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小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報 小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt(模板八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:12:22
小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報 小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt(模板八篇)
時間:2024-03-20 21:12:22     小編:文友

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇一

熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,,盡自己的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力,。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參與新課程改革,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,積極參加各級課題研究,,滿腔熱情地投入到小學(xué)英語教學(xué)中去。

沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué)和教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差,。

我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始,,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。

課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其孩子,。幾年來,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動紅旗班”和“先進(jìn)班級”,。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,我刻苦鉆研,,勇于探索,把英語知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,把英語教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,,在平等對話中教學(xué),珍視學(xué)生情感體驗,。

我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步將英語課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),,藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,,而要做一個教育家,。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,,在我不斷的探索和實踐中,,我會成長起來的,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇二

我們英語組是學(xué)校一個特殊的團(tuán)體,,其一人數(shù)少,全部成員只有4位,,是學(xué)校人數(shù)最少的學(xué)科組;其二,,我們學(xué)科組的教師都是清一色的年輕女教師,平均年齡是學(xué)校學(xué)科組最年輕的;這些客觀條件,,使得我們學(xué)科組不同于其他學(xué)科組,,我們學(xué)科組建設(shè)不可避免有一些局限,同時也賦予我們很多其他組所沒有的特色。下面我想和大家一起來回顧和總結(jié)一學(xué)期來我們英語學(xué)科組的工作,,希望能讓在座的領(lǐng)導(dǎo),、同行們借此機(jī)會更加深入的了解我們學(xué)科組。

程:現(xiàn)任六(2)班的英語教學(xué)及班主任,,另外兼五年級3個班的英語教學(xué),。注重學(xué)生的能力培養(yǎng),嚴(yán)格要求,,成績突出,。教學(xué)格言是:understand, have courage, be p.學(xué)會理解,勇往直前,,堅強(qiáng),。

林:現(xiàn)任三年級、四年級共6個班的英語教學(xué),。認(rèn)真努力,,積極向上,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和基本功的培養(yǎng),,課堂深受學(xué)生喜愛,。教學(xué)格言:只要付出就會有收獲。

潘:現(xiàn)任一(2)班的語文教學(xué)和六(1)班,、六(3)班的英語教學(xué),。謙虛好學(xué),盡心盡力,,勤懇負(fù)責(zé),。努力讓學(xué)生學(xué)有所獲。教學(xué)格言:教學(xué)格言:要到給學(xué)生一碗水,,老師就要有一桶水,,更要成為一條滔滔不絕的河流。

曾憲悅:現(xiàn)任幼兒園4個班的英語教學(xué)及大(2)班班主任,。親和力好,,耐心負(fù)責(zé),英語課堂生動有趣,,深得小朋友的喜愛,。教學(xué)格言:只要相信,就會有奇跡,。

1,、周三之約,英語組教研活動,。每個星期三下午,,我們組都在四樓辦公室開展英語教研活動,,形式包括組內(nèi)教師上教研課,聽課評課,,集體備課,,話題討論等等。兩周一節(jié)公開課,,其余各周集體備課或研討,,要求上公開課的教師第二天上深一度,這也是我們組本學(xué)期教研課的特色,,上課的教師都進(jìn)行深一度的展示,。本組開展教研不少于15次,家常課互相聽課不少于10節(jié),。

2,、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研能力,。由于組內(nèi)的教師都是青年教師,,教齡短,經(jīng)驗少,,因此加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教科研能力成為英語組當(dāng)前的重事。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師積極參與蘆花工作,,及時把課堂教學(xué)中的問題以博客的形式記錄,,反思,研究解決問題的方法,,并積極拽寫各類論文,,和隨筆,踴躍參與各項評比活動,。

英語圖書角的開展和陽光讀書活動,。杜澤小學(xué)是一個文化氛圍濃厚的百年老校,尤其是近年的書香館,,蘆花工作社,,品茗讀書室,文學(xué)社,,詩社的開展不僅影響著我們學(xué)校的語文教師,,也同樣使我們英語組的教師大受鼓舞。于是,,在11月份,,英語組也拼著自己微薄的力量成立了“英語圖書角”,。我們的圖書角雖然小,,簡陋,,藏書不多。但每位教師都獻(xiàn)出各種英語書籍,,雜志,,報紙等資料,還有很多教具,,卡片,,字典。英語圖書角以四樓辦公室為基點,,圖書角的建立,,豐富了教師的課余生活,為英語教師讀書,,查閱資料,,提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)建了平臺。有利于教師的專業(yè)成長,,有利于教研組成員的共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

此外還有“大手牽小手”,,讓六年級同學(xué)帶動一年級小朋友一起說英語,,營造良好的英語氛圍;輔導(dǎo)學(xué)生寫詩,感受語言的魅力,,陶冶情操,。

4、英語書法比賽的開展,。為了豐富我校學(xué)生藝術(shù)文化生活,,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范英文的書寫,,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美,,同時給學(xué)生一個展示自我的舞臺,,檢閱學(xué)生英語書法基本功,通過人人參與的方式,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,,使他們重視英語的學(xué)習(xí)、重視英文書寫的質(zhì)量,,更有效改善書寫欠佳的狀況,。于是在10月份全校開展了轟轟烈烈的學(xué)生英語書法比賽。其實說是學(xué)生的比賽,,看似簡單,,教師只負(fù)責(zé)評比就可以了,。可真正開展起來遠(yuǎn)比我們當(dāng)初設(shè)想的難多了,。從學(xué)生的初賽到?jīng)Q賽,,從三年級學(xué)生連字母都沒系統(tǒng)學(xué)過到六年級出手抄報,從最初的版面設(shè)計到最后展板裝飾展覽,。每一件小事都得我們教師親力親為,。記得在最后的展覽,臨時接到通知,,徐校將帶領(lǐng)省領(lǐng)雁工程的校長們來我校參觀,,必須要提前展現(xiàn)。于是不得不在放學(xué)加班,,我們4位教師在食堂加班至晚上九點,,排版,畫畫,,粘貼,,連續(xù)兩個晚上的趕工,最后終于完成了工作,??粗钦拱迳硝r紅的四個手印,我們笑了,,那是我們的符號,,見證了一個年輕的團(tuán)體和4位年輕但認(rèn)真的教師走過的足跡。

5,、是英語特色中隊的建設(shè),。在6(2)班的英語特色中隊展示活動中,我們組成員齊心協(xié)力,,出謀劃策,,最后在“衢江區(qū)大隊輔導(dǎo)員讀書會暨特色中隊創(chuàng)建推進(jìn)會”現(xiàn)場,每個節(jié)目都取得了不錯的成績,。

6,、積極參加各類英語培訓(xùn),聽課等活動,。本學(xué)期我們得到了很多外出學(xué)習(xí)和聽課的機(jī)會,,有到常山的市優(yōu)質(zhì)課評比聽課,有到柯城實驗的省英語展示課,,還有繼續(xù)教育培訓(xùn),。林麗教師參加市英語領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并及時與組內(nèi)教師交流,大家一起學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)理念和方法,。我們不在閉門造句,,我們結(jié)交外校教師,互相交流,,與鄰近學(xué)校相互學(xué)習(xí),這些都讓英語組慢慢走向成熟,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇三

20xx年8月24—25日,,在定安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我有幸參加定安縣小學(xué)英語教師義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),。此次培訓(xùn)由我縣統(tǒng)一把下面的所有英語老師都集中在定安中學(xué)進(jìn)行集體培訓(xùn),。這兩天里,在英語教研處王開主任的主持與指導(dǎo)下,,我認(rèn)真聆聽了我縣謝?;ā⑼醮呵?、陳元梅等諸位老師的講座,,使我受益匪淺,在此期間我積極參與研討,,研討的過程中,,從同行那里學(xué)到很多,同時體會到自己在英語專業(yè)方面的不足,,我要以此為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能更好的承擔(dān)起本職工作,。

通過這次學(xué)習(xí)我獲得小學(xué)英語義教課標(biāo)方面的很多理論:義教課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,、背景、教材介紹以及如何備好一節(jié)課的一些重要建議以及小學(xué)英語教學(xué)技能方面的要求等等,,所有這些理論和要求,,都需要我們在日常的工作中結(jié)合實際課堂教學(xué)進(jìn)行自主分析和靈活應(yīng)用。

通過學(xué)習(xí)我體會到以下幾點:

《義教課標(biāo)》的指導(dǎo)思想明確指出,,課標(biāo)要具有雙重屬性(工具性與人文性),,確立“工具性與人文性”的統(tǒng)一是此次的最大亮點。英語課程要面向全體學(xué)生,,注重素質(zhì)教育,,要以中等水平城市為準(zhǔn)適當(dāng)減負(fù),對新一輪的課程改革理念要求以人為本,,面向全體學(xué)生關(guān)注個性差異,,強(qiáng)調(diào)以“能力”為主線,在“做事情”的過程中發(fā)展語言能力,,堅持語言運用的核心理念,,以學(xué)生為中心自主與創(chuàng)新,,課標(biāo)要求合理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容科學(xué)控制課程容量,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。課程特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,。

對教材修訂的基本原則要求要以課標(biāo)為依據(jù),,遵循語言規(guī)律與語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,考慮小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點,。關(guān)注學(xué)生,、增強(qiáng)教材設(shè)計的兒童親和力,調(diào)整容量,、平緩難度,、微調(diào)彈性板塊、消減總用量,、突出核心教學(xué)內(nèi)容,,調(diào)整語音體系,引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)展自然拼讀的能力,,重視技能發(fā)展過程,,優(yōu)化讀寫設(shè)計。這套教材的單元結(jié)構(gòu)有六個部分組成,,分別是:情景圖,、主情景圖、a部分,、b部分,、檢測加歌曲、c部分選學(xué),。相對以前的教科書簡單易懂了許多,,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

一節(jié)好的英語課要以學(xué)生為主體,,學(xué)生參與熱情,,是否綜合運用所學(xué)的知識為標(biāo)準(zhǔn)。再設(shè)計備課時要做到三備:被課程標(biāo)準(zhǔn),、備教材,、被學(xué)生。同時還要注意幾點要求,;預(yù)設(shè)和生成的統(tǒng)一,、尊重差異性的理念、體現(xiàn)課程資源整合、體現(xiàn)生活化,、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。在設(shè)計教案時要以學(xué)生為主體、體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,、體現(xiàn)形成性評價。在總結(jié)與反思過程中,,要看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,,課堂的實際效果。所以要備好一節(jié)好的英語課則需要我們老師不斷地鉆研義教課標(biāo),,不斷的探索,、學(xué)習(xí)新的知識積累經(jīng)驗,,為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ),。

以上是我對本次義教課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些心得體會,通過這次培訓(xùn),,我想對于我在以后的工作中能更好的結(jié)合義教課標(biāo)來上好每一節(jié)課,,為以后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇四

本學(xué)年,,我擔(dān)任小學(xué)三五年級的英語教學(xué)及學(xué)校初級英語興趣班的教學(xué)工作,,課時16節(jié),我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,努力為二郎小學(xué)的特色教育貢獻(xiàn)自己的微薄力量,,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

一、思想方面

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),,深刻領(lǐng)會十七大報告和三個代表的重要思想,,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,,關(guān)心國家大事,,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,愛校如家,,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,,情操高尚,,言行一致,堅持一切場合都為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急。

二,、教學(xué)工作方面 本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,,“精講多練”為中心的教育思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,,我一般都不急著開始上課,,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),,評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作,。

三,、其他方面

通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,,對英語學(xué)習(xí)熱情很高,,上課認(rèn)真聽講,成績較好,。對此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生及其家長均給予了極高評價,。

四、英語興趣班的收獲

俗話說興趣是最好的老師,,今年學(xué)校也開設(shè)興趣班,,讓熱愛英語的孩子不僅在課堂中學(xué)習(xí),更在興趣班中有更多的收獲,。趙燕,,羅小芳和我主要負(fù)責(zé)英語興趣班的教學(xué)學(xué)工作,,我主要負(fù)責(zé)初級英語班,初級英語主要注重對孩子們聽說讀寫唱的培養(yǎng),,在發(fā)展學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的綜合能力,。

五、取得的成績

通過一年的努力我取得如下成績:

1.對差生的轉(zhuǎn)化,,效果較好,。

2.處理教材,備教法,、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,,能從激趣、自主,、導(dǎo)練入手,,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā)。

3.六一活動中,,興趣班“英語兒歌串燒”小合唱也得到大部分觀眾的喜愛,,學(xué)生家長也漸漸注重孩子的英語。

當(dāng)然,,在工作中我還存在許多不足之處,。教育是一項高難度的工作,要做好它,,十分不易,。但我相信,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇五

(資料圖片)

一,、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣

英語作為一門外語,,對大多數(shù)學(xué)生而言,既生疏又困難,。在這樣一種大環(huán)境之下,,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,我采取了一些方法,,如盡多使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué);開展形式多樣,、生動活潑的教室語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學(xué)改英文名等等,。使他們了解英語,、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。目前,,我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,改進(jìn)教學(xué)方式,、注重輔導(dǎo)學(xué)法

在集體備課的基礎(chǔ)上,,我能自覺鉆研教材、研究學(xué)生,,進(jìn)行二次備課,。雖然辛苦,,但事實證明是值得的,。

教態(tài)自然、講課生動,、難易適中,、照顧全部,教室就能夠吸引住學(xué)生,。本人能做到每天都有主動的精神狀態(tài),,讓學(xué)生感受到一種主動的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先,、讀寫跟上的教學(xué)要求,,努力加大教室訓(xùn)練量,加快教室節(jié)奏,,切實提高教室教學(xué)效率,。除保證教室效果之外,,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,,多練,。為此,在早讀時,,我堅持到班輔導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方法,以打好他們的初一基礎(chǔ),。

三,、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

按以往經(jīng)驗,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入一定階段后,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,尤其是7a教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后,。為此,,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo),。例如我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),,對這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會,,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的同學(xué),。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐心指導(dǎo),,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀(jì)律松散,、基礎(chǔ)不好,、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。由于實施了分類輔導(dǎo),,針對性強(qiáng),效果比較明顯,。

一個學(xué)期的努力效果如何,,期末考試就是一種考驗了,。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是這學(xué)期本人確實學(xué)到很多,重要的是如何總結(jié)得失,,以期在下學(xué)期后做得更好,。

因此,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,,多問、多想,、多向書本,、學(xué)者、同行學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇六

您好!

熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,,盡自己的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率,。

俗話說:小學(xué)教師是萬金油,,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參與新課程改革,,大膽實踐,,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,,滿腔熱情地投入到小學(xué)英語教學(xué)中去。

沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué)和教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差,。

我根據(jù)學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始,,就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。

課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子,。幾年來,,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得流動紅旗班和先進(jìn)班級,。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,,我刻苦鉆研,,勇于探索,把英語知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來,,把英語教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,,努力構(gòu)造開放而有活力的英語課堂,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者,,把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,,重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學(xué),,珍視學(xué)生情感體驗,。

我還把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將英語課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),,但我相信,,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,。

此致

敬禮!

述職人:___

xx年__月__日


小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇七

“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷學(xué)習(xí),,才能維持教學(xué)的活力,。本學(xué)期的教學(xué)中,我聽課次數(shù)20多節(jié),,不斷像前輩英語老師請教,。本學(xué)期的英語教研活動豐富。有分年級的同課異構(gòu),,集體備課,,集體修改教學(xué)設(shè)計。每次一節(jié)課都是大家集體智慧,,實踐后再修改,。教學(xué)過程中的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),以及每個版塊的教學(xué)該如何把握,,讓我受益匪淺,。

第一、在平時的教學(xué)過程中,,注重培養(yǎng)學(xué)生的說,、認(rèn)讀和表達(dá)能力的培養(yǎng)。利用豐富的教學(xué)游戲等,,激發(fā)學(xué)生興趣,,同時注意培養(yǎng)學(xué)生動腦。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。每個孩子接受能力各有不同,,面對孩子們的個別差異,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。堅持不放棄每一個后進(jìn)生,,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),,讓他們在攀登學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。

第二、在課堂上,,認(rèn)真授課,,運用實物教具、圖片,,情景教學(xué),、tpr等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、真實簡單的情景等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重師生互動,、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,,我總是不厭其煩地講解,、分析、帶讀,,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用。

第三,、在聽力方面,,為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生學(xué)生表演對話,。每天嚴(yán)格布置孩子們的聽讀和認(rèn)讀作業(yè),。

第四、在認(rèn)讀方面,。三年級增加了單詞和句子的認(rèn)讀和理解,。我經(jīng)常布置孩子們做單詞卡片,通過卡片游戲來鞏固孩子們的認(rèn)讀能力,。同時,,嚴(yán)格抓孩子們用手點讀書的習(xí)慣,用眼睛去記住每個讀過的單詞,。讓他們的學(xué)習(xí)變?yōu)槔斫庑詫W(xué)習(xí),,而不單單是說唱式學(xué)習(xí)。

總之,,“金無足赤,,人無完人,”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷,。同時,,在工作中,我意識到,,人只要有一刻的松緩,,一刻的懶惰,你就會退步,,就會落后,,但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以,,不但是對學(xué)生,,要嚴(yán)格要求。對自己,,也要嚴(yán)格要求,,要學(xué)會不斷反思自己,,不斷提高自己的水平。在以后的日子里,,我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名博愛的經(jīng)驗豐富的英語教師,。

小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報小學(xué)英語組工作總結(jié)匯報ppt篇八

老師們都精心制作了大量的多媒體課件,,深入淺出的解讀了新的課程標(biāo)準(zhǔn),,重點講述了任務(wù)型教學(xué)法,,結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀,入細(xì)致的`講解課堂教學(xué)的基本步驟和方法,,以及備課的基本環(huán)節(jié)和要點,。

通過聽課,我感受到學(xué)員們都非常重視這次展示自己教學(xué)才能的活動,。他們認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)思路清晰,設(shè)計合理,,精心準(zhǔn)備教案,、教具,取得了較好的效果,;課堂上師生配合融洽,,較好的完成了教學(xué)任務(wù)。

通過培訓(xùn),,我們的成績和進(jìn)步是顯著的,。大多數(shù)學(xué)員都能以學(xué)生為主體,廣泛開展小組活動和師生活動,,活動面較大,;都能通過游戲、表演等形式來操練和鞏固所學(xué)知識,;都能利用圖片,、各種教具進(jìn)行教a學(xué)。

一些學(xué)員以前不大使用課堂用語但通過培訓(xùn)掌握了一些較常用的課堂用語,,并能大膽使用,。

此次骨干班培訓(xùn),更新了我的新課程教學(xué)理念,,提高了我駕馭英語課堂的能力,,為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。在今后的工作中,,我都會銘記這段培訓(xùn)的日子,,在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,,揚帆遠(yuǎn)航。

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