在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

鎖小學閱讀理解篇一

文章的內容是這樣的：因為窮,，他很早就輟學離開了家。幾年后,，他終于邁出了第一步,。某天清晨醒來，他忽的看見了掛在墻上的那把鑰匙,。那把鑰匙是當年他臨走前,，母親交給他的。

孩子,，要記得回家?。‘斪x到這一句時,，我沉默了這是多么濃厚的愛意?。∪缟降膫ゴ?，如山的崇高,，如山的厚重，如山的深沉,，如山的

接下來,，文章還寫了他回到了自己真正的家。當他把鑰匙插進鎖孔里,，只聽咯吱一聲——門開了,。他看見房子的擺設一如既往，沒有絲毫改變,。就連他小學時候用過的課本都整整齊齊地擺在書桌上,，沒有一絲灰塵，顯然是很認真的仔仔細細的擦過一遍了的,。頓時,，他熱淚盈眶。

文章讀完這后,，我竟發(fā)現(xiàn)自己的眼睛早已濕潤,，留下了絲絲淚水。

對于一個游子來說,，母愛就是他外出多年家門上那把銹跡斑斑但從未更換過的那把鎖,。不管他以什么時間回來，以哪種方式,，什么身份回來,，都可以用最熟悉的方式開啟它,。

我都然想起了孟郊寫的《游子吟》。詩中作者的母親不也是愛子心切么,？在兒子臨走前,，把衣服縫了又縫，補了又補,，生怕兒子晚回來,。

誰言寸草心，報得三春暉,。我想,，我們都因該背下這首詩。

最后,，我只想真摯地對自己的媽媽說一句：您辛苦了,，還對全世界的媽媽說一句：您們幸苦了！

鎖小學閱讀理解篇二

人間與天堂與地獄的距離,，不是相隔千里,，而是只有一道扇“門”，死亡是解開最后一道“鎖”的“鑰匙”,，我愛的小狗夜陽就去了天堂,，那些萬惡的殺害夜陽的兇手,，該去到地獄吧,。那把鑰匙解開了天堂之門，在那兒,，你會很快樂的,！

我至今都忘不了你走了的樣子，你乖巧地躺在地毯上,，雙眼緊閉，直立在地上的身體像木板一樣僵硬,，露出了未長全的小牙齒,，臉上充滿了安詳?shù)纳袂椤＿@一切,，是幸運之神眷顧,，還是噩夢之神的詛咒？

一年后,，命運安排了你我相遇,，我遇見了白璧無瑕的薩摩耶——lucky。

他擁有一身潔白無瑕,，賦有冰雪光澤的毛發(fā),，搭配著黑亮的鼻子,，一雙直且靈敏的耳朵像兩座山峰似的屹立在靚麗的頭上，一張輪廓分明的嘴和如白色羽毛樣卷曲的尾巴覆蓋在適中的身材上,，這是完美到極致的犬種?。?/p>

我會把lucky帶到夜陽的墳前,，跟它說夜陽與我的故事,，啜泣的聲音使它不知所措的轉著小圓圈。這時我總會扛麻袋似的扛著它走?，F(xiàn)在lucky從以前的小奶狗成為了“大帥哥”了,，再帶他去看夜陽時也不調皮了，乖巧的把兩只爪子搭到我身上,，它望著我的大眼眸給我?guī)捉z溫暖,，這滋味會有多久？我想,，是永遠,。

把一只嗷嗷待哺，蹣跚學步的小狗帶大不容易,，能填補夜陽離開后帶來的傷痛繼續(xù)帶來微笑卻更加不易,。

最最親愛的lucky呀！但愿你會一直陪伴我們,，永遠……

希望lucky永遠不會得到這“最后一把鑰匙”,。

鎖小學閱讀理解篇三

每個人的心中都配有一把鎖和一串鑰匙。

我曾讀過這樣一篇文章：一個人在美國留學,，因生活窘迫而十分懊惱,。一個金發(fā)青年看見了，就送那個人一棵小草,。那個人先是很驚訝,，后來就笑了起來。青年告訴他,，就應該用微笑去面對生活,。從此，那個人受到莫大的鼓勵,，又對人生充滿了信心,。

由此，我想到了鎖和鑰匙,。鎖可以把人永久地封閉在困境里,，當然只有用鑰匙去解放自己。那么鑰匙從何而來呢,？

一把鑰匙只能開一把鎖,，但是一把鎖可以配一串鑰匙,，所以不論鑰匙在誰的手上，都很重要――有時它甚至是救命的,。

我愿意,，愿意把我的那把鑰匙交給任何人保管，傳遞給任何人,，與大家分享擁有它的快樂,！

我喜愛生命，更喜愛那把鑰匙,，只要生活中的一些小事使我愉快,，好好活下去的信念就更加熱切。雖然是平凡的日子,，活著是那么的美妙,。這份能力，來自那把鑰匙的延伸,，將它,，不停地傳遞給他人，就是生存的快樂,！

我熱愛生命,，更熱愛開啟生命的那把鑰匙。雖然我是一個平凡的小女孩,，平凡的像棵剛發(fā)芽的小草,，但我愿意成為那把能帶給大家快樂的鑰匙。

鎖小學閱讀理解篇四

每一把鑰匙,，總能打開一把鎖,。

有一個人,，她家非常窮,，只能上比較“低等級”的學校。

來到學校,，因為她穿得很破爛,，沒有人會和她玩，甚至有一些人瞧不起她,。

每當下課時,，她總是默默地躲在一個角落，不聲不響地看著另人玩耍,，心里也總是想：我為什么要經(jīng)歷那么多挫折,？那倒不如不要活著呢！

她回到家,，父母看透了她的心思,，對她說：“沒關系,！你只要去找別人玩，別人就會和你玩了,！肯定有人會和你玩的,。”她并沒有回答,，只是回到房間,，默默地哭泣。

第二天早晨,，她來到學校,，坐在座位上，終于,，下定了決心,，她決定：勇敢地去找別人玩……

她來到同學李麗的座位上，剛要對眼前的這位同學說話時,，那個同學看見了她的來到,，走開了。她傷心極了,，眼睛里滿含淚水,。

她不想來上學了，回到家中,，看見自己家的那個信箱有一封信,，她馬上把那封信打開，只見信上寫道：

你好,！親愛的朋友,，其實很早就想和你玩了，只不過你來的那天,，我的父親因酒后駕駛死了,，所以來不及來找你，對不起,！我知道你孤單,，但……

你的朋友：李麗

當她看到了這封信時，眼角流出了淚水,，非常感動,！以迅雷不及掩耳之勢，來到了李麗家,，李麗看見了她,，她也看見了李麗，兩人都向前一步,，擁抱了,！

自從她擁有了這一個朋友,，她們就一起上學，一起放學……

是友誼這把鑰匙打開了她這把心鎖,，是友誼安撫了她的心情,。

鎖小學閱讀理解篇五

友誼，就像一把無形的大鎖,，牢牢地抓住朋友的心,，把人們緊緊牽引到一起。

我的友誼,，也如同一把大鎖,，緊緊地抓住我們“小區(qū)四姐妹”雖然今天，那把大鎖解開了,！放走了最大的那一只鳥,，也是最棒的那一只。但是,，那只鳥的心卻留在了這里,。

我們的老大走了，移民到遠方,。她的家庭破碎了,，我們四人的心也碎了。眼淚水著我們的臉頰往下淌,，再一顆一顆地滑落,，滴進了草地。小草挺直了腰板,，隨后又慢慢地彎下……

老大含著眼淚,，和我們一一擁抱，現(xiàn)在,，只有眼淚能表達我們的感情,，老三微微張開嘴唇，哆哆嗦嗦地說了一句：“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。老大，你要想我們啊,，嗚嗚嗚嗚嗚……”她干脆說到最后就放聲大哭，我們也不顧什么淑女形象了,，現(xiàn)場“嗚嗚嗚嗚”聲一片,。

她的媽媽把心狠了又狠，狠了又狠,，終于向我們走來,，把我們拉開,，輕輕地給我們三人每人一份小禮品，說：“這是老大給你們的禮物,，每人四個布娃娃,。”我們趕忙掏出來一看,，?。∈撬闹豢蓯鄣男『?，擠在一起,，臉上露出了歡快的微笑,。

老大的媽媽牽起老大的手,，她們漸漸走向遠方?！袄洗?，再見,，我們會想你的！你要記得我們?。,。　蔽覀內艘黄鸪洗蟮谋秤按蠛?。我想：她們母女倆此時肯定和我們一樣淚流滿面,。但她們卻還是不愿回頭。漸漸地,，漸漸地,，她們消失在我們的視線之中了……

友誼，是一把無形的大鎖,，不管朋友走到哪里,，離我們有多遠，它都會把我們和朋友緊緊鎖在一起……