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我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇一

記得那是一個(gè)寒假,，我和爸爸媽媽一起去北京旅行,。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)說(shuō)北京的后海可以滑冰,，而且那里是北京冬天最好玩的地方,，便很想去玩玩。于是我和爸爸媽媽一起坐車(chē)來(lái)到了后海,。

剛一下車(chē),，視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái),。原來(lái)碧波蕩漾的后海如今“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”,。在雪白的冰面上,，用籬笆圍成了幾個(gè)區(qū)域，人們有的在滑冰刀,，有的在滑冰車(chē),，還有的在冬泳。路邊屋檐上掛著許多大大小小,、形狀不一的冰,。有的像劍，有的像冰棍,，還有的像棒球棍……我拉著爸爸媽媽的手來(lái)到湖邊,，叫著：“爸爸媽媽?zhuān)禳c(diǎn)，我都等不及了,！”爸爸笑著說(shuō)：“好的,，等會(huì)我們就去滑冰?！蔽覀儊?lái)到了租冰鞋的地方,，租了三雙冰鞋。我原來(lái)練的是旱冰,，冰刀還是第一次嘗試,。雖然冰刀寒光閃閃、鋒利異常,，但我絲毫沒(méi)有怯意,。我迫不及待的拿著冰鞋來(lái)到湖邊,。到了湖邊,，我坐在臺(tái)階上穿好冰鞋,，走下冰去,。誰(shuí)知?jiǎng)傄坏奖?，我腳底一滑,，“撲通”一下摔倒在冰面,。啊呀,，這一條窄窄的冰刀到底比四個(gè)輪子難控制啊,。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)罷,，把我扶起來(lái),，拍拍身上的冰渣子。這時(shí),，爸爸過(guò)來(lái)了,。他扶著我,，讓我的腳邁開(kāi)“八”字,，我慢慢的照著爸爸教我的步伐在冰面上移動(dòng),，果然平穩(wěn)了許多,，而且我可以越滑越快,，遠(yuǎn)處爸爸媽媽看著我,，臉上露出了微笑,。我越滑越起勁……

再看看冰面上滑冰的人們,，有的滑的如行云如水,，有的再小心翼翼地滑著，還有的蹲在地上不敢起來(lái),，任由伙伴拉著他走……突然,，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),，“啪嗒”又摔了一跤--我只顧看他人而沒(méi)有注意自己,。

這時(shí)，爸爸媽媽坐在一輛冰車(chē)上朝我而來(lái),，只見(jiàn)爸爸手舞冰杖,，一個(gè)“閃電漂移”,，在我面前停了下來(lái)，我爬起身子,，拍了拍衣服上的冰渣,，說(shuō)：“我沒(méi)事，不用擔(dān)心,?！闭f(shuō)完，我上下打量這輛冰車(chē),，只見(jiàn)它雖然用很簡(jiǎn)單的鋼架旱成,，卻絲毫不影響速度。爸爸見(jiàn)我沒(méi)事,，用冰杖一點(diǎn)地面,，冰車(chē)又飛快地奔去，我也追過(guò)去,。于是,，冰面上又多了兩個(gè)身影,，一個(gè)是一個(gè)大人坐在冰車(chē)上，舞動(dòng)著冰杖,；另一個(gè)是一個(gè)穿冰鞋的孩子,，在后面追著，這一大一小兩個(gè)身影在一輪紅日的映照下顯得格外和諧,。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,，但紅日下那對(duì)和諧的身影卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中，令我懷念,，讓我細(xì)細(xì)的去回味,。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇二

暮靄沉沉，沿著窄窄的小徑往前走,，習(xí)慣性地向街道一瞟，果真望見(jiàn)了她熟悉的背影,。

我對(duì)她并不感冒,。一條條皺紋，雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉,，寬大厚實(shí)的肩膀,，虛胖的體格，一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材,。衣著樸素的她總是顯得如此渺小,，盡被茫茫人流所埋沒(méi)。

就是一個(gè)如此不起眼的人,，看到她,，安心之感會(huì)油然而生！

我快步走去,，那身影逐漸清晰,，熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來(lái)，她的頭發(fā)有些稀疏,，眼神也十分暗淡,，蒼老的雙手不自然地垂放著，好像還在焦急地尋找著我“梁奶奶,，你等了好久了吧,？”“唉，不久不久,，我們快走吧,！”她無(wú)多少言語(yǔ)，只是伸出手挽我,，可是猶豫了半天,，卻又顫抖地放了下去,，臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容，帶著秋風(fēng)的涼意,，我悄悄地低下了頭,。

以前梁阿姨每次來(lái)學(xué)校接我，看到她,，我都會(huì)立刻悄悄地離開(kāi)與我熱聊的伙伴,，小心翼翼地貓步向前“梁奶奶，我們快走吧,?！边^(guò)了幾回，梁奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，一直這樣直至小學(xué)畢業(yè),。“匯匯,，我買(mǎi)了面包,，你吃點(diǎn)吧！”梁奶奶遞給我,，眼神里流露著期盼,。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心,，久久未動(dòng)口,，我悄悄地啃了一口，她看著我,，笑了,，她的臉竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕,。車(chē)站旁,，梧桐葉已被染成金黃，踮起腳尖在樹(shù)梢上打轉(zhuǎn),，鋪了一地碎金,。路上車(chē)水馬龍，伴著落日繾綣的余暉,，宛如金色的畫(huà)卷,，吸引人們的眼球?？闪耗棠滩粸樗鶆?dòng),，只是始終愣巴巴地盯著我看，臉上洋溢著幸福的微笑,。

回家的路上,，我走在后面,，路燈的光芒無(wú)比溫柔地籠罩在梁奶奶的背脊上，她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔,，暮色繚繞,，我卻在這樣純潔月光下想起一切梁奶奶與我們美妙回憶，“梁奶奶,，你以后還是在校門(mén)口接我吧,！”

在時(shí)光的洪流中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕與她并肩行走,，成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅(jiān)定的一塊又一塊墊腳石,。

我經(jīng)歷，我成長(zhǎng),！

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇三

在人生的旅途中,，總有幾件事情令我難忘，它們猶如一顆顆明亮的星星一般,，點(diǎn)綴著我記憶的星空和絢麗的人生,。

記得那是前年的春天，我剛上三年級(jí)時(shí)便讀了凡爾納一篇叫做《海底兩萬(wàn)里》的著作,。當(dāng)時(shí)這部著作就像磁鐵一樣吸引了我,，于是,，每天讀凡爾納的作品已經(jīng)成了我的必修課,。

幾個(gè)月后，我讀完凡爾納所有的小說(shuō)后,，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),，而且也學(xué)會(huì)他的許多寫(xiě)作技巧。

有一天,，我閑來(lái)無(wú)事,，便萌發(fā)了創(chuàng)作的欲望，我何不仿照《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)一篇微型小說(shuō),。想到這,，我陷入了冥思苦想之中。既然是仿寫(xiě),，那就必須有一些相同的地方,。于是，我找來(lái)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),，在文中圈畫(huà)出一些可以摘抄的重點(diǎn)和可遷移運(yùn)用的寫(xiě)法,。半小時(shí)后，我已達(dá)到了萬(wàn)事俱備的地步,。但就在此時(shí)有一個(gè)問(wèn)題卻擋住了我成文的去路,，我又犯起愁來(lái)：題目的擬定總覺(jué)得不妥,，怎麼辦呢？我反復(fù)推敲：擬個(gè)什么題目為好呢,？如果叫做《海洋的秘密》,，是不是太落入了俗套了呢？嗯,，不好,，我搖了搖頭，咦,！不如擬為《會(huì)發(fā)光的魚(yú)》安康魚(yú)吧,，嗯，不錯(cuò),，但轉(zhuǎn)念一想,，這個(gè)題目盡管能體現(xiàn)魚(yú)的特點(diǎn)，但又不夠含蓄,，不妥,，那起什麼名字呢？對(duì),，有了,，此刻我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái),，既然魚(yú)會(huì)發(fā)光,，不如就叫《海中的手電》，對(duì),，我剛寫(xiě)下手電二字,，又覺(jué)得手電運(yùn)用得太直白了。思前想后,，終于我為這即將誕生的作品起了一個(gè)心怡的名字《海底的燈光》,。

好，大功告成,，我應(yīng)該先寫(xiě)開(kāi)頭,。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

于是,，我先把《海底的燈光》前言部分完成,，而后又將第二段介紹大船的內(nèi)容充實(shí)，接著借鑒了一些數(shù)據(jù),，最后才進(jìn)入了正文的部分,。

望著我的杰作，我不禁長(zhǎng)吁了一口氣 ，回想著自己剛才經(jīng)歷創(chuàng)作歷程,，我徹底明白了要想做好任何事,，不僅僅需要堅(jiān)持，更需要一份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,，只有這樣,，當(dāng)你飽嘗艱辛后所獲得的快樂(lè)才是最甜蜜的。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇四

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，六年的小學(xué)生活,，轉(zhuǎn)眼間就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這六年中,，我成熟了許多,，成長(zhǎng)了許多，從一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,。

在這六年中,，我曾為考試的失敗而哭泣過(guò)，為成功而高興過(guò),，也為錯(cuò)過(guò)而氣餒過(guò),。但是，在經(jīng)歷過(guò)很多事情后,，我長(zhǎng)大了,，懂得珍惜了，懂得把握機(jī)會(huì)了,。

其實(shí),，我們一直在為小升初準(zhǔn)備著，雖然非常忙碌,，但是,，有很興奮,，因?yàn)樾∩跏且粋€(gè)既讓人喜歡又讓人悲傷的小升初,，這里既是一個(gè)完美的結(jié)束，又是一個(gè)全新的開(kāi)始,。小升初,，好像一朵馬上綻開(kāi)的牡丹花，讓人非常期盼她的美麗綻放,。

記得小升初的那一天,，我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。進(jìn)入教室后,，拿出各科書(shū)再看一遍,，堅(jiān)決不能忘記。我們都很緊張，因?yàn)檫@真是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，必須得考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),，才能進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校，接受良好的教育,?？赐陼?shū)后，我們?nèi)鄾Q定再看一遍母校,，走一邊母校,，道一聲再見(jiàn)。因?yàn)檫@畢竟是相處六年的學(xué)校,，與他有了深厚的感情,，所以非常的不舍?？荚囬_(kāi)始了,，監(jiān)考老師進(jìn)門(mén)之后給我們講了考試的要求?？?！那位同學(xué)，直盯盯的看著試卷,，不只考什么內(nèi)容,，難不難？等試卷發(fā)下來(lái)之后,，同學(xué)們就開(kāi)始答題了,。很快，一門(mén)課程接著一門(mén)課程,，三門(mén)課程全部考完了,。考過(guò)之后,，老師問(wèn)：難不難,？我們說(shuō)：差不多吧，老師說(shuō)：那么,，祝你們考試成功哦,！

考完之后，我們就出了教室門(mén),，不知為什么,，平日里，嬉耍開(kāi)心的我們,，突然全部流淚了,，教室里頓時(shí)一片安靜。不一會(huì)兒，有喧鬧起來(lái),。你聽(tīng),！那個(gè)同學(xué)正對(duì)它最要好的朋友說(shuō)：我和你是平日里，最好最好的朋友,，可是今天卻要分別了,，我真的，還想和你天天見(jiàn)面,，天天讀書(shū),，天天玩耍。還有的同學(xué)也訴說(shuō)著,。有位同學(xué)大喊著：二十年后再見(jiàn)面,。我們?nèi)嗪鴾I說(shuō)：二十年后再見(jiàn)面！之后,，我們踏出學(xué)校,，向母校深深的鞠了一躬。然后,，走上那條熟悉的回家路。

再見(jiàn),，我的學(xué)校,，再見(jiàn)，我的老師,，再見(jiàn),，我的同學(xué)，再見(jiàn),，那緊張的小升初,，我相信，我的童年是含著淚的微笑,。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇五

尚在年幼之時(shí)，爸爸加夜班的時(shí)候,，鐵屑如奪命的鋒刃蹦進(jìn)了眼睛,，左眼再也見(jiàn)不到明日的光明。

在長(zhǎng)大些時(shí),，上帝似乎在給我們家一次重創(chuàng)，爸爸因腎積血，做手術(shù)摘掉了左腎,，再也無(wú)法做體力勞動(dòng),，家里全依靠母親瘦小而柔弱的身軀勉強(qiáng)支撐著，家,，仿佛是一座搖擺不定的獨(dú)木橋,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都可能倒下,，學(xué)業(yè)的壓力，家庭的壓力迫使我身處于烏云之下,，深陷于生活的泥沼,。

又過(guò)了一年，媽媽下崗了,，一家人茍延殘喘地活著,，只剩下爸爸每月200元工傷補(bǔ)助費(fèi)維持著，那段日子沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),，似乎空氣都變得壓抑,。

媽媽接了清掃居民樓的活兒，天還有些夜色朦朧便出去了,，當(dāng)東方吐出一抹魚(yú)肚白時(shí),，樓道早已煥然一新,，而背后卻是母親夜以繼日,、日夜不停的汗水。汗水換來(lái)了300元的支柱,，不過(guò)對(duì)于我們這個(gè)屢屢受挫的家來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是很大一筆錢(qián)了。

再長(zhǎng)大些時(shí),，老師布置我們買(mǎi)英語(yǔ)習(xí)題集,，需要10元錢(qián)，有些匆忙,，有些窘迫,，10元錢(qián)夠我們有一天的飽飯，不知如何向父母開(kāi)口,，無(wú)可奈何地向父親要錢(qián),，他讓我等等，然后出了門(mén),，焦急地等待著父親,。該怎么辦,？如果父親拿不出錢(qián)該如何？當(dāng)行而來(lái)的父親走到我面前時(shí),，手上那珍藏的手表已然不見(jiàn),，當(dāng)他把10元錢(qián)放到我手上時(shí)，仿佛有千斤壓在手上,，緊緊地攥住那皺皺的十元,，與父親道別，腳底像灌了鉛,，怎么也邁不出去,，摸摸眼睛，淚水如雨水奔涌而出

在陽(yáng)光照耀之下,，我做了一個(gè)決定：打工,，我要供自己上大學(xué)。家中早已無(wú)能力讓我上學(xué),，我要靠自己的努力,，不讓家里有負(fù)擔(dān)。我在攤邊,，賣(mài)出一件件小物品,，清點(diǎn)口袋中的零碎錢(qián)，莞爾一笑,。

可是,，天不遂人愿，沒(méi)想到司空見(jiàn)慣的事那么艱難,，在人來(lái)人往的街頭,，我無(wú)止境地叫賣(mài)著，喉嚨嘶啞了,，汗液浸濕了我的衣袖,，時(shí)不時(shí)地嘆一口氣，仰望藍(lán)天,，鼓起再戰(zhàn)的勇氣,。

一個(gè)月后，又是陽(yáng)光照耀下,，我賺到了80元錢(qián),。真可謂是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花,。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇六

回憶,，總是在不經(jīng)意間想起，也許是一件事,，也許是一個(gè)人,，也許是一個(gè)場(chǎng)景,。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶,，而到了某一時(shí)刻,，時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......

那天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨,，不知為何,，覺(jué)得她的側(cè)臉?lè)浅Ｏ裥W(xué)時(shí)的一位老師，隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字,。

在上小學(xué)的時(shí)候,，大約三四年級(jí)的時(shí)候吧!不，也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L(zhǎng)在默默地偷,慢慢地抹去這一切,。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué),，不知為什么突然不上了，我們猜測(cè)了很多原因,，后來(lái)一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥,。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無(wú)知，并不知道疾病離我們是那樣的近,。隨后,，這件事情像一陣風(fēng)吹過(guò)似的，我們很快就淡忘了,。直到那一天......

那時(shí),，我們正在上英語(yǔ)課，他的媽媽來(lái)找我們的班主任,，我們班馬上像炸了鍋一樣,，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了他!他的模樣還是一如既往，黝黑的皮膚,，一雙大眼睛,，只是臉色更蒼白些，帶著口罩和帽子,，而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著,，也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來(lái),，那個(gè)男生和他的關(guān)系很好,，并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們,，那個(gè)男生得了癌癥,。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他，別哭了,。那時(shí)的我們不懂生與死,，現(xiàn)在仔細(xì)想想,，才明白生與死的界限。

后來(lái)的后來(lái),，偶然聽(tīng)說(shuō),，他走了。我們不愿去探知真假,，因?yàn)樘鄣膫?，你不敢去觸碰;太深的憂(yōu)傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,，有時(shí)候,，你不敢去注視。

在小時(shí)候,，我們不相信生與死就在一瞬間,，而現(xiàn)在，我們相信了,，在小時(shí)候,，我們相信大家會(huì)一直在一起，而現(xiàn)在我們不相信了,。

如果他去了天堂,，慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過(guò)了,，因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù),。 無(wú)論如何，這件事都值得我記住,，因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死，懂得生活的美好,，生命的可貴,。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇七

花需要點(diǎn)滴灌養(yǎng)，人亦如此,，平凡微小的生命需要感情傾注,，才得以成長(zhǎng)。

人言歲月匆匆如東逝水,，人是越長(zhǎng)大越煩惱,，從天真爛漫到懵懂無(wú)知和現(xiàn)在的千頭萬(wàn)緒,，煩惱就如浪潮般涌入心房。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，學(xué)習(xí)變得懶散,，生活也似乎變得一團(tuán)糟,，好像一棵大樹(shù)沒(méi)有了主干,，一舟小船沒(méi)有了方向,，沒(méi)有了靈魂的軀體只?？諝?。

角落里一個(gè)閃閃發(fā)光的華麗包裝的盆栽吸引了我的眼睛?？僧?dāng)我卸下它的外衣,，映入眼簾的卻是瘦小的花苞，發(fā)黃的葉片,，枯折的枝干,，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),。而圍繞在它周?chē)木G沁人心肺的,，它們?nèi)及翄刹恍嫉赝χ敝钡难澹е吒叩哪X袋俯視與嘲笑這株華而不實(shí),，表里不一的花,。冷冷的笑聲就像一座囚牢一點(diǎn)一點(diǎn)將它吞噬，按壓著它無(wú)力伸長(zhǎng)的身軀,。我蹲在它的身旁落寞的眼神落在它身上,，更顯的灰暗寒冷，但又感同身受,。

日子一天一天地過(guò)去,，來(lái)自父母老師等人的質(zhì)疑聲重重把我包圍，一次又一次地撞擊著我心里的高墻,，破損掉落,，遍體鱗傷。我的世界里就像天昏地暗狂風(fēng)暴雨般陰暗,，黑緊緊籠罩,，透不過(guò)一絲光亮。

進(jìn)門(mén)一股力量把我吸引,，出人意料的是那株不起眼的花,。它那瘦小的身板竟挺的直直的，正奮力朝著太陽(yáng)的方向伸展,。這力量把我深深擊醒,，于是我決定將它好好培養(yǎng),。

就這樣我成了花的守護(hù)人。每當(dāng)日出,，我早早上床上爬起,，把花搬到有陽(yáng)光的地方。到了正午,，怕它干涸給它一點(diǎn)一滴的澆灌,。傍晚，恬靜下與它共賞日落的美好,。我風(fēng)雨不改,，日夜不停地為它守候著，看它張開(kāi)綠葉,，伸長(zhǎng)枝條,，露出它那隱隱的笑容，讓我每一天都充滿(mǎn)期望與驚喜,。

這更像是花成了我的指路人,。

它毫不吝嗇地分享著每一束陽(yáng)光給每一片綠葉，它大方得體地展露著惟妙的身軀,，它與世無(wú)爭(zhēng)地頑強(qiáng)生長(zhǎng),，不屈不撓。

這一天我心里的欣喜的鳥(niǎo)兒早已關(guān)不住,，迫切想要飛躍出籠子,。格外明亮的陽(yáng)光透過(guò)云彩篩灑在花干上，風(fēng)吹散罩在花上方的霧紗,，輕輕揭開(kāi)它的面容,。它飽滿(mǎn)的花苞，吐出純白的花蕾,，婷婷而玉立,，別致而淡雅。

經(jīng)過(guò)養(yǎng)花,，我懂得了花的蘊(yùn)意,，生命的真諦。是善良,，是給予,，是自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)不屈地成長(zhǎng),。

花不生而驚艷,，人不生而偉大，卻可不懈努力，傲然屹立,。

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇八

經(jīng)歷高三,，走過(guò)高考，走進(jìn)高四,，看似是一條失敗的路,，而我卻不后悔！因?yàn)槲曳畔铝俗蛉盏尼葆?，有著今日的?jiān)定,；拋棄昨日的憂(yōu)傷，帶著今日的激情再次走向高考,。我要用青春敲擊出悅耳的節(jié)拍,，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……永不言敗，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)的都值得,！

有人說(shuō)過(guò)：高三,，意味著中國(guó)孩子青春的結(jié)束,。我想是的,，因?yàn)楦呷约喝松囊粋€(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，跨出高三,，邁向大學(xué),，將開(kāi)始更成熟的生活。

高三的生活時(shí)常在腦海中上演,。高三的生活是在教室—食堂—宿舍間忙忙碌碌,，每天忙得不可開(kāi)交。曾記得,，高三做題做到深夜甚至凌晨,，早上醒來(lái)沖一杯濃咖啡又精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始新一天的戰(zhàn)斗；曾記得,，高三中有好幾次面對(duì)殘忍的成績(jī),，躲在被窩里默默流淚；曾記得,，高三背英文背到半夜說(shuō)夢(mèng)話(huà)都是英文,，而被同學(xué)們笑；曾記得……那么多的曾記得,，看到“黑暗”無(wú)比的高三生活,，卻是我人生中寶貴的財(cái)富！因?yàn)樵诟呷奈?，曾為自己的青春去拼搏,，為自己的未?lái)去奮斗！

經(jīng)歷了高三，迎來(lái)了高考,。每年的六月都是夢(mèng)想放飛的時(shí)刻,，然而并不是所有的夢(mèng)想都可以起飛。我落榜了,！雖然很難過(guò),，面對(duì)殘酷的事實(shí)，我不知自己還能做什么,。為此我曾頹廢過(guò),，自閉過(guò)。那時(shí)候的我最難過(guò)的還是面對(duì)父母,，我覺(jué)得很愧疚,。可是他們并沒(méi)有說(shuō)什么,，反而鼓勵(lì)我,，安慰我。我很感動(dòng),，我懂得,，雖然跌倒了，可是身后依舊有親人默默地關(guān)心我,。走過(guò)黑色的六月,，走過(guò)高考，我收獲了親情,！

有人說(shuō)過(guò),，對(duì)失意的人而言，高三是一抹眼淚,，流下了便走向成熟,。是的，經(jīng)歷高三,，走過(guò)高考,，我成熟了很多，懂得了很多,！

有這么一句話(huà)：失敗是一列沒(méi)人乘坐的火車(chē),，但每一個(gè)勝利者在到達(dá)成功之前都是它耐心的乘客。所以,，我要重新再來(lái),，為了夢(mèng)想！失敗只是暫時(shí)的,，成功在前頭招手,！

走過(guò)高三,，經(jīng)歷高考，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,，它讓我有了再次奮斗的動(dòng)力,！

走過(guò)高三，經(jīng)歷高考,，我收獲了成熟,，它讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)了淡定,。

走過(guò)高三,，經(jīng)歷高考，走進(jìn)高四,，走向成熟,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,！

走過(guò)高三,，經(jīng)歷高考，為青春奮斗過(guò),，我無(wú)悔,！因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)的都值得！

我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事初中作文共字 我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事作文篇九

一縷縷流年輕輕躍動(dòng),，那件事在我腦海中綻出道道霞光――真深刻的一件事?。?/p>

回憶之門(mén)緩緩打開(kāi),，請(qǐng)與我共睹那段光彩。

去年國(guó)慶節(jié),，我?guī)е甙旱呐d奮與老爸老媽來(lái)到三亞亞龍灣,。

潔白柔順的沙灘和著此起彼伏而蔚藍(lán)的大海，這是一種別樣的美,，不負(fù)擁有盛名的熱帶風(fēng)光,。

兒子，快過(guò)來(lái),。老爸在海邊呼喚我,，催促我趕緊下去享受亞龍灣的撫摸。

我應(yīng)了一聲,，接著在岸邊向前一躍,，正要跳入水中，卻沒(méi)想到這水似乎受了什么的吸引,，溜回海里去了,，使得我在濕軟的細(xì)沙上留下一對(duì)腳印。

兒子，你看,。老爸不知何時(shí)已經(jīng)爬上一塊傲立于海里的大石,，從上面跳入海中，濺起的水花,，有半個(gè)人那么高,，挺漂亮的。

我也很想像老爸那樣,，在約有一個(gè)人身那么深的海里泳玩,，但很無(wú)奈，我是一只旱鴨子,，連最基本的狗刨都不會(huì),。

老爸的頭從水里冒出來(lái)，我們對(duì)視了一會(huì)兒,，我似乎能讀懂他的眼神：快過(guò)來(lái),，你能行。

于是我邁開(kāi)雙腳向他那里走去,，雖然不會(huì)游泳,，但我可以走過(guò)去，而且我站在那兒玩或許海浪也沖不翻我,，我心里想著,。

第一步，海浪十分的輕柔,，拍在腿上十分舒服,，就像母親對(duì)嬰兒的撫摸，使人不知不覺(jué)中,，想在這里停止,。

第二步，海浪稍稍用了點(diǎn)力,，好像要把我推回起點(diǎn),，但那種力道更像孩童間的嬉戲，并沒(méi)有什么作用

第三步,，第四步,，第五步隨著我不斷的前進(jìn)，海浪的推力也越來(lái)越大,，水也越來(lái)越深,。我的腿開(kāi)始哆嗦，心里也七上八下,，想著要不要再往下走,？

我停下,，猶豫著，就如一葉扁舟在茫茫大海上航行,，不知何去何從,。

兒子怕什么，不要停下,，快過(guò)來(lái)呀,！老爸又爬上那塊大石，站在上面朝我喊道,，眼里充滿(mǎn)期待,。

在大海面前我顯得萬(wàn)分渺小，雖然我不能像哥倫布那樣橫跨大洋,，但我最起碼能征服那塊大石,。

于是，我繼續(xù)向前走,。

終于,，我夠得著那塊大石頭了。我用手抓住大石粗糙的表面,，雙腳一蹬,，爬了上去?？粗磉叺睦习?，看看身后無(wú)垠的大海，最后看看自己走過(guò)來(lái)的距離,，一種成就感油然而生,。

如果沒(méi)有老爸，或許我依舊在淺灘玩耍,，如果沒(méi)有老爸,，我就不會(huì)登上那塊大石。這件事是如此難忘,，如果不是它，我領(lǐng)悟不到,，做事不可半途而廢的道理,！