人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

收獲了知識怎么表達 開闊了眼界增長了見識收獲了知識篇一

首先，在科學老師的指導下,，我認真做了實驗,。我用三只燒杯,，里面各裝了200ml水，第一杯不加熱,，第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時,，然后放在那兒讓它自然冷卻，第三杯水加熱到沸騰,，然后冷卻,。在加熱過程中我發(fā)現(xiàn)水溫達到55℃時，杯壁和杯底出現(xiàn)少量的冒泡現(xiàn)象,，說明水中的氣體開始待不住了,。當加熱到75℃時，開始迅速冒泡,。當這三杯水冷卻到室溫時,，我在杯中各放入兩條小金魚，我看到,，第一,、二杯中的金魚自由自在地游動著，第三杯中的兩條金魚,，把嘴伸出水面不停地吞煙,，一個多小時以后這兩條金魚先后死去，說明第三杯水中缺少氧氣,。

但夏天的氣溫一般不超過40℃,，水溫就更低了。因此,，我認為夏天的高溫還不是氧氣在水中待不住的主要原因,。為此，我又進行了探究,。通過反復觀察和翻閱科技書籍以及網(wǎng)上查閱科技資料等,，認為主要有以下原因：

1、夏天的水溫非常適宜水中的微生物繁殖,，水中的微生物消耗了水中大量的氧氣,。

2、夏天的氣壓低,，特別是下雷陣雨之前,，氣壓更低。夏天,，水從大氣中獲得補充的氧氣就少,，在雷陣雨前就更少，水中的氣體（包括氧氣）要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前,，魚兒常常跳出水面,，就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。

因此,，我認為：夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛,、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,，而不是夏天高溫（因為它沒有高過55℃）的緣故,。

收獲了知識怎么表達 開闊了眼界增長了見識收獲了知識篇二

冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時候了,。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,，真饞人啊,！

爸爸給我買了一串,，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢,？”

晚上,，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目,。我津津有味地看起來,。

老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞,，然后在山楂的中部橫割一刀,，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了,。第二步,，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水,，糖和水的比例是三比一,。哦，原來糖和水之間還有比例呀,！看來做什么都要有一定的.方法哦,！等到糖水冒泡了，就可以關(guān)火了,！第三步,，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上,，香甜可口的糖葫蘆就做好了,！

我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！

按照老師的做法,，我先取山楂核,，哎呀，山楂是脆的,，我用力過猛,，在挑核時把山楂弄成兩半了！到第三個的時候,，才完整地把核取出來了,！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個取了核的山楂,！接著,，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖,、四瓢水,，不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,，真誘人?。∥矣醚篮灤鹕介诺教撬?，好像糖水少了點吔,！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會兒,，我開始品嘗戰(zhàn)利品了,！雖然沒有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的,，因為我收獲了知識,！

收獲了知識怎么表達 開闊了眼界增長了見識收獲了知識篇三

人們都說：“書，是通往知識海洋的鑰匙,?！苯裉煳揖秃痛蠹艺f一說我收獲的知識。

在奇妙的數(shù)學世界里,，我認識了奇妙的阿拉伯數(shù)字,、奇形怪狀的圖形……我讀過《李毓佩數(shù)學童話集》《奇妙的“9”》等圖書。我在書海中學習,，在那生動有趣的畫面里,，我仿佛看見了不愛算數(shù)的小老虎在瘦猴的幫助下喜歡了算數(shù)，9不僅可以加減乘除還可以破解余數(shù),、循環(huán)小數(shù)和幾何三角,。所以,，我收獲了不少數(shù)學的知識。

在有趣的語文樂園里,，我認識了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣,，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過，在歌樂山的文化廣場上,，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像,，又與朱自清遠看父親的背影，又一同落淚,，還與豐子愷一起欣賞《護生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動形象的漢字就是我們喜怒哀樂的控制者,，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量,！

在神奇的英語天地里,，我結(jié)識了和漢語一樣奇妙的語言——英語,。在這里,，我刻苦鉆研，努力學習,，終于在去年的英語歌大獎賽上得了冠軍,。

我收獲的知識可真多！