總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園實習(xí)個人總結(jié)篇一
一,、積極響應(yīng)號召,，愉快的進校實習(xí)
為了加強鍛煉自己的社會實踐能力，于____年__月__日清晨,，我們一行__人相約一起去實習(xí)學(xué)校__市_中,，在_中我們將完成一個月的實習(xí)任務(wù)。
__市_中占地面積不大,，卻到處洋溢著濃厚的校園文化氣息,，讓我這個初來乍到的人迅速融入其中。
二,、虛心好問,，吸取精華
初到市_中,，對這邊的教學(xué)模式以及學(xué)情都不是很了解，市_中的教務(wù)主任及時給我安排了聽課,，讓我們盡快了解學(xué)情,。聽課時我認真做好聽課記錄，及時對照自己的教學(xué)中的不足進行反思,，有疑惑的地方就主動與老師們交流,，認真總結(jié)，吸取授課老師課堂上的亮點和精華,。說真的,，我很慶幸能遇到這么多校領(lǐng)導(dǎo)以及一線老師們的關(guān)心和支持，特別是我的大學(xué)指導(dǎo)___老師,，市_中的指導(dǎo)___老師,，她們對我在教學(xué)上耐心細致的指導(dǎo)，讓我從內(nèi)心十分感動,，同時也十分感謝她們,，欽佩他們。
三,、融入團隊,，共同研修
實習(xí)小組成員來自不同的地州，我能迅速融入到這個團隊中,，和大家一起參加各項實踐活動,，共同研討課題。每天的朝夕相處讓我深切的感受到我們這個團隊具有團結(jié)合作,，積極向上的精神,，作為其中的一份子我覺得自己很幸運。
四,、學(xué)員實習(xí),，備受關(guān)注
在我們進校實習(xí)中，作為國培項目負責(zé)人之一的_師大_院長親臨實習(xí)學(xué)校,，親切的詢問我們實習(xí)的感想,，還詢問我們有什么困難和要求等等，末了還鼓勵我們堅持把實習(xí)工作做的更扎實,，學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)校老師的先進的教學(xué)經(jīng)驗和新的教學(xué)理念,。張院長的到來使我們倍受鼓舞，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我們更堅信了實習(xí)的熱情,。
五,、刻苦鉆研，完成授課
新課改倡導(dǎo)“以學(xué)生為主體,，老師為主導(dǎo)”的新理念,，在教學(xué)中,，我深知細讀文本，研讀文本,，走進文本的重要性,。在確定了公開課的課題后，我開始認真?zhèn)湔n,，備學(xué)生,，鉆研教材，虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，力求上一堂讓學(xué)生滿意的公開課,。這期間我還得到了大學(xué)指導(dǎo)老師和市_中的校指導(dǎo)老師的幫助與鼓勵，以及我們這一小組成員的共同研討,。身在異鄉(xiāng)能得到這么多同行的支持,、鼓勵和幫助，我從內(nèi)心十分感激,，為人師,，我感到很幸福！
六,、深刻反思,，尋找差距
一堂公開課結(jié)束了，使我深切的體會到了自己與其他優(yōu)秀老師之間的差距,。我的心里很慌亂,，我開始深刻的反思自己,，我的出路究竟在哪里呢,？回想于漪老師當(dāng)年探索語文教學(xué)“大門”在哪里時的艱難，我感悟了唯有不斷學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，才不至于落伍。我想,，我要以于漪老師為榜樣,，抓緊時間，抓住機會,，永不間斷的刻苦學(xué)習(xí),，充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。
七,、今后的努力方向
回想一個多月的學(xué)校教育實踐,，對我是一種考驗，更是一種鍛煉,。國培給了我這樣一次放飛夢想,，展望未來的機會,，我想我會在今后的教育教學(xué)實踐中，更加努力工作,，將___計劃中的一些新理念帶到自己今后的教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐,，盡我所能努力提高所在學(xué)校的教學(xué)成績,，絕不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的苦心和國培計劃的初衷。在此,，祝愿“___”工作越辦越好,！
幼兒園實習(xí)個人總結(jié)篇二
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,，實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境不同,，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣,。
短短兩個月的工作過程是我受益很大,。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。
你能夠偽裝自己的面孔,，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣樣,，就應(yīng)去怎樣做，要去感謝什么等等,。踏進大門后,，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼,，尷尬的局面理科得到了緩解,，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好,。
激情與耐心，就像火與冰,，看是兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火法。
當(dāng)你能夠選取的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,，在實習(xí)旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作,，主動的做些力所能及的事,，并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,，透過這些我就同事們走的很近,，在實習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快,。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來提高自己的能力,。
記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,，而走進企業(yè),，接觸各個的客戶，同事,，上司等等,，關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切,。
在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但總算是社會的一部分,，這是不可否認的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,，就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，四年大學(xué)念完后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一份子了。要與社會交流,。為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格,，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的,。
回顧實習(xí)生活,，感觸是很深，收獲是豐碩的,。
在短暫的實習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也開闊了視野，增長了見識,，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
幼兒園實習(xí)個人總結(jié)篇三
很感謝學(xué)院為我們開展這樣的電子電工實習(xí)，讓我們了解很更多專業(yè)知識,，在實習(xí)中了解自己的不足,。第一天，我們學(xué)習(xí)了安全用電知識,，常用工具的使用以及焊接訓(xùn)練,。在焊接訓(xùn)練的過程中，我花了很多時間進行元器件的焊接,，期間我甚至把三極管的e和c極接反了,。這讓我充分的了解到自己在模電知識和實踐能力上的不足。第二天,，我們進行了照明電路的組裝和室內(nèi)一般電氣線路的組裝,。一開始我們一組人按照電路圖很快就把實際線路接好，在調(diào)試過程中,，室內(nèi)一般電氣線路的組裝成功,，但是照明電路的雙控開關(guān)不能順利控制燈泡。
經(jīng)過仔細檢查,，我們發(fā)現(xiàn)原來剛開始的時候我們對雙控開關(guān)的公共端判斷錯了,。重新連接雙控開關(guān)的線路，用萬用電表測試線路是否有斷路,，合上開關(guān),，雙控開關(guān)可以順利控制燈泡。第三天,，我們學(xué)習(xí)使用protel軟件來畫聲光雙控電路的原理圖,，然后用原理圖畫出pcb圖。
大家都知道做pcb板就是把設(shè)計好的原理圖變成一塊實實在在的pcb電路板,，別小看這一過程,，有很多原理上行得通的東西在工程中卻難以實現(xiàn)，或是別人能實現(xiàn)東西另一些人卻實現(xiàn)不了,，因此說做一塊pcb板不難，但要做好一塊pcb板卻不是一件容易的事情,。元器件的布局首先要考慮的一個因素就是電性能,，把連線關(guān)系密切的元器件盡量放在一起,，尤其對一些線，布局時就要使它盡可能地短,。
在滿足電路性能的前提下,，還要考慮元器件擺放整齊、美觀,，便于測試,，板子的機械尺寸，插座的位置等也需認真考慮,。做pcb時是選用單面板還是雙層板,，要看最高工作頻率和電路系統(tǒng)的復(fù)雜程度以及對組裝密度的要求來決定。做聲光雙控電路時,，由于電路比較簡單,，所以選用單層板。設(shè)計完pcb圖后,，制作印刷電路板,，然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是調(diào)節(jié)電路中芯片對應(yīng)管腳的電壓,，使電路能夠仿照大樓的樓梯燈那樣,，白天(有光照時)聲控電路不接通，光控?zé)袅?，黑夜時(無光照時),，聲控電路接通。
最后一天我們進行了焊接收音機訓(xùn)練,。前一天我們已經(jīng)大致了解收音機的原理,。小心翼翼的把元件把焊接到電路板上。調(diào)試收音機了,。因為前期安裝焊接時謹慎小心,，所以安裝完電池后，調(diào)節(jié)雙聯(lián)電感,，就可以調(diào)節(jié)出臺了,，而且能調(diào)出四個電臺。調(diào)試基本成功,。
在實習(xí)開始的時候,，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習(xí)非常簡單,，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線,，都得對機器,，對工作，對人負責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。
實習(xí)的時候的確覺得很累，而且從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,，從開始就不斷地遇到問題和困難,，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實踐結(jié)合,，許多事情經(jīng)過了自己去想,，有思考，有實踐,，就會有收獲,，收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),，我個人收獲頗豐,，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。
實習(xí)過后,，讓我對今后的學(xué)習(xí)有了深刻的反省,。作為一個理工科學(xué)生，必須具備動手實踐能力,。電子電工實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,，同金工實習(xí)的意義是一樣的，金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,，勞動工具能夠熟練使用,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子電工實習(xí)就要我們對電子元器件識別,，相應(yīng)工具的操作,，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作,、裝調(diào)的全過程,，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展,。有助于我們對理論知識的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ),。同時實習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力,，增強獨立工作的能力,。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作,、共同探討,、共同前進的精神。
不過相比以前的金工實習(xí),，可以分組完成的作品少了,，那就需要我們自己更多的的獨立思考問題，獨立實現(xiàn)自己的想法,。讓以前在實習(xí)課上總想依賴別人的我,，學(xué)到了很多以前忽略的東西。其實這種實踐也是將來步入社會,，走上工作崗位以后的寶貴財富,。在每個行業(yè)里，都有很多出色的人才,，他們之所以能存在,，是因為比別人更努力、更智慧,、更成熟,。但是，最重要的是,，他們比一般人更加職業(yè)化,！在合適的時間、合適的地點用合適的方式說合適的話,、做合適的事,，使知識、技能,、觀念,、思維、態(tài)度,、心理等符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。而這些必須的素養(yǎng)就是在學(xué)生時代就應(yīng)該有針對性的培養(yǎng)了。
所以,，從今以后,，我會加倍珍惜這種實習(xí)機會。及早為自己配置一個工作環(huán)境,，裝備電腦,，示波器(可以買個二手的),，仿真器，編程器等,，業(yè)余可以接點活,，一方面接觸市場，培養(yǎng)市場感覺,，同時也積累資金,，更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品，只有技術(shù),，技術(shù)的代表不是學(xué)歷和證書,，而是產(chǎn)品，拿出象樣的產(chǎn)品,！先把東西準(zhǔn)備好,，等待機會，否則,，有了機會也抓不?。『煤靡?guī)劃自己的路,，不要跟著感覺走,！要想成為技術(shù)人員要有發(fā)展的眼光，不僅要能在復(fù)雜的技術(shù)和市場面前游刃有余,，更要對未來的發(fā)展態(tài)勢做出精確的展望,。
只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當(dāng)然這與堅實的基礎(chǔ)和勤奮的思考是密不可分的,，在群雄逐鹿的當(dāng)今it界,，恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關(guān)注技術(shù)和市場以及其它領(lǐng)域的發(fā)展,，什么時候這種關(guān)注放松,，什么時候就會被競爭所淘汰。
我決定今后學(xué)好基礎(chǔ)知識,，再去把流行的技術(shù),、未來將要流行的技術(shù)、我要用到的技術(shù),、其他學(xué)科的重要進展的知識一樣樣的學(xué)好,。
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幼兒園實習(xí)個人總結(jié)篇四
xx月xx日我早早地起了床，稍微整理了下自己,，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xxxx工廠實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠,。作為這次到xxxx工廠實習(xí)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求,。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xxxx工廠有了個面的了解,，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗,。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的！
就這樣我開始了將近一個月的工廠實習(xí),，開始認識了很專業(yè)的研究所xxxx老師,，和藹認真的xxxx老師和美麗的師傅xxxx大姐……
說實話開始到工廠的時候還是有點失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,，研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同,。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時候,，還用不來這種設(shè)備,，但是經(jīng)過老師的耐心講解,，沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了,！從中我體會到，其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識,。學(xué)校的知識，只有在實踐中才能發(fā)揮作用,。在學(xué)校的有些實驗操作,，在工廠就不那么有用了。比如,，學(xué)校的物品很齊全,，而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面,，你必須自己配兌,，這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習(xí)的時間,，我受益匪淺,。我認識到了作為一個食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性,！先進的技術(shù),，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益,；我明白了作為一個食品行業(yè),，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的,。項目,，因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,，衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,，它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全,；我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性,，從進出大門的嚴(yán)格把關(guān),，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格,。
xxxx工廠會議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我工廠用誠信的服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)著社會,。我想這也是為什么這個公司要用xxxx工廠為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷,，有著誠信的王者風(fēng)范,。的確，誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神,。
馬上實習(xí)就要完了,，說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,，雖然我吃了將近一個月的方便面,、炒飯，自己瘦了很多,。但是我覺得還是很值得,，畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式，我又有了一群志同道合的朋友,，以及通過實習(xí),，我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,，我感謝xxxx工廠的接納,，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅胡大姐,，在實際操作中的諄諄教導(dǎo),。
