周圍,,只見旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中,我更著急了,,對著籃筐亂投一氣,,大哥哥看到了笑著說:“投籃不是靠運氣,而是靠實力,,打籃球的人都是又高又大的,,而你呢?個子矮矮的,,又沒有什么技術,,當然投不進去了?!甭犃怂脑?,我泄氣的回到椅子上再也不想動了。
媽媽問我怎么不練了,?我說:“投了半天,一個球也沒進,,一點意si也沒有,。”媽媽說:“籃球是你要買的,,現(xiàn)在又不練了,,那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅強的毅力和信心,,就沒有辦不成的事,。”媽媽的話,,重新燃點了我的斗志,。拿起籃球,我就直奔球場,。媽媽也隨后跟來了,。我一遍遍的奔跑、投籃,,過了好長時間,,但始終沒有投進一球。媽媽說:“你看準籃框的中心,,腳下跳起來,,手腕用力試試。”我照著媽媽說的投了幾次,,果真就進了一球,,我高興的一蹦三尺高,這一次進球讓我信心百倍,,我立即撿起籃球又投了許多次,。令我驚訝的是,我又投進了好幾個球,,就這樣,,我終于學會了投籃。
最近,,媽媽一有空時間,,我就會讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復的練習著:運球,、傳球,、投籃。經(jīng)過不懈努力,,我終于在籃球這方面取得了不小的進步,。其實,打籃球一點也不難,,只要你懂得技巧,,反復練習,只要心中有目標永不放棄,,早晚都會成功,。
我想,如果有一天我能成為像姚明那樣的球員,,能代表中國隊參加籃球比賽,,為中國隊助力,那將是一份多么光輝的榮耀呀,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十五
打籃球是我最喜歡的運動,,一天不打籃球,我心里就會癢癢的,。并且,,我的籃球水平還不低哦,每次都能在比賽的關鍵時刻贏得無比可貴的分數(shù),,幫自我的隊伍取得勝利,。
有一次體育課上,教師讓男生分組進行籃球比賽,,男生聽了,,個個心花怒放,,一蹦三尺高。在教師的組織下,,我們被分成兩隊,,一隊是由我領頭的綠隊,另一隊是由體育委員帶領的藍隊,。
比賽正式開始了,,首先由對方發(fā)球。我搶到球后,,把球傳給了個子很高的隊友,,他一走過關斬將,突破對方的圍攻,,眼看要投籃了,,卻被對方隊員緊緊圍住。突然,,他一個假動作,,用盡全身力氣,腳一蹬,,用力一跳一投,。“球進了,!”圍觀的同學高聲歡呼,。可是好景不長,,對方左沖右突,傳球,、配合是那么默契,,沒幾分鐘就連得了十幾分。
眼看著我隊就要輸?shù)暨@場比賽了,,我忍不住大吼一聲,,向前沖去,然后猛地一跳,,張開雙手把對方手里高舉著的球奪了回來,。此時的我像一頭發(fā)怒的獅子,不斷往前沖,,緊之后,,我用力一跳,高高躍起,,籃球也被我拋到了空中,。只見籃球騰空飛起,,又迅速下降,在籃筐上轉了好幾圈,,大家一動不動地緊盯著籃球,,嘴巴都張成了“o”形。隨著籃球掉進筐中,,同學們的歡呼聲再次響徹學校上空,。
我們越打越激烈,各個都使出了看家本領,,你爭我奪,,互不相讓?;@球就像長了翅膀,,在空中飛來飛去?!岸×懔恪毕抡n鈴響了,,我們最終以微弱的優(yōu)勢贏得了這次比賽。同學們紛紛向我投來贊許的目光,,有的還沖我豎起了大拇指,。
打籃球是一項有意義的活動。經(jīng)過幾年的鍛煉,,我的身體一天天強壯了,,再也不像從前那樣經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)常感冒了,。原先媽媽總是嘮叨我胖,,打籃球讓我體態(tài)更輕盈,個子更高了,。更重要的是,,籃球不僅僅給予我歡樂,還給予了我友情,。在打籃球的過程中,,我認識了很多朋友,感受到了團體的強大力量,?;@球成了我生命中不可缺少的一部分,我要為之努力,!奮斗,!拼搏!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十六
陽光溫柔地照耀著大地,,微風習習地吹拂著操場的小樹,,一切的晴朗,,都是為了我們班的體育課。
做完了早操,,體育老師輕松地說聲:“解散,!”,我們拍兩下手,,便打起籃球,。
數(shù)好人數(shù),分好隊,,我們便開始了“戰(zhàn)斗”,。
敵方發(fā)球,我方防守,。我方派出兩人防守三人搶球,。敵方來了,運球的敵方主力——鄭屹,,他可是我?;@球隊隊員呢!瞧,,他右臂張開,,手往上弓,像抓著一個壘球,,背微微向前傾斜,,兩腿張開,差不多與肩同寬,,兩只眼睛警惕地看著周圍,。若左邊有人來搶球,他右手做出抵擋姿勢,。若右邊有人來,,他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊,。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架,。他想左邊三步上籃,!哼,!被我看穿了!果然,,他是用了三步上籃,!但,在他跳起投籃時,,我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來,。接著,,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上,,我同伙伴們互相傳球,,跑到了敵方的籃球架下,一個雙手投籃,,球像調皮的孩子一樣,,在球架上繞了幾圈,結果……
進了,!
開始第二輪,,我方發(fā)球??墒窃跀撤降摹盃I地”里被三人團搶掉了,。而敵方也沒好下場,在半路,,球滾下了界外,。“出界了,!”真是自作自受?。?/p>
又一次,,是決勝局了,!雙方也疲倦子,慢慢地,,慢慢地,,走,傳,,投,,一個個氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時時,,敵方和我方好像都分不清你我,,搶到球,球傳著,,傳著傳到了我方手里,。而我方,更荒唐,,竟把球投到了我方球籃里,,引起觀眾的哄堂大笑。
這時,,下課鈴準時地響起來,,這場比賽也收了尾……
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十七
今天我要和我的幾個朋友去打籃球,,四點多鐘吧。
昨天和籃球大師學了幾招簡單的,,看能不能用上,,那位籃球大師就是我的好朋友,我還要和我那個笨蛋表弟一起去,,看我不去把他打的落花流水,,別看我學會了這幾招,絕對能把他打敗
于是,,我在家苦苦練習,,練得滿頭大汗,但我還是不見肯休息,,練得熟練為止,,一次一次的練習,使我對這個招數(shù)熟悉了很多,。
于是我又練另一個招數(shù),,練了百遍,但還是也練習不會,,于是去請教我的好朋友,,問他這個招數(shù)的技巧,我練了一遍給他看,,他說這個動作做錯,,哦,我才知道,,原來如此,。
我又跑回家接著練習,沒想到一小會他來找我,,他又教了我一個有難度極的招數(shù),,沒想到把我難住了。
我多加練習后,,終于學會了,。
準備去比賽吧!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十八
暑假生活真美好,,多姿多彩,,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧,。
今天,,老師出了新籃球游戲:球王爭霸賽,,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內,,如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外,,就算你贏了,就讓對方再派出一個人,,直到你被淘汰,,才換另一個人,如果是隊長的話,,有兩次機會,,而且隊長最后出場,隊長可以選自己隊的任何一個人,。最讓我興奮的是,,很慶幸被推選為隊長。
開始打籃球了,,他們隊派出的是許晉碩,,隊友都求我不要讓他們先上場,最后,,我只能叫胡一諾,。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,,就在球要滾出去時,,許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,,許晉碩一拍胡一諾的球,,結果,胡一諾被淘汰了,。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,,我們隊只剩下兩位隊員了,而且都是許晉碩打的,。
其中,,我也在剩下的隊員之內,另一位隊員攻擊力強,,速度很快,,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了,。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人,,那個人攻擊力太強了,我們隊的隊員剛剛回過神,,球被打出去了,。我們隊就只剩下我了,他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球,,可他就是拍不到,,因為我就像一只“猴子”一樣,一會躲,,一會跑,。
然后,我就攻擊了,,那個人速度極快,,我打不到,最后,,我使用絕招,,把對方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了,。
現(xiàn)在只是1對1了,,隊長對隊長,他的速度簡直如風,,不到幾秒,,我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次,。我就復活了,,不一會兒,我就知道了他的必殺技,,超級攻擊,,他只顧攻擊,不躲,,而我只躲,,不攻擊。最終,,我還是輸了,,他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊,,我希望每天都是暑假,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇十九
“咚!咚,!咚,!”有人來了,我還是跟平常一樣,,心平氣和地開門,。開門的那一刻,,門外什么也沒有。正當關上門的時候,,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,,原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚,,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們去打籃球吧,?!?/p>
我們一前一后地跑著。我沖在前面,,一踏上籃球場,,像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,,“啪,!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤,。朋友來個急剎車,,滑行一段,四腳朝天,?;鹄崩钡母杏X往上竄,疼得有些麻木,,慢慢地恢復知覺,。
我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來,。我們一動,,鞋子會不由自主地滑起來,時不時要滑倒,。今天的地面有些不一樣,,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,,哪兒爬起,,我對朋友提議:“先在這光滑的地面上練?!本毩撕镁?,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球,。
我先拿球,,在三分線外運起球來,趁著剛剛的練習,稍加把力,,在這地面上滑溜起來,,趁朋友不注意,來了個三步上籃,。突然,,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,,嚇得投出去,,球飛向筐外。說時遲那時快,,我移動身子,,手一伸,如勺子接到了球給補進去,。到了后來,,朋友利用勾球進了兩球,我也在兩分線進了一個球,。
最后的決勝球,,由我發(fā)球。我拍了拍球,,吸口氣,,直接將球投了出去,沒進,,反而被他搶到,。我沒灰心,來個聲東擊西,,趁他不注意,,從后面將球搶了過來,旋即三步上籃,,最后奮力一投,。“球進啦,!”我歡呼著,。
2小后我告別了他,突然想起來,,還有一篇周記還沒寫,,早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動,,趕緊返回書桌,,拿起周記本開始寫……
這不,,歪打正著,無心插柳柳成蔭,。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二十
我熱愛運動,,一提起我的最愛“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,,生活里充滿籃球的點點滴滴,,是個不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對籃球有興趣的“啟蒙老師”,,從小他常常帶我和弟弟去大學打球,,生平第一次碰到籃球,就一見鍾情不可自拔了,。之后的每一個假日,,都會期待著跟爸爸打球,,只要遇到有其他要事或不小心受傷,,因而不能去打球的時候,都會讓我沮喪不已,,難過一整周呢,!
我們家可以說是“運動世家”,爸爸,、弟弟和我都是籃球校隊,,而姑姑是田徑高手,最拿受的項目就是“推鉛球”,,所以,,我擁有運動細胞,應該多少跟遺傳有關,。
收看體育競賽的節(jié)目,,是最棒的休閑活動之一,這時唯一的異類,,對運動一翹不通的媽媽,,就會在旁邊抗議:“吼!我都看不懂,!”除了看運動節(jié)目,,我們還是我們還是忠實的啦啦隊,去幫爸爸的球友加油,,順便觀摩技巧,。
和爸爸去打球時,就是我和弟弟最快樂的時間,,在球場上,,我像只自由自在的小鳥,,那樣快樂,那樣自在,,那樣充滿自信,。
運動,不但有益身體健康,,也能讓我充分舒解壓力,,每常打球時,就能感受到痛快感,,比賽贏了,,能感受到成就感,,這都是籃球帶給我的快樂,,我以身為一個籃球女孩為榮啊。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二十一
我已經(jīng)在新視籃球,,打了有好幾天了,,今日主要訓練的是:雙球胯下練習,雙球背后練習,,協(xié)調雙球練習,。
首先訓練的,是雙球胯下練習,。每人先發(fā)兩個球,把它拿在手上,,拍,。拍一下,一個球就跨一次下,,拍一次就跨一下,。雖然我說的很簡單,,可是做起來卻很難,!因為有一只手要不停的拍球,還有一只手要做胯下,,并且要把球拉回來,。難度系數(shù)很大,打得我們不停的流汗,,汗珠往下滴??墒蔷氝^幾次后,,就認為好很多。
因為我們今日,,表現(xiàn)得很好,,所以教練獎勵我們打比賽,,大家都高興極了,!我們分成了兩隊,,兩隊實力都半斤八兩,,看是分不出勝負的,。
開始比賽了,我先搶上了球,,傳給隊友,,隊友一個胯下又傳給了我,我準備三步上籃,,可是球被搶斷了,,落到了對方手里。這時原本占上風的我們,,便開始了防御,。雖然兩隊實力半斤八兩,,可是由于它隊少一人,于是教師便加了進去,,這把我們之前想的對策全都打亂了,,進入了被動狀態(tài),對方已經(jīng)進了三個球了,,看來那隊使出了全力,,我拼了命,,搶了幾個球,三步上籃,!耶!進球了,,這時比賽只剩一分鐘,,我們打成了平手,,最終,我們不敵對方輸了,。
想想這一盤我進了3個球,,打掉敵方7個球,,兩個助攻,可是最終還是以6:7輸了,。
此刻我明白了,,籃球是一項團體運動,僅有團結,,才會勝利,!
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二十二
這周我校舉辦了籃球比賽,那是相當?shù)募ち?,不僅運動員激烈,,我們啦啦隊的也激烈為他們加油鼓陣。
裁判員鳴笛,,比賽開始了,,發(fā)球,,運球,傳球,,斷球,,搶球,雙方運動員個活蹦亂跳的,,展開激烈的競爭,,氣氛很緊張,周圍觀眾的眼睛都睜的很大,,緊緊地盯著籃球傳來傳去,,嘴里還高聲喊著:“三四班加油”,三四班加油??”“好球,!”三班的陳琳弄了三步上籃,,騰空一投,球進了,,五班的同學著急了,,個個都緊張不安,我們雖然是兩個球隊,,拼成一只球隊,,但是,都配合得很默契,,又是一個傳球,,左右突破,,直奔籃投,,縱身一跳,接著奮力一投又進了,。
比分逐步拉開了,,我班和三班的同學不停地喊:“三四班加油,三四班必勝,?!焙孟裎覀兒暗迷酱舐暎麄兒孟窀透行判暮土α?。
這時,,三班的班長憑著自己個子高一下子把五班要投的那個人給扣了下來。他可是扣冒主力啊,,對方一看球被劫走了,,我方就都跟上來阻攔,,他一看形勢,迅速地把球傳給另外一個個子比較矮點的人,,矮個拿到球就帶球沖了出去,,五班的兩個高個前來左右夾擊,,只見他迅速運球,,靈巧的把球換到左手,又換到右手,,躲開了阻攔,,接著又三大步跑到籃板前,做了個假投球,,讓五班的人來攔球,,之后又迅速的傳球給陳林,陳琳站在三分線上,,瞄準籃筐,,奮力一投,又進了,。五班都有些不安了,,因為輸了我們這么多球。
比分是八比四,,結束了上半場的比賽,,“好球,好樣的,?!蓖瑢W們歡呼。下半場開始了,,運動員們又是你爭我奪,個個的臉又紅又黑的,,汗流滿面,,有的累的跑不動了但還是堅持下來,最后,,我們兩班運動員終于以三十比二十六的成績,,贏得了比賽。
同學們又笑又跳的,都在議論著勝利的不容易,,但最重要的就是要團結,,團結才是力量,,這場比賽真精彩?。?/p>
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二十三
“快,!快,!快!把球傳給我,!”“哇——,!”狠狠的k中人了,一陣歡呼聲響徹云霄,。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊,原來是有人在打籃球,,不禁吸引了我注目的眼光,。
從一年級開始,我就對籃球有著濃厚的興趣,,所以總是在下課時,,可以在廣大的球場看到我。上了中年級,,身手矯捷的我,,籃球的技巧也不錯,因此每一次在體育課要打籃球時,,我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物,。在五年級的籃球賽里,我就是主攻手,,為我們隊過關斬將,,最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊,。剛開始的訓練很辛苦,,因為“天下沒有白吃的午餐”,所以辛苦是應該的,。球隊的選手,可都是經(jīng)過教練精挑細選的,,所以都已經(jīng)身懷絕技,。
經(jīng)過了一番嚴格的訓練后,老師報名了一個籃球比賽,并且挑選了我和其它十一位同學當正式隊員,。練習的時間加長了,,另外,在訓練中,,大家也會常常的受傷,,真的是吃足了苦頭。每次當我想放棄時,,我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人?!?,所以我吃了這一點點苦,沒關系,,因為要有付出,,才會有收獲;要有堅持,,才會有成功,。比賽的日子快到了,所以大家都緊鑼密鼓的練習,。
比賽的那一天,,大家都提心吊膽的,深怕自己一時不小心,,而犯了錯誤,,使比賽輸了,所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,。開賽時,,我的心情心急如焚,像是熱鍋里的螞蟻,,拼命的找出對方的弱點,,一一的攻擊,然后擊破,,使得對方潰不成軍,。我這次的表現(xiàn)還不錯,因為出乎意料的接到了幾顆球,,幫助了隊友一臂之力,,終于皇天不負苦心人,我們的到了“萌芽杯”的第二名,。上臺領獎那一剎那,,我們全隊欣喜若狂,,多少日子的折磨和努力,這一切,,都值得了,!
我也因為這次的比賽的佳績,讓我肯定了自己,,又讓我自己更進一步的喜歡,、愛上了——籃球。
暑假打籃球作文字 暑假打籃球作文字篇二十四
這個暑假,,媽媽給小迷糊報了一個籃球班,。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢?這是因為,,媽媽看小迷糊老是長不高,,又不愛吃飯,所以媽媽下定決心,,一定要讓小迷糊在今年暑假長高,,變得不再是全班小矮個。
小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館,,還沒怎么休息,,就聽見老師一吹哨,學生們就主動的跑到籃板下集合,,把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,,小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。
開始上課啦,!老師先讓我們熱身,,就是跑著運球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線,。雖然小迷糊運球不熟練,,但是老師說小迷糊第一次學習運球還不錯嘛!嘻嘻,!熱身運動結束了,,我們就正式開始上課,老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學三步上籃,,他們真是厲害,,一投就能投到籃框里,老師也讓我們上第一節(jié)課的同學也練習了一下,,可是小迷糊怎么投也投不進球,,甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師:“我為什么投不進去呢,!”老師說:“這是因為,,你是才來第一節(jié)課,,那是當然投不進去的啦,!多上課,,多練習,手練熟了自然就進了,?!毙∶院犃苏f:“知道了老師,我會繼續(xù)努力,?!?/p>
這時,老師一吹哨,,說了一聲同學們休息,。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了,,可是一問媽媽,,時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀,!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,,但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高,她一定要把這節(jié)課堅持上完,。
大家又跟老師練了一會兒球,。快要結束的時候,,老師帶領大家練了拉伸動作,。最后大家做了一個加油的動作,終于下課了,。
小迷糊越來越喜歡打籃球,,她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好,跟老師們一樣好,。