每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

讓座還是讓坐? 讓我們蕩起雙槳歌詞篇一

先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉,。

他不僅長得“奇葩”，而且還話多,，上課愛插話,，愛喊別人外號，又自以為自己是天才!

星期三的下午,，最后一節(jié)課時語文,，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文,，找?guī)讉€同學上來大聲的念一下,，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個 時候,，“于沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念,，但是他卻要我上去，我當時特別想哭,。

但是老師還是點了頭,，說：“上來念吧。

我極不情愿的慢慢走向講臺,，開始朗讀作文……

好不容易放學了,，我回到家，跑到臥室撲倒在床上,，實在忍不住哭了起來,。

我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒皮’， 該死的‘于沒皮’,。

你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死,，再去喂給野狗吃!”

這個討厭的“于沒皮”，同學們見到他,，都不想理他,，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下,，不罵一下，就好像活不成似的,。

有一次,，我下樓去買東西，剛一出門,，就碰到了他,，我就當沒看見他,，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較,，就沒理他,。

我怎么這么倒霉會遇見他!

他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次,，對他的討厭就加深一點,。

讓座還是讓坐? 讓我們蕩起雙槳歌詞篇二

乘公共汽車，飽嘗悶熱擁擠的滋味,，誰不希望有個座,？可是情理之中的事，有時卻不是那么理所當然,。三四年級看書讀報,，每每看到老人上了車，立刻有人起來,?？山陙恚祟愇恼隆呐率欠置鞯睦咸?，也是越來越少了,，真是讓人不得不嘆息——

讓座真的那么難？

一日,，早晨,，人流潮涌。到一站時,，見一名看似有三四個月身孕的婦人上車,，顫顫巍巍地挺著大肚子站在車窗旁，大多數人瞥了一眼,，便把目光移開,，投到手中的報紙、窗外的風景上去了,。只有那位剛巧坐在孕婦所在位子旁邊,，看似個高中生的大姐姐，不時抬起頭來向上看一看,，皺著眉,，像遇上了什么為難之事。

汽車繼續(xù)向前行駛,，大約行了半站路,，只見那姐姐的臉越來越漲紅，雙手緊緊扣合在一起,，簡直讓人擔心她是不是得了病,。到了下一站,，車子再度啟動時，才見她像下了很大決心似的,，抿著嘴慢慢站起來,，嘴動了動，大概在說“請坐”,，同時做了個讓座的手勢,，才讓那孕婦明白。而收到謝意后,，那姐姐的臉又紅了起來,，低著頭像要把自己的臉埋得更深些。這讓座當然比熟視無睹強上百倍,，可過程未免太艱難了一點,，莫非如今讓座已成了一件丟臉的事了？應該不是,，只是,，我猜測，那個姐姐擔心的還是——

讓座后的尷尬,。

其實,，我們不是單純因為身體，因為疲勞而讓座,，也不是為了得到感激,，為了得到贊美而讓座。要的是體現一份尊長的心意,，要的是全社會文明禮儀的形式,。希望能少一份冷漠，多一點熱情,；少一點自私,，多一點溫情。

但愿今后,，在需要你幫助或尊重的人上車時,，別忘了起身，微笑,，說一聲“請坐”,。