在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

趕海 小學(xué)生作文篇一

記得那天是清明節(jié),，我鬧著媽媽去石老人海水浴場玩,，媽媽答應(yīng)了。

一到海邊,，我和媽媽,、姥姥、姨媽和哥哥就迫不及待的下去捉海螺,、寄居蟹和小螃蟹,。一開始，我滿懷信心地去捉,，卻只收獲了一點菠螺,，我失望極了。

又過了一會,，大家已經(jīng)收獲不少了,，唯獨(dú)我收獲不多，我絞盡腦汁地想辦法,。突然,，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆石頭,，我先想：“這肯定是供海洋生物藏身的好地方”,。我趕緊把這堆石頭搬開，想看個究竟,。哇,！收獲不少呀！這里有海螺,、寄居蟹和小螃蟹,，我趕緊把它們放到裝有海水的小桶里。這時,，我又發(fā)現(xiàn)一堆和我差不高的石頭,，我大吃一驚，回過神來以后,，我用盡了全身的力氣向它推去,，試圖找到更多的海洋生物，可惜這塊石頭太重了,，我推不動,，我的一舉一動被大家看見了,。他們先是驚訝不已，然后“哈哈”大笑起來,。當(dāng)時我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,。接著我又抓到了兩只蛤蜊，我興高采烈把它們捉了回來,，放進(jìn)了小桶里,。

我在海邊逛來逛去，因為我還想捉一些海洋生物來養(yǎng),。?。∥矣职l(fā)現(xiàn)了一只海膽,！媽媽和哥哥馬上前來觀察,，媽媽飛速的拿來一個木棍去戳它。媽媽邊戳邊說“你看,，你戳一下海膽,，他就會縮起來”。我高興地說：“海膽真有趣,！”

大家說要回家了,，我才依依不舍地離開這美妙的地方。

忽然,，一群海鷗飛起來了,。人們說：“啊，真壯觀,！”突然,，海鷗的叫聲由歡快變成了憤怒。哦,！原來是有些人把海鷗所生活的小島給占領(lǐng)了,。難怪海鷗會突然憤怒呢！但是島上的人對海鷗卻不理不睬,，好像沒有聽見似的,。海鷗毫不示弱，竟卷土重來,，但人們對海鷗依然不理不睬,。海鷗最后終于罷休，飛到小島的另一邊去了,。

看完了海鷗,，我們趕緊往家走，“媽媽，為什么這只蛤蜊不開口呢,？”我好奇地問,。哥哥撒了個謊，說：“蛤蜊睡覺了,?！薄半y道蛤蜊死了嗎？”我半信半疑,，將信將疑的說道,。我?guī)е蓡柡秃闷鎸⒏蝌郯情_，事情果真如此,，這只蛤蜊真的是死的,，弄得大家大笑不已。

這些趕海趣事讓我久久難忘,，也令我記憶猶新,。

趕海的作文09-17

趕海作文11-16

《趕海》01-24

趕海說課稿12-28

趕海 小學(xué)生作文篇二

又是一年暑假季,，8月1日我們的兩天一夜暑期夏令營如期開始了,！早早地我們來到學(xué)校門口集合，穿著統(tǒng)一的服裝,，登上大巴,，一路歡聲笑語，開啟日照劉家灣趕海之旅,！

到達(dá)趕海園后,，在老師的帶領(lǐng)下我們首先去參觀了海洋生物館。在這里我們看到了鯨鯊的標(biāo)本,，它是那么龐大,，顯得我們那么渺小，還有像是海龜,、魚類,、海馬之類許多海洋生物的化石和標(biāo)本,，讓我們了解了很多海洋的知識,！

參觀完海洋生物館我們坐車去住的賓館稍作休息，本打算吃完飯就到海邊玩兒,，可惜天公不作美,，外面下起了大雨，沒辦法我們只好在賓館里休息,，等待第二天好好玩一玩,。

第二天天氣很給力，不熱不冷,。我們一大早起床,，吃完早飯就迫不及待地奔向海邊,。營員們趕海拾貝、捉蟹挖蛤,，玩的不亦樂乎,！中午的一頓海鮮大餐更是吃的我們個個撐腸拄腹。

略作休息之后,，我們來到了民俗館,，跟隨手工藝人學(xué)習(xí)沙畫的知識和制作，營員們親自動手做沙畫,，我也做了兩個準(zhǔn)備送給家人,！

美好的時光總是很短暫，兩天一夜的趕海之旅即將結(jié)束,，這次的夏令營同學(xué)們基本都是第一次離開家長單獨(dú)外出,，大家表現(xiàn)的都很獨(dú)立。踏著落日余輝,，返程中一路高歌,，明天的我們將會更好，因為我們已經(jīng)長大,！

趕海 小學(xué)生作文篇三

到了日照我們找到了一個漁家,，在那里住了下來。晚上,，媽媽對我說：“明天早上,，我們早點起床，一起去趕海,，還可以去海邊看日出,。”

趕海,、海邊日出,？聽起來不錯！帶著這樣美好的夢想我早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

第二天早上,，我們四點鐘就起床了，到了海邊,，我看到,，在海的盡頭，圓圓的太陽早已披帶著一身紅色的光暈掛在天空,，就連海水也泛起了紅光,，海的盡頭和天連在了一起，“哇！真美,，這就是傳說中的海天一色?。　蔽掖舐暤暮爸?。

海邊的礁石上有許許多多的游客,，他們都在擺著各種各樣的姿勢，拍著照片,。我和妹妹也加入了拍照的行列,。我們在礁石上拍了許多的照片，不過,，我最喜歡的是這張,，你看，我在海邊發(fā)現(xiàn)了一塊兒像鯊魚的石頭,，我騎在‘鯊魚’的背上,，馳騁在大海里！

海邊的礁石下還有許多的螃蟹,，在爸爸的幫助下,，我和妹妹抓到了兩只。

今天早上我們雖然沒有看到完整的日出,，但是我們玩的很開心,，明天早上我一定再來！

趕海 小學(xué)生作文篇四

今天爸爸要帶我去523海邊玩,。聽到這個消息,，我喜上眉梢。大海是我最喜歡去的地方,。我準(zhǔn)備了食物和小桶,，跟著父親出發(fā)了。

海邊離我們家不遠(yuǎn),，所以坐704路公共汽車只有兩個站,。下車后可以看到千里之外的大海，但并不是無邊無際,。大海環(huán)山,，海上海鷗如銀白之花，一只接一只地漂浮著,。清新的空氣中彌漫著青草的芬芳,，一陣陣涼爽的海風(fēng)從海上吹來，讓人心曠神怡,。碧藍(lán)的海水與天空中的天空融為一體，海浪拍打著岸邊的巖石，發(fā)出清脆的聲音……真是熱鬧的一幕,。

“去吧,！潮水要退了?！蔽腋赣H的喊叫聲把我從陶醉中拉了回來,。我手里拿著一個小水桶快步向海邊走去，眼睛瞇成一條線小心翼翼地尋找獵物,。努力終有回報,，終于找到了一只拇指大小的螃蟹。我躡手躡腳地走向它,，慢慢伸出手,。工作做完，螃蟹發(fā)現(xiàn)了,，轉(zhuǎn)身捏我的手紅了,，我咬牙切齒。但是我沒有灰心,。我不情愿地按下它的殼,，把它扔進(jìn)桶里。剛剛松了口氣,，又發(fā)現(xiàn)了一條七彩魚,。它的上半身是橙色的，有許多小黑點,，下半身是純白色的,。它太可愛了，我花了很大的力氣,，但它還是被我的水桶抓住了,。

不知不覺，已經(jīng)是下午了,，我已經(jīng)釣到了很多小魚小蟹,。然后我媽打電話讓我們回家。突然想到,，小魚小蟹也有媽媽,，也有自己的家，媽媽會等著它們回家,。不,，我不能讓他們離開家，所以我把他們?nèi)踊睾＠?。雖然我失去了他們,，但這完全放松了我的身心,。同時也加深了我對大自然的熱愛。

（五年級,，600字）

退潮時去海灘上采集海鮮

在我快樂的童年里,，有很多值得回憶的事情，尤其是幾次有趣的海上旅行,。一想起來就忍不住咯咯笑,。

那是去年暑假。父親帶我去海邊,，住在同事李叔叔家,。在那里，我遇到了我叔叔的女兒小燕,。我們每天都在一起玩,，很快就成了好朋友。

那天,，天氣很好,。小燕說：“下午，我?guī)闳プズ??！薄白ズＪ鞘裁匆馑迹俊蔽液闷娴貑??！白ズ＃褪窃诤５偷臅r候,，抓那些沒有被大海帶走的小生物,。”嗷,！我明白了,。所以，我期待著,，想象著我抓海時的精彩場面,。

下午四點左右，小燕拿著一個魚筐和兩把小鏟子,，約我出去,，向海邊走去。我們來得有點早,，潮水顯然得退了,。我的眼睛只是一片海水，看不到任何生物,。我有點失望,。小燕仿佛看到了我的心思,，神秘地說：“屏住呼吸，別擔(dān)心,?！?/p>

過了一會兒,，大海明顯變了,。海水一層一層地俯沖后退，給人一灘又一灘的感覺,?！艾F(xiàn)在你可以了?！毙⊙嘈χ鴮ξ艺f,。我效仿小燕的做法，先翻起一塊石頭,，然后用小鏟子鏟,，立刻，爬出幾只小螃蟹,。我輕而易舉地把它們放進(jìn)了魚籃,。我一打中槍，就順勢翻出一塊石頭,。這次,，我鏟出了一只大螃蟹。這個大家伙不像小家伙那么順從,。他朝我揮舞著那些大夾子,，好像在說：“怎么樣？你這個小黃丫頭,，敢碰我,？”我沒有示弱，我伸手去夠,。

誰知道,，這是一個大招，我的手指被它的夾子狠狠地夾住了,，讓我“哎呦哎呦”地叫了起來,。小燕經(jīng)驗豐富，趕緊跑過去,，三下五除,，幫我脫險。小燕的舉動啟發(fā)我靈機(jī)一動：從沙灘上拿來一根小樹枝,，把葉子撿起來揮動,，吸引大螃蟹,。得意忘形的大家伙以為是肉肉的手指，和生命的夾子,。這一次,，可以騙了。這叫“指望計劃,，愿者上鉤,。”在我放開它之前,，我把它扔進(jìn)了魚簍,。

“成功！”我高興地跳啊跳,，又蹦又叫,。后來，我們挑了許多五顏六色的貝殼和其他小生物,，高高興興地回家了,。我們用我們的戰(zhàn)利品為成年人做了一桌豐盛的海鮮。他們充滿贊美,，我們面帶微笑，心中充滿美麗,。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了,，但我仍然記得，笑過,，記得,。從那以后，我覺得自己對大海的感情似乎很深,，對開發(fā)大海的寶藏有著強(qiáng)烈的渴望,。值得銘記。

（一年級,，900字）

面對涼爽的海風(fēng)和東方冉冉升起的太陽,，獨(dú)自走在金色的沙灘上，看著潮水一點一點慢慢退去,，我抑制不住自己無限的喜悅和急躁,。

我奮起反擊，等到潮水完全退去,，我激動地從坐了很久的一塊大石頭上站起來,，舉起身邊的水桶，準(zhǔn)備和沙灘上的螃蟹和貝殼大打一架,。

與此同時,，也有很多和我同齡的孩子,，憋不住了，在沙灘上奔跑,，爭先恐后,，摸索。赤腳的我,，忍不住欣喜的撿起散落的貝殼,。有的大，有的??；有的色彩斑斕,，有的優(yōu)雅無色,。即使風(fēng)格暗淡，這些貝殼在我眼里還是很漂亮的,。我在桶里撿了一個貝殼放在耳朵里,。不知道是幻覺還是什么?；芈曉谖叶呿懫?。那是潮水的聲音。太棒了,。我有點陶醉,，深深地沉浸其中。

直到腳邊一陣劇痛,，我才從貝殼演奏的音樂中醒來,。原來有只小螃蟹戴著蟹殼，嚴(yán)重夾傷了我的腳踝,。我有點驚訝,，每一件小事都敢反對我。這是對陛下的挑戰(zhàn),。雖然我的腳仍然疼痛,，但我沒有給螃蟹喘息的機(jī)會。扇了它一巴掌后,，它巧妙地逃脫,，鉆進(jìn)了一個小洞。

我被一只小螃蟹抓住了,。我氣得直接用手翻了小螃蟹的家,。小螃蟹只好匆匆逃走。我盯著小螃蟹的路徑,，設(shè)下埋伏,，悄悄地扇了它一巴掌,。最后我抓住了這個欺負(fù)人的家伙，放進(jìn)了我的桶里,。以后不敢出事了,。

海風(fēng)帶來魅力，漁歌感人,。漲潮時,，漁民們就出發(fā)了，這預(yù)示著捕海即將結(jié)束,?？粗鴿M滿一桶的獎杯，我的心里充滿了莫名的喜悅,。

（小學(xué)六年級,，）

趕海 小學(xué)生作文篇六

二十號一大早，我們坐著校車一路歡聲笑語地來到了會場村趕海園,。

大海真美呀,！站在岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，水和天連在了一起,。

正是退潮的時間,，同學(xué)們一下車便迫不及待地?fù)湎驅(qū)掗煹暮Ｄ且淮笃暮╊D時就被我們這些提著小桶,、揮舞著小鏟子的“漁童”占領(lǐng)了,！

老師還用手機(jī)不停地拍下我們躍躍欲試的小模樣兒。

大家今天都準(zhǔn)備了鹽,，要比賽逮蟶子,。

同學(xué)們?nèi)齻€一組五個一群，彎腰盯著濕潤的沙灘,，尋找蟶子住的小洞,，但半天也沒有收獲。正當(dāng)有人感到失望的時候,，我突然發(fā)現(xiàn)前面沙地上有幾個小洞,，趕忙揮著手把身邊的同學(xué)喊過來。

我們一幫人興奮地手舞足蹈,，以為終于發(fā)現(xiàn)了蟶子的老窩,，就按著老師教的方法，在小洞的四周撒鹽,，然后瞪大眼睛等著蟶子自己跳出來,。可等了好久也沒有動靜。我們再仔細(xì)一看,，才發(fā)現(xiàn)那幾個小洞原來是有人惡作劇用小叉子扎上的,。大家頓時泄了氣：我們上當(dāng)了。

同學(xué)們看捉蟶子不成,，就各顯神通：有追著抓小螃蟹的,，有挖沙找蛤蜊的，還有撿海菜的……

吃過午飯我們就要往回返了,，大家提著各自的戰(zhàn)利品喜氣洋洋地排隊上車,。司機(jī)伯伯扭頭笑嘻嘻地看著我們說：“今天晚上家家都能吃上海鮮嘍！”

趕海 小學(xué)生作文篇七

盼星星,，盼月亮,，終于到暑假了！我滿天歡喜地去了日照,。

到日照的第二天早上,，我們決定去附近趕海。雖然我們8點就走,，但是大約10點才到,！舅舅不記路，車都開到高速公路上了,！我們拐了好幾個彎才到。

我們脫了鞋,，舅舅拿著“三齒釘耙”,，我和姐姐分別拿著一個鏟子和一個小桶，見到螃蟹的小洞就拿著鏟子猛挖,，但挖了很久也不見螃蟹的半個影子,。

經(jīng)過實驗，我們發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹在洞口“曬太陽”,。我們發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,，便連忙去挖。但螃蟹太狡猾了,，“嗖”的一下鉆入了小洞,。我和姐姐齊心協(xié)力，挖出了兩只,，一公一母,。它們只好乖乖地進(jìn)了它們的xxx——小桶。我高興極了,，又從小水池中抓了4條魚,。

螃蟹太笨重，吃不到小魚，第二天全肚皮朝天死了,。

我正看小魚時,，發(fā)現(xiàn)了一只既像蝦又像魚的小家伙。它竟會裝死,！只見它突然不游了,，身子向下沉，剛碰到桶底又突然向上游,。我愛我的小魚,！

趕海真好玩啊,！下次去日照還要去趕海,。