隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

一路奔波，來到xx小學(xué)時(shí),，一所尚未完工的學(xué)校映入眼簾,，校長(zhǎng)親自迎接并對(duì)支教團(tuán)的到來表示感謝。校長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單介紹了一下小學(xué)的情況,，學(xué)校一共六個(gè)班級(jí),，共200多名學(xué)生，包括校長(zhǎng)在內(nèi)一共9名老師,。支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備了課外讀物,，體育器材,，學(xué)習(xí)用品等禮物。

第二天,，xx支教團(tuán)在xx小學(xué)附近進(jìn)行招生工作或深入村子,，向村民和學(xué)生們宣傳招新。

團(tuán)隊(duì)派出多支小分隊(duì)在廣場(chǎng)張貼海,、簡(jiǎn)章,，并去學(xué)生家中介紹，校內(nèi)接待進(jìn)行宣傳,。宣傳團(tuán)隊(duì)所到之處受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈,，報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)絡(luò)繹不絕。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于課程安排等一系列支教方面的疑問,，志愿者們一一進(jìn)行了耐心和細(xì)致的解答,，孩子們都積極并期待著早日上課學(xué)習(xí)到新知識(shí)。

招新結(jié)束后,，xx支教團(tuán)舉行了開學(xué)典禮,。開學(xué)典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開始。升國(guó)旗結(jié)束后,，xx小學(xué)李校長(zhǎng)發(fā)表了講話,，之后xx代表向孩子和家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了一下xx支教團(tuán)，希望給孩子帶去知識(shí)和希望,。隨后義工們?yōu)槊總€(gè)孩子帶上了象征感恩和愛的藍(lán)絲帶,，并帶孩子們跟隨班主任進(jìn)入教室正式開始上課。

第四天,，xx支教團(tuán)在xx小學(xué)對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行了軍訓(xùn),。早上8點(diǎn),，教官和同學(xué)們整齊的集合在溝李小學(xué)的廣場(chǎng)上,，孩子們對(duì)軍訓(xùn)表現(xiàn)得既陌生又好奇。汗水無聲的落下,，堅(jiān)毅的表情刻畫在孩子們的臉龐上,。天氣很炎熱，但大家的熱情卻絲毫不減,。軍訓(xùn)在會(huì)操中結(jié)束,，孩子們的眼中卻流露出那番意猶未盡。支教團(tuán)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)進(jìn)行了表揚(yáng),，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,，站在獎(jiǎng)臺(tái)上的孩子笑得是那么天真。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，xx支教團(tuán)正式開課,，支教義工們用飽滿的熱情給孩子們帶去一堂堂精彩的課程，有時(shí)在灰暗的燈光下，仍能看到支教隊(duì)員們?cè)跒楹⒆觽兝L著一雙雙夢(mèng)想的翅膀,。

清晨,，星辰退去，萬物蘇醒,，遠(yuǎn)方的山腰處還殘留著晨霧,。走進(jìn)教學(xué)樓，孩子們的讀書聲聲聲不絕,，有時(shí)伴隨著清脆的歡笑聲,，筆尖碰觸書本的擦擦聲。孩子們認(rèn)真書寫朗讀著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字或單詞,，執(zhí)拗的,，歪斜的，但孩子們每一次都表現(xiàn)得無比認(rèn)真,。支教隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里暢游著,，探索著不變的真理。折紙,、朗誦,、美術(shù)、音樂,、舞蹈,、體育，對(duì)孩子們來說一切都顯得那么新穎,，同學(xué)們認(rèn)真聽講,，積極參與，把興趣與好奇全然傾注到了課堂上,。

在支教里,，支教義工的一日三餐每個(gè)人輪流做。饅頭和面條是最常見的,，從采購的“錙銖必較”到每一餐結(jié)束時(shí)的“一干二凈”,，義工們用行動(dòng)告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約?！拌F的紀(jì)律,，家的溫暖”，這是支教團(tuán)的口號(hào),，紀(jì)律性和凝聚力是他們的真實(shí)寫照,。支教義工們團(tuán)結(jié)向上，在困難中互相扶持,，大家成為一家人,，有了家一樣的溫暖,。同時(shí)，支教義工的一天是在凌晨的星光中結(jié)束的,。為了每一個(gè)細(xì)節(jié),，義工會(huì)反復(fù)的討論，為了每一個(gè)活動(dòng),，義工們會(huì)認(rèn)真到每一個(gè)動(dòng)作,，每一句話。備課,、策劃,、開會(huì)……支教義工們的時(shí)間好像總是不夠用，累的時(shí)候,，桌子上,，地上都是他們的休息的地方。

支教的第六天,，xx支教團(tuán)在xx小學(xué)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況開展了為期兩天的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),。

早上8點(diǎn)支教義工和同學(xué)們便整齊的集合在操場(chǎng)上，大家按班級(jí)組成6個(gè)隊(duì)伍,，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下有序開展活動(dòng),，同學(xué)們?yōu)樽约旱膱F(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)名和口號(hào)，支教團(tuán)隊(duì)精心為孩子們準(zhǔn)備了“桃花朵朵開”,、“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”,、“背夾球”，孩子們踴躍參與活動(dòng),，為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量,。

團(tuán)訓(xùn)的第二天，在主訓(xùn)和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,，此次活動(dòng)主要分為“泡泡糖”,、“兔子舞”和“領(lǐng)袖風(fēng)采”三個(gè)項(xiàng)目，其中在“領(lǐng)袖風(fēng)采”中隊(duì)員需要依次報(bào)數(shù),，不能錯(cuò)報(bào),、漏報(bào),、搶報(bào),，如果出錯(cuò)領(lǐng)隊(duì)需要承擔(dān)領(lǐng)袖責(zé)任，替隊(duì)員接受處罰,，當(dāng)孩子們看到領(lǐng)隊(duì)因?yàn)樗麄兊氖д`而到達(dá)極限時(shí),，孩子們也抑制不住跟領(lǐng)隊(duì)一起受罰，他們被領(lǐng)隊(duì)的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感感動(dòng)留下淚水,，孩子們學(xué)會(huì)了感恩和愛,，知道了分享和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),。

第八天，烈日炎炎,，在38℃的高溫下,，我校團(tuán)委副書記xx老師和團(tuán)委科創(chuàng)實(shí)踐部部長(zhǎng)xx老師赴xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)對(duì)xx支教團(tuán)進(jìn)行親切慰問。xx小學(xué)李校長(zhǎng)熱情接待了我校老師,，劉書記和李校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)話,，詳細(xì)了解xx小學(xué)的一些現(xiàn)狀，并提出了一些意見,。之后劉書記參觀了xx小學(xué)并走進(jìn)課堂,，對(duì)xx支教團(tuán)的認(rèn)真工作和吃苦耐勞的精神提出表揚(yáng)，劉書記親切的跟支教義工和孩子們合影留念,。

接下來的日子里,，xx支教團(tuán)在xx小學(xué)餐廳開展特色公開課。公開課以“常懷感恩之心,，世界更加美麗”為主題,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩。

支教義工為孩子和家長(zhǎng)們安排了“我的五樣”互動(dòng)環(huán)節(jié),，在紙上寫下自己身命中最重要的五個(gè)人,，然后一個(gè)個(gè)劃掉，直到剩下一個(gè),，引導(dǎo)孩子們?cè)谒伎贾袑W(xué)會(huì)珍惜身邊重要的人,。公開課現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)诟袆?dòng)中跟家長(zhǎng)深情擁抱,。支教義工最后為家長(zhǎng)和孩子們精心準(zhǔn)備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》,。

支教義工的一天是和太陽一起開始的。清晨5點(diǎn)半,，xx的支教義工在剛剛醒來的村莊里開始了早操,，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào),，支教義工在晨霧中留下青春的身影,，田地邊，馬路旁,，都有他們練習(xí)手語的影子,，在無聲的世界里，愛和溫暖在彌漫,。

支教過程中,，xx支教團(tuán)在xx小學(xué)開展了特色活動(dòng)，孩子們用手抄報(bào),、剪紙畫,、素描等形式來展示自己的家鄉(xiāng),。

孩子們用畫筆生動(dòng)的繪著自己的美麗家鄉(xiāng)，一幅幅簡(jiǎn)單的畫,，卻道出了孩子們內(nèi)心最深處的那份記憶與美好,。經(jīng)過了投票與評(píng)選后，選出了每班的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的得主支教團(tuán)為孩子們發(fā)放了獎(jiǎng)品,，從平常的體育用品到文具,，再到獎(jiǎng)狀一應(yīng)俱全。支教隊(duì)員把孩子們的作品張貼出來,，孩子們純真的繪畫融入了鄉(xiāng)村的山水之中,，融入了這小小的教學(xué)樓里。

為了更深入的了解部分孩子,，支教義工進(jìn)行了家訪活動(dòng),。支教義工走進(jìn)孩子家庭，針對(duì)部分孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的性格孤僻,、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題,，與家長(zhǎng)互相溝通，深入了解,，聆聽孩子內(nèi)心的想法,，跟家長(zhǎng)耐心交流，希望通過語言和理解的方法,，解決孩子心中的問題,，給孩子樹立一個(gè)良好的人格。支教義工對(duì)孩子體貼入微照顧受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),，孩子們?cè)诩以L后露出了純真的笑臉,。

白駒過隙，快樂的日子總是短暫的,，支教不知不覺接近了尾聲,。向日葵支教團(tuán)為同學(xué)們舉辦匯報(bào)演出暨畢業(yè)典禮，空氣中散發(fā)著支教團(tuán)和孩子們濃濃的不舍之情,。

支教義工們精彩的手語隊(duì)歌表演,，同學(xué)們生動(dòng)的群舞，大家歡樂得好像忘記了離別,。一首深情的《朋友》合唱,，支教的日子如錄像般回放著，歡笑與淚水,，感動(dòng)于愛,，這是屬于支教團(tuán)和孩子們最美好的記憶。

匯報(bào)演出結(jié)束后,，支教義工們給每位同學(xué)頒發(fā)了畢業(yè)證書,，將對(duì)同學(xué)們的寄托寫在了畢業(yè)證書上。之后xx小學(xué)的李校長(zhǎng)發(fā)表了演講,，表達(dá)對(duì)xx支教團(tuán)的感謝,，贊揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。支教義工代表對(duì)此次支教活動(dòng)作了總結(jié),，表達(dá)了對(duì)孩子們的期望,。為期兩周的支教活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,。通過本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了這句話,，雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識(shí)，有著非一般的算術(shù)能力,，有一口超強(qiáng)能力的口才,，但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合，自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙,。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,，自己還是一個(gè)不成熟的人。

在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的財(cái)富性。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西,，讓我開闊了視野,，了解了社會(huì),，深入了生活,，使我回味無窮,。

我在_商廈做的是一名皮鞋銷售員,，在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,，在工作中每天都要與形形色色的人打交道,。不管買方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解他們的愛好,，這樣才能給他們提供更好的服務(wù),。有的時(shí)候客戶不滿意會(huì)隨口說幾句不好聽的話,，這也是鍛煉自己忍耐心的最好機(jī)會(huì),，讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的不適,，這讓我懂得了他們生意人得艱辛,，讓我懂得了什么是知識(shí)改變命運(yùn),，更加激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn)：

實(shí)務(wù)工作與書本中的最大不同點(diǎn)是,，實(shí)務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì)算得到,，書中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度,。比如說平時(shí)銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,，還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做到最好程度的銷售數(shù)額。

以前依照書本,，未能接觸到現(xiàn)實(shí)的實(shí)務(wù),，通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

我覺得學(xué)習(xí)工作以后,，不僅學(xué)歷重要,，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,，因此，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們實(shí)踐的真正目的。

實(shí)際工作中必須處理好,，商場(chǎng)內(nèi)部的關(guān)系,，處理好商場(chǎng)內(nèi)部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí),，同事往往主動(dòng)詳細(xì)的提供幫助,，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,，以保證進(jìn)行有的放矢,，及時(shí)得到需要的信息，處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,，往往能提高銷售效率,。

笑容，每一個(gè)人的工作都脫離不開同事，盡管曾經(jīng)我想過一種不被打擾的生活,，不需要與人交道的生活,。但是當(dāng)我與人交道，當(dāng)我對(duì)人歡笑,，我才知道這樣過日子才是動(dòng)人的,。所以我漸漸從一個(gè)很安靜的角色,，開始了打趣的變換,。我告訴自己，堅(jiān)持開心也是對(duì)意志力的訓(xùn)練,。作為訓(xùn)練一層而言,，這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自內(nèi)心,。有的時(shí)候會(huì)稍微錯(cuò)了談笑的尺度,，但是一次一次得就越來越能夠知道，自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色,。即使自己平時(shí)受到什么挫折,，然而就是挫折后的一個(gè)微笑，雖然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng),，最終帶給自己的還是一顆愉快的心情,。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的工作期,，回首這一個(gè)月的工作期，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨,。實(shí)踐過程中，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了自己與同事的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,，商場(chǎng)的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,，我有了以下幾點(diǎn)收獲：

無論做什么工作，都會(huì)有需要分配時(shí)間,、任務(wù)的時(shí)候,。通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性,。集體之中少不了合作,，合作之中就少不了合理的分配。此次社會(huì)實(shí)踐中,，我們把不同的時(shí)間段做什么樣的任務(wù)都安排的清清楚楚,，把我們的集體分成了四個(gè)小組分別負(fù)責(zé)不同的方面學(xué)習(xí)、調(diào)查,、分析,。合理的分配讓我們的團(tuán)隊(duì)日程得以正常開展，如果不是合理的分配,，我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的,。

我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人所負(fù)責(zé)的任務(wù)雖然各不相同，但有個(gè)共同點(diǎn),，即我們一直在為他人服務(wù),。因?yàn)楸舜说膶ｉL(zhǎng)各不相同，能力又因人而異,，所以我們的工作都不一致,，所提供的服務(wù)就各式各樣！但是各不相同的我們把握著正確的方向,，在社會(huì)實(shí)踐中相互交流,，共同奮進(jìn),，通過交流不斷完善。團(tuán)結(jié)互助就是我們的精神所在,。確實(shí)如此,，因?yàn)槲覀兦巴m考進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的目的都是向群眾們普及法律知識(shí)，這也是我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一,。

現(xiàn)在的大學(xué)生,，放下電腦和手機(jī)走到室外，與陌生人交談,，這已經(jīng)成為了一種挑戰(zhàn),。對(duì)于作為大學(xué)生的我來說，也不例外,。暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們放下了手中的手機(jī)拿起了問卷調(diào)查表,，走街串巷進(jìn)行問卷調(diào)查,。放下自己心中的膽怯與羞澀,，與群眾們進(jìn)行交談。深入群眾,，一切都需要我們自己去考慮,，哪怕是再小的事，都要我們自己想到,?；顒?dòng)中會(huì)有很多問題，或許是個(gè)人無法考慮全的,，這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢地提出自己遇到的問題,，而不是擔(dān)心自己遇到的問題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過程,，就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,。

在這個(gè)不斷變化的世界中，四處都可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí),。在給群眾們進(jìn)行法律問題的解答時(shí),，會(huì)遇到許許多多、各種各樣的在學(xué)校的學(xué)習(xí)中沒有遇到過的問題,。在為群眾解答的過程中也不斷在學(xué)習(xí),，不斷在提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì),，會(huì)遇到各種各樣出乎意料的突發(fā)事件,，在解決問題的同時(shí)，自己也在學(xué)習(xí)著各種經(jīng)驗(yàn),。

六天,，如白駒過隙,，社會(huì)實(shí)踐的到來仿佛就在昨天，而今日卻已離別,；六天,，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但回憶總是那么美好,，讓人回味,；六天，我們留下了汗水,，收獲了喜悅,。難忘那一同揮汗，一起歡笑的時(shí)光,。這次活動(dòng)中我們做的也許還是有所欠缺的,，但是有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,。不論如何,，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活,。

今年的七月別有一番滋味,，今年的七月最為燦爛。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

這次社會(huì)實(shí)踐是一次綜合性社會(huì)實(shí)踐,。本次社會(huì)實(shí)踐為了拓展我們的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高我們的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,，提高我們的實(shí)際工作能力,，為畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐和頂崗社會(huì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

“物流”作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),，是一種新的生產(chǎn)力,，是新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)對(duì)這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會(huì),，軟件中分公司總經(jīng)理,、調(diào)度中心、倉庫中心,、運(yùn)輸中心,、四個(gè)角色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作,。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競(jìng)爭(zhēng)來完成訂單,。通過路線優(yōu)化,、運(yùn)輸陪送、倉儲(chǔ)規(guī)劃,、危險(xiǎn)處理，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力,。由教師控制和調(diào)整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣,，使學(xué)生增強(qiáng)市場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識(shí)相結(jié)合,。

沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),，現(xiàn)在國(guó)家開始重視環(huán)保,，所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非?？捎^,。但是，它又是一種艱辛的行業(yè),，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作與應(yīng)變能力的人員，而管理層人才需求也較多,。因此,，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助,。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，事應(yīng)求卓越。前途是光明的,，道路是曲折的,。所以，再也不要覺得無事可做了,，其實(shí)我們的路很長(zhǎng),，道很遠(yuǎn)。

經(jīng)過這次實(shí)踐,，雖然時(shí)間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運(yùn)部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的貨運(yùn)部門的同事相處好,，那工作起來的結(jié)果才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了,。

企業(yè)要發(fā)展,，企業(yè)形象至關(guān)重要,，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,，寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,，使企業(yè)自己本身的形象提高,，這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了,。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,，不能耽誤客戶的時(shí)間,，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,，堆放要整齊合理,，以免倒塌,。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì),。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展,。

在社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)間,，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,，晚上較晚才下班回宿舍,，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書,。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光,。此次畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,，通過社會(huì)實(shí)踐,，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

感謝xx公司物資組給了我這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,，也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,，感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,，你們幫助我解決處理相關(guān)問題,，包容我的錯(cuò)誤,，讓我不斷進(jìn)步。此外,，我還要感謝我的社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師,，在社會(huì)實(shí)踐期間指導(dǎo)我在社會(huì)實(shí)踐過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

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自從進(jìn)入大學(xué),，就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,，成了說不完的話題，在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,，并且每條廣告都有這樣的一句話：“有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,。”但對(duì)于僅僅生活在大學(xué)校園的我來說哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??！所以我把目光放在了今年的暑假，實(shí)踐就是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì)之后,，能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)，并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題,。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹,，我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國(guó)際武漢xx科技有限公司，并且在這里我開始體驗(yàn)我的打工生活,，第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

大學(xué)生生活不算是純社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們要感謝老師不倦的教導(dǎo)，讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種困難,。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往,，處理社會(huì)中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情,。這就意味著大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì)中去實(shí)踐，畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì)成為社會(huì)的一份子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后的人生旅途是

是漫長(zhǎng)的,，為了把自己鍛煉成一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人就必須不斷實(shí)踐。

在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺得我過的很充實(shí),，期間主要從事制造處導(dǎo)線班激光導(dǎo)線的裝配與制作,。在這里我認(rèn)識(shí)了很多80后朋友，有他們的陪伴我過的很快樂,。流水線上的工作,，我上班之初干的很不習(xí)慣，但是在朋友們的細(xì)心指導(dǎo)下,，我堅(jiān)持了下來,，并順利完成了生產(chǎn)任務(wù),。在這里上班的期間我收獲了很多,，認(rèn)識(shí)到了我們外來人求職之路的不容易，體會(huì)到了上班生活的酸甜苦辣,，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力， 感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難,。總之在我人生中的最后一個(gè)暑假,，我學(xué)到了很多,，體會(huì)了很多,，我無悔！

其實(shí),，社會(huì)實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的,。大學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí),，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要參與實(shí)踐。學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,。大學(xué)的校園雖是社會(huì)的小模型,，但它們還是有一定差距的，它們的運(yùn)行規(guī)則有很大的不同,。學(xué)校與社會(huì)的一定隔離，往往使得呆在象牙塔里的我們對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化,。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學(xué)生,，在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀，一旦踏入社會(huì),，其缺點(diǎn)便暴露無遺,。所以，大學(xué)生應(yīng)該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力,。借助社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，可以提高大學(xué)生的組織管理能力,、心理承受能力,、人際交往能力和應(yīng)變能力等。此外,，還可以使他們了解到現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境,、政策和形勢(shì)等，有助于他們找到與自己的知識(shí)水平,、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè),。

我希望自己通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后，成為社會(huì)中的有用人才,，能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,。因此在學(xué)習(xí)期間，我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中所處的位置，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備,。這也是我參加社會(huì)實(shí)踐的目的之一,。通過在xx的社會(huì)實(shí)踐生活，我受益良多,。

最后,，以此來致敬我終將逝去的青春！

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7月10日,，山城重慶炎熱難忍,。坐在宿舍里,，我摸了下口袋中的積蓄，不到十元,。這離我結(jié)束在重慶日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)已半個(gè)月,，“斷奶”與無法找到實(shí)習(xí)單位“續(xù)奶”的窘境，讓我煩躁不安,。迫于生存壓力,，我甚至考慮過去做幾乎不需要準(zhǔn)入門檻的電話call客、餐廳服務(wù)員等工作,，在51job的簡(jiǎn)歷投遞中,，我已開始刪減簡(jiǎn)歷，有目的分類的海投,。那一刻,，生存的味道像遠(yuǎn)處飄來的惡臭，深深刺痛我的味蕾,，無法忘卻,。

10日上午，轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了,。重慶雙遠(yuǎn)實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司的hr給我打來電話,，問我何時(shí)可以入職實(shí)習(xí)。我控制住高興的情緒不加思索的回答道,，“今天下午,。”興奮之余,，我到宿舍附近的小賣部,，買了個(gè)大號(hào)的面包，和著白開水,，吃了頓飽飽的早飯,。出發(fā)前,，還特地給一個(gè)朋友借了一千塊錢,，以便能度過實(shí)習(xí)第一個(gè)月的空窗期。

在新校區(qū)的防坡提旁,，我望著被濃霧鎖城的沙坪壩,，拍了個(gè)照片,，配上“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”幾字,，發(fā)了微博,，期望這次選擇，不后悔,。

在結(jié)束重慶日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)之前,，我在重慶商報(bào),、新華社重慶分社、東方早報(bào)分別實(shí)習(xí)過,。實(shí)習(xí)期間,，我在提高新聞寫作能力的同時(shí)，也在思考,，媒體是否是自己擅長(zhǎng)和熱愛的行業(yè),？投身媒體行業(yè)，能否過上想要的生活,？在重慶做媒體，是否是就業(yè)的必然選擇,？

要解決這個(gè)答案,，需要通過不斷的實(shí)踐和閱讀才能回答。

研究生三年,，我在不同屬性,、不同區(qū)域媒體實(shí)習(xí)之后，接觸到不同類型的媒體人,，體驗(yàn)了媒體人的生活狀態(tài),，感知了媒體人在社會(huì)中的地位···內(nèi)心的答案越發(fā)明了：放棄媒體行業(yè)，已成為我內(nèi)心最強(qiáng)的聲音,。（其中的原因,，在此沒法用一兩句話可以闡釋清楚。）

轉(zhuǎn)行,，迫在眉睫,，迷茫，卻又從未消除,。一次偶然的機(jī)會(huì),，看到王志剛的一本書《謀生》。他說,，“如果你不去主動(dòng)地規(guī)劃人生,，只能是被動(dòng)地接受命運(yùn)安排?！睙o獨(dú)有偶,，另外一本吳曉波《大敗局》，在講企業(yè)的成敗時(shí),，抵擋不住誘惑,，盲目擴(kuò)張，導(dǎo)致企業(yè)帝國(guó)x瓦解的原因,。

結(jié)合之前走過的彎路,，在這兩本毫無邏輯關(guān)系的書中,，我讀到了相通的地方，那就是必須清晰的定位自己,，主動(dòng)規(guī)劃人生,。如果不清晰人之所求，在看似機(jī)會(huì)的誘惑面前,，控制不住伸手摘踩,，卻不知背后的風(fēng)險(xiǎn)，反倒會(huì)被誘惑侵吞,。相反,，如果清晰發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持己見,，拒絕誘惑,，規(guī)劃人生，才能掌控前行的道路,。像《荷馬史詩》中的奧德賽,，為回到故土，重奪王位,，修復(fù)家庭,，一路上抵擋誘惑，終彪炳千古,，而大多數(shù)同路人方向不明迷途未返,。

如何定位？個(gè)人認(rèn)為,，源于近憂和遠(yuǎn)慮兩個(gè)方面,，一個(gè)是解決生存問題，二個(gè)是找到熱愛的行業(yè),。

在做了幾次性格測(cè)試題以及仔細(xì)分析性格,、興趣、優(yōu)劣勢(shì)之后,，我每天利用應(yīng)屆生求職網(wǎng),、各大高校就業(yè)信息網(wǎng)、51job,、微博等渠道針對(duì)性的搜索就業(yè)信息,。一類是房企、快消等企業(yè)的品牌專業(yè),、營(yíng)銷策劃實(shí)習(xí)生崗位,；一類是電話營(yíng)銷、服務(wù)員等純打工掙錢崗位,；三是媒體行業(yè)實(shí)習(xí)生崗位,，保底,。

但是六月底之后，實(shí)際上已經(jīng)錯(cuò)過了很多大企業(yè)招聘暑假實(shí)習(xí)生的高峰期,。讓我參加實(shí)習(xí)生招聘面試的單位僅有兩家：隆鑫控股（品牌專業(yè)實(shí)習(xí)生）,、雙遠(yuǎn)集團(tuán)（營(yíng)銷策劃實(shí)習(xí)生）。前者到了第二輪單獨(dú)面試后,，一周沒有回信,，打電話給hr咨詢，說只找女生,。后者,，經(jīng)過三輪面試之后，一周沒有回信,，怕歷史再現(xiàn),，打電話給hr，說等待入職通知,。

雙遠(yuǎn)，雖然是一家剛起步的小公司,，做地產(chǎn)行業(yè)幾年,，項(xiàng)目不多，但在這個(gè)節(jié)骨眼,，它能解決我生存問題,，又能成為轉(zhuǎn)行試水起步第一站，還能檢驗(yàn)是否適合地產(chǎn)行業(yè),。

“牽手”,，何樂而不為。

雙遠(yuǎn)營(yíng)銷部團(tuán)隊(duì)的成員只有7人,，平均年齡30歲左右,，基本都有品牌房企工作經(jīng)歷（龍湖,、協(xié)信,、保利、隆鑫等）,。

我的“入職導(dǎo)師”,，女性，廣告專業(yè)成熟型人才,，1986年出生,，策劃主管，在公司屬于三級(jí)員工,，年薪不詳,，估計(jì)十多萬,。有在一線成熟4a廣告公司工作經(jīng)歷,，執(zhí)行能力強(qiáng)。

我的另外一個(gè)同事,，女性，1987年出生,，策劃專員,，在公司屬于三級(jí)員工，從一家服務(wù)房企的廣告公司跳槽而來,，年薪估計(jì)十萬左右,。工作經(jīng)驗(yàn)嫻熟,，基本上可以獨(dú)當(dāng)一面,。

另外五人，構(gòu)成團(tuán)隊(duì)中上層——營(yíng)銷經(jīng)理,、2位銷售經(jīng)理,、營(yíng)銷副總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān),。

看著他們的年齡,、工作能力、薪酬,，最大的感悟是,，讀研究生三年的進(jìn)步速度與社會(huì)發(fā)展的速度早已脫節(jié)。正所謂享受了青春,，卻錯(cuò)過了個(gè)人快速成長(zhǎng)的時(shí)機(jī),。

在雙遠(yuǎn)，我的工作性質(zhì),，簡(jiǎn)單瑣碎,。在二個(gè)半月的實(shí)習(xí)期里，我的工作包括管理合同歸檔,、處理一些日常事務(wù)以及管控公司所屬項(xiàng)目舉辦的每周暖場(chǎng)活動(dòng),，并有機(jī)會(huì)參與執(zhí)行公司舉辦的一次較大型業(yè)主答謝活動(dòng)。

作為新人，入行比人晚,，在專業(yè)上幾乎零起點(diǎn),。我保持一顆平常心，克服心浮氣躁,，穩(wěn)中求進(jìn),。實(shí)習(xí)階段，我在公司內(nèi)部系統(tǒng)升級(jí)前,，將營(yíng)銷部20xx-2013年,，比較混亂的費(fèi)用臺(tái)帳，梳理清楚,，節(jié)約了大量的時(shí)間和人力成本,。同時(shí)，在8月底,，公司舉辦的業(yè)主感恩活動(dòng)中,，在營(yíng)銷經(jīng)理全盤管控下，我與另外一個(gè)同事協(xié)助執(zhí)行下,，順利完成任務(wù),。

在實(shí)習(xí)進(jìn)行到第二個(gè)月之后，營(yíng)銷經(jīng)理,、部門主管都分別找我談話,，問我是否愿意留下來加入公司，并建議我用本科畢業(yè)證轉(zhuǎn)正,，提高待遇，但由于不符合法律規(guī)定,，此事作罷,。但實(shí)習(xí)待遇，已經(jīng)明顯大幅度提升,。

隨著房地產(chǎn)行業(yè)的井噴式發(fā)展,，大量的人群涌入策劃工作崗位，使得策劃崗位的準(zhǔn)入門檻越來越低,。但是房地產(chǎn)項(xiàng)目要能在競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品中打贏大戰(zhàn),，對(duì)策劃師的綜合能力要求極高。包括房地產(chǎn)知識(shí),、廣告學(xué),、文學(xué)、美學(xué),、建筑學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué),、等等,。

偶然的機(jī)會(huì)看到陳安之的一篇文章，講快速學(xué)習(xí)的方法,？他說,，把一年作為時(shí)間段，每幾個(gè)月集中惡補(bǔ)與行業(yè)相關(guān)的知識(shí),，一年之后,，會(huì)卓有成效。因而,，在一張白紙上,，如何勾畫出美麗的圖案，是在完成我現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)外,，必須增加的功課,。

工作之外積極補(bǔ)課，在工作中,，需要從宏觀,、中觀、微觀三個(gè)維度加以改進(jìn),，提升專業(yè)技能,，盡快入行。

在宏觀上,，不斷積累,，等待機(jī)會(huì)，為營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)出謀劃策,，參與核心事件的處理中,，這是下一階段實(shí)習(xí)的重要目標(biāo)。

在中觀上,，積極主動(dòng)在接下來的工作中,，能夠參與到項(xiàng)目前期的策劃執(zhí)行過程中，在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),，在實(shí)戰(zhàn)中贏得團(tuán)隊(duì)的信任和尊重,。

在微觀上，膽大細(xì)致,、勤奮高效,、創(chuàng)造性完成日常工作。

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大一的這個(gè)暑假,，我過得挺充實(shí)的,，同樣它也是最有意義的，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：郵政銀行大堂經(jīng)理助手?？绯鰧W(xué)校的大門,，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自己體

驗(yàn)過才知道,。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣,，需要一份睿智,。經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了,，想放棄了,，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收,。折騰了好一陣子,，我

們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的,，我被錄用了,。那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的,，我都沒什么要求,，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,，我就開始拖地，擦凳子,，打掃打掃,，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺,。郵局正式上班了,，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的,，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我,。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解,。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,，我微笑著走過去,，輕聲說：“先生，不好意思,，您前面還有一個(gè)人,，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮：“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了,，我誤會(huì)了,。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,，有的人看我像個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談,，有的人看我是個(gè)學(xué)生,，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子,。不管怎么樣,，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的,，我就是要磨練意志,，鍛煉能力，我要微笑待人!工作一整天下來,，真的很累,，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí),，我還要再打掃一遍大廳,，然后才回家,，真的好累!

但是，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,，工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力,，在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實(shí),。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了,。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我,，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

這一個(gè)月來,，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂觀,，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力,、耐力在社會(huì)上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì),，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊,。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多增長(zhǎng)些人生閱歷,，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話：一分耕耘一分收獲,。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋,，只有讓自己出類拔萃,，方能闖出自己的一片天地!這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多,。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會(huì)的不容易,，讓我成長(zhǎng)起來!這個(gè)暑假過的很充實(shí),，很有意義。我更加堅(jiān)定了前行的方向,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭(zhēng)做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會(huì)積極地參加各種實(shí)踐,，多鍛煉能力。

這個(gè)七月,，不一樣的收獲!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十

缺乏信仰的人,，在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì)里，便會(huì)無所畏懼,，便不會(huì)約束自己,，就會(huì)忘記千百年來先人的古訓(xùn)，就會(huì)為了利益,，讓自己成為他人的地獄,，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之實(shí)踐故事中的關(guān)鍵詞。

現(xiàn)在,，你還記得自己的信仰么,？

在這個(gè)小鎮(zhèn)上，你能夠清晰的看見他們的信仰,。紅色的大字,，紅色的梁弄，紅色的信仰,，他們相信,，只要有一顆紅色的心,，任何困難都會(huì)迎刃而解。

那個(gè)肥肥的,，力氣很大,，吃很多，走著一條很難走,，卻又很容易走的道路的小粉豬,，他叫麥兜。他的馬爾代夫是香港太平山山頂,，他永遠(yuǎn)吃不到魚丸粗面,，他覺得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個(gè)便當(dāng)，下班了再去吃碗飯,，逛街買個(gè)包包,。他不是低能，他只不過是善良,。鎮(zhèn)上的居民,，就像是麥兜，內(nèi)心善良,，保有溫存,，生活節(jié)奏不需要很快，有自己的態(tài)度,，不去刻意追求過多,。

在沒有那么強(qiáng)大的幸福感支撐我們的生活的時(shí)候，我們需要的,，就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度,，將樂觀和感恩進(jìn)行到底。樂觀之于人生,，正如給咖啡加點(diǎn)糖,。

其實(shí)這些，才是我想要的,。

人生無非就是選擇的過程,。所有事物，要么選擇,，要么放棄,。而為了做好選擇，事前要做好的準(zhǔn)備,，一個(gè)是了解世界,，另一個(gè)是了解自己。

此行，我對(duì)世界又解了一些,，我也更了解了自己,，有很多事情，其實(shí)自己是能夠做到的,，只是缺少那個(gè)推動(dòng)力，去做了,，你才知道自己到底行不行,。

村上春樹在散文集中有一篇叫“小確幸”，就是“小小的確定的幸?！?，都藏在真實(shí)的生活瑣事里。小幸福,，從來都是散落一地的,，確定它們的存在，需要的只是我們的感知力,。

什么是幸福,？簡(jiǎn)單來說就是獲得我們想要得到的。我們想獲得什么,，很多時(shí)候本末倒置,。對(duì)無限和永恒的追求，使得人們總是那么不快樂,、不甘心,。可是無限和永恒都不過是我們獲得幸福的手段,，而非目的,。追求別人看來重要的東西，再成功也不會(huì)真的得到幸福,。令人得到滿足的那點(diǎn)“小確幸”,，總在最放松的時(shí)候,，怡然自得,。

每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，無論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),，但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了奮斗了為之全力以赴過,，就算不能實(shí)現(xiàn)，也存在著巨大的意義,。所以有人這樣說：“只因時(shí)光無法倒流，只因生命短暫,，所以請(qǐng)你奮力前行,?！?/p>

讓青春在這里閃光,，我的青春,，因此行而不悔。

生活的意義是有一群彼此照應(yīng)的朋友,。在相聚的時(shí)候,，大笑；在分開的時(shí)候,，掛念；在別人面前,，有彼此才知道的典故和笑話；在無聊的時(shí)候,，可以找到發(fā)短信的人。即使有一天，終究要散落天涯,，可是曾經(jīng),，生命交匯過,。在悲傷的時(shí)候,，能夠忍住傷心，燦爛微笑,。

此次社會(huì)實(shí)踐,，交到了一群朋友。也許以后我們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,，還會(huì)發(fā)生很多事情,，但是那些感動(dòng)過的事依舊會(huì)被拿來懷念。只要提到余姚,，提到梁弄,，想到這些，我都會(huì)覺得幸福。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告工廠 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇十二

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的,、社會(huì)性的活動(dòng),，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,，再到以后的社會(huì)工作階段,，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作,，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角,。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐去證明理論,。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,，才能體現(xiàn)其價(jià)值,。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自我潛力的舞臺(tái),。

透過實(shí)習(xí),，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會(huì)更能提升自我的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,，是各具特色的,，是真實(shí)的、新鮮的,。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,，怎樣用事實(shí)說話,，怎樣才能做到新聞的及時(shí),。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實(shí)習(xí),，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作潛力，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn),。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,，接近群眾,，從群眾中來,，到群眾中去,。深刻體會(huì),，用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

1,、實(shí)地采訪

僅有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程,，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報(bào)道的第一步,。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對(duì)采訪中采集到的信息,、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充,。親自動(dòng)手采寫一些東西,，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來,，到群眾觀眾去”,，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事,。

3、修改整理

當(dāng)寫完初稿后,，修改,，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”,，僅有修改,，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,，能夠透過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,，透過綜合思維提煉主題,。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言,。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自我的采訪潛力,，提高了自我的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),，運(yùn)用自如,，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體,，如動(dòng)態(tài)消息,、綜合消息、人物消息,、評(píng)述性消息,、特寫性消息、人物通訊,、事件通訊,、工作通訊、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角,，怎樣才能做到記者的“識(shí)”,、“才”、“學(xué)”,，認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系,。

透過這次實(shí)習(xí)，自我的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了,，適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,，語言運(yùn)用潛力增強(qiáng)了,，寫作潛力提升了,，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，透過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問題,，包括文化知識(shí)的欠缺,，真是“書到用時(shí)方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一,，沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系,。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,，用到哪學(xué)到哪。在采訪中,，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用潛力還不夠，普通話水平不高,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的潛力,，盡可能完善自我。

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1,、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上,。僅有走出去,，才能看得遠(yuǎn)，僅有走出去,，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2,、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,，僅有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,，開闊眼界，使報(bào)道更有特色,。

3,、在采訪，寫作,，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用,，才能提高新聞制作的效率,，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺(tái),。

4,、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維,，更新觀點(diǎn),。

5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自我動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，就應(yīng)多動(dòng)手操作,。

總之，新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,，它具有真實(shí)性和新鮮性,，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí),，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力,，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的,，邁好這一步,，是步步高的前提。好的開頭是成功的一半,。