時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中學工作計劃篇一

xx年度,，我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo)，以提高課堂教學效率為重點,，以教學教研為支撐,，立足各校實際,，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標,，以促進學生主動健康全面的發(fā)展為宗旨,，推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學工作會議精神,，推進我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展,，根據(jù)抓教研促教學,，抓教研上水平的內(nèi)在要求，我片教研工作以新課程為導(dǎo)向,，以科研為先導(dǎo),，搭建相互交流、相互學習,、相互合作,、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量,，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化,，全面提升我片初中教育教學質(zhì)量,，為我區(qū)初中教學作出應(yīng)有貢獻。

我們黃羊片共有8所學校,，分別是：武威十四中,、武威二十中、廣場中學,、七里中學,、二壩中學、謝河中學,、廟山中學,、河東中學。雖然本片學校集中在涼州區(qū)南側(cè),，遠離城區(qū),，但各校都有打破校際壁壘，全力配合,，全心投入,，攜手共進，資源共享,，追求共同提高的信心和決心,。

成立黃羊片中心教研組：武威十四中。

成立以張興輝同志為組長，以高尚升,、謝長生,、李-華、許爾新,、王生龍,、羅東學、王開理同志為副組長,，以李守生,、周學才、楊偉元,、張江,、趙彥山、孫全文,、劉銀龍,、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

通過教研活動的開展,，不斷提高教師專業(yè)水平,，實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑,，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng),，力爭我片教研工作有特色、有實效,，教學工作上層次,、升臺階。

加強對新課標下課堂教學改革的研究,，強化提高教學質(zhì)量的探索研究,，不斷推動我片教學質(zhì)量的持續(xù)提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,，通過召開教學研討會,，組織片內(nèi)視導(dǎo)，提高我片各校的教學管理水平,。工作重點：

1,、加強各校之間的交流與合作

片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導(dǎo)各校教研工作。各校中心教研組和年級(學科)教研組結(jié)合學科實際制訂好學科教研專題,，各學科積極開展專題教學研究活動

2,、通過開展各種活動，轉(zhuǎn)變教師觀念,。

（1）構(gòu)建新的業(yè)務(wù)培訓模式,繼續(xù)推進“名師工程”,。每個學科選出2-3名教育教學理念新,、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過硬的教師作為學科帶頭人,，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課,、觀摩課,起到名師引路示范的作用,推動觀念的轉(zhuǎn)變，促進學校骨干教師的成長,。

（2）深入鉆研教材,、教法，備好課,，廣泛開展“聽評課”活動,。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式,，充分借鑒各種先進教學方法，“拿來”與創(chuàng)新并舉,，不斷推進教學改革,，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向,，強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,，使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式,，確立學生在課堂中的主體地位,，建立學生自主、探索,、發(fā)現(xiàn),、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導(dǎo)地位和學生的主體作用,，從而促進師生共同發(fā)

中學工作計劃篇二

蒲公英心理社團是個剛剛成立的新社團,，本學期的主要工作的人員招募和組織建設(shè)，以及指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團干部如何開展工作,?；顒又幸陨鐖F核心干部自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔,，施行學生制定活動方案,、教師修改、完善,、學生組織活動,、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

一,、心理社團成立的先期工作：

（1）招募會員,，在全校宣傳心理社團活動,，招募社員，篩選社員,。

（2）建立社團骨架,，召開社團成立籌備會，競選社團干部,。

（3）召開社團干部培訓會,，明確干部責任分工。主要活動應(yīng)該由社團核心成員負責,，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力,。

（4）社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,，根據(jù)自己對蒲公英社團的理解,，設(shè)計出相應(yīng)的社團徽標。

（5）社團干部每周召開例會,。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容,？活動地點,？）并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,，可以自行決定,。

（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假,。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表,。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化,。以多元化的.形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容,，爭創(chuàng)特色社團。

二,、社團活動的方式：

1,、“心干線”社刊和展板、手抄報

社團成員精選符合全校師生心理需求的內(nèi)容每月出一期社刊“心干線”,，每學期至少出一期展板,，每學期在全校范圍內(nèi)開展一次心理教育手抄報展示活動，宣傳心理常識,。

2,、心理劇

高中學生作為一個特殊的群體,，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑,，才能真實的從根本上幫助他們釋懷,。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門,，演繹屬于他們自己的故事,，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土,。

3,、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,，心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中高中生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動,。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等,。

4,、心靈瑜伽

開展一次有關(guān)于放松訓練的實務(wù)操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧,，從而較為輕松應(yīng)對較大學業(yè)壓力。更能為周圍的同學提供幫助,。

5,、朋輩輔導(dǎo)

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導(dǎo),。

6,、心理知識競答

根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動,?？梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項,，給予獎勵,。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題,。比如,，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成,、如何提高學生的抗逆力等,。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組,，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,，小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容,、資料的收集與整合。

8,、小組交流會

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后,，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起,。小組成員進行交流和探討,。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。

9,、電影展播

選擇勵志,、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活,。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目,，進行播放,。之后進行分享。

11,、腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,。讓社員的腦袋,，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松,。

三,、部門活動

宣傳部：利用廣播、展板,、手抄報等形式,，繼續(xù)宣傳心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。

編輯部：這學期心理期刊《心干線》主要由編輯部的同學負責,。

課題部：加強與老師的溝通與合作,，及時了解與洞察身邊同學們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。

沈陽市第三十中學蒲公英心理社團

20xx年3月15日