每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇一

而現(xiàn)在最值得一提的事就是入場(chǎng)式了,，雖然不是第一名,。但是我們成為了紅旗隊(duì)，這是我們班的光榮,。自從黃老師幫我們申請(qǐng)成紅旗隊(duì),，我就一天比一天自豪,。我在五年級(jí)的時(shí)候看到過(guò)紅旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng),，他們個(gè)個(gè)精神抖擻,，拿著紅旗邁著整齊的步伐,，走進(jìn)操場(chǎng)的草坪上,，我就羨慕他們。我想如果我也能參加紅旗隊(duì)那該多好啊,。

在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我終于成為了紅旗隊(duì)的一員,，我要為這個(gè)隊(duì)伍爭(zhēng)光,。我們今天要擎著紅旗,，為了我們班，哪怕讓我上刀山下火海,，我也在所不辭,。今天，只是擎著紅旗這么小小的事情,，我乃男子漢,，連上刀山下火海都不怕了，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒！

我們拿著旗子,，在操場(chǎng)上面準(zhǔn)備走路,，我想：假如我走路走得不整齊了怎么辦？假如我的旗子拿斜了怎么辦,？假如我的眼睛沒(méi)有看牢前面一個(gè)人的腦袋怎么辦,？假如我走偏了怎么辦？我?guī)еS許多多的問(wèn)號(hào),，開(kāi)始忐忑不安的走了起來(lái)。

看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)精氣十足,，我忐忑的心漸漸平靜下來(lái),。開(kāi)始了，我們邁著整齊而又響亮的步伐前進(jìn),。到了主席臺(tái),，我們喊出了堅(jiān)定的口號(hào)：“六（4）班加油！賽出水平,，賽出風(fēng)格，團(tuán)結(jié)向上,，積極進(jìn)??！”那聲音響徹云霄，那步伐驚天動(dòng)地,。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過(guò)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們?cè)谶@個(gè)跑道上灑下我們的汗水，灑下我們一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的心,！

我們的入場(chǎng)時(shí)結(jié)束了,，但是我的心未曾從激動(dòng)中擺脫出。我激動(dòng)自己為班級(jí)出了一份力,；我自豪自己在最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己如愿以?xún)敵蔀榱思t旗隊(duì)中的一員,；我留戀自己已經(jīng)渡過(guò)了最后一次入場(chǎng)式；我傷心自己沒(méi)有成為個(gè)人比賽的運(yùn)動(dòng)員,；我懊惱自己在做廣播體操的時(shí)候做錯(cuò)了好幾個(gè)動(dòng)作,；我……

在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我開(kāi)心過(guò),，我失望過(guò),，我光榮過(guò)，我生氣過(guò),。在這次,，我把所有的心情都放在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就像一個(gè)心情變化機(jī),，在隨時(shí)時(shí)刻變化著我的心情?，F(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是你有沒(méi)有班級(jí)出這份力,！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我光榮,。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇二

我在心中種下一粒小小寶石，祈禱收獲許多許多夢(mèng)想,。

——題記

午后慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,，溫柔地灑向屋內(nèi)。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子,。

爸爸坐在桌前,，興致勃勃地看著自己鐘愛(ài)的《水滸傳》，一臉的享受,，完全無(wú)視我這個(gè)在他面前無(wú)聊地踱來(lái)踱去的女兒,。

說(shuō)起看書(shū)，我之前也曾翻過(guò)老爸的專(zhuān)屬書(shū)柜,。但只要一翻開(kāi)那些書(shū),，那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此，我對(duì)老爸的書(shū)絲毫沒(méi)有興趣,，可又無(wú)聊透頂,，在這“天時(shí)地利人和”的情況下，內(nèi)心躁動(dòng)的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動(dòng),，演變成了“爆發(fā)”事件,。

當(dāng)如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無(wú)數(shù)“好”事后，老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”,，應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無(wú)可忍,，則無(wú)須再忍”，猛地站起來(lái),，大喝一聲：“stop!”然而,，當(dāng)他看到我那雙假裝無(wú)辜可憐的眼睛后，又像個(gè)霜打的茄子似的,，無(wú)奈地說(shuō)道：“算了,！我?guī)闳D書(shū)館吧?！?/p>

就這么戲劇性的,，我來(lái)到了圖書(shū)館。真是不去不知道,，一去嚇一跳,，“好多書(shū)啊,！”我徜徉在極富詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)架間,，看著那一本本似曾相識(shí)的書(shū)，心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅,。

見(jiàn)沒(méi)有空位了,，我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書(shū)，坐在地上,，津津有味地看起來(lái),。我如饑似渴地看著書(shū)中的每一個(gè)字，不愿漏掉任何一個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句,，任何一個(gè)精彩的情節(jié),。充滿詩(shī)情畫(huà)意的文字，簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言,，讓我深深著迷，使我陶醉其中,。文字,，它似乎有一種神奇的魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。

夕陽(yáng)西下,，余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢(mèng)幻色彩,，夕陽(yáng)在玻璃窗上靜靜舞蹈。我翻過(guò)最后一頁(yè),，慢慢抬起頭,，覺(jué)得脖子好酸，這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)太陽(yáng)就要帶著侍從回到自己的王宮去了,；而夜的主人月,，和它的隨從已準(zhǔn)備就緒，從宮殿出發(fā)了,。爸爸正看著我,，我倆會(huì)意一笑……

從那以后，文學(xué),，它那獨(dú)特的藝術(shù)魅力和形象的無(wú)聲語(yǔ)言便賦予了我一雙隱形的翅膀,，讓我在想象的空間自由飛翔，在生活中尋求“愛(ài)”的真諦,。

毫無(wú)疑問(wèn),，每周必去圖書(shū)館成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣，我光榮地從“懶蟲(chóng)”升級(jí)為“書(shū)蟲(chóng)”了,。年華如泡沫,，稍縱即逝；似沙漏,，悄無(wú)聲息,；像流水，一去不復(fù)返,。寶石種子已悄悄發(fā)芽,，被知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著。不久后,，它定會(huì)如夏花般絢爛,，水晶般晶瑩。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇三

盡力就好,，不必在意結(jié)果,，只需留意過(guò)程中的精彩，只要自己盡力,，即使不成功也無(wú)怨無(wú)悔,。

在生活中，需要努力的太多太多了,，學(xué)習(xí)上,、工作上……雖然聽(tīng)到的都只是一個(gè)小小的名詞,，但其中的辛酸與困難怕是說(shuō)不盡、也想不盡的,。

在學(xué)校中,，老師的叮嚀、家長(zhǎng)的期待像山一樣的壓在背上,，累得不僅直不起腰,，更連頭也抬不起來(lái)。在書(shū)這個(gè)黃金屋中,，任勞任怨地搜索著,，夢(mèng)想著能找出印有“100分”的試卷來(lái)?yè)Q回老師欣慰的笑與家長(zhǎng)嘴角的那絲弧線?？墒?，黃金卻不是遍地都有，所以,，在滿足了心理上的幻想后,，孩子們又一頭埋進(jìn)了“黃金屋”中，仔細(xì)地找著,，連一墻一磚都不放過(guò),。咦！說(shuō)不定,，那塊美麗的金磚就在墻后向你招手呢……可翻過(guò)一間又一間的“金屋”后,，除了幾顆糖果什么也沒(méi)翻到。接著,，便一臉頹廢地躺在那兒,，動(dòng)也不動(dòng)。

在工作中,，工人們踏踏實(shí)實(shí)地干著,，想著何時(shí)能升職。卻不料,，一位新來(lái)的大學(xué)生打破了美夢(mèng),。一生氣，詢(xún)問(wèn)上司,，卻只得一個(gè)答案——人家有文憑,。于是工人們又開(kāi)始了白天上班、晚上加班的“好”習(xí)慣,。數(shù)學(xué)定理,，忘了，沒(méi)事,、現(xiàn)在記,。英語(yǔ),，不會(huì)，沒(méi)關(guān)系,，咱上補(bǔ)習(xí)班。日復(fù)一日,、月復(fù)一月,，文憑終于到手了，急急忙忙跑到辦公室,，卻不想,，人滿了。工人們你望望我,，我望望你,，都不知該說(shuō)什么了，又得嘆一口氣,，認(rèn)命地回去干活,，心中的失望卻越來(lái)越大。

盡力就好,，不要在意結(jié)果,，只要享受過(guò)程。學(xué)生們雖然沒(méi)有找到“金磚”卻意外收獲了幾顆糖果,，雖然沒(méi)有100分,，卻也有80分呀。工人們雖沒(méi)有升職,，但也充實(shí)了自己的業(yè)余生活,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。人生一輩子,，錯(cuò)過(guò)的事太多了,，但你隨便問(wèn)一個(gè)人，你也會(huì)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人的生命中會(huì)有許多意外的收獲,，每個(gè)人都不后悔自己的人生，因?yàn)樽约罕M力讓自己的人生精彩,。不要在意結(jié)果,，只需盡力，就好,。

盡力而為就好作文10篇（擴(kuò)展9）

——好好學(xué)習(xí),，盡力而為 大學(xué)生座右銘勵(lì)志名言3篇

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇四

習(xí)慣——是一個(gè)流行的字眼。

生活,，需要習(xí)慣,。學(xué)習(xí),，需要習(xí)慣。老師談?wù)摿?xí)慣,。家長(zhǎng),，要求習(xí)慣，但它影響成功,。

因?yàn)槿藗兯f(shuō)的習(xí)慣,，是由各自經(jīng)歷造成的特殊眼光對(duì)人生的透視。這本身就難以理解,，而要想突破,、要想開(kāi)拓創(chuàng)新，就必需改變習(xí)慣,，改變以往的思維模式,！

突破，就是打破常規(guī),。想別人想不到的,，做別人做不出來(lái)的；開(kāi)拓,，就是別開(kāi)新徑,。習(xí)慣走一條路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新路,；創(chuàng)新,，就是不求先輩的經(jīng)驗(yàn)，不被習(xí)慣束縛住,。

有人說(shuō)成功難,，很難嗎？不,，不是的,，是因?yàn)榱?xí)慣的思維定式！

*之所以挑戰(zhàn)托勒玫創(chuàng)立的“地心說(shuō)”,，推廣“日心說(shuō)”,，是因?yàn)樗辉赴慈藗兞?xí)慣的說(shuō)法研究科學(xué)；達(dá)爾文之所以提出“進(jìn)化論”,，是因?yàn)樗矣谕黄迫藗兯^“上帝造人”的說(shuō)法,；哥倫布之所以發(fā)現(xiàn)了新大陸，是因?yàn)樗矣趧?chuàng)新,。

成功的強(qiáng)者,，往往是在打破習(xí)慣中塑造自己，人們今天歌頌著*,、達(dá)爾文,、哥倫布,、麥哲倫，卻忘記了這些人打破習(xí)慣的奮斗,。我們今天“歌頌”著美國(guó),、日本高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，卻忘記了我們過(guò)去盲目學(xué)習(xí)的根本原因,，每個(gè)國(guó)家都有各自發(fā)展的方法,，這是學(xué)不來(lái)的。

所以,，我要大聲說(shuō)：“人們，不一定要追求習(xí)慣,，過(guò)多的習(xí)慣會(huì)影響思想,，往往改變習(xí)慣，我們才會(huì)進(jìn)步,！”

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇五

生活并不是一帆風(fēng)順的,，總有小小的挫折和困難。我們有時(shí)總是不能達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo),，有時(shí)即使十分努力也不能趕超別人,，可是只要我們盡力而為就好。

盡力而為就好,，學(xué)會(huì)享受奮斗的過(guò)程,。或許你再怎么努力也無(wú)法達(dá)到別人的高度,，可是,，只要我們盡力而為就好。認(rèn)真的享受奮斗的過(guò)程,，在奮斗與拼搏中找到自己的真正價(jià)值,，學(xué)會(huì)在奮斗的過(guò)程中發(fā)掘自身價(jià)值便是你最大的收獲。也許你會(huì)找到一個(gè)不一樣的自己,，走出一條不同的路,。

盡力而為就好，學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)生活帶來(lái)的挑戰(zhàn),?；蛟S你就像那棵生長(zhǎng)在石縫中的小松樹(shù)，飽嘗生活的苦難和艱辛,?？墒牵灰覀儽M力去生長(zhǎng)就好,。勇敢,，積極地去探尋生命中的雨露和陽(yáng)光,，努力讓自己根深蒂固，枝葉繁茂起來(lái),。也許,，會(huì)經(jīng)受磨難，但我們會(huì)收獲很多,，成就出自己的燦爛人生,。

盡力而為就好，學(xué)會(huì)自我選擇和放棄,。人非完人,，總有些許的不足。當(dāng)我們遇到自己不擅長(zhǎng)的事時(shí),，要學(xué)會(huì)量力而行,。不要一味地死鉆牛角尖，盡力去做就好,。明明知道沒(méi)有結(jié)果的事,，沒(méi)有必要浪費(fèi)我們過(guò)多的時(shí)間和精力。相反,，我們要學(xué)會(huì)選擇合適自己的,，積極趕上。不要讓無(wú)用功充滿了我們的生活,，盡力而為就好,。

盡力而為就好，學(xué)會(huì)選擇一種樂(lè)觀,、積極的人生態(tài)度,。盡力而為代表著一種對(duì)生活的追求，一種不對(duì)自己過(guò)分強(qiáng)求的生活態(tài)度,，學(xué)會(huì)盡力而為,。我們會(huì)更加勇敢，樂(lè)觀地追求幸福,，不放棄,；同樣我們也會(huì)更加理智地面對(duì)生活中的不同決擇，學(xué)會(huì)放棄不適合自己的,，理智地面對(duì)生活,，讓生活變得更加美好！

讓我們學(xué)會(huì)盡力而為就好,！不要對(duì)自己過(guò)分強(qiáng)求,，讓自己過(guò)得更加隨性一點(diǎn)；不要放棄不該放棄的，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),，努力一點(diǎn),！

盡力而為就好！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇六

在非洲草原上總會(huì)有一個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾頭獅子聯(lián)合才能捕捉到一兩頭羚羊,。為何雄壯的獅子聯(lián)合才能補(bǔ)獵成功呢,？

原來(lái)，羚羊只有全力以赴的拼命奔跑才能活下來(lái),，但是獅子呢,，卻只想著捕殺跑得慢一點(diǎn)的羚羊即可。羚羊全力以赴,，而獅子只是盡力而為,。

羚羊每天生活在危險(xiǎn)之中，懂得如何全力以赴地逃脫天敵的捕殺,，但是獅子卻只是盡力而為的捕殺老弱的羚羊,。這是一場(chǎng)捕殺者與被捕殺者，盡力而為與全力以赴的較量,。

而實(shí)質(zhì)上學(xué)習(xí)生涯或是人生亦是如此。假如你只是單單的盡力而為,， 那么你極易有可能與勝利擦肩而過(guò),；但是如果你是全力以赴，你極有可能成功,，比如說(shuō)馬云,，當(dāng)初馬云創(chuàng)造阿里巴巴時(shí)，正處非典時(shí)期,，大家都窩在家,，馬云找到了機(jī)會(huì)，全力以赴地推廣阿里巴巴,，才會(huì)有現(xiàn)在的實(shí)力,。即使你全力以赴后失敗了，那么你可以這么告訴自己,，我起碼全力以赴的奮斗過(guò),！

中考，可以毫不夸張的說(shuō),，是人生的第一大轉(zhuǎn)折路口,，這條路口的每條道路都通向遠(yuǎn)方。在中考中有多少人是全力以赴的呢,？又有多少人只是盡力而為,，從而錯(cuò)失了上普高的機(jī)會(huì)？

在羚羊群中只有全力以赴的羚羊才活了下來(lái),，盡力而為的獅子也才只是捕捉到那些老弱的羚羊,。

我曾經(jīng)的一位朋友說(shuō)過(guò):_學(xué)習(xí)不就那些事兒?jiǎn)?？_是的，學(xué)習(xí)的確只有那些事,，關(guān)鍵你是全力以赴的去學(xué)習(xí),，去奮斗還是只是盡力而為呢？你全力以赴,，命運(yùn)會(huì)帶你不公嗎,？強(qiáng)者一直都在全力以赴，而弱者只是自我安慰的說(shuō):“我已經(jīng)盡全力了_,，但真的是這樣嗎,？時(shí)間會(huì)分辨哪些人是全力以赴的，而哪些人只是盡力而為的,。你屬于哪類(lèi)人呢,？！

離中考還有一百多天吧,？現(xiàn)在全力以赴還來(lái)得及,，莫要白了少年頭，空悲切,！

說(shuō)的就是正在看作文的初三同學(xué)們,！你現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢？,！希望你們不會(huì)白了少年頭,，空悲切。記住長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇八

小小的個(gè)子，圓圓的腦袋,，鼻梁上架著一副小眼鏡,，柔弱得有點(diǎn)禁不住風(fēng)雨的感覺(jué)。但小身軀里卻有著強(qiáng)大的能量,，他倔強(qiáng)而執(zhí)著,，認(rèn)準(zhǔn)的事情就堅(jiān)持到底，直到結(jié)果令自己滿意,。這就是劉治鑫,。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。確實(shí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是學(xué)生*成才的重要基礎(chǔ)。對(duì)此，劉治鑫同學(xué)深有感觸,，他認(rèn)為：養(yǎng)成好習(xí)慣,，將收獲好性格；培養(yǎng)好性格,，將擁有好命運(yùn),。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就美好的人生,。

小學(xué)六年,，劉治鑫連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。當(dāng)你問(wèn)到他學(xué)習(xí)的秘笈時(shí),，他只是淡淡地說(shuō)：“我也沒(méi)有什么秘訣,，只是有幾個(gè)比較好的習(xí)慣而已?！?/p>

習(xí)慣一：愛(ài)讀書(shū)

這個(gè)習(xí)慣是媽媽在他小時(shí)候有意識(shí)地培養(yǎng)的,。最初是媽媽每晚講的睡前故事，讓他喜歡上了聽(tīng)故事,。一年級(jí)時(shí),，媽媽和他一起讀拼音故事，他覺(jué)得很有意思,，讀完一個(gè)還想讀下一個(gè),，天長(zhǎng)日久，便對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,。二年級(jí)時(shí)，他就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。一看見(jiàn)書(shū)就想讀,，一天不讀書(shū)，心里就覺(jué)得空蕩蕩的,。因?yàn)橐暳Σ缓?，媽媽每隔半小時(shí)就讓他休息一會(huì)兒，可他一看起書(shū)來(lái)就癡迷,，媽媽只能強(qiáng)行將書(shū)拿走,，為此他還挨了不少批評(píng)。現(xiàn)在的他,，泛舟書(shū)海,，陪著高爾基回憶痛苦與甜蜜交織的《童年》、《在人間》,、《我的大學(xué)》,；跟著冰心在暗夜中的小桔燈的指引下，感受樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生命；看著曹雪芹筆下賈府的興衰,，感嘆世事的變遷……總之,，博覽群書(shū)，不僅讓他了解了世界,，增長(zhǎng)了才智,，豐富了頭腦，也提高了他的寫(xiě)作水*,。

習(xí)慣二：及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

在家的時(shí)間,，他會(huì)分成若干個(gè)時(shí)間段，為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，要求自己盡可能完成,。這樣做能夠減少學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的狀況，有效地提高學(xué)習(xí)效率,。在完成每個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)后,，產(chǎn)生的成功的喜悅，使他能夠愉快地投入到下一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去,。有時(shí),，他也會(huì)因遇到“攔路虎”而拖延時(shí)間，媽媽勸他放棄或第二天再做,，但倔強(qiáng)的他一般都執(zhí)意不聽(tīng),，還說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎！”正因?yàn)樗湎r(shí)間,，合理利用時(shí)間,，才取得了事半功倍的效果。

習(xí)慣三：獨(dú)立思考,，不盲從

在學(xué)習(xí)中,，他善于獨(dú)立思考，不期望現(xiàn)成的答案,，遇事總要問(wèn)個(gè)為什么,，總要用自己的腦袋去思考，尋求解決問(wèn)題的辦法,。這種習(xí)慣不僅有利于發(fā)展思維能力,，而且為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了一定基礎(chǔ)。

劉治鑫同學(xué)能夠取得優(yōu)秀的成績(jī),，與這些良好的習(xí)慣是分不開(kāi)的,。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終生,，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，讓今天的好習(xí)慣成就我們美好的明天,。

祝愿所有同學(xué)在好習(xí)慣的引領(lǐng)下走向成功的彼岸！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇九

外面正刮著很大的風(fēng),，沙沙作響的竹葉擾亂了我的思緒,，在無(wú)從下筆的時(shí)候，我的耳畔想起了那句話：盡力而為就好,。但是,，我的心里有一個(gè)很深的疑問(wèn)，真的是盡力而為就好嗎,？

為了這個(gè)問(wèn)題,，我深深的沉思過(guò)，直到今天,，我才敢確信,，盡力而為也許只是一種借口而已。

我聽(tīng)我的同學(xué)講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：在她童年的生活中,，培訓(xùn)班是她唯一的伙伴,，為了得到解脫，她想過(guò)很多辦法,，最后,，她利用了盡力而為這個(gè)借口，雖然得到了暫時(shí)的愉悅,，但這畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì),，最終，她的母親告訴她的一段話,，成了她的人生格言：

不是盡力而為就好,，豹子以盡力而為為借口，它永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)奔跑,；鳥(niǎo)兒以盡力而為為借口，它永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔,；我們以盡力而為為借口,，就永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)會(huì)做人！

但是,，在我們國(guó)家的教育中,，盡力而為也是一種鼓勵(lì)，正是這常見(jiàn)的鼓勵(lì),，可能會(huì)讓我們走火入魔,。

盡力而為,，如果我們不是以此為借口，拒絕做什么事,，而是真的認(rèn)認(rèn)真真去做,，但做不到，這才叫盡力而為就好,，我們,，多數(shù)沒(méi)有真正理解“盡力而為就好”。

一次偶然的機(jī)會(huì),，我也經(jīng)歷到了盡力而為,，期中考試的分?jǐn)?shù)是那么不盡如人意，我的許多好朋友都安慰我“盡力而為”,，而她（上文提到的同學(xué)）沒(méi)有這樣做,。

事后，許多同學(xué)說(shuō)她沒(méi)有感情,，但是我懂她,，她不希望我因?yàn)椤氨M力而為”而喪失方向，不爭(zhēng)取進(jìn)步,，而是希望我化悲痛為力量,，不要接觸盡力而為。

雖然,，我只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,，這也只是我的個(gè)人觀點(diǎn)而已，但是,，我和她（同上）都相信,，我們自己明白了盡力而為只是個(gè)借口，我們的成長(zhǎng)中不能有盡力而為這個(gè)借口,，除非讓別人見(jiàn)證到我們真的做不到,，這樣才是盡力而為就好！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),?！闭^觀念變，行動(dòng)就變;行動(dòng)變,，習(xí)慣就變;習(xí)慣變,，性格就變;性格變，命運(yùn)就變;命運(yùn)變,，人的一生就改變,。只有擺正了心態(tài),，才能最終成就美好人生。這一點(diǎn)毋庸置疑,。

八月七號(hào),，也就是不久前的幾天，劉翔的預(yù)賽著實(shí)給我?guī)?lái)不小的失落感,，心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球,，在一瞬間突然爆炸，那突如其來(lái)的驚嚇和疼痛可想而知,。然而,，靜下心來(lái)想，這樣的結(jié)果對(duì)劉翔又意味著什么?如果說(shuō)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一幕帶給劉翔的是一種無(wú)奈,、自責(zé)和不甘心,，那么四年后這樣的一幕在劉翔看來(lái)是不是一種不然。正如解說(shuō)員楊健所說(shuō)：_他已明白自己可能無(wú)法堅(jiān)持到最后,，但仍盡力一搏,。”即使結(jié)果是最壞的一種,，劉翔也能淡定又坦然地面對(duì),，面對(duì)全國(guó)、全世界的觀眾,，面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑,，最重要的是面對(duì)自己那一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。正如我們所見(jiàn),，劉翔再次折回賽場(chǎng)以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對(duì)觀眾,。我們知道他盡力了。

劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn),。在2011的大邱世錦賽上,，劉翔意外遭遇對(duì)手打手犯規(guī)，觀眾為他感到可惜,，甚至有些憤怒,。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國(guó)觀眾的尊重,，這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來(lái)別樣的光輝,。

還記得無(wú)臂鋼琴師劉偉嗎?還記得“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死,，要么精彩的活著,?！边@句振奮人心的話嗎?這個(gè)小伙子的獨(dú)特經(jīng)歷和積極勇敢的心態(tài)讓很多人記住了他的名字,。面對(duì)數(shù)去雙臂的困境,，他勇敢地面對(duì)，向命運(yùn)

發(fā)起挑戰(zhàn),，23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),，讓世界見(jiàn)證了*男孩的奇跡。他用自己積極樂(lè)觀,、堅(jiān)定不移的心態(tài)成就了美好人生,。

然而，與這種種美好形成鮮明對(duì)比的是,，當(dāng)下社會(huì)中一些人的病態(tài)的行為,。我們時(shí)常看到殘疾人被追視的鏡頭,，也時(shí)?？吹狡蛴懻弑粐^的場(chǎng)面，還有老人摔倒假裝無(wú)視的情景,，這些人都沒(méi)有一些良好的心態(tài),。為什么不回到人性的原點(diǎn)，以一種“人性本善”的美好心態(tài)來(lái)接納他人,、看待他人?不知不覺(jué)中,，這些人離快樂(lè)和幸福就越來(lái)越遠(yuǎn)。

歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng),，人的一生,，關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無(wú)疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段,。這是一個(gè)人世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，是你為將來(lái)奠基的時(shí)期,，每一天、每一步都要走好,。

讓我們從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,，而今天的習(xí)慣決定我們的明天,。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十一

書(shū),，就像一位無(wú)聲的大學(xué)者，讓你懂得很多道理和知識(shí),。

在我小的時(shí)候,，就愛(ài)上了讀書(shū),，和爸爸媽媽一起，點(diǎn)著一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字念過(guò)去,，雖然很吃力,，但也很有趣。

再大一點(diǎn),，我開(kāi)始看有大插圖的連環(huán)畫(huà),，漸漸感受到了讀書(shū)帶給我們的知識(shí)和樂(lè)趣。

在我七,、八歲的時(shí)候,，便開(kāi)始讀一些冒險(xiǎn)類(lèi)有小插圖文類(lèi)的書(shū)。里面的故事驚險(xiǎn)刺激,，有時(shí)也會(huì)讓我膽戰(zhàn)心驚,，捏了一把汗，當(dāng)事情水落石出時(shí),，我也會(huì)吁一口氣,，這時(shí)的我已經(jīng)對(duì)書(shū)成了家常便飯，甚至上了癮,。

在現(xiàn)在,，我已經(jīng)在看中國(guó)歷史，神話傳說(shuō),，成語(yǔ)故事等一些知識(shí)眾多的書(shū),，讓我受益匪淺，獲得了許多做人的道理,。

書(shū)就是一位朋友,，讀書(shū)就是在與一個(gè)高尚的人談話，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)更是如饑似渴,，愛(ài)不釋手,。有時(shí)甚至?xí)谧鳂I(yè)沒(méi)做好時(shí)看，看書(shū)當(dāng)然是好的,，但不要學(xué)我這樣噢,！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十二

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?！疤呓ⅰ蓖跎娇v身一躍,，跨過(guò)了1。5米的橫桿,；小個(gè)子李川連跳三次,，也沒(méi)能越過(guò)1。2米的高度。老師說(shuō),，盡力去跳就好,。

春游途中。在一處懸崖的石縫里,，生長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)。同學(xué)們駐足觀望,，擔(dān)心它難以枝繁葉茂,。老師說(shuō)，盡力去長(zhǎng)就好,。

盡力而為就好,。不管你是小，是大,，是強(qiáng),，是弱，不管你的能力如何,，運(yùn)氣如何,，只要盡力去做，就毫無(wú)遺憾,。前幾天聽(tīng)說(shuō)某個(gè)小區(qū)住著一位高三學(xué)生,，今年高考考完之后，自己感覺(jué)一直不好,。當(dāng)別人出外玩樂(lè)放松自己時(shí),，他一個(gè)人憋在家里為考試分?jǐn)?shù)擔(dān)心。終于,，在錄取通知書(shū)寄來(lái)的那一天,，他再也承受不了壓力，跳樓自殺了,。多么可惜啊,，花一樣的年華，花一樣的青春,，就這樣因?yàn)閴毫^(guò)大而一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng)而徹底斷送了,。其實(shí)，他應(yīng)該知道,，既然自己已經(jīng)盡力了,，就沒(méi)有遺憾。因?yàn)椴徽摻Y(jié)果如何,，最起碼曾經(jīng)拼搏過(guò),，曾經(jīng)付出過(guò)辛勞的汗水。

我有一個(gè)同學(xué)，平時(shí)總說(shuō)：“凡是大事小事老天都早已注定了,，如果老天注定會(huì)這樣,，那么，即使做再多努力,，也無(wú)法挽回局面,。”我覺(jué)得,，這樣的說(shuō)法雖然能安慰自己,，但未免有些消極。俗話說(shuō),，三分天注定,，七分靠打拼。如果僅僅是因?yàn)椤疤熳⒍ā倍R馬虎虎,、毫不盡力的話,，那么天上肯定不會(huì)掉一個(gè)餡餅下來(lái)的，只有愛(ài)拼才會(huì)贏,。

是的,，很多人努了一生的力，也沒(méi)能享受到榮華富貴,，仍然過(guò)著和一開(kāi)始一樣的生活,。但我覺(jué)得，他們心里肯定不后悔,，因?yàn)楫?dāng)他們年老了,，躺在床上回顧這一生時(shí)，腦海里肯定充滿了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞?，心酸的,，高興的，痛苦的,。他們不會(huì)感到空虛,，只因他們已盡力。

我們是學(xué)生,，首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),。考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件大事,?？记埃覀儺?dāng)然要無(wú)比認(rèn)真地復(fù)習(xí),，但考后,，就沒(méi)必要再想它了,。考得好,，當(dāng)然最好,，考的差，也不必灰心,，還有下次,。只要盡力，問(wèn)心無(wú)愧,。

朋友們,，我相信“盡力而為就好”是一個(gè)永恒不變的箴言，希望所有人都這樣做,，為自己的夢(mèng)想盡力而為。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十三

很久以前,，有一位修行很深的高僧隱居在山林中,。但是，由于他的人品很高,，人們都千里迢迢來(lái)尋找他,，想跟他學(xué)些生活方面的竅門(mén)。

有一次,，當(dāng)他們到達(dá)深山的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)高僧正從山谷里挑水。人們注意到,，他挑得不多,，兩只木桶里的水都沒(méi)有裝滿。

按他們的想象,，高僧應(yīng)該能夠挑起很大的桶,，而且挑得滿滿的?？墒歉呱疄槭裁床话淹疤魸M呢,？

他們不解地問(wèn)：“高僧，這是什么道理,？”

高僧說(shuō)：“挑水之道并不在于挑多,，而在于挑得夠用。一味貪多,，會(huì)適得其反,。”

眾人越發(fā)地不解了,。

于是,，高僧讓他們中的一個(gè)人，重新從山谷里打了滿滿的兩桶水。

那人挑得非常吃力,，搖搖晃晃,，沒(méi)走幾步，就跌倒在地,，水全都灑了,，那人的膝蓋也摔破了。

看到這種情景,，高僧說(shuō)：“水灑了,，不是還得再打一桶嗎？膝蓋破了,，走路艱難,，豈不是比剛才挑得還少嗎？”

眾人問(wèn)道：“那么請(qǐng)問(wèn)高僧,，具體該挑多少,，怎么估計(jì)呢？”

高僧笑道：“你們看這個(gè)桶,?！?/p>

眾人看去，桶里畫(huà)了一條線,。

高僧說(shuō)：“這條線是底線,，水絕對(duì)不能高于這條線，高于這條線就意味著超過(guò)了自己的能力和需要,。起初還需要畫(huà)一條線,，挑的次數(shù)多了以后，就不用看那條線了,，憑感覺(jué)就知道是多是少,。有這條線，就可以提醒我們,，凡事要盡力而為,，也要量力而行?！?/p>

眾人又問(wèn)：“那么底線應(yīng)該定多少呢,？”

高僧說(shuō)：“一般來(lái)說(shuō)，越低越好,，因?yàn)榈偷哪繕?biāo)容易實(shí)現(xiàn),，人的勇氣不容易受到挫傷，相反會(huì)培養(yǎng)起更大的.興趣和熱情,。長(zhǎng)此以往,，循序漸進(jìn),，自然會(huì)挑得更多、挑得更穩(wěn),?！北娙巳粲兴颉?/p>

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十四

英國(guó)名人喬赫伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人不論志氣大小,，只要盡力而為,，矢志不渝，就一定能如愿以?xún)??！笔堑模覀冊(cè)谏钪?，只要盡力而為,，就能夠成大事。

記得暑假時(shí),，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng),，夏令營(yíng)中，有一個(gè)項(xiàng)目叫做“水上樂(lè)園”——就是,，在一個(gè)很淺的湖上有五座橋,，這五座橋都很奇特,，我們就是要過(guò)這五座橋,。其中，有一座“象棋橋”,。

這座象棋橋是有許多縱橫交錯(cuò)的尼龍繩組成的,，在一些位置上，還有巨大的象棋,。我想：這“象棋橋”只要用手抓住這些尼龍繩,，用腳踩在下面，一會(huì)兒就能夠爬過(guò)去了,。想到這兒,，我就躍躍欲試。

我慢慢踩了上去,，并用手緊緊抓住繩子,。哈哈！果真很簡(jiǎn)單,！我在上面像蜘蛛俠一樣,，往右移動(dòng)了一下，想：沒(méi)想到這“象棋橋”還挺簡(jiǎn)單的嘛,！我肯定一下子就爬過(guò)去了,。

不過(guò),，我的預(yù)料還是有一些偏差，我才爬到一半,，胳膊和腳就已經(jīng)酸痛不已,，根本不能再爬了。算了,！這個(gè)湖反正才到我小腿這兒,，跳下去再走到對(duì)岸吧！這象棋橋可真受罪,！我嘆了一口氣,，就想放棄，但我轉(zhuǎn)念一想：古話說(shuō)：“時(shí)尚無(wú)難事,，只怕有心人,。”我不能放棄呀,！這次,，我可能到不到對(duì)岸，但盡力了,，我也無(wú)悔了,！

于是，我用盡力氣向右爬,。雖然,，我的手腳很痛，但是,，我仍十分努力,。看著成功我越來(lái)越近：還有五米,、四米,、三米……終于，我成功到達(dá)了對(duì)岸,！

盡力而為吧,！它會(huì)帶你駛向成功的彼岸！盡力而為吧,！它會(huì)幫你摘取勝利的果實(shí),！盡力而為吧！它會(huì)使你更加出色,。

讓我們盡力做好每一件事情,，成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十五

有這樣一個(gè)故事：一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐,。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后,，你想做的第一件事是什么,？”卻不料乞丐回答說(shuō)：“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些,?！?/p>

由此可見(jiàn)，除了學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響,，與之共存的,，還有生活中健康飲食與鍛煉習(xí)慣。因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺(jué)中,，長(zhǎng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率,，左右著我們的成敗,。

那么，何為健康呢,？我認(rèn)為,，健康，就等于好習(xí)慣+時(shí)間,。同樣,，疾病，也就等于壞習(xí)慣+時(shí)間,。而習(xí)慣的好與壞,，僅僅取決于我們的一念之差,！

在現(xiàn)代生活中,，人們的飲食觀念隨著科學(xué)文化的發(fā)展而不斷更新，在吃各式各樣的食物同時(shí),，我們也要開(kāi)始注重飲食習(xí)慣和健康等方面的問(wèn)題,。在飲食方面要做到葷素搭配并多樣化，這樣才能吸收各種營(yíng)養(yǎng),，同時(shí)也要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，才能有利于人的健康。

然而,，據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)學(xué)生每當(dāng)在放學(xué)后，便會(huì)“一窩蜂”地往各個(gè)小賣(mài)鋪食品店里跑,，甚至干脆在外面結(jié)束了今日的晚餐,?？蛇@些“秀色可餐，光鮮亮麗”的外表卻被家長(zhǎng)們視為垃圾食品卻被他們當(dāng)作一頓美味佳肴,。當(dāng)然,，也得承認(rèn)，這樣的味道是很美味,，但,，是否曾想過(guò)，在這些“美味佳肴”的背后,，隱藏了多少的食品添加劑,，化學(xué)用劑呢？它們就像一個(gè)個(gè)無(wú)形的殺手,，在我們渾然不知的情況下,，逐漸地危害著我們的健康。

隨著現(xiàn)代審美觀的不斷提高,，很多學(xué)生對(duì)自己的身材也開(kāi)始漸漸注重起來(lái),。有的人甚至開(kāi)始以減肥的緣由不吃早餐，不吃午餐等,。但,，這樣做真的有用嗎？答案是,，不,。與之相反，不但沒(méi)有效果,，反而對(duì)自己的健康也會(huì)有不少的危害,。所以，我們因果斷拒絕不吃早餐或午餐的飲食習(xí)慣,。然而,，不是所有事情的成功，都只能取決于一條道路,，一個(gè)方向,。與其忍受著饑餓，不如去選擇更多的鍛煉,。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)消耗掉一些熱量,。運(yùn)動(dòng)得越激烈，熱量消耗得就越多,，也就越容易控制體重,。同時(shí)，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,，也會(huì)感受到運(yùn)動(dòng)帶給我們的愉悅與輕松,。

所以,，計(jì)劃習(xí)慣，就等于計(jì)劃成功,。沒(méi)錯(cuò),，養(yǎng)成好習(xí)慣，健康來(lái)相伴,！

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十六

我拿著拍子,，低著頭，看著地上的羽毛球,。周?chē)娜艘魂圀@呼,，我心里也是一驚又是一個(gè)失誤。

這是一場(chǎng)羽毛球班賽,，我和他已打到了19*,。在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)失誤像一塊大石頭,，壓在我身上,，使我喘不過(guò)氣來(lái)。緊張,，悔恨與無(wú)奈,。一星期前，我就開(kāi)始了緊張的練習(xí),，可現(xiàn)在還是

裁判亮出了分?jǐn)?shù),，20：19。他再贏一球,，便贏了,。我握緊了球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上的球,，汗不知不覺(jué)地從頭上流了下來(lái),，越來(lái)越多。偶然聽(tīng)到周?chē)娜嗽谧h論勝負(fù),，議論我們倆,。望了一眼分?jǐn)?shù)牌,，心里說(shuō)不出的難受,。或是傷心或是愧疚,。無(wú)意間,，觸碰了那一段記憶。

相同的地方,，兩個(gè)不同的人我和我同桌,，在做著相同的事件,。相同的分?jǐn)?shù)牌，相同的比分,，卻只兩顆不同的心,。他遇到了相同的失誤，只不過(guò),，他的臉上掛著的是一副燦爛的笑容,。即使在這種時(shí)刻出現(xiàn)了失誤，他始終很快樂(lè),。最終,，我以21：19贏了他，而他卻沒(méi)有一絲的難過(guò),?！拔冶M力了?！彼刈呦聢?chǎng),，臉上，依舊是那幅燦爛的微笑,。

回憶完,，他已發(fā)球。按照正常的打法,，我把球打回到了左后場(chǎng),。他打了個(gè)扣殺，我便把拍子一橫,，借力吊了一記小球,。他又趕來(lái)挑回我的后場(chǎng)，我便后跨一步打了個(gè)*抽我不知道打了幾個(gè)回合,，也不知道打了多長(zhǎng)時(shí)間,，只知道同學(xué)為我吶喊助威，只知道球在空中飛來(lái)飛去,，時(shí)快時(shí)慢,。

我慢慢地走下場(chǎng)，望向同學(xué)：“我盡力了”,。

快樂(lè),，盡力的滋味。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十七

媽媽?zhuān)阆穸绽锏呐?yáng),，寒冷中給我溫暖,；媽媽?zhuān)阆癜狄估镆槐K明燈，為我點(diǎn)亮前行的路；媽媽?zhuān)阆耧L(fēng)雨中的一把傘,，為我遮風(fēng)擋雨……

媽媽?zhuān)心?，真的很好?/p>

你有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，但現(xiàn)在卻夾有幾根銀絲,，這是你為我日夜操勞留下的痕跡,；你有一雙明亮的眼睛，但現(xiàn)在眼角卻多了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,，從中,，我看到了你的勞累與辛苦。

媽媽?zhuān)驗(yàn)槟愕膰?yán)格要求,，讓我喜歡上了閱讀,。記得那是一個(gè)臨近期末考試的日子，因?yàn)槟銚?dān)心一個(gè)學(xué)期的知識(shí)我已經(jīng)忘了大半,，就讓我好好復(fù)習(xí),，我不但不聽(tīng)你的話，還在一邊津津有味地玩著手機(jī),。你看見(jiàn)了,，就對(duì)我說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，不要只顧著玩手機(jī)了,，再玩我就要沒(méi)收了,。”說(shuō)完這句話后你就走了,，而我只是左耳進(jìn)右耳出,，只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩著手機(jī),。

沒(méi)過(guò)一會(huì),，你又進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還在看著手機(jī),，就快步走了過(guò)來(lái),。我把手機(jī)順手藏了起來(lái)，你說(shuō)：“別藏了,，我都看到了,，自己交出來(lái)吧?！蔽也坏唤?，還不讓你碰我的手機(jī)，那時(shí)你生氣極了：“在今天,，別再讓我看到你的手機(jī),！”可當(dāng)你走后沒(méi)多久,，我又拿出了手機(jī),，小心翼翼地看著,，生怕被你發(fā)現(xiàn)。沒(méi)料到你卻神不知鬼不覺(jué)地溜進(jìn)了房間,，一把奪過(guò)了我的手機(jī),，對(duì)我說(shuō)：“好好看書(shū)?！?/p>

手中沒(méi)了手機(jī),，我只好拿起了書(shū)本。但為了你沒(méi)收手機(jī)的事,，我?guī)滋鞗](méi)和你說(shuō)話,。

但看著書(shū)中的故事，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中也有樂(lè)趣,，漸漸地,，我竟也喜歡上閱讀的感覺(jué)。

媽媽?zhuān)皇悄?，現(xiàn)在捧在我手心的恐怕不是書(shū)本,，而是手機(jī)了。媽媽?zhuān)x謝你,，讓我喜歡上了閱讀,。

媽媽?zhuān)袝r(shí)候我可能不理解你的做法，與你頂嘴,，誤解你,，但是你對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有因此有所消減，而是與日俱增,。媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我的寬容和理解,，有你，我真的好幸福,。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十八

“什么,？你給我報(bào)了3000米長(zhǎng)跑？”我驚訝地問(wèn)道,，“嗯,，我認(rèn)為你是很有潛力的?！蓖啦灰詾槿坏卣f(shuō)道,。

就算我有一百個(gè)不愿意也沒(méi)用，只能每天硬著頭皮去訓(xùn)練,。每天早上操場(chǎng)上都會(huì)傳來(lái)教練雷鳴般的喊聲：“后面的跟住啊,，是不是早上沒(méi)吃飯?。　蔽腋陉?duì)伍后面,，腿已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了,，終于，我停下了腳步,。這時(shí),，教練跑了過(guò)來(lái)，“咋了,，難受?。慨?dāng)時(shí)你班同學(xué)給你報(bào)名,，我以為你有多厲害呢,，也不過(guò)如此，你明天不用來(lái)了,！”我怏怏不樂(lè)地回到了班,。

下課后，老師把我叫到辦公室說(shuō)道：“怎么了,，聽(tīng)體育老師說(shuō)你不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑了,？”我回答道：“嗯?！崩蠋熣f(shuō)：“你是勝利欲太強(qiáng),，怕發(fā)揮不好給班級(jí)丟臉吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。這時(shí),，老師拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“老師認(rèn)為你是很有實(shí)力的,，為什么不去嘗試呢,？”看著老師充滿期待的眼神，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

就這樣,，我又一次加入了訓(xùn)練的隊(duì)伍，每天早出晚歸,，揮汗如雨,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我拼搏的足跡。

終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),，將要上場(chǎng)的我摩拳擦掌,，一副胸有成竹的樣子。這時(shí),，老師走了過(guò)來(lái),，拍拍我的后背說(shuō)：“別緊張,，盡力而為就好?！?/p>

比賽開(kāi)始了,，不一會(huì)兒我就利用自己腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)落下他們很遠(yuǎn)，我處于領(lǐng)先的位置,。但我也同時(shí)犯下一個(gè)錯(cuò)誤,，我在前面用力過(guò)多,，所以到最后有些力不從心了,。我的速度越來(lái)越慢，不經(jīng)意間已有三個(gè)人超過(guò)了我,，這時(shí),，我聽(tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油吶喊的聲音，頓時(shí)感覺(jué)渾身又充滿了力量,，我咬著牙奮力奔跑,，最后，我超過(guò)了一個(gè)人,，取得了本次比賽的第三名,。

比賽結(jié)束了，領(lǐng)完獎(jiǎng)的我蹲在操場(chǎng)上哭了起來(lái),，這時(shí),，老師和同學(xué)們一起向我走來(lái)，老師說(shuō)：“取得這個(gè)名次已經(jīng)很好了,，記住,，不能永遠(yuǎn)第一，只要盡力而為就好,！”聽(tīng)了老師的話我笑了,，老師和同學(xué)們都笑了。

人與人之間是有差距的,，我們可以通過(guò)努力縮小差距,，但不要為難自己，凡事只要盡力而為就好,，問(wèn)題是,，你盡力了嗎？

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇十九

直面荊棘,，盡力而為,，這是我們成功的必由之路。

巴爾扎克堪稱(chēng)世界文壇的巨匠,，但成名之前的世界文豪踏上的卻是一條怎樣的荊棘之路??！巴爾扎克執(zhí)意從事的文學(xué)創(chuàng)作與父親的意愿相違，父子倆一度鬧僵,，巴爾扎克從衣食無(wú)憂的公子淪為靠朋友接濟(jì)的可憐人,。但是，荊棘之路磨煉了巴爾扎克的意志,，增強(qiáng)了他對(duì)人生的洞察力,，也為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)?！度碎g喜劇》的問(wèn)世便昭示了直面荊棘,、盡力而為的巨大力量。

京劇大師梅蘭芳,、著名畫(huà)家徐悲鴻,、數(shù)學(xué)天才陳景潤(rùn)……有哪一個(gè)不是從那條荊棘之路上一步一步踏過(guò)來(lái)的呢？“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”有人說(shuō),，“痛苦是上帝化了裝的祝?！保蛟S,，荊棘也是一位不愛(ài)笑的善良天使吧,！

真正懂得生活的人不應(yīng)眷戀無(wú)邊的幸福，正如一株生長(zhǎng)在懸崖石縫里的小松樹(shù),，它不眷戀肥沃土壤的舒適而選擇了條件惡劣的絕壁,。它的選擇正體現(xiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。相反,，貪圖享樂(lè)之人則永遠(yuǎn)不會(huì)贏得人們的尊重,。桀紂誤國(guó),、南唐后主沉溺于音律與詩(shī)詞,、唐玄宗深陷楊貴妃的溫柔鄉(xiāng)中、莊宗寵幸伶官,，不知節(jié)制的放縱與沉迷會(huì)慢慢腐蝕掉原本堅(jiān)毅的靈魂,?！吧趹n患，死于安樂(lè)”,，這些穿越浩渺歷史的睿智箴言至今仍然閃耀著智慧的光芒,，為我們映照出一棵荊棘的美麗,。

不要總是眷戀那富貴溫柔之鄉(xiāng)，因?yàn)槟切┬θ荼澈蟮睦凶阋灾旅?。勇敢地走向那條件惡劣的絕壁吧,，因?yàn)樗清憻捘阋庵镜睦硐雸?chǎng)所。

永遠(yuǎn)不要忘記,，站在絕壁之上,，就能喚醒沉睡的巨大潛能，讓你得以一飛沖天,，如雄鷹般俯瞰大地,。

以盡力就好為題目 以盡力而為就好為話題字作文篇二十

1、書(shū)讀百遍,，其義自見(jiàn),。

2,、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登,。

3,、木秀于林，風(fēng)必摧之,。(舊唐書(shū))

4,、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛,。

5,、血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華,。(魯迅)

6,、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的,。

7,、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

8,、老姜辣味大,，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本,，舌頭打個(gè)滾,。

9,、老驥伏櫪，志在千里,。烈士暮年,，壯心不已。(曹操)

10,、春宵一刻值千金,。(蘇軾)

11、三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也,。(孔子)

12、桃李不言,，下自成蹊,。(史記)

13、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。(李白)

14、不要嘲笑鐵樹(shù),。為了開(kāi)一次花,，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。

15,、十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人。(《管子權(quán)修》)

16,、盡信書(shū),，莫如無(wú)書(shū)。

17,、凡事豫(預(yù))則立,，不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)

18,、讓生活的句號(hào)圈住的人,，是無(wú)法前時(shí)半步的。

19,、一分耕耘,，一分收獲。一藝之成,，當(dāng)盡畢生之力,。

20、新沐者必彈冠，新浴者必振衣,。(屈原)