為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的計(jì)劃方案3篇,，希望對大家有所幫助,。

計(jì)劃方案 篇1

一、 指導(dǎo)思想

以“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以第五批省級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī),，以提高農(nóng)業(yè)效益和綜合生產(chǎn)能力，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平為目標(biāo),，圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),，建立健全科學(xué)、統(tǒng)一,、規(guī)范的獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)體系,，做到果苗質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、種植管理標(biāo)準(zhǔn)化,、服務(wù)保障一體化,，引導(dǎo)帶動全縣建成一批標(biāo)準(zhǔn)化獼猴桃示范基地，促使農(nóng)業(yè)增效,，農(nóng)民增收,。

二、 目標(biāo)任務(wù)

(一) 總體目標(biāo)

圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,，規(guī)范園區(qū)獼猴桃種植,、栽培、田間管理等環(huán)節(jié),，到20xx年,，形成縣獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和規(guī)程，建立完善獼猴桃種植管理標(biāo)準(zhǔn)化體系,、品種銷售標(biāo)準(zhǔn)化體系,、疾病防治標(biāo)準(zhǔn)化體系，實(shí)現(xiàn)園區(qū)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，提高獼猴桃的質(zhì)量和品質(zhì),，促進(jìn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

(二) 工作任務(wù)

1.搞好標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)獼猴桃產(chǎn)業(yè),，按照市場要求，以國家標(biāo)準(zhǔn),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、地方標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充,，按照“有標(biāo)采標(biāo),，無標(biāo)制標(biāo)”的原則,，建立完善標(biāo)準(zhǔn)體系，健全各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)技術(shù)和管理體系,，并制成科教光盤,、操作手冊等，在全縣廣泛推廣應(yīng)用,。

2.提高標(biāo)準(zhǔn)化檢驗(yàn)檢測體系建設(shè)。以農(nóng)林局現(xiàn)有技術(shù)檢測設(shè)備為主體,，以園區(qū)快速檢測設(shè)備為配套,，以農(nóng)產(chǎn)品安全檢測為重點(diǎn)，合理布局,，建立農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測網(wǎng)絡(luò),，提高區(qū)域性檢測能力。各監(jiān)管部門要加強(qiáng)對園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督,。形成“園區(qū)自檢,，部門監(jiān)督，市場監(jiān)控”的獼猴桃檢測體系,。

3.建立質(zhì)量安全追溯體系,。在園區(qū)推行獼猴桃種植、栽培,、灌溉,、施肥等檔案管理，引導(dǎo)園區(qū)建立獼猴桃種植,、包裝,、貯存、運(yùn)輸及市場營銷等各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檔案記錄,，逐步形成產(chǎn)銷一體化的產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯信息網(wǎng)絡(luò),。

4.規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度。建立健全農(nóng)藥,、化肥等農(nóng)業(yè)投入品監(jiān)管制度,，農(nóng)業(yè)投入品要實(shí)行定點(diǎn)銷售，建立檔案制度,，普及安全使用知識,，杜絕使用高毒、高殘留等有害農(nóng)藥,。依法規(guī)范投入品市場秩序,，堅(jiān)決打擊制售和使用假冒偽劣農(nóng)業(yè)投入品行為。

5.提高標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才體系建設(shè),。充分依托西北農(nóng)林科技大學(xué)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的資源優(yōu)勢,，建立專家型農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才庫,，定期邀請有關(guān)專家教授和高級專業(yè)人才定點(diǎn)幫扶和指導(dǎo)，全面培養(yǎng)鄉(xiāng)土拔尖實(shí)用人才,，力爭為園區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才,，形成科研專家、農(nóng)民技術(shù)員,、農(nóng)民種植能手組成的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才隊(duì)伍,。

三、 實(shí)施步驟

省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)期為3年,。

20xx年編制省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案,，成立組織機(jī)構(gòu)，完成建設(shè)實(shí)施的組織動員工作;各相關(guān)部門按照職能分工確定各自領(lǐng)域的工作目標(biāo)和任務(wù);落實(shí)示范區(qū)管理責(zé)任,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書;搭建標(biāo)準(zhǔn)體系框架,，搜集整理現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，制定配套的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)(管理)技術(shù)規(guī)程,，建立本領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)體系;做好技術(shù)人員的培訓(xùn);建立示范區(qū)示范戶和部門之間的聯(lián)系制度,。

20xx年總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)體系;修訂相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);推廣擴(kuò)大核心示范區(qū);采取多種手段加強(qiáng)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)宣傳工作;通過舉辦電視講座,，專家授課,，開座談會等形式，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)推廣和技術(shù)培訓(xùn),，多層次培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化工作專業(yè)人才;質(zhì)監(jiān)局加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,，做好對示范區(qū)和示范戶的監(jiān)督指導(dǎo)工作。

20xx年繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)推廣和標(biāo)準(zhǔn)體系的完善工作;進(jìn)一步加強(qiáng)示范區(qū)和示范戶之間的合作;做好示范區(qū)各項(xiàng)總結(jié)和資料準(zhǔn)備工作;迎接省標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會的考核驗(yàn)收,。

四,、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu) ,?？h政府成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，質(zhì)監(jiān),、農(nóng)林,、環(huán)保、水利,、科技,、財(cái)政等相關(guān)職能部門以及各有關(guān)鎮(zhèn)(中心)為成員的省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議,，安排部署工作,，加強(qiáng)督促檢查，不斷推動示范區(qū)建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣質(zhì)監(jiān)局,，負(fù)責(zé)獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)的日常組織協(xié)調(diào)工作,。同時(shí)，成立由質(zhì)監(jiān),、農(nóng)業(yè)等職能部門專業(yè)技術(shù)人員及有關(guān)專家教授組成的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會,，負(fù)責(zé)建立獼猴桃種植標(biāo)準(zhǔn)化體系，制(修)訂縣獼猴桃種植地方標(biāo)準(zhǔn),，開展標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)和實(shí)施指導(dǎo)工作,。

(二)明確責(zé)任，齊抓共管,。各鎮(zhèn),、中心及各負(fù)責(zé)部門要按照《省級農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)項(xiàng)目目標(biāo)考核細(xì)則》要求，積極落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),，按照職責(zé)和分工，制定出本單位切實(shí)可行的年度工作方案,，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,。縣考核辦,、縣聯(lián)合督查室及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,，負(fù)責(zé)對工作方案實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查及考核。(各鎮(zhèn),、中心,，各責(zé)任部門職責(zé)分工表附后)

(三)加大宣傳，營造氛圍,。各鎮(zhèn)(中心),、各部門要充分利用廣播、電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義,，增強(qiáng)全社會推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的意識,。適時(shí)組織農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會,，提高示范區(qū)和示范戶的標(biāo)準(zhǔn)化知識和專業(yè)技術(shù)水平,。

(四)分解任務(wù)，嚴(yán)格考核,。各責(zé)任單位都要將標(biāo)準(zhǔn)化工作列入年度工作計(jì)劃,，量化目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格考核,，確保省級獼猴桃標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,，順利推進(jìn)。

計(jì)劃方案 篇2

一,、指導(dǎo)思想

提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,，讓后進(jìn)生在的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成語文基本能力,。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和誦讀,、寫作能力，以便在以后的中取得好的成績,，并能協(xié)助老師進(jìn)行補(bǔ)差活動,，提高整個(gè)班級的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成績。

二,、制定目標(biāo)：

在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差活動中,，培優(yōu)對象能按照計(jì)劃提高讀、說,、寫的綜合能力,，成績穩(wěn)定在90分以上，并協(xié)助老師實(shí)施補(bǔ)差工作,， 幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步,。補(bǔ)差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高,，爭取在畢業(yè)測試時(shí)取得較好的成績,。

三、定內(nèi)容：

培優(yōu)主要是繼續(xù)提高播音班學(xué)生的誦讀能力和編導(dǎo)班學(xué)生的寫作能力,。介紹或推薦適量影視片資料,，讓優(yōu)生擴(kuò)大學(xué)習(xí)面，攝取更多課外知識,，多給他們一定的指導(dǎo),，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作水平,，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,，全面提高專業(yè)影視寫作能力,。

補(bǔ)差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于寫作，會寫作,，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,，寫影視評論至少能寫得出，可先布置他們摘抄,、 仿寫,，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說,，有文可寫,。訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境,，讓后進(jìn)生嘗試說,、敢于說、進(jìn)而爭取善于說,。

四,、培優(yōu)對象：

播音班：

段亞文、蘇洋,、呂文娟、聶,、吳佳瑩,、李敏、梁璐婷,。

編導(dǎo)班：

吳佳瑩,、李敏、段亞文,、蘇洋,。

五、補(bǔ)差對象：

播音班：

李海陽,、謝輝,、仁露苗、代蒙蒙,。

編導(dǎo)班：

李海陽,、謝輝、梁璐婷,。

六,、主要措施：

l.課外輔導(dǎo)，利用課余,。

2.采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動,。

3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。

4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來影響后進(jìn)生。

5.對后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施,。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,，并安排課外作品閱讀，不斷提高誦讀和寫作能力,。

6.采用激勵(lì)機(jī)制,，對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,，在優(yōu)生中樹立榜樣,，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

7.充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行,，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展,，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,，提高學(xué)習(xí)成績。

8.重視中等成績學(xué)生,，保持其成績穩(wěn)定和提高,。

9.必要時(shí)與家長聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題,。

計(jì)劃方案 篇3

未成年人思想道德建設(shè)工作,，是一項(xiàng)長期工作，根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合我場的實(shí)際狀況和近幾年的工作,，現(xiàn)將20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政群齊抓共管,、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,，按照上級文件要求,，成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專題召開會議,，研究部署工作計(jì)劃,，經(jīng)常聽取匯報(bào)，掌握動態(tài)，解決問題,，做到有計(jì)劃,、有檢查、有總結(jié),。

二,、工作內(nèi)容

1、營造良好的輿論氛圍,，在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、逐步樹立中國特色社會主義的理想信念

2,、利用廣播,、標(biāo)語、黑板報(bào),、宣傳欄,、簡訊等多種形式，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針,、政策,。結(jié)合實(shí)際開展好宣傳教育活動

3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實(shí)施綱要》的實(shí)施,，開展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育;開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動

4,、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,，引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動,，學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會,、人與自然等基本關(guān)系,，在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理,。

5,、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國情感入手,，幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

6,、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念,。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化,，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個(gè)人的成長進(jìn)步同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備,。

三、工作目的

結(jié)合實(shí)際,，堅(jiān)持實(shí)踐育人,，堅(jiān)持以人為本，以愛國主義教育為主線,，以"家庭,、學(xué)校、社會三結(jié)合"教育為主要形式,，多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè),。突出民族精神教育、理想信念教育,、文明養(yǎng)成教育,、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，多渠道,、多層次地對未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,，規(guī)范未成年人行為習(xí)慣，樹立心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

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