每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇一
它身長(zhǎng)大約一厘米左右,,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角,。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線,,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),,仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴,?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液,?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的問(wèn)題使我百思不得其解,,我趕緊回家去尋找答案,。
原來(lái),在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,,這里就是它的嘴巴,,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,,有26,,000多顆牙齒。不止如此,,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,,真是不可思議,!
那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢,?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸?!钡?。這樣緩慢地行走,,腳下如果沒(méi)有粘液,,可能會(huì)被粘在原地,。所以,粘液的作用是降低摩擦力,,增加潤(rùn)滑度,。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害,??茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,,很受媽媽們的喜愛(ài),。
蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),,它是害蟲(chóng),,但是,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),,它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值,。所以又是益蟲(chóng)。
可見(jiàn)大自然中的事物對(duì)人類有益,,還是有害,,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,,你呢,?
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二
有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘,有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密,,有人發(fā)現(xiàn)了老虎的秘密,,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天,,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,,并把哥哥也叫了過(guò)來(lái)。你知道為什么嗎,?因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸?huì)有什么奇跡發(fā)生,,所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤(rùn)的土地上尋找,。
“看,!”
“干什么呀,?”
“有好多蝸牛把頭探出來(lái)了?!?/p>
我和哥哥驚訝地看著蝸牛,,并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來(lái),,可它就不探出頭,。
“看來(lái)只能使用暴力的方法了?!蔽艺f(shuō)完就跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù),,拿出一個(gè)錘子走來(lái)。
“你想干嘛,?”哥哥吃驚地問(wèn),。
“當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀!”
“你也太暴力了,,如果你錘爆蝸牛殼,,蝸牛會(huì)被你錘死的呀!”哥哥說(shuō),。
“那——那該怎么辦,?”我說(shuō)。
“那用溫水嘍,!”
我把蝸牛拿在手上,,哥哥拿來(lái)了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去,?!翱矗「绺?,蝸牛頭露出來(lái)了,!”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀,。我碰了蝸牛一下,,蝸牛快速地把身體縮了回去,。
經(jīng)過(guò)好一會(huì)觀察,,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒(méi)有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn),,還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱,,它的殼一熱就會(huì)伸出頭來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇三
只聽(tīng)一陣?yán)坐Q,,雨公公來(lái)了,。瓢潑大雨就隨后下起,。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái),經(jīng)過(guò)一陣較量,,雨被打跑了,,雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了,,蝸牛也不甘落后,,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,,真逗!
我看蝸牛挺有意思,,就捉了幾只,,讓它們賽跑。嘿,!
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,,好像在說(shuō)":二哥,,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,,勇往直前……第一回合"二郎"勝利,。第二回合剛開(kāi)始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢,!
一觀察,,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!
心想:蝸牛真能,,還會(huì)自己畫(huà)賽跑線啊,。可它又沒(méi)料,,怎么畫(huà),,用什么畫(huà)……我腦袋上全是問(wèn)號(hào)。我?guī)е鴨?wèn)題跑到媽媽跟前,,把問(wèn)題講給媽媽聽(tīng),。媽媽告訴了我原因。"哦,,原來(lái)如此,,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時(shí)也在排除廢液體,,通過(guò)爬行摩擦地面留在地上,,液體干后,,就成了白線條。"呦,!
連小蝸牛就有這么多學(xué)問(wèn),,我繼續(xù)尋找問(wèn)題,揭開(kāi)更多秘密,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇四
噓,!小聲點(diǎn),這個(gè)問(wèn)題大多數(shù)人都不知道,,我給你說(shuō),,你可要保密!
那是一個(gè)周末的清晨,,萬(wàn)里無(wú)云,。我正看著那名叫呆呆的蝸牛,它正咽下最后一片菜葉,,傻傻地看著我,,仿佛在說(shuō):“阿巴,阿巴,,還有嗎,?再來(lái)點(diǎn),阿巴……”
這時(shí),,我仔細(xì)一看,,咦?呆呆的身后怎么有一道粘液,?之前怎么沒(méi)注意,?它不會(huì)生病了吧?
我好奇地問(wèn)老爸:“爸,,呆呆身后怎么有道粘液,?”老爸撓撓頭說(shuō):“不知道,之前不是給你買了一本關(guān)于蝸牛的書(shū)嗎,?你都沒(méi)看過(guò),,給你說(shuō)了,不用的東西不要亂買……”眼看老爸又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了,,我三十六計(jì)——走為上計(jì),,撒腿就往書(shū)房溜。
在書(shū)房,,我找到了那本書(shū),,開(kāi)始從目錄里找答案?!墩撐伵5膲勖?,不對(duì),,《蝸牛是不是昆蟲(chóng)》,也不對(duì),,直到最后一個(gè),,《蝸生身后的粘液是什么》,終于找到了,,我開(kāi)始一字一句地讀起來(lái),。
“哦!原來(lái)是這樣,!"我興奮地大叫起來(lái),,“鍋牛身后的粘液是一種特殊的蛋白質(zhì),用于助滑,,以及在外殼口上形成一層薄膜,,保護(hù)蝸牛?!?/p>
真沒(méi)想到,這小小的粘液對(duì)蝸牛竟然有這么大的作用,。
我回到客廳,,看著呆呆,心想:我親愛(ài)的呆呆,,原來(lái)你沒(méi)事?。】蓳?dān)心死我了,。而呆呆呢,?早已趴在玻璃上睡著了,身后還有一道很明顯的粘液,。
好了,,秘密告訴你了,可不要告訴別人噢,!只有勤于發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇五
我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物,?!疤昧耍医K于有了小伙伴了,!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,,從此我就一天也離不開(kāi)它們了,。
一天,,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,,由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢,?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒,?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn),。
實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,,我打算做一做實(shí)驗(yàn),,弄清這幾個(gè)問(wèn)題。
“為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢,?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,,剛想看一下,它就縮回去了,。不行?。≈荒苋掏锤類?ài),,于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官,。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去,。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看,。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng),。
蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子,。
通過(guò)這三個(gè)試驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,,都要認(rèn)真觀察,,動(dòng)腦去想。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇六
六年級(jí)習(xí)作上個(gè)星期,我和爸爸,媽媽,,弟弟來(lái)到外婆家玩,,上午的時(shí)候,我們覺(jué)得無(wú)聊,,便在野外抓了十只蝸牛,。
我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”,,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了,。
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃,。可是,,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽,。媽媽二話不說(shuō),,拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),,津津有味地吃了起來(lái),。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的食性是多種多樣的,,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,,還有的蝸牛葷素不均呢,!”聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇七
“轟隆?。∞Z隆??!”只聽(tīng)一陣?yán)坐Q,雨公公來(lái)了,。瓢潑大雨就隨后下起,。雨點(diǎn)和雨傘打起架來(lái),經(jīng)過(guò)一翻較量,,雨被打跑了,,雨傘以優(yōu)勢(shì)光榮勝利。此時(shí),雨后美景全展示出來(lái)了,,蝸牛也不甘落后,,慢慢從草叢爬出,,看著它那笨樣,可真逗,!
看這這幾只慢吞吞的蝸牛,我靈感突現(xiàn):以前聽(tīng)人家說(shuō),。蝸牛遇鹽會(huì)化成膿水?,F(xiàn)在連實(shí)驗(yàn)道具都是現(xiàn)成的,我為什么不來(lái)試試呢,?
我說(shuō)干就干。我先在陽(yáng)臺(tái)上抓了三只蝸牛,,然后把小家伙們放在一個(gè)小盒子里,,轉(zhuǎn)身去拿鹽了。當(dāng)我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心里,,回頭看蝸牛時(shí),,誰(shuí)知,盒子里只剩下一只蝸牛了,。我定睛一看,,盒子的壁上還有一只蝸牛。那還有一只蝸牛哪去了呢,?我四處尋找,,呀!找到了,。原來(lái)他正在盒子的后面呢!我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓進(jìn)盒子里后,,便著手開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,。
我先挑出一只蝸牛,,直接在它的殼上撒鹽,??蛇^(guò)了好久,蝸牛還是沒(méi)有動(dòng)靜,,又過(guò)了幾分鐘后,蝸牛竟然安然無(wú)恙地爬了起來(lái),。第一次實(shí)驗(yàn)就以失敗而告終了。
第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),,我先等蝸牛探出頭來(lái),,再看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把鹽撒下去。蝸牛迅速地鉆回了殼里,。不到幾秒鐘的功夫,,蝸牛的身旁就出現(xiàn)了一串串的氣泡。再過(guò)了幾分鐘后,,蝸牛的身旁出現(xiàn)了一灘黃黃的膿水,。“耶,,我成功了,!”我歡呼雀躍起來(lái)。我再用另外一只蝸牛做了相同的實(shí)驗(yàn),,也成功了,。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并學(xué)著解決問(wèn)題,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇八
“嘿!我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,?!彪S著一聲高興的叫喊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。
這個(gè)秘密來(lái)自一個(gè)夏天,。我出去玩,應(yīng)為剛下過(guò)雨,來(lái)自四面八方的蝸牛都聚在一起,,在花叢,、樹(shù)上、地上,、墻角到處都可見(jiàn)蝸牛的蹤跡,。
我捉了幾只蝸牛帶回家研究,我想:“我先做蝸牛是不是益蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)吧,!”我把它們這些慢悠悠的家伙放在地板上,。開(kāi)始,他們一動(dòng)不動(dòng),,過(guò)了一會(huì)才慢慢的伸出頭來(lái),向四周望了望,。我拿出分好的兩堆食物:白菜,、小飛蟲(chóng)。放在它們中間,。蝸牛很快向白菜爬去,,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì),,白菜就吃光了,。這一來(lái),蝸牛不打自招――是害蟲(chóng)了,。
我做的興趣正高,,對(duì)蝸牛緩緩移動(dòng)后留下的痕跡又發(fā)生了興趣,想:“為什么蝸牛爬過(guò)后會(huì)留下兩條濕潤(rùn)的痕跡呢,?”
我抓起一只蝸牛,,看著:“沒(méi)什么呀!”走過(guò)來(lái)的媽媽邊放下水杯邊說(shuō):“你再好好看看,!”我非常仔細(xì)地看著:哦,!原來(lái)蝸牛身體兩側(cè)各有一片海綿似的肉皮在蠕動(dòng),同時(shí)分泌出一些粘液來(lái),,所以在桌子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤(rùn)的痕跡,。我終于知道了我牛的第二個(gè)秘密。
通過(guò)發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密的這件事,,我明白了:只要你注意觀察,,認(rèn)真探討、反復(fù)思考,、就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),,增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇九
蝸牛與蛞蝓同屬軟體動(dòng)物,然而蝸牛卻多了一座“房屋”,。你知道蝸牛這個(gè)名字是怎樣得來(lái)的嗎,?嘻嘻,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,因?yàn)槲伵5念^上生著一對(duì)觸角,,很像牛角,所以得名“蝸?!?。
在小的時(shí)候我經(jīng)常捉蝸牛來(lái)玩,甚至和別的小朋友比賽誰(shuí)的蝸牛跑得快,??墒俏乙恢备械狡婀郑簽槭裁次伵E肋^(guò)的地方有一條沿線?為了找到答案我一直在觀察蝸牛,,把蝸牛翻過(guò)身,,甚至把蝸牛取出殼外。我就這樣癡迷的觀察了整整一個(gè)多月,。功夫不負(fù)有心人,,我終于得到了結(jié)果。
通過(guò)一個(gè)月的觀察我發(fā)現(xiàn):蝸牛頭上的觸角頂端有一對(duì)眼睛,,但在強(qiáng)光下看不遠(yuǎn),,只能在弱光下才能看見(jiàn)遠(yuǎn)一點(diǎn)的東西。所以它總是在黃昏和夜間出來(lái)活動(dòng),。蝸牛的身體很軟弱,,爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液,以減輕足部與路面的摩擦,,這樣有利于加快足部的移動(dòng),。這種粘液于空氣接觸干燥后,,在光線照射下閃閃發(fā)亮,,所以蝸牛爬過(guò)的地,,總留著一條亮晶晶的痕跡。
發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密讓我感到很開(kāi)心,,因?yàn)閺闹凶屛抑溃褐灰獙?duì)事情有信心,,有耐心,那么就可以從中發(fā)現(xiàn)很多秘密,。
【篇一:我發(fā)現(xiàn)】曾經(jīng)擁有的會(huì)失去,曾經(jīng)失去的不再來(lái),;曾經(jīng)不在來(lái)的隨風(fēng)飄逝,?!}記我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一個(gè)秘密,它不會(huì)告訴人們它已離去,,當(dāng)人們睡覺(jué)時(shí),,它會(huì)從身上一躍而過(guò);當(dāng)人們吃飯時(shí),,悄悄走過(guò)餐桌,;當(dāng)人們跑步時(shí),它跑得飛快,,人們...
隨著生活的不斷變化,,不但家家戶戶都富起來(lái),人們的思想也變了,。王大叔就是一個(gè)很好的例子,。他以前是一個(gè)名副其實(shí)的賭徒,嗜賭如命,,為了賭,,可以廢寢忘餐。常言道:久賭無(wú)贏家,。這話一點(diǎn)也不假,。...
在我的印象里,竹子的顏色是很青翠的,,即使在寒冷的冬天也是高大挺拔,,青翠欲滴的。就在今天,,我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),。放學(xué)了,還和往常一樣,,我站在校門(mén)口等媽媽來(lái)接我,。...
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我家附近有一個(gè)小池塘,,那里面有許許多多的小魚(yú)兒。我想了想,,對(duì)身邊的朋友說(shuō):這里為什么有這么多的魚(yú),?朋友不緊不慢地對(duì)我說(shuō):因?yàn)檫@環(huán)境好,,水質(zhì)好!確實(shí),,這里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),,樹(shù)木環(huán)繞,河水清澈見(jiàn)底,,真是美麗極了,!...
去年,深秋時(shí)節(jié),,我在公園漫步著,。那陣陣秋風(fēng),輕輕地吹拂著我的臉頰,,仿佛在告訴我,,沿著向前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于自然的小秘密,。我不顧三七二十一,,走向那棵高大的楓樹(shù)。...
在奶奶家,,養(yǎng)著一群雞鴨鵝,。小時(shí)候的我可喜歡在院子里和那些雞鴨鵝玩耍了,而它們,,也總喜歡圍著我轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)累了,就埋頭找地上散落的一些玉米和食物,。...
在快樂(lè)的童年中,,我常發(fā)現(xiàn)日常生活的小秘密,其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新,。記得一天語(yǔ)文課上,,老師說(shuō)到小露珠像珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去。為什么露珠能在荷葉上滾來(lái)滾去呢,?我隨口問(wèn)了一句,。...
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應(yīng)該慶幸,,造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性,于是冷峻與溫柔,,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間,。不知從何時(shí)起,,許多人的思想發(fā)生了改變——重男輕女。認(rèn)為“男孩是太陽(yáng),,女孩是月亮”,,言下之意自然是:太陽(yáng)是光源而月亮不是。...
暑假的一天,,在碧綠的草地上,,我看見(jiàn)幾個(gè)綠色而靈巧的身影在跳動(dòng),而且動(dòng)作輕盈,,跳得又高又快,,我好奇地走近一看,原來(lái)是螞蚱,。每當(dāng)看到螞蚱,,我腦海里就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)號(hào):螞蚱那雙擺動(dòng)的觸角是干什么的?螞蚱怎樣呼吸,?螞蚱后腿上的鋸子...
那一天,,我發(fā)現(xiàn),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,!那一天,,我正在操場(chǎng)上散步。走著走著,,忽然,,有一個(gè)人撞了我一下。我還沒(méi)來(lái)得及想,,我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了,,而且還磨破了皮,流出了鮮紅鮮紅的血,。...
在我七歲那年,,奶奶和爺爺搬進(jìn)了一個(gè)有前院和后院的房子里。后院里有一扇門(mén),,誰(shuí)都不讓我們這些小孩進(jìn)去,。在一個(gè)天氣溫和的下午,大人們都在睡午覺(jué),,我們?nèi)齻€(gè)小孩準(zhǔn)備進(jìn)這扇門(mén),。因?yàn)槲易钚?,所以跟在最后面?..
在櫥柜的一個(gè)角落,放置著一個(gè)水晶球,,它非常美,,兩個(gè)女孩站在一片白雪皚皚的雪地上,同撐一把傘,。每次看到它,,我都會(huì)想起去年的事去年國(guó)慶節(jié)的前夕,我的好朋友小悅神秘地向我走來(lái),,臉上充滿了喜悅與期待,,也許還有一絲我那時(shí)未能察覺(jué)的...
每次去媽媽的房間看電視時(shí),總是可以看見(jiàn)媽媽的床頭上有一個(gè)精致的盒子,。這是一個(gè)用木頭做的小盒子,,上面刷著藍(lán)色的漆,它的外面雕刻著許多圖案,,并且雕的很細(xì)致,。...
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十
這可是我最自豪的一件事喔,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。
朋友,,你好嗎?人要想有所發(fā)明,,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并學(xué)著解決問(wèn)題。
最近,,我回過(guò)一次媽媽的家鄉(xiāng),,白花鎮(zhèn)而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。那天,,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來(lái)接著,爸爸媽媽就出去“串門(mén)”了,,至于我嘛,,就因?yàn)椤把菁肌焙茫故玖恕把b睡”的絕技而逃過(guò)了這次“長(zhǎng)途旅行,?!?/p>
為了消磨時(shí)間,我走進(jìn)了酒店的植物園擺弄著里面的花草,,忽然看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了葉子“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)那些問(wèn)號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊于是,,我決定去實(shí)驗(yàn)一番,。
我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”這個(gè)問(wèn)題我找來(lái)了白菜,、饅頭等食物,,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),,把它們都各自爬向了喜愛(ài)的食物只見(jiàn)蝸牛們都選上了白菜,,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞,,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,,這下可以斷定,,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著,,我想看看蝸牛的眼睛,、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,,這才大口大口地吃了起來(lái)我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子?可是到底那雙是眼睛,,哪雙是鼻子呢,?于是,我取了一片樹(shù)葉再拿來(lái)一片和樹(shù)葉差不多大小的白菜,,分別放在一只蝸牛面前,,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場(chǎng)啦,!兄見(jiàn)它用小觸角碰碰,,就哪個(gè)是白菜,哪個(gè)是樹(shù)葉了這下,,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的觸角眼睛的作用,。
通過(guò)那一連串的實(shí)驗(yàn),我真是獲益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有解決問(wèn)是題的本領(lǐng)不過(guò)在此同時(shí),,我也為小時(shí)候的我感到吃驚,,因?yàn)楝F(xiàn)在的我見(jiàn)到一只蟑螂,不,哪怕就一只小飛蟲(chóng),,我都會(huì)怕得要命真搞不懂小時(shí)候的我怎會(huì)去研究蝸牛,?
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十一
今天是星期六,,早上,,我9點(diǎn)多才起床,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了,,便來(lái)到廚房找早飯吃,,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉,心想:以前常聽(tīng)別人說(shuō)蝸牛是益蟲(chóng),,可是益蟲(chóng)怎么會(huì)吃菜葉呢?
于是,,我將蝸牛捉來(lái)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將蝸牛放在菜葉,、饅頭、肉和蘋(píng)果之間,,看它會(huì)挑什么吃,。只見(jiàn)蝸牛將這些食物用觸角碰了個(gè)遍,,最后,爬到菜葉上大吃起來(lái),。
難道蝸牛真的是害蟲(chóng)嗎,?后來(lái),,我通過(guò)查閱《動(dòng)物百科大全》明白了:原來(lái),,蝸牛并非益蟲(chóng),而是一個(gè)“十惡不赦”的大害蟲(chóng),,它專門(mén)啃食蔬菜的葉子,,導(dǎo)致蔬菜枯萎,無(wú)法食用,。我還知道了:蝸牛不僅啃食蔬菜,,還吃肥料,使蔬菜得不到營(yíng)養(yǎng),,枯萎而死,。
這一次發(fā)現(xiàn),,使我明白了一個(gè)道理:處處留頭皆學(xué)問(wèn),只要你能夠留心觀察身邊的事物,,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),,世界是那么的博大精深、神秘莫測(cè),。
今后,,我一定要更加認(rèn)真觀察。
今天,,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。
雨后,我看見(jiàn)幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著,,心里不禁生起了疑問(wèn),,它是益蟲(chóng)呢還是害蟲(chóng)呢?為什么還會(huì)留下一條白線呢,?好奇心驅(qū)使著我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),。
我抓來(lái)了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉并慢慢地爬了過(guò)來(lái),,圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,不過(guò)一會(huì)功夫,,整片菜葉就沒(méi)有了,,無(wú)疑就證實(shí)了它是害蟲(chóng)。
我又用一顆小石子,,撬開(kāi)了蝸牛的背殼,,用樹(shù)枝把它敲起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤(pán)大小的孔,,在那些孔周圍有惡心的粘液,。哦!原來(lái)蝸牛是靠吸盤(pán)吐出粘液的呀,!這些粘液也就是它的排泄物,,它就是靠這些排泄物來(lái)爬行的。
想不到,,小小蝸牛也有學(xué)問(wèn),,看來(lái)我們隨時(shí)就要留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn),。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十二
在我快樂(lè)的童年記憶里,,我發(fā)現(xiàn)我許許多多的小秘密,但這一次令我最意外,、震驚,。
那是星期五的上午,,我準(zhǔn)備去小明家找他玩“賽蝸牛”,。我來(lái)到小明家對(duì)他說(shuō):“小明走咱倆去玩吧,!”他問(wèn)我:“玩什么呢?”“賽蝸牛,,就是蝸牛跟蝸牛比賽看誰(shuí)跑得快,。但蝸牛玩自己找”?!昂冒?,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”小明說(shuō)道。
我們東看看,,西瞅瞅,,我發(fā)現(xiàn)墻上有一只大蝸牛,我小心翼翼地將它拽了下來(lái),,大聲說(shuō):“小明你找到了嗎,?”只見(jiàn)小明飛快的向我跑來(lái)。
我們將蝸牛放在起點(diǎn),,我的蝸牛起名叫“奮斗”,,他的蝸牛叫“小小”。我喊道:“預(yù)備,,開(kāi)始”,。我心里高興地想:這次我一定贏。我的蝸牛比他的大兩倍,。正在我得意的時(shí)候,,小小竟然超過(guò)了我的奮斗,此時(shí)我心里好著急,。喊道:“奮斗,,加油,奮斗,,加油”,。
十秒,九秒,,八秒……“時(shí)間到,,比賽結(jié)束”。小小竟然贏了,。我發(fā)現(xiàn)地上白乎乎的又黏又滑的東西,,“會(huì)不會(huì)有毒啊,!”我害怕地問(wèn),,小明說(shuō)道:“怕什么,,咱們回去問(wèn)問(wèn)你爸爸不就知道了”。
我們飛快的跑到家好奇地問(wèn):“爸爸蝸牛會(huì)吐唾沫嗎,?蝸牛肚子下面那粘糊糊的東西是什么,?”爸爸耐心地和我問(wèn)講:“蝸牛是不會(huì)吐唾沫的,那粘糊糊的東西是蝸牛的體液,,它能幫助蝸牛行走減少摩擦,,還能防止螞蟻等昆蟲(chóng)的侵害”。我們似懂非懂地點(diǎn)著頭,。
時(shí)間飛快,,轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了,雖然是平平淡淡的一天,,但是我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十三
一天早上,我和幾位同學(xué)在校園的西邊墻角里玩,。突然,,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。
我走到蝸牛前,,蝸牛嚇壞了,,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我們開(kāi)始抓蝸牛了,,我和兩位同學(xué)東翻翻,,西找找……我看見(jiàn)兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛!我跑上去說(shuō):“兩個(gè)小笨豬,,找到蝸牛了嗎?”她倆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有,?!蔽腋嬖V她們:“蝸牛呀,應(yīng)該在潮濕陰暗的地方找,?!庇谑俏?guī)齻內(nèi)チ艘粯堑幕▔铮覀冏屑?xì)地找啊找啊……
“快來(lái)看啊我找到了,!”楊洋對(duì)我們說(shuō),。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細(xì)觀察,,這只小蝸牛有兩對(duì)小觸角,,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,,還有一對(duì)兩顆圓溜溜的眼睛,,放在手上可是舒服了,。
我們覺(jué)得有趣極了,就把蝸牛抓回教室,,我們一起觀察小蝸牛,。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,,它慢慢地蠕動(dòng),。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前,。蝸牛發(fā)現(xiàn)了白菜,,連看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜歡的美味佳肴了?,F(xiàn)在你知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了嗎,?
放學(xué)了,我把蝸牛帶回家里,。到了晚上,,一只蝸牛產(chǎn)下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂(lè)壞了,!就在那時(shí),,我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長(zhǎng)大了,,可愛(ài)極了,!
有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,。如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣,。那么蝸牛的腳又在哪里呢,?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。
小朋友們你喜歡蝸牛嗎,?要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧,!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十四
一天下午,天氣非常悶熱,,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng),?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒,?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中,。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),,弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),?”我先把白菜,、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,,他們大概都餓了,,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,,吃了起來(lái),,對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,,蝸牛把白菜葉子吃光了,,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,,這可怎么辦,?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),,對(duì)我說(shuō):“怎么,,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢,?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了,。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)?!坝辛?,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái),。我用一塊小石頭,,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,,取出蝸牛的身子,,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū),、查閱字典,,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,,它有助于蝸牛蝸牛爬行,。
“蝸牛的眼睛,、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛,、鼻子,、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,,小觸手是鼻子,。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不??!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并學(xué)著解決問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十五
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲(chóng),,下雨后總會(huì)看到有很多蝸牛,。
一天雨后,我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛,。袁肖玉琳問(wèn):“今天一定能找到蝸牛嗎,?”
“一定會(huì)有?!蔽液吞栖扳惪谕暬卮?,“因?yàn)橄掠陼r(shí)土下會(huì)比較濕潤(rùn),土里面會(huì)缺少氧氣,,所以蝸牛會(huì)出來(lái)透氣,。”
時(shí)間慢慢過(guò)去了,,我們趕緊跑去花壇邊,。到了花壇我們向四周看了看,確定沒(méi)人后就開(kāi)始找起蝸牛來(lái),。我們先找到一根樹(shù)枝,,然后,就用樹(shù)枝找蝸牛,。我找呀,,找呀!終于找到了一只蝸牛,后來(lái)她倆也找到了各自喜歡的蝸牛,。
我們把蝸牛放在一個(gè)紙盒子里,,觀察著蝸牛的一舉一動(dòng)。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的,?但幾次都看不清它吃東西的樣子,。后來(lái)查找資料我才明白,蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點(diǎn)兒菜,,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,,慢慢地吞下。蝸牛不是只有幾十顆牙齒,,而是有上萬(wàn)顆牙牙齒,,但是這么牙齒肉眼是看不到的。因?yàn)槟切┭例X很小,,并且很密,,所以蝸牛消化會(huì)比較慢。
蝸牛的秘密真大,,我以后還想去觀察更多動(dòng)植物,,去了解更多大自然的奧秘!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十六
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子,。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼,。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛,。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),?”,,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”,,“眼睛和鼻子在哪里,?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn),?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn),。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽,媽媽說(shuō):“大自然很奇妙,!你既然想知道蝸牛的秘密,,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下,?”,,聽(tīng)了媽媽的話,,我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),,我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛,。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子,。我把它放在小蚊子前面,,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)??!
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我得用“查閱資料法”,。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,,這種粘液干了以后,,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著,,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里,。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,,就大口大口地吃了起來(lái),。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,,也吃了起來(lái),。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,,較短的觸角是鼻子,。
最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn),。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),,過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米,。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十七
只聽(tīng)一陣?yán)坐Q,,雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái),,經(jīng)過(guò)一陣較量,,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利,。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了,,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,,看著它那笨樣,,真逗!
我看蝸牛挺有意思,,就捉了幾只,,讓它們賽跑。嘿,!“蝸牛一郎”慢吞吞在后面呢,,“蝸牛二郎”遙遙領(lǐng)先,“三郎”緊跟“二郎”不放,,好像在說(shuō):“二哥,,你慢點(diǎn)?!薄岸伞辈挪蝗?,勇往直前……第一回合“二郎”勝利。第二回合剛開(kāi)始,,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢,!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢,!心想:蝸牛真能,,還會(huì)自己畫(huà)賽跑線啊??伤譀](méi)料,,怎么畫(huà),用什么畫(huà)……我腦袋上全是問(wèn)號(hào),。
我?guī)е鴨?wèn)題跑到媽媽跟前,,把問(wèn)題講給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴了我原因,?!芭叮瓉?lái)如此,,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),,同時(shí)也在排除廢液體,,通過(guò)爬行摩擦地面留在地上,液體干后,,就成了白線條,。”
呦,!連小蝸牛就有這么多學(xué)問(wèn),我繼續(xù)尋找問(wèn)題,。
星期三的中午,,天氣十分悶熱,我走進(jìn)后院,,擺弄著爸爸的寶貝花,,忽然,一只蝸牛緩緩地爬上了葉子,。蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢,?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢?它的鼻子眼睛在哪里呢,?一連串的問(wèn)號(hào)浮在我的腦海里,。
我跑進(jìn)屋里問(wèn)在看報(bào)紙的爸爸,爸爸笑笑說(shuō):你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢,?對(duì)呀,,我來(lái)了興趣,決定自己搞明白,。
我先是來(lái)白菜,,饅頭,小蚊子等,,然后找來(lái)幾只蝸牛,,給它們編了號(hào)碼分別放在每個(gè)事物的面前,它們先用觸角碰一碰沒(méi)問(wèn)題就吃了起來(lái),,這就是蝸牛的眼睛嗎,?我用放大鏡看蝸牛的觸角,看見(jiàn)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn),。
哦,,原來(lái)這就是蝸牛的眼睛。
通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),,真實(shí)收益不小,,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)大道理,,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和姐姐問(wèn)題的能力,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十八
一天下午,天氣非常悶熱,,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x(chóng)害蟲(chóng),?”“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒,?”連串的問(wèn)題在我的腦海中,。
于是我決定去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題,。
“蝸牛是益蟲(chóng)害蟲(chóng),?”我先把白菜、饅頭,、蚊子等分別抓來(lái)的幾只蝸牛面前,,大概都餓了,爬向喜愛(ài)的食物上去,,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,,不一頓飯的工夫,,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng),。
“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,?”問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,,這時(shí)爸爸向我走來(lái),,對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦,!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢,?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。辦法從腦海中閃過(guò)我手舞足稻地叫起來(lái),。我用一塊小石頭,,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,,用手一摸了顆立狀的東西,,翻書(shū),、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,,它有助于蝸牛蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛,、鼻子在哪兒,?”我前一部方法,把一片白菜葉子地上又抓來(lái)一只蝸牛,,這只蝸牛好像知道我的苦心,,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子,、蝸牛的大觸手和小觸手,,大觸手是眼睛,,小觸手是鼻子,。
連串實(shí)驗(yàn),真是受益不??!我不但了蝸牛的秘密,還明白了道理:長(zhǎng)大要想發(fā)明,,從小問(wèn)題,,并學(xué)著解決問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇十九
雨過(guò)天晴,,我在一個(gè)花壇里抓到一只小蝸牛,。
它的殼像一個(gè)小足球。它有四只眼睛,,兩只在前面,,兩只在后面。前眼長(zhǎng)在觸角上,,后眼長(zhǎng)在尾巴上,。前眼看前面,后眼看后面,。
我每天都和那只可愛(ài)的蝸牛一起玩呢,!一次,我把它放在一個(gè)罩子里,,看它怎么活動(dòng),。結(jié)果發(fā)現(xiàn),它可以爬到罩子的頂上去,,圍著罩子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。它到底是怎么運(yùn)動(dòng)的呢,?通過(guò)查找資料,我知道了它原來(lái)是用腹足來(lái)爬行的,。
還有一次,,我組織了一個(gè)特別的比賽。我又抓來(lái)四只蝸牛,,把他們放在起跑線上,,看他們誰(shuí)爬得快。我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢,,他們就一個(gè)個(gè)迫不及待地爬起來(lái),。它們爬得非常快,,你擠我碰地爭(zhēng)著往前爬,。那真是一場(chǎng)激烈的比賽。
和蝸牛相處的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)它的呼吸孔在它的背上,,它的肛門(mén)也在它的背上。
原來(lái),,蝸牛也是一種非??蓯?ài)的小動(dòng)物。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二十
大自然是一個(gè)神秘?zé)o比的世界,,常常會(huì)有許許多多有趣的現(xiàn)象等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),,去探索。
星期天的下午,,我和小伙伴在小區(qū)里玩,,玩累了,,我便坐在椅子上休息,,突然,我看見(jiàn)了一只小蝸牛馱著重重的殼正在菜葉上悠閑的散步,。
咦?它爬過(guò)的菜葉上,為什么會(huì)留下大大小小的洞,?它爬行時(shí),身后那條“銀帶子,?”又是什么呢,?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,,讓我百思不得其解,。
我迫不及待的想揭開(kāi)這些謎底,,于是我打開(kāi)手機(jī),,尋問(wèn)起無(wú)所不知的“度娘”來(lái)?!盀槭裁次伵B愤^(guò)的菜葉上會(huì)有一些大大小小的洞來(lái)呢?”原來(lái)那是蝸牛吃菜葉的證據(jù),,其實(shí)蝸牛是有牙齒的,,而且牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的,更讓我驚奇的是:蝸牛竟然有26000多顆牙齒,,是世界上最多牙齒的小動(dòng)物,,它的嘴巴里面有一條據(jù)齒的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌,?!迸叮∥一腥淮笪?!這個(gè)壞家伙,,原來(lái)是害蟲(chóng)呀!專吃菜葉,,我差點(diǎn)被它呆萌的外表所迷惑,。
蝸牛為什么走過(guò)會(huì)有一種“銀帶子?”我又開(kāi)始查找起來(lái),,哦,!原來(lái)那是蝸牛的自身的分泌物,自然形成了一道軌跡,,以便它及其同類辯認(rèn),。幫助它利用腹部的腹足足爬行,,也防止幼嫩的腹足在爬行中受到損傷,,總留下粘液痕跡,,就是足腹分列,,泌黏液形成的,,腹足下面能分泌出粘液,,減小摩擦,,有利于它爬行,我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色的發(fā)亮的線,,那是粘液干了的痕跡,。哎呀!原來(lái)如此,,我看完后突然豁然開(kāi)朗,。
真是生活處處有科學(xué)呀,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,一顆樂(lè)于探索的心,,一切問(wèn)題都會(huì)迎難而解,這樣我們才能豐富自己的見(jiàn)識(shí),。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二十一
朋友,,你知道嗎?人要想有所發(fā)明,,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并學(xué)著解決問(wèn)題。
最近,,我回過(guò)一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn),。而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,。
那天,,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來(lái)。接著,,爸爸媽媽就出去“串門(mén)”了,,至于我嘛,,就因?yàn)椤把菁肌焙茫故玖恕把b睡”的絕技而逃過(guò)了這次“長(zhǎng)途旅行”,。
為了消磨時(shí)間,,我走進(jìn)了酒店的植物園。擺弄著里面的花草,,忽然看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了葉子,。“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),?“它的鼻子,、眼睛在哪里?“一連串的問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn),。那些問(wèn)號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊,。于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番,。
我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),?”這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)了白菜,、饅頭等食物,,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),,把它們都各自爬向了自己喜愛(ài)的食物,。只見(jiàn)蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來(lái),,而對(duì)別的食物卻聞也不聞,,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,,這下可以斷定,,蝸牛是害蟲(chóng)。
接著,,我想看看蝸牛的眼睛,、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子吧,?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢,?于是,,我取了一片樹(shù)葉再拿來(lái)一片和樹(shù)葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場(chǎng)啦,!兄見(jiàn)它用小觸角碰碰,就知道哪個(gè)是白菜,,哪個(gè)是樹(shù)葉了,。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的觸角眼睛的作用,。
通過(guò)那一連串的實(shí)驗(yàn),,我真是獲益不小,!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,,還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問(wèn)是題的本領(lǐng)。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二十二
那天,,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛,。最后,我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛:七只大的,,三只小的,。我和同桌高興極了。
上課了,,我小心翼翼地跑回教室,,生怕把它摔在地上?;氐浇淌?,我把它放在抽屜里。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),!”下課鈴響了,。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),,坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子,。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,,因?yàn)樗屑伊恕?/p>
經(jīng)過(guò)觀察,,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。
那天上完第三節(jié)課,,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了,。大概是在睡覺(jué)吧,。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂,。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,,它就會(huì)醒來(lái)的?!蔽以嚵?,是真的哩!
蝸牛是怎樣吃葉子的,?原來(lái),,它有口。這樣一來(lái),,我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了,。
在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,,再鋪上一層潮濕的土壤,,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了,。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,,第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛?。?duì)了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,,這樣可以減少摩擦力,。
原來(lái),蝸牛藏著這么多秘密,!我喜歡蝸牛,。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二十三
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣,、稀奇古怪的自然現(xiàn)象,。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新,!
在我7歲那年,,有一天我覺(jué)得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú?。我正趴在桌子上,,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的,。忽然,,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,,我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí),,就把他從棍子上抓了下來(lái),,放在桌子上。
等了幾分鐘,,我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里,。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來(lái)了,。我趕緊把它放到桌子上,,只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(zhǎng)的、倆條短的,,不知道是什么東西伸出來(lái)了,。不久,它就開(kāi)始行走了,!只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子,,留下了一條線呀!“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn),。
我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽的房間,我問(wèn)媽媽:“為什么蝸牛走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢,?“媽媽遲疑了一會(huì)說(shuō)“這是蝸牛的分泌物,。”“那蝸牛那倆條長(zhǎng)的和短的分別是什么呀,?”
“哦,,長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子,?!眿寢尰卮鸬馈,!澳菋寢屛伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng),?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢,?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢,!謝謝媽媽,!”“蝸牛到底是害蟲(chóng)還益蟲(chóng)呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來(lái)測(cè)測(cè)蝸牛,。我找來(lái)白菜葉子,、饅頭和蚊子等,,然后,把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前,。它大概是餓壞了,,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來(lái),,這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問(wèn),。不大一會(huì),葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞,,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng),。
大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀察,、細(xì)心發(fā)現(xiàn),,一定會(huì)獲得的知識(shí)!
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文字篇二十四
記得是在三年級(jí)的一個(gè)下午,,我們的科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——養(yǎng)蝸牛,。今天的運(yùn)氣真好,奶奶在買菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,,把它送給了我,。
小蝸牛一開(kāi)始的時(shí)候還很活潑,在菜葉上跳著舞呢,!可是沒(méi)過(guò)一兩天,,小蝸牛竟然在它那“小屋子”的門(mén)口吐出了一層白白的、薄薄的繭,,把自己關(guān)在了里面,。我想小蝸牛為什么要把自己關(guān)起來(lái)呢?它不寂寞嗎,?好奇心使我一探究竟,。
我先把蝸牛仰面朝天地放著,眼睛緊緊地盯著蝸牛殼,,差不多都快把它盯得冒煙了,,可這只“不知好歹”的蝸牛竟毫無(wú)反應(yīng)。這時(shí),,我的心里不禁浮現(xiàn)起另一個(gè)問(wèn)號(hào),,這只蝸牛是死了嗎?為什么一動(dòng)也不動(dòng),?它不可能被餓死,,也不可能被冷死啊!
如果不是死了,,那我把它叫醒吧,!我找來(lái)一根牙簽把它的小門(mén)給捅開(kāi)了,拿牙簽戳了戳蝸牛,,蝸牛竟然動(dòng)了,。“蝸?;盍?,蝸?;盍恕蔽腋吲d得大喊,。然后我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。
第二天我來(lái)看蝸牛時(shí)我差點(diǎn)叫出了聲,,蝸牛竟又關(guān)上了小門(mén),。我百思不得其解,為什么這蝸牛這么倔強(qiáng),?我只好去問(wèn)“百老師”,,“百老師”說(shuō):蝸牛這樣是因?yàn)樗撸冗^(guò)寒冷的冬天,。來(lái)到學(xué)校老師說(shuō)的也驗(yàn)證了“百老師”的說(shuō)法,,我終于破解了蝸牛的秘密。
吃一塹,,長(zhǎng)一智,。雖然蝸牛被我折磨得快死,但我終于懂得了蝸牛的秘密,,而且我明白了一個(gè)道理:我們要多多嘗試,,才能用知識(shí)武裝頭腦,變得更加聰明,。