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以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇一
可也不知怎么的,，回到家里,，我把這事忘得一干二凈。
到了星期一,，我來(lái)到學(xué)校,，看見(jiàn)同桌帶了一個(gè)小水鐘，再看看其他同學(xué),，他們都帶著一個(gè)水鐘,。這才猛然想起還有這個(gè)回家作業(yè)。
這時(shí),，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,，有點(diǎn)后悔，又有點(diǎn)害怕,。后悔自己粗心大意,，沒(méi)有記住老師布置的作業(yè)；害怕是因?yàn)?，現(xiàn)在我們班對(duì)作業(yè)不完成的同學(xué)要進(jìn)行懲罰。還有,，要是當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師查到,，被老師批評(píng)，那多沒(méi)面子??！
想到這些,，我真的快要哭出來(lái)了，也不知道怎么辦才好,。平時(shí)早上到校以后,，我會(huì)盡頭十足地做各種事情：交本子、打掃包干區(qū),，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),，讀書(shū)……可現(xiàn)在我卻什么事情也不想做，一點(diǎn)精神也沒(méi)有,，心里只想著水鐘,。
看到我萎靡不振的樣子，看到我滿臉的愁云,，肖萍走了過(guò)來(lái),，問(wèn)我道：“陳瑜，你怎么了,？一副愁眉苦臉的樣子,。”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……我忘了做水鐘,，我怕老師查到了會(huì)批評(píng)我,。”
聽(tīng)了我的話,，肖萍也為我感到著急,，她說(shuō)：“那怎么辦吶？老師今天上課的時(shí)候可能要檢查,，如果老師知道你沒(méi)做,，你豈不是要被懲罰？”
到了科學(xué)課,，上課以后,，老師果然要檢查了，老師說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們把回家做的水鐘拿出來(lái),，我們一起用水鐘來(lái)做記時(shí)的實(shí)驗(yàn),。”
老師說(shuō)話的聲音并不大,，可是在我聽(tīng)來(lái)卻好似晴天霹靂,。我嚇得腿都發(fā)軟了，冷汗直冒,，腦子里一片空白,。
我硬著頭皮，慢吞吞地把手舉起來(lái)，老師看到了問(wèn)我什么事,。我只要把忘了做水鐘的事情如實(shí)告訴了老師,。
還好，老師沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,，也沒(méi)有懲罰我,。只是微笑著說(shuō)：“你忘記了做也是不對(duì)的，以后要注意,。那你今天回去做好,，明天帶來(lái)，好嗎,？”聽(tīng)了老師的話,，我連連點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“好,，好,。”老師依舊微笑著,，說(shuō)：“可不要再忘記了哦,。”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,，輕聲說(shuō)：“嗯,。”我又在心里暗暗下了決心：以后一定要記住每一個(gè)作業(yè),，不能再忘記了,！
以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇二
放學(xué)了，老師布置了一道特殊的作業(yè),。
這項(xiàng)特殊的作業(yè)是將一顆熟雞蛋從4樓扔下去,，想出各種辦法，讓雞蛋不碎,。瞬間,，整間教室都沸騰起來(lái)了，大家議論紛紛,。
我興致勃勃,，連蹦帶跳地沖回家。
“爸爸,，爸爸,！”我到了家中，興奮地向爸爸匯報(bào)了這項(xiàng)特殊作業(yè),。
爸爸搓了搓鼻子,，拍了拍胸，對(duì)我說(shuō)“呵呵,，兒子,，有你爸在，準(zhǔn)讓你一次就成功,！”
第一次,，我和爸爸，兩人坐在沙發(fā)上,，一起討論,、想辦法。不一會(huì)兒,，我頭上亮起了一盞“燈”,，我沖進(jìn)家里的雜物間，在里面翻箱倒柜,，好不容易才找到了讓雞蛋不碎的“寶貝”——泡沫盒,，剛出雜物間，我又來(lái)到廚房,，不管三七二十一,，把手伸到開(kāi)水中，赤手取出熟雞蛋,，放入泡沫盒中,。來(lái)到爸爸面前，請(qǐng)“專(zhuān)家”過(guò)目一下,，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的檢驗(yàn),。爸爸又加了一道工序，在外多加了幾層膠布,。
試驗(yàn)開(kāi)始,，我在樓下等待樓上的雞蛋掉落，“一定要成功,，一定要成功,！”我在心里默念著，緊張而又興奮,?！叭酉聛?lái)！”一團(tuán)白白的東西,，從四樓掉了下來(lái),。在地上發(fā)出了“啪”的一聲，我剛從地上撿起來(lái),，爸爸就來(lái)了,，打開(kāi)一瞧。“??！”這雞蛋慘不忍睹，都摔得扁扁的,，里面的蛋黃都被擠了出來(lái),。
第二次，兩人討論了好久,，才想出一個(gè)法子,，先在一個(gè)袋子里裝一些水，再放入雞蛋,，接著把口子封住,，然后把袋子放入另外一個(gè)更大的袋子里，最后綁好袋子,。我和爸爸對(duì)視而笑,，信心十足。試驗(yàn)重新開(kāi)始了,。
我站在樓下,，向上望，心里十分地期待,，這時(shí),，一個(gè)大袋子，從陽(yáng)光的照耀中飛速地掉落,，砸在地上,，瞬間?！芭尽钡囊宦暰揄?，水花四濺，不用看,，就知道這蛋“非死即傷”,。走近一看，果然不出我所料,，蛋殼碎了一片,。
看著兩個(gè)失敗品，不禁感到沮喪,，就這么一個(gè)蛋,，真那么難搞定嗎？
爸爸卻不以為然,，望著失敗品,，接著又深思起來(lái),。“哈,，有了,。”爸爸雙手一拍,，兩眼發(fā)光,，臉上寫(xiě)滿“自信”！爸爸對(duì)著兩個(gè)失敗品,，這里敲敲、那里敲敲,；左組裝,、右組裝；一會(huì)兒拔開(kāi),、一會(huì)兒貼在一起,。弄了老半天，爸爸制造出了一個(gè)“降落傘”,！上面用塑料袋當(dāng)傘,，里邊用十字架撐開(kāi)，下面用泡沫盒當(dāng)座椅,，里面的雞蛋’全副武裝’,，活像個(gè)特種兵。
在一樓,，只見(jiàn)那降落傘,，帶著雞蛋，緩緩地飄了下來(lái),，把雞蛋安然無(wú)恙地送到地上,。
做什么事，都要?jiǎng)幽X筋,，才可能把事情做更好,。
以作業(yè)為主題的手抄報(bào)篇三
星期五下午第二節(jié)課剛下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,，因?yàn)閮商斓亩虝杭倨诰谷蛔阕懔粝铝艘缓诎宓淖鳂I(yè),，還有各學(xué)科都要求復(fù)習(xí)。所以,，我必須迅速解決這如山般的作業(yè),。
夜深人靜時(shí)，繁華的街道逐漸沉靜了下來(lái),。隔壁房間傳來(lái)爸爸一陣一陣的呼嚕聲,。我知道他早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，我卻在苦戰(zhàn)物理題目。我強(qiáng)忍著睡意,，不過(guò)還是忍不住打了一個(gè)哈欠,，把剛躺下床的媽媽驚醒了。她穿上睡衣,，來(lái)到我房間,，小聲地問(wèn)我：“怎么了？這么晚還不睡,？”“沒(méi)事,，反正明天是周末，大不了睡個(gè)懶覺(jué),?！眿寢屢矝](méi)再多說(shuō)，出去了,，接著遞給我一個(gè)面包,，說(shuō)：“你晚上也沒(méi)吃多少，餓了吧,？吃完早點(diǎn)睡,，你現(xiàn)在正長(zhǎng)個(gè)子，太晚睡不好,?！闭f(shuō)完就回到自己的房間。我吃著面包,，望著窗外皎潔的明月,，發(fā)現(xiàn)夜深的月亮特別圓。
學(xué)海確實(shí)難以度過(guò),，但無(wú)法擊垮我們親情的力量,。
臨近期末考試，我們自然變得十分緊張,，幾乎每門(mén)學(xué)科訂了一套試卷,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理還要多買(mǎi)了一套。我們可謂在題海中迷失了方向——很多同學(xué)抱怨了起來(lái)：老師給我們這么多的試卷,，自己就坐在辦公室休息,。
我想，這樣說(shuō)的同學(xué)可能未曾想過(guò)這樣的情景：每一張做過(guò)的試卷,，老師都要首先寫(xiě)出答案,，然而一張一張為我們批改,，沒(méi)有任何一張?jiān)嚲頉](méi)留下過(guò)老師的紅勾或紅叉，甚至還留下祝福語(yǔ)：加油,，你能行,；咬牙堅(jiān)持住，就差一點(diǎn)了,；再細(xì)心點(diǎn),，你將更完美……當(dāng)我們?cè)诮淌依锸治展P、身繃緊,、腦思索時(shí),，老師也在奮筆疾書(shū)啊,！
期末考試如期而至,，我們身處考場(chǎng)，緊張萬(wàn)分,。考場(chǎng)里只有簌簌的筆聲和嘩嘩的翻試卷的聲音,?？紙?chǎng)外，老師也在踱來(lái)踱去,。
考完后,，同學(xué)們聚在老師辦公室，與老師談?wù)撈疬@次考試,，一位朱同學(xué)說(shuō)：“這次考試還輕松,，好多題目復(fù)習(xí)時(shí)都做了！只有極少部分沒(méi)做過(guò),?！闭f(shuō)時(shí)露出滿嘴滿臉的笑。同學(xué)們都紛紛表達(dá)感同身受,，還說(shuō)出了哪些題目在哪里做過(guò),。坐到旁邊的朱老師，也露出了欣慰的笑容,。真的,，一個(gè)學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，盡管同學(xué)們?cè)г惯^(guò)老師布署作業(yè)太多,，讓大家喘不過(guò)氣來(lái),。
做作業(yè)，在學(xué)海無(wú)涯中,，是必須經(jīng)過(guò)的困難而乏味的過(guò)程,。但在茫茫題海中,，有愛(ài)我們的父母和老師伴隨我們一道前進(jìn)。
