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再見(jiàn)了我的母校字左右(49篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 09:17:19
再見(jiàn)了我的母校字左右(49篇)
時(shí)間:2023-05-30 09:17:19     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇一

上午,,我早早地來(lái)到了學(xué)校,。同學(xué)們也像我一樣提前進(jìn)了教室,,等著老師的到來(lái)。老師如期而至,,原來(lái)吵嚷得如同菜市場(chǎng),、亂糟得如同臘八粥一般的教室現(xiàn)時(shí)安靜下來(lái)。一切都靜寂了,。老師開(kāi)始宣布事情,,教室里發(fā)生了六年來(lái)從未有過(guò)的事情――教室里只有老師一人在講話(huà),同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)著,。老師的話(huà)講完了,,大家都把老師說(shuō)的每一個(gè)字都記在了腦海里,刻骨銘心,。

一想到?jīng)]多久就要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情,。我還清楚地記得,,六年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,。

如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,,六年過(guò)去了,。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,,懂得了怎樣做人,,更感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校啊母校,,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,,我們?cè)趺茨芡洠【磹?ài)的老師,,回顧六年的歷程,,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助和教誨??!

畢業(yè)鈴聲傳了過(guò)來(lái),我們的小學(xué)生活結(jié)束了,。我有種想哭的沖動(dòng)――畢竟在這學(xué)校里度過(guò)了六年?。?/p>

綠草如茵的操場(chǎng),!窗明幾凈的教室,!天真爛漫的同學(xué)!和藹可親的老師,,學(xué)校的一草一木,,一磚一瓦!

漫步在美麗的校園,,當(dāng)年還很細(xì)的一棵棵小樹(shù)苗,,如今已長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù),我感慨萬(wàn)千,。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù),,等到我也成為祖國(guó)的棟梁,我還會(huì)回到母校,,再來(lái)看望我們的老師,,道一聲:老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的希望,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇三

光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生成長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù),?;厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子,每一個(gè)腳丫子都是我們?cè)?jīng)的回憶,。

馬上就要離開(kāi)母校,,到另一個(gè)陌生的地方,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,想到這些,,我才覺(jué)得母校原來(lái)是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學(xué),,這里有我們熟悉的一草一木,,這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶,。

漫步在校園里,望著跑道,,我想起我們?cè)?jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景,,看到梧桐樹(shù),我想起了我們?cè)?jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候,,看著那不大的舞臺(tái)我想起了我們?cè)?jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情,,但那都只是曾經(jīng),以前的日子為什么一去不復(fù)返呢,?

坐在熟悉的教室里,,看著我們?cè)^(guò)的桌椅,我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個(gè)嘲:英語(yǔ)老師正在講臺(tái)上,,一絲不茍的將課文,,可是,,總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),,趁老師不注意的時(shí)候,傳紙條,,開(kāi)小差,;數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們,講笑話(huà)放松一下心情,;嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任,,正在批評(píng)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)……

記得,我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級(jí),,恨不得馬上畢業(yè),,但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候,為什么又是另一種滋味,,就像是打翻了五味瓶一樣,,讓人很難受,忍不住放聲大哭,,眼淚就在那一瞬間奪眶而出,,想起以前的種種,我真的好想再回到以前,,回到那有老師有同學(xué)的日子……

再見(jiàn)了我的母校,,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇四

時(shí)間如逝,,日月如梭,,小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,,在我心中充滿(mǎn)了留念,。

再回首,,母校一花一草我忘不了;再回首,,母校一磚一瓦,,我忘不了……

我母校是一個(gè)音,、體,、美全面學(xué)校,,有著三幢高大教學(xué)樓,,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。一排排整齊桌椅,,一張又長(zhǎng)又大黑板,。地面上一塵不染,。老師們就在這教我們大家知識(shí),,語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色,。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

親愛(ài)母校,,雖然您教室不大,,雖然您操場(chǎng)不寬廣。但是,,我一點(diǎn)都不嫌棄,,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了非常多知識(shí),,懂得了非常多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,,是您造就了有用人才,。你是有功呀!,。

忘不了,親愛(ài)同學(xué),;忘不了,,我們朝夕相處那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)海洋里奮力地拼搏,在平整操場(chǎng)盡情地玩耍,,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,,我心中怎可以平靜呢?

再見(jiàn),,含辛茹苦老師,。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。在我心中,,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大,。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己崗位,,做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知小草,,沒(méi)有過(guò)一句怨言,。依依惜別時(shí),您笑容滿(mǎn)面,,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí),。可是誰(shuí)不知您心中難以割舍呢,?同學(xué)們淚落如珠,,蜂擁至您懷抱。您堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,,眼淚無(wú)聲地落下

再見(jiàn)了母校,,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我同學(xué),,我們即將跨出校園,,開(kāi)始新學(xué)習(xí)旅程,一路上,,難免會(huì)有荊棘,,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)腳步不懈走向成功,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇五

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,,我們也即將離開(kāi)朝夕相處的學(xué)校,升入初中,,給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào),,再見(jiàn)了,母校:忘不了,。我們忘不了學(xué)校的一草一木,,一磚一瓦,,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇,、操場(chǎng),、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,,這是一件多么令人難過(guò)的事情呀,!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、狂風(fēng)惡浪了,。

忘不了那一天,下著鵝毛大雪,,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,,拿著簸箕,、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,,有的用笤帚掃,,還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ),,也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情,。

忘不了那一天,下著暴雨,,我穿著雨衣去上學(xué)校,,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,,我冷得直發(fā)抖,,教師走了過(guò)來(lái),給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶,,我喝了之后就好多了,,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,我用感激的目光看著教師,,教師的形象是那么高大,,她對(duì)我的愛(ài)如同媽媽對(duì)我的愛(ài)。

忘不了那一天,,全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏,,我們的風(fēng)箏都放不起來(lái),教師見(jiàn)了,,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放,。經(jīng)過(guò)不斷努力,,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了,。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,,在空中俯視大自然,,真是無(wú)比歡樂(lè)。

忘不了那個(gè)六一兒童節(jié),,每個(gè)小組都了自我的節(jié)目,,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始表演,,有小品,,有朗讀,有魔術(shù),,有唱歌,,還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。

再見(jiàn)了,,母校,!我相信,以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇六

終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,,這是一段雖然短暫,卻擁有眾多美好的時(shí)光,。請(qǐng)相信:今天所有的離別,,都是為了明天最好的重逢。

最后一次踏進(jìn)教室,,心就像教室一樣,,空空的。那個(gè)昔日充滿(mǎn)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的教室已空無(wú)一人,,黑板上綠底白字寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè),,窗戶(hù)關(guān)著,窗簾拉著,,凳子也整齊的擺放在桌子底下,,但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位,,恍惚間,,我身邊又坐滿(mǎn)了同學(xué),,老師就站在講桌前,六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一幕幕又出想在我的腦?!?/p>

忘不了,我親愛(ài)的老師,,這些年您的諄諄教誨,,我會(huì)銘記在心,您慈祥的笑容讓我倍感溫馨,。那時(shí)同學(xué)沒(méi)吃早飯,,是您給同學(xué)買(mǎi)了水和雞蛋灌餅,那時(shí),,犯了錯(cuò)的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過(guò)去時(shí),,迎來(lái)的,卻是您溫和的目光,,氣氛緊張,,就怕您吼出那一嗓子,但沒(méi)有,,您并沒(méi)有吵那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),,而是面對(duì)著他,給他講道理,。您就像春雨,,染綠了大地,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中,。

忘不了,,我親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨,,一起學(xué)習(xí),,一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴,,在我困難的時(shí)候,,有許多同學(xué)伸出援手,有題不會(huì)的時(shí)候也有許多同學(xué)來(lái)幫忙,,不小心受傷的時(shí)候,,更會(huì)有許多同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,并關(guān)切的問(wèn)我疼不疼,。

忘不了,,學(xué)校整潔寬敞的操場(chǎng),幾乎每一個(gè)角落,,都留下了我們的足跡,。我們?cè)黄鹑觳賵?chǎng)上的垃圾,,一起在操場(chǎng)上奔跑跳躍,一起在操場(chǎng)上散步,。特別是一起在操場(chǎng)上跳足球操,,那么多人,但動(dòng)作整齊劃一,,場(chǎng)面真是壯觀(guān)啊,。最讓人難以忘懷的還是面對(duì)高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,我莊嚴(yán)的敬少先隊(duì)隊(duì)禮,,心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

“鈴……”,,清脆的課堂鈴聲把我驚醒,,揉揉眼睛,安靜的教室還是只有我一個(gè)人,。原來(lái)離別只不過(guò)就短短的一瞬間啊,。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的學(xué)校,!再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的同學(xué),!在這里,我收獲了知識(shí),、友誼,,六年的時(shí)光還來(lái)了我的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,,我也祝福每一個(gè)同學(xué),,我們都有一個(gè)更加美好的明天。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇七

很多人覺(jué)得,,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),,最難的無(wú)非是寫(xiě)作業(yè)和考試,但其實(shí)告別才是最值得上的一堂課,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的十幾年間記得最深的是什么,?無(wú)非是一些瑣事,比如試卷,、老師和同學(xué)吧,。雖然告別這個(gè)字眼確實(shí)很難讓人接受,但是它既是一個(gè)新的開(kāi)始,,也意味著結(jié)束,。

從一年級(jí)進(jìn)入學(xué)校之后,,迎接的是上的第一堂課;和同學(xué)們發(fā)生沖突之后,,迎接你的是打的第一次架,;一年級(jí)總是會(huì)有春游秋游吧,那是你和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)的第一次游玩,。進(jìn)入學(xué)校,,還有很多的習(xí)題、很多的試卷,,現(xiàn)在也來(lái)不及講解了,。當(dāng)你信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,小學(xué)生涯便和你告別了,。老師和同學(xué)還有很多要上的課,,也上不了了。還有很多很多的事,,得在以后的歲月里慢慢回憶,。

我們?cè)谡n上有多少次合作,那天上飛來(lái)的小紙條,,我們不會(huì)看一個(gè)字,,偷偷傳給下一個(gè)人。那地上悄悄丟來(lái)的紙條,,偷偷彎下去便抓到了手上,。哭笑不得的事總是有的,,還記得課上,,一句話(huà)后同學(xué)們不同的笑聲,讓老師也跟著笑,,然后他就變得嚴(yán)肅起來(lái),,可我們還在笑,最后老師也控制不住也咧嘴笑了,。

六年的時(shí)光,,一眨眼就過(guò)了,來(lái)不及和同學(xué)揮手,,就分別了,。最后一張?jiān)嚲恚?qǐng)把邊角展平,,在上面端正地寫(xiě)下每一個(gè)abc,、每一個(gè)填空。這是最后一次的練習(xí),請(qǐng)記得認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,像書(shū)寫(xiě)這一段小學(xué)的最后時(shí)光一樣鄭重,。

誰(shuí)陪你走的路都是有限的,家人也好朋友也好,,只能陪你有限的光陰,。誰(shuí)也不能陪你走所有的路,這一段路,,我只能和同學(xué)走到這兒了,,希望下一個(gè)站臺(tái)可以見(jiàn)到你。

時(shí)光易逝,,我們易老,,但記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇八

天空依舊那樣湛藍(lán),,云朵依然那樣潔白,,和煦的陽(yáng)光照射在臉上依舊是那么溫暖,可一想到就要告別母校,,我那顆輕松快樂(lè)的心仿佛被什么揪住了,瞬間變得惆悵萬(wàn)分,。

忘不了我成長(zhǎng)的“搖籃”,。那引人入勝的課堂,那多姿多彩的活動(dòng),,那爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),,那氣氛緊張的考場(chǎng),多么令人振奮,!那充滿(mǎn)童稚的書(shū)聲,,那飽含童真的歌聲,那洋溢童趣的笑聲,,那真心祝福的心聲,,多么令人陶醉!感謝您,,母校!是您給了我游戲的天堂,,是您給了我知識(shí)的海洋,是您給了我自由翱翔的晴空,,是您給我插上了夢(mèng)想的翅膀,。

忘不了我敬愛(ài)的老師。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,,您站在講臺(tái)上迎接同學(xué)們,,教室里全是陌生的面孔,當(dāng)時(shí)我好害怕,,心里像揣了只小兔子怦怦直跳,。我拽著自己的衣服角,,怯怯地站在門(mén)口……感謝您,老師,!是您關(guān)切地把我領(lǐng)到座位上,,是您給了我自信和力量,是您讓我從課堂感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),,是您讓我從玩耍中領(lǐng)悟到了做人的道理,。

忘不了我親愛(ài)的同學(xué)們。記得三年級(jí)時(shí)我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,,同學(xué)們便幫助我,。每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,,一聲高過(guò)一聲:“加油,王笑喆,!”“相信自己,,你一定可以的?!痹谕瑢W(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下,,我很快學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。感謝親愛(ài)的同學(xué)們,,每一次成功,,都有你們真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,,都有你們雪中送炭的鼓勵(lì),。

再見(jiàn)了母校,縱然有萬(wàn)般的不舍,,可我必須要踏上新的征程,!

再見(jiàn)了母校,今天我為您而驕傲,,明天您一定因我而光榮,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇九

日月如梭,花開(kāi)花落,。時(shí)間如流水,,匆匆而過(guò),此時(shí)此刻,,我的心如波濤的大海,,久久不能平靜。六年來(lái)的千言萬(wàn)語(yǔ),只能化作一句話(huà):謝謝您,,母校;謝謝您老師,。再見(jiàn)了……

再見(jiàn)了,母校!我忘不了這里的每一條小路;每一棵小樹(shù);每一株鮮花,。母校的一磚一瓦都是這樣的熟悉,、親切,這里留下了與老師朝夕相處的情感;留下了同學(xué)們天真浪漫的悄悄話(huà);留下了和同學(xué)們一起嬉戲的動(dòng)人畫(huà)面,。我在這里體驗(yàn)到了人生的第一次成功與失敗,,忘不了,母校!您是我成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的搖籃,。再見(jiàn)了母?!?/p>

再見(jiàn)了,老師!忘不了您的諄諄教誨,,每一次批評(píng),,每一次都是那樣的親切、溫柔,。您就像辛勤的園丁,,用善意的剪刀剪去我生命樹(shù)上自卑的枝條,,讓我的自信得以在陽(yáng)光下愜意的伸展,。老師,,是您教會(huì)了我們知識(shí);是您教會(huì)了我們做人的道理;是您使我們懂得了如何處理問(wèn)題;是您讓我們經(jīng)歷到人生的此起彼伏;又是您讓我們感受到了濃濃的師生情;感受到人間的至情至愛(ài),。忘不了,老師……

再見(jiàn)了,,同學(xué)們!忘不了我們之間的友誼,忘不了我們?cè)黄疰覒颉⑼嫠?。忘不了我們一起挑?zhàn)困難的場(chǎng)景,忘不了我們一起成功的喜悅,。但我們有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小誤會(huì),,但是,彼此都心知肚明,,知道生氣是因?yàn)樵诤?。謝謝你們的寬容和大度,我會(huì)銘記這段深切而又純真的友誼,。忘不了,,同學(xué)們……

在這離別之際,讓我們拭去淚水,,用真知點(diǎn)化人生;用汗水鑄就輝煌;用智慧之光照亮我們的心田,。讓我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春。

再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)了,,老師!

再見(jiàn)了,,同學(xué)們!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十

“嚓,嚓,,嚓,,嚓”很快,二十九張透著幾分成熟的笑臉映入了歲月的相框之中,,也藏入了我的心靈深處,。

時(shí)間飛逝,一眼,,五年的小學(xué)生活即將被畫(huà)上句號(hào),,望著學(xué)生手冊(cè)上那一段段贊美的話(huà)語(yǔ),心中難舍難分的情感占據(jù)了我的心,,思緒被帶回了天真爛漫的昨天……

曾何時(shí),,我?guī)е蓺夂吞煺妫みM(jìn)小學(xué)的大門(mén),。美麗的花園學(xué)校,,寬闊的操場(chǎng)使我眼花瞭亂。

“語(yǔ)文,,92”對(duì)于一見(jiàn)作文頭痛的我來(lái)說(shuō),,這簡(jiǎn)直不可思議??晌倚睦镆彩智宄?,這其中浸透了老師的汗水。記得四年級(jí)上學(xué)期時(shí),,我的語(yǔ)文并不好,,默寫(xiě)差,讀起文章來(lái)也疙疙瘩瘩的,。每次朗讀課文時(shí),,都不免幾個(gè)大喘氣。于是,,老師給我開(kāi)了個(gè)小灶:每天我都比同學(xué)們多默寫(xiě)二十個(gè)詞語(yǔ),,一個(gè)多月來(lái),從沒(méi)停過(guò),。老師也不顧一大清早地為我批改,,指出我還不足的地方。功夫不負(fù)有心人,,92分證明了一切,。

“加油,!四六中隊(duì)!”跑道上飛速的場(chǎng)面令人無(wú)法形容,,留念的思緒又飛到了跑道上,。場(chǎng)上,隊(duì)員們跑得快,;場(chǎng)下,,啦啦隊(duì)的喝彩聲不絕于耳。我們大家都各盡所能,,飛快地跑到對(duì)面,,把接力棒遞給另一個(gè)同學(xué)后,又排到了隊(duì)伍的最后,,等待下一次輪到他,。他們那充滿(mǎn)希望的表情,真讓人久久不能忘懷……

俗話(huà)說(shuō),,團(tuán)結(jié)就是力量,!

終于,最后一棒為我們帶來(lái)了勝利,。大家一齊沖上跑道互相祝賀,、擊掌。熾熱的友情使我們二十多顆少年的心,,貼得更緊了,。

五年美好的生活怎會(huì)因暫時(shí)離別而忘懷呢?無(wú)論相隔有多遠(yuǎn),,哪怕在歲月流逝的蹉跎中漸老,,我永遠(yuǎn)也忘不了那些在母校快樂(lè)的時(shí)光,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十一

光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了。驀然回首,,時(shí)光如流水般一瀉千里,,一去不復(fù)返。我的腦海里浮現(xiàn)出了一句名言:有些東西一旦失去,,才明白分外珍惜,。我真期望時(shí)光能夠倒流,讓我再看一眼可愛(ài)而又溫馨的母校,,再問(wèn)候一聲慈祥可親的教師,,再向師弟師妹們道一聲珍重,。

我愛(ài)我們的母校!

在這短短的六年里,學(xué)校的發(fā)展日新月異:一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備滿(mǎn)目琳瑯;玲瓏剔透的春華園小橋流水,,亭臺(tái)樓閣,花果飄香;學(xué)校中洋溢著春的氣息,,教室里充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)!多么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,多么敬業(yè)的良師!我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),多么歡樂(lè),,多么幸福!在全體師生員工的共同努力下,,這短短的六年,母校獲得了多少榮譽(yù)啊,,金壇市模范學(xué)校,,省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),省級(jí)禮貌單位……一枚枚獎(jiǎng)牌熠熠閃光,,照亮了我們前進(jìn)的征程,。

我愛(ài)我們的教師!

在這短短六年里,在我們成長(zhǎng)的人生旅途中,,教師頃注了多少心血,,撒下了多少汗水!是教師,讓我們從毛頭小孩,,成長(zhǎng)為熱愛(ài)祖國(guó),、勤奮向上、天真活潑的少年,。難忘啊,,教師上課的情景:那干裂的嘴唇,那撕?jiǎn)〉纳ひ?,尤其是那親切,、熱情、生動(dòng),、流利的話(huà)語(yǔ),,多么像一架永不生秀的播種機(jī),不斷地在我們的心田里撒下知識(shí)的種子,。這種子已經(jīng)生根,、發(fā)芽、長(zhǎng)葉,,結(jié)出豐碩的成果,。難忘啊,那燈下批改作業(yè)的身影:何懼風(fēng)霜雨雪,,無(wú)論寒來(lái)署往,,盞盞明燈融入了萬(wàn)家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”!恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭,不斷地燃燒自我,,照亮我們的人生之路,。

今日,我們畢業(yè)了,,就要離開(kāi)可愛(ài)的母校,,離開(kāi)朝夕相處的教師和同學(xué)了。情依依,,難舍難分;愛(ài)濃濃,,師恩永存。我們將時(shí)刻銘記“禮貌,、勤奮,、活潑、進(jìn)取”的校風(fēng),,將母校的好傳統(tǒng),、好學(xué)風(fēng)帶到新的學(xué)校,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,,勇于探索,,發(fā)憤努力,開(kāi)拓進(jìn)取,,面向未來(lái),,成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十二

櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開(kāi)落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈,,我們最初一次相聚在操場(chǎng)上,,歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。

從轉(zhuǎn)學(xué)到如今,,日歷已撕取了一千五百多張,,每一張日歷,都似乎是一張張顏色斑斕的照片,,記載著學(xué)校的生活,,記載著我生活中的一點(diǎn)一滴,我似乎又看見(jiàn)教師嘶啞著嗓子上課,,同窗們耐煩地相互解說(shuō)疑題……

我記得,,三年前的一天,我的作文得了“選”字,,我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿(mǎn)著我的大腦,。我迄今還記著,,那是一篇寫(xiě)離家出走的文章,。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂粗茶淡飯,,是篇很長(zhǎng)文章,,單格信紙四頁(yè)半。事先算上很長(zhǎng)的文章了,,僅僅本人的容顏描寫(xiě),,就用了半張多。當(dāng)范文讀,,我很忐忑,。班里很靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我“撲通,,撲通”的心跳,。我語(yǔ)速稍快,稍稍帶著顫音,。讀完那一段外貌描寫(xiě),,谷教師表示我停下,問(wèn)道:“抽象吧,?”講我是精髓,,并把語(yǔ)速加快,重讀一遍,。一共讀了三遍,,刻骨銘心,成就了我的明天,。

親愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同窗,六年光陰匆匆而過(guò),,這里的櫻花樹(shù)照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力,。我們要辭別美麗的童年,辭別艷麗的紅領(lǐng)巾,,預(yù)備走向新的學(xué)校,。

再見(jiàn),親愛(ài)的母校,。在您的懷抱中,,我們由脆弱變得剛強(qiáng),由害怕變得英勇,。今天我們是祖國(guó)的棟梁,,請(qǐng)您為我們驕傲,再見(jiàn),,母校,,再回首,,您的一石。

再見(jiàn),,親愛(ài)的同窗,,讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓友誼地久天長(zhǎng),。

再見(jiàn),親愛(ài)的教師,,您是辛勤的園丁,,我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您,由于我們的萌生生長(zhǎng),,無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,。

再見(jiàn)了母校,我們將永遠(yuǎn)記住您,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十三

再見(jiàn)了,,我的母校;再見(jiàn)了,,我的老師,;再見(jiàn)了,我的同學(xué)……我望著身后高大的教學(xué)樓,,不禁思緒萬(wàn)千,。我在心中一次又一次默念著,再見(jiàn)了,!

再見(jiàn)了,,親愛(ài)的老師!剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的便是王老師,。老師教我們做人的道理,教我們讀課文,,寫(xiě)小楷……在我五,、六年級(jí)的小學(xué)生活中,王老師,,是您教會(huì)了我人生的道理,,告訴我們“言必信,行必果”,,做人一定要誠(chéng)實(shí),。您還教會(huì)了我如何積累語(yǔ)文素材:記得那一次修改作文,您逐字逐句地斟酌,當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)修改符號(hào),,一串又一串紅圈,,我深深感受到了老師的認(rèn)真。老師,,您為我們付出了多少心血!您為我們操了多少心,!每一次師生間的美好交流,,我都會(huì)珍藏在心。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,,永遠(yuǎn),。再見(jiàn)了,老師,!

再見(jiàn)了,,同學(xué)!初來(lái)乍到這個(gè)班級(jí),,是你們友善地主動(dòng)了解我,,你們的友好使我也敞開(kāi)了心扉,很快融入到這個(gè)集體,。一直以來(lái),,我們風(fēng)雨同舟,74人的集體團(tuán)結(jié)一致,,獲得了許多榮譽(yù),。大家并肩前行,由稚嫩的小孩子變成了成熟的少年,,相信我們的友誼永不會(huì)變,。可記得,,心系一處,,共行隊(duì)列!曾記否,,各司其責(zé),,共慶佳節(jié)?又曾憶,,揮汗操場(chǎng),,運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)先?時(shí)光如白駒過(guò)隙,,我們很快就要各奔東西,,一本本同學(xué)錄會(huì)記下我們的友誼。我們共同相約在上一級(jí)學(xué)校,有一天一張張成熟睿智的臉龐,,能否在今后的日子里依稀喚起童年的美好回憶,?

再見(jiàn)了,長(zhǎng)廊,!似乎只有你隨著一輪輪新同學(xué)的變換而巍然不動(dòng),。四季交替著,長(zhǎng)廊中的景物也在變換,。春櫻夏蘭秋菊冬梅,,一片花海,一簇綠意,。那撲鼻的花香飄來(lái),,常常能勾起我的回憶,回憶在花下獨(dú)自漫步的情形,。我要離開(kāi)了,,我在花下尋找我成長(zhǎng)的腳印。

再見(jiàn)了,,明亮的教室,;再見(jiàn)了,寬闊的操場(chǎng),;再見(jiàn)了,,母校的一草一木!

再見(jiàn)了,,母校,!我在心中一遍又一遍默念著。再見(jiàn)了,!陪伴我度過(guò)童年的母校,。別離之情,無(wú)語(yǔ)可及,。我的眼眸又回望了一次那高大的教學(xué)樓,,伴著一聲聲再見(jiàn)了,走出了校門(mén),。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十四

夜,,寂靜的夜,靜的沒(méi)有一絲聲音,。我躺在床上,,沒(méi)有一點(diǎn)睡意。窗外銀盤(pán)似的月亮,,射出一束幽幽的白光,,照在我睜得大大的眼睛上。

我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,再等幾天就要畢業(yè)了,。畢業(yè)后,,我再也看不到同學(xué)們一張張親切的笑臉,再也聽(tīng)不到老師親切的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們爽朗的笑聲了,,再也看不到母校的一花一草了,,這不禁使我感到憂(yōu)傷。

剛上一年級(jí)時(shí),,老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們的脖子上,,并且深深地說(shuō):“同學(xué)們,你們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的,,你們現(xiàn)在的幸福生活也是革命烈士用生命換來(lái)的!所以,,大家一定要好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!”這句話(huà)至今在我的耳邊回響,。

四年級(jí)的一個(gè)寒冷的早上,,同學(xué)們都冷得直打哆嗦。我只覺(jué)得全身發(fā)熱,,頭昏沉沉的,,一位同學(xué)用手摸摸我的額頭,尖叫起來(lái):“好燙啊,,你發(fā)燒了,!”可老師還沒(méi)來(lái),不能送我去看病,,怎么辦呢,?這時(shí),一位同學(xué)關(guān)切地說(shuō):“我送你去醫(yī)院吧,!”其他同學(xué)也紛紛想要送我去看病,。望著同學(xué)們關(guān)切的神情,一股暖流流遍了我的全身,,使我有說(shuō)不出的感動(dòng)。至今想起這件事,,我也是倍受感動(dòng),。

五年級(jí)時(shí)舉行了五年級(jí)籃球賽,我們四個(gè)班都非??炭嗟赜?xùn)練。但是最刻苦的還是我們班,,我們不管天氣有多熱,,太陽(yáng)有多大,都堅(jiān)持訓(xùn)練,,累的汗流浹背也不會(huì)哀叫一聲,。終于,我們用辛勤的汗水換來(lái)了最終的勝利,!

窗外忽然刮起了風(fēng),,烏云把月亮遮住了,同時(shí)也遮住了我所有的思緒,。我輕輕地閉上了眼,,心想:再見(jiàn)了,我情愛(ài)的母校,。因?yàn)樾埴椊K究是要離開(kāi)巢穴,,飛翔高高的天空的……

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十五

光陰荏冉,五年的小學(xué)生活已近尾聲,,馬上要到我們畢業(yè)和離別的時(shí)候了,。

回首五年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,既有考試沒(méi)考好的懊惱,,也有考試拿高分的自豪,;既有同學(xué)間的吵鬧,也有同學(xué)之間的友愛(ài)……這一切的一切,,都?xì)v歷在目,。

至今我還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的忐忑,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的激動(dòng),,第一次能準(zhǔn)確地區(qū)分平翹舌音時(shí)的喜悅……而今,,我只能把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些未完成的夢(mèng)想一起帶走……

再見(jiàn)了,,我的母校。這五年來(lái),,我感受到了學(xué)習(xí)生活中的酸,、甜、苦,、辣,,我幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了那么多的朋友,從不認(rèn)識(shí)到相遇,,又從相遇變成了同學(xué),,再?gòu)耐瑢W(xué)變成了朋友……是他們給了我無(wú)私的幫助,是他們給了我信心,!

再見(jiàn)了,,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,,忘不了您那親切的目光,。您像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人……金老師、王老師,、陸老師你們辛苦了,!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們,是你們用真心和愛(ài)心換來(lái)爸爸和媽媽的放心,,使我這個(gè)雙耳失聰?shù)暮⒆?,能伴隨著我們五(2)班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

再見(jiàn)了,,親愛(ài)的同學(xué),。蔣悅?cè)弧羌熏?、徐澤人,、陳粟、喬啟圣……一個(gè)個(gè)難忘的名字和一串串難忘的記憶,,我永遠(yuǎn)忘不了我們的友情,,忘不了我們一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光。如今,,我們將要告別小學(xué)生活,,邁入中學(xué)的大門(mén),我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段少年時(shí)代的純真友情,!

離開(kāi)了母校,,我們還將繼續(xù)成長(zhǎng),。我會(huì)記住老師們的囑托,在新的學(xué)習(xí)生活中,,不斷取得進(jìn)步,。再見(jiàn)了徽三小學(xué),我的母校,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十六

時(shí)光飛梭,,轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活竟就這樣快結(jié)束了。懷著依依不舍的心情,,我想再來(lái)仔細(xì)地看一下我的母?!虾=煌ù髮W(xué)附屬小學(xué)。

走進(jìn)大門(mén),,沿著石砌的甬道,,穿過(guò)梔子花開(kāi)、松柏常青的花園,,踏著寬寬的石階,,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是兩片塑膠的籃球場(chǎng),,雖然不大,,但這五年里在這小操場(chǎng)上發(fā)生了許多令人難忘的事呢!我漫步在操場(chǎng)上,,傾聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,,五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶扇動(dòng)著五彩的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)······

我不由自主的想起了那年我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)的榮譽(yù)奮斗過(guò),、努力過(guò),。記得三年級(jí)時(shí)的那次“旱地龍舟”比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)扯開(kāi)嗓子拼命為那十個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,,老師也在一旁助威,。有幾次墊子差一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái),我們大喊:“加油呀,!加油,!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費(fèi)了九牛二虎之力,,我們班終于拿了冠軍,。看著那金光閃閃的獎(jiǎng)杯,,大家高興地?zé)o法自已,。

我又想起,有一次下課也是在這個(gè)操場(chǎng)上,,我們班的一位同學(xué)在玩的時(shí)候被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞倒受傷了,,我們班很多男生一起把他抬起來(lái)送到教室,,女生在旁邊幫忙止血包扎,那一刻我覺(jué)得我們就像是一家人,,這五年來(lái)我們一家人在這里歡笑悲傷,,一起長(zhǎng)大。

“叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲,,學(xué)生們像潮水般涌進(jìn)了操場(chǎng),。看,!那些正在打籃球的同學(xué)們,,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,依舊激烈地運(yùn)球,、過(guò)人,、投籃,球投進(jìn)籃筐了,!他們好開(kāi)心呀,!一屆又一屆,很多故事在這里繼續(xù),,我們離開(kāi)了,,學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。

我慢慢來(lái)到拱形校門(mén)下,,踏著遍地花瓣,,看著迤邐陽(yáng)光拖長(zhǎng)的身影,緩緩地回首,,各種情思涌上了心頭,。母校,,我成長(zhǎng)的搖籃,!在您的懷抱,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月,。我第一次邁入校門(mén)時(shí),,只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童;當(dāng)我邁出校門(mén)時(shí),,竟已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,!

母校,我即將離開(kāi),,去更廣闊的天地翱翔,,讓我再看看你!再見(jiàn)啦,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十七

風(fēng)景如畫(huà)的校園,、諄諄教誨的老師,、朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的松樹(shù)下,,我們一起嬉戲,一起玩耍,;那寬廣的操場(chǎng)上,,有多少同學(xué)們打打鬧鬧的歡快的背影;我永遠(yuǎn)都忘不了,,那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園,。

六年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),,還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué),,總覺(jué)得六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,飛向自由的天空,。但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們深厚的情誼。

即將畢業(yè),,我再也不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇?,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,,一邊享受相聚的歡快,,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,,但在這幾天里,,它的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽。

我想除了親人,,同學(xué),、老師大概就是我們最親的人了。六年來(lái),,哪里沒(méi)有老師的足跡,,同學(xué)們受傷后,老師在醫(yī)務(wù)室里徘徊,;為了讓我們更好地學(xué)習(xí),,老師還經(jīng)常熬夜去尋找對(duì)我們有利的資料,。這并不是因?yàn)樗抢蠋煟俏覀儙熒g一種感情,。

站在校門(mén)口,,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,,淚水淌過(guò)了我的臉頰,,我懷念著六年來(lái)的生活,懷念著六年來(lái)的一切一切……

最后,,愿母校的明天更加美好,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十八

時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身,五年,,就這么一溜煙兒地過(guò)去了,,校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起,一幕幕場(chǎng)景又展現(xiàn)在我的眼前,,老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起,,同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過(guò)去,這一切都記憶猶新,。

走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門(mén),,一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門(mén),,深呼一口氣,。誰(shuí)知道,我對(duì)這里有那么的不舍,!

徑直往前走,,不遠(yuǎn)處,一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)立馬映入眼簾,,一排排新栽的小樹(shù)被他擋在身后,,就如我們?cè)谀感5碾p翼下度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻,,聽(tīng)他給我講關(guān)于螞蟻的知識(shí),,看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇,,那時(shí)覺(jué)得他是如何地令人作嘔,,現(xiàn)在卻化為那無(wú)限的懷念。

穿過(guò)小花園,,漫步在廣闊的操場(chǎng)上,,不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺(tái)階,,恍然間,,似乎看到了徐老師牽著四年級(jí)的我,,臉上掛著微笑,帶著我們班走向操場(chǎng),,同學(xué)們手里拿著跳繩,,嘰嘰喳喳地討論著,卻讓人從中感覺(jué)到了淡淡的溫馨,,徐老師不時(shí)地回頭,,訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”,臉上卻帶著濃濃笑意,,看不出絲毫的氣憤,。那時(shí),我們班還是36個(gè)人,,還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級(jí),。

踏上臺(tái)階,走向四樓的教室,,一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起,,憶起,每當(dāng)這時(shí),,同學(xué)們都會(huì)立刻沖出教室,,沖到外面的欄桿旁,盡情地呼吸著新鮮空氣,。那會(huì)不以為然,,直到現(xiàn)在再也無(wú)法如此以后,我才那么回憶當(dāng)年,。

校園里,,無(wú)處不在的回憶,使我的眼眶漸漸紅了,,幾滴淚水無(wú)聲地滑落臉龐,。再見(jiàn)了!我即將離開(kāi)的母校,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇十九

時(shí)光飛逝,,歲月流轉(zhuǎn),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了,。今天,,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,,心里充滿(mǎn)了留戀,。回首往事,我感慨萬(wàn)千:像一杯綠茶,;比如唱一首小詩(shī),;如果你品嘗綠色水果。

我忘不了,,親愛(ài)的老師,!我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書(shū)到寫(xiě)字,,數(shù)數(shù),,你為我們付出了多少心血和汗水。你就像一個(gè)園丁,,用知識(shí)的雨水澆灌著我們祖國(guó)的花朵,;你就像一支紅燭,燃燒著自己照亮我們前進(jìn)的道路,;你就像一顆導(dǎo)航星,,總是給我們指明前進(jìn)的方向。你為我們努力的身影不時(shí)出現(xiàn)在我眼前,;你對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳邊,。

我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們,!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,,我們度過(guò)了許多美好的歲月,,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗,,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍,。然而眨眼六年,我們就要分手了,。我的心怎么才能平靜,?那一次,上課覺(jué)得惡心想吐,。是我的同學(xué)向我伸出了友誼之手,。你們有的給我搓背,有的給我擦洗,,有的給我澆水,,然后放學(xué)送我回家。媽媽拿出大蘋(píng)果招待你的時(shí)候,,你只是說(shuō)了聲“謝謝”,,就跑了。啊,,多好的同學(xué)?。∧阏f(shuō),,我能不能忘記我們之間這段古老的友誼,?

我忘不了,可愛(ài)的校園,!我不能忘記你充滿(mǎn)活力的英雄態(tài)度,。你就像一個(gè)溫暖的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng),。每天早上,你都帶著愛(ài)意看著我們走進(jìn)校園,。當(dāng)你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,,健美身材的時(shí)候,你給我們展現(xiàn)出迷人的笑容,。更值得紀(jì)念的是,,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識(shí),、智慧,、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,,有多少?lài)?guó)家培養(yǎng)了有用的人才,。其中有運(yùn)動(dòng)員,有著名歌手,,又有多少未來(lái)的科學(xué)家,,藝術(shù)家,工程師……我能不為你驕傲嗎,?我能忍心離開(kāi)嗎,?

離別在即。讓我們記住母校的樹(shù)和植物,,記住老師的諄諄教誨,,滿(mǎn)懷希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬走出母校的大門(mén)!

再見(jiàn),,母校,。再見(jiàn),老師,。同學(xué)們?cè)僖?jiàn),!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十

我的學(xué)校是同濟(jì)小學(xué)。每天當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口,我都會(huì)看到五個(gè)字“仁,、義,、禮、智,、信”,。這些代表了我們生活的基本原則。

走在甬道上,,看著寬闊的操場(chǎng),,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和銀色的校徽,,我總是想起六號(hào)的場(chǎng)景,。學(xué)生和老師都在努力執(zhí)行這個(gè)項(xiàng)目,努力為他們的班級(jí)贏得榮譽(yù),。也是在6月1日,,我在小學(xué)生活中贏得了另一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

抬頭看教學(xué)樓,,我們已經(jīng)在這里生活和學(xué)習(xí)五年了,。走進(jìn)教室時(shí)窗戶(hù)很干凈,即使此時(shí)這里沒(méi)有人空,,我仍然可以想象學(xué)生們?cè)谶@里玩耍,。下課后,我們會(huì)玩得開(kāi)心,,互相講有趣的故事,。我們會(huì)互相追逐,把擺放整齊的桌椅錯(cuò)開(kāi),。最后,,不可避免地會(huì)受到老師的批評(píng)。

幾個(gè)月后,,同甘共苦的同學(xué)也將有自己的新班級(jí)和新老師,。不分晝夜相處的老師也會(huì)有自己的新學(xué)生。一天中的某個(gè)時(shí)候,,我總會(huì)想起午休時(shí)慵懶溫暖的陽(yáng)光,,以及我即將離開(kāi)學(xué)校時(shí)的心情。幾個(gè)月后,,我抬頭看到了這一天空,,但心情可能與小學(xué)時(shí)大不相同,。從無(wú)知到知識(shí),,沒(méi)有母校和老師的培養(yǎng),我可以健康成長(zhǎng),。老師已經(jīng)培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。不知不覺(jué)中,,她的太陽(yáng)穴變成了灰色,,出現(xiàn)了一些白色的絲綢。

我認(rèn)為所謂的增長(zhǎng)就像乘坐長(zhǎng)途火車(chē),。我們和坐在我們旁邊的每個(gè)人一起歡笑和嬉戲,,在他們離開(kāi)后我們感到悲傷,,直到坐在座位上的下一個(gè)人出現(xiàn)在我們旁邊,。我們的心不時(shí)變得麻木,最后我們習(xí)慣了孤獨(dú)地走過(guò)漫長(zhǎng)的一生,。

誰(shuí)會(huì)陪伴我們一生,,我們的父母會(huì)離開(kāi),我們的朋友會(huì)分道揚(yáng)鑣,,我們最終會(huì)長(zhǎng)大,。

向我的母校告別,

再見(jiàn),,老師,!

我感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

謝謝你的教導(dǎo),。

還有很長(zhǎng)的路要走,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師的期望,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十一

時(shí)間呀,,你為什么飛逝而不停留一歇呢?心中的話(huà)去找誰(shuí)去述說(shuō),?

找呀找呀,!找到母校和同學(xué)。六年的在一起快樂(lè)的生活,,一起吃飯,,一起上學(xué),甚至有時(shí)候,,你去我家我去你家一起睡一張床,,小學(xué)的同學(xué)是多少義氣又是多么地多么正義。

小學(xué)呀,,我實(shí)在不想和你分別,,六年!整整六年的記憶就在這個(gè)暑假被洗去,?我不舍得,,相信大家也不會(huì)舍得,,老師不會(huì)舍得,同學(xué)不會(huì)舍得,,母校更不會(huì)舍得,!我一直堅(jiān)持執(zhí)著,我不能忘了這段回憶,,不,,這段快樂(lè)的回憶。

踏進(jìn)了新的中學(xué),,陌生的同學(xué),,陌生的地方,心中涌起恐懼感,。我以為會(huì)有小學(xué)同學(xué)會(huì)和我上一所學(xué)校,,我堅(jiān)信著,找呀找呀,,找了數(shù)日沒(méi)找到,。心中便打消了這個(gè)念頭。

同學(xué)們,,真的只能再見(jiàn),?不能重逢?我期待重逢,,期待了,,期待了多久都沒(méi)期待到重逢……

放學(xué),抽出一點(diǎn)時(shí)間,,離開(kāi)這個(gè)讓我陌生,,產(chǎn)生恐懼感的學(xué)校。

我步行數(shù)步,,步行數(shù)里,,來(lái)到了我和藹可親的母校,來(lái)到了母校,,恐懼感不在心中,。由于母校多么親切,母校就像媽媽的手撫摸著你,,我感受到了,,這親切的感覺(jué)。

我長(zhǎng)時(shí)間的凝望著它……看看手表,,不知不覺(jué)已經(jīng)6點(diǎn)30了,。

要回去了,回到那么陌生的學(xué)校了,。

我實(shí)在舍不得,,可這是無(wú)法抗拒的,。心中只想對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)!

我走了,,可母校卻不知道,,我是含著淚水走的!心中什么都沒(méi)有想只是含著同學(xué)們和我在母校中的回憶,,我和同學(xué)們?cè)谀感5牟賵?chǎng)打雪球,,跑步扔沙包,做游戲……

這些,,這些,,都只是回憶了,不能在重新來(lái)過(guò),。

再見(jiàn)了,!母校,,再見(jiàn)了同學(xué),!這段六年的回憶,六年的美好回憶,,我會(huì)永遠(yuǎn)記?。?/p>

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十二

時(shí)光荏苒,,不知不覺(jué)間6年過(guò)去了,,生活在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,在這有趣有益的校園里,,在這豐富多彩的校園里,,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的活潑,。如今,,卻要永別了,我舍不得,,舍不得,。

“時(shí)間不等人”。它似流水,,總是悄然無(wú)聲,,默默的流過(guò)。

6年了,,您一直是我們的第二個(gè)家,,你用春天般的雨露滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),,您給予了我們太多太多的愛(ài),,給予了我們豐富的知識(shí)“資源”,,我們對(duì)您有著太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),,您留給了我們一個(gè)美麗的身影,,我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。

花兒開(kāi)了還會(huì)落,,樹(shù)葉綠了還會(huì)枯萎,。同學(xué)們,明天,,我們就要各奔東西了,,心中的難舍早已化為留念?!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了,。有緣千里來(lái)相會(huì),。天下無(wú)不散之筵席。同學(xué)們,,不要因?yàn)橐淮问?,就放棄你原?lái)一心想得到的目的。再見(jiàn)了,,同學(xué)們,!

老師,您是美的耕耘者,,是您用辛勤的汗水,,哺育了我們這些幼小的樹(shù)苗,使我們茁壯成長(zhǎng),;您是我們的指路明燈,,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識(shí),,才能通往成功的大門(mén),;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,,您是蠟燭,,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎,?那次您生病了,,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,,那節(jié)課,,我們聽(tīng)得很認(rèn)真……那是因?yàn)椋覀兏袆?dòng)了,!

我愛(ài)您,,老師!

再見(jiàn)了,,母校,!

我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),,但我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生氣的校園,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十三

時(shí)光之輪不停地飛轉(zhuǎn),光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,。不經(jīng)意間,,我和母校一起度過(guò)了六個(gè)春秋,即將迎來(lái)了畢業(yè),,我的心格外激動(dòng),,一切,都讓我留戀至極,。

記得一年級(jí),,大家都是第一次踏進(jìn)校園,,對(duì)這里充滿(mǎn)著好奇,,同時(shí)也感到陌生和害怕。還好,,在老師的教導(dǎo)和幫助下,,漸漸的,我們成為了一個(gè)大家庭,。清晨,,我們一起踏入教室學(xué)習(xí);中午,,我們一起在教室里吃午飯,;下午,我們又一起排隊(duì)回家,。

三班,,一個(gè)十分愛(ài)鬧的班級(jí)。上課,,教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲,;下課,教室像炸了鍋一樣,,追逐打鬧,、聊天八卦,、放聲大笑……只有在老師來(lái)臨之際,趕緊安靜下來(lái),。不管老師怎么批評(píng),,怎么教育我們說(shuō)話(huà)要小聲,不能吵,,我們都做不到,,也許我們天生比較活潑愛(ài)鬧吧。我也希望在我們最后一周里,,我們每一天都能安安靜靜,,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓自己不會(huì)留下遺憾,。

走過(guò)多媒體,,我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的場(chǎng)景……依稀記得那一次,我們每天都拼命練習(xí)唱歌,,每天都唱到嗓子疼,,得到了一張第一名的獎(jiǎng)狀,破天荒第一張,,讓全班都開(kāi)心半天,,那張獎(jiǎng)狀,就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)敢拼敢贏的象征,。

這六年,,我們?cè)凇白x書(shū)會(huì)”中追逐過(guò)閱讀的歡樂(lè),在“班級(jí)文化布置”中灑下過(guò)汗水,,在“詩(shī)歌朗誦比賽”中學(xué)會(huì)勤勉,,在“中秋讀月”慶祝活動(dòng)中體會(huì)深情,,在失敗,、犯錯(cuò)中流下過(guò)眼淚……臨近畢業(yè),這一切都如此美好令人不舍,。舍不得為我們嘔心瀝血的老師,,舍不得陪伴六年級(jí)的同學(xué),舍不得惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌,,舍不得那被老師密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的黑板,,舍不得那記錄著我們歡聲笑語(yǔ)的走廊,還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……

“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,。”再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),,再見(jiàn)校園的一切,!愿分別后大家各自努力,明天成為老師的驕傲,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十四

告別母校,,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園,。

美麗的校園里,,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè)場(chǎng)上,,我們盡情玩耍的歡笑,;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水,;教室里,,我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲,;小竹林里,,我們休息乘涼的腳印。每一處,,都是我們生活中的美好回憶,;每一處,都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。再見(jiàn)了,,美麗的校園。

告別母校,,我想說(shuō):感謝您,,敬愛(ài)的老師。

是您傳授給我們知識(shí),,是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨拢悄鸁o(wú)微不至的關(guān)心我們,,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路,。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵瑓s沒(méi)有一句怨言,,只在無(wú)人的角落,,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,,敬愛(ài)的老師,!

告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們,。

在我六年的小學(xué)生活中,,是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗,、自信,,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,,讓我明白,,我并不孤單,我還有你們,,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),,六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,,無(wú)論我們身在何處,,這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了,,親愛(ài)的同學(xué)們,!

告別母校,我想說(shuō),,感謝您,,親愛(ài)的母校。

六年里,,二千多個(gè)日日夜夜,,您看著我們?cè)絹?lái)越懂事,我們看著您越來(lái)越美麗,,老師們記著我們每一步的成長(zhǎng),,我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?,母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng),,都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,,親愛(ài)的母校,!

告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué),,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十五

再見(jiàn)了,,母校,,我深深眷戀著的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),,它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆,。我久久望著美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光,。如今,,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng),。

我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng),。此時(shí),,同學(xué)們種下的櫻花樹(shù)苗已長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們?cè)耘嘈?shù)苗時(shí)付出的汗水,,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛入球框,,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,,不禁鼻頭一酸,。

在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,,首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹(shù),,同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù),、松柏,、鐵樹(shù),緊緊護(hù)衛(wèi)著它,,給它一絲翠綠,,給它一分清新。操場(chǎng)邊,,幾幢教學(xué)大樓,,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……

我來(lái)到足球框邊,,撫摸著那部滿(mǎn)足球撞擊痕跡的門(mén)柱,,五年的喜怒哀樂(lè),像決了堤的海水,,洶涌而來(lái)……

記得五年級(jí)時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊(duì)員加油助威,。記得足球幾次打在門(mén)柱上,,急得我們都跳了起來(lái),,扯著嗓子吶喊:“加油!努力,!……”恨不得自己上去踢一腳,,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊(duì)員們也勢(shì)氣大增,,奮起猛攻,。隨著比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒,。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……

再見(jiàn)了,,母校,我深深眷戀著的母校,!

光陰如梭,,是您把我從一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答您對(duì)我的教育之恩,。

再見(jiàn)了,,母校,我昔日的良師益友,,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十六

告別童年,告別幼稚,,告別天真,,告別我們最初的夢(mèng)想!六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然從指間溜走。在這長(zhǎng)達(dá)六年的征程中,,有過(guò)無(wú)盡的酸甜苦辣,,喜怒哀樂(lè),美好的夢(mèng)想,,真誠(chéng)的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂(lè)如同一幅連綿不斷的畫(huà)卷清晰明了地浮現(xiàn)在我眼前,,將伴隨我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

敬愛(ài)的老師,,謝謝您!您的諄諄教誨,,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨,。您教會(huì)我如何做人,,感謝您,,您讓我體會(huì)到了真心永恒!

六年,校園的古槐蒼翠依舊,,而那童真的心已不復(fù)存在,,它已慢慢成熟,即將離開(kāi)母校,,心情非常復(fù)雜,。再回首,母校的一草一木那樣熟悉;再回首,,母校的一磚一瓦那樣親切;再回首,,主席臺(tái)上還有我升國(guó)旗的身影;再回首,課堂上還有那瑯瑯的書(shū)聲和開(kāi)辯論會(huì)時(shí)的激烈場(chǎng)面,。草木含情,,風(fēng)云依舊!讓我們?cè)倏匆谎勰感#谷幻鎸?duì)即將到來(lái)的離別……

我就是那只剛展翅的雛鷹,,那份對(duì)成長(zhǎng)的渴望,,那份對(duì)天空的依戀,讓我有了飛翔的沖動(dòng),。

六年來(lái)雛鷹不知流下了多少眼淚,,不知撒下了多少憂(yōu)愁,但在母校您的懷抱中,,雛鷹永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,。六年來(lái)雛鷹不知折斷了多少次雙翅,遇到了多少挫折,,但在母校您的溫情下,,雛鷹一次一次重新展開(kāi)了雙翅。

母校您的愛(ài)就像大海的潮水,,寬廣,,深沉,容納著我的悲傷和歡樂(lè);有時(shí)您的愛(ài)像絲絲細(xì)雨,,輕柔,,細(xì)膩,含著對(duì)雛鷹的脈脈深情,。

我們是剛展翅的雛鷹,,需要更廣闊無(wú)邊的天空;我們是稚嫩的小鳥(niǎo),需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子,,需要有更多的書(shū)籍讓我們“品嘗”,。只有大膽嘗試,到更廣闊的世界中,,才會(huì)使生命之舟更加光彩,,更加艷麗奪目,。

再見(jiàn)了,,母校!這一刻,,我將離開(kāi)您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校,永遠(yuǎn)銘記我的口號(hào):老師您放心,,我能行,。

天正藍(lán),風(fēng)正急,,讓我們告別母校,,展翅高飛吧!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十七

今天是星期五,又是一個(gè)平平常常的一天,。

我穿過(guò)所熟悉的小路,,路過(guò)被一大群同學(xué)包圍的小攤,終于到了學(xué)校,??飚厴I(yè)了,我們都準(zhǔn)備著畢業(yè)考試,。

我緩緩地走進(jìn)教室,,早上第一節(jié)課是語(yǔ)文,過(guò)了一會(huì)兒,,陳老師微笑地走了進(jìn)來(lái),。她總是喜歡在課上滔滔不絕,這段時(shí)間好像更多了:“這篇課文蠻有意思的,,請(qǐng)找出描寫(xiě)劉翔動(dòng)作和神情的詞句,。”見(jiàn)舉手的人屈指可數(shù),,微一皺眉,,有些生氣了,說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)找,,思維活躍一點(diǎn),。”可能是因?yàn)榕R近期末考試,,講得詳細(xì)些,,又好像是要送別孩子的母親在反反復(fù)復(fù)地叮囑自己的孩子;我們專(zhuān)心地聽(tīng)著,,也像是要離別母親即將遠(yuǎn)行的孩子靜心傾聽(tīng)母親的叮囑,。

就這樣一節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們像往常一樣嬉戲打鬧,,還有些要好的同學(xué)認(rèn)真地寫(xiě)著同學(xué)錄,,我也樂(lè)在其中,。忽然,一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩,,說(shuō):“要不要填一下同學(xué)錄,?”

“好?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,。

這時(shí)我和同學(xué)相處的一切都仿佛在我腦中徘徊:在打鬧中,出手不小心重了些,,我們發(fā)生了矛盾,,后來(lái)又和好;忘拿飯錢(qián)時(shí)借給我錢(qián)打電話(huà),;下課在一起說(shuō)笑等等,。但當(dāng)我拿起筆時(shí)腦子里卻一片空白,可能是因?yàn)橛刑嘣?huà)要寫(xiě)可是一時(shí)想不起來(lái),。最后只寫(xiě)了一句:到了中學(xué),,我還會(huì)記得你的,希望以后還能做朋友,。然后再寫(xiě)上電話(huà)號(hào)碼,。

同學(xué)們玩得正起勁時(shí),忽然一個(gè)人嘆息道:“唉,,要畢業(yè)了,,不知以后還能這樣玩多少次?!宾畷r(shí)間,,我們停止了歡笑,從大家的眼神中可以看出有對(duì)母校的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬......

放學(xué)了我走在路上,,我走著,,整個(gè)人都仿佛與這大地融在一起,想起今天所發(fā)生的一切不禁感慨:時(shí)間啊,,你不就像一輛神奇的車(chē)在全速飛駛嗎,?在你駛過(guò)的大道上,煙塵滾滾,,橋梁隆隆,,一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀(guān)者仿佛被上帝創(chuàng)造的奇跡驚呆了,。啊,,母校,以前總覺(jué)得度日如年,而現(xiàn)在回首,,時(shí)間這輛車(chē)跑得好快,,五年的時(shí)光都仿佛是一閃而過(guò)。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十八

清晨,,柔和的陽(yáng)光照耀在他的臉上,,現(xiàn)出了一絲憂(yōu)愁與勞累。陽(yáng)光將她從睡夢(mèng)中喚醒,,他睜開(kāi)朦朧的睡眼,,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷,。

走進(jìn)校園的大門(mén),他呆呆的站在那,,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,,整潔,,小路的兩旁生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的柳樹(shù),似乎都在想他招手是好,。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里,。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,,他飛一般的奔向老師的辦公室,,他見(jiàn)到老師激動(dòng)的走向前去,握住了老師的手久久沒(méi)有松開(kāi),。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開(kāi)母校時(shí)難舍難分的情景,,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍,,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng),。

晚上,他回到家躺在床上,,又開(kāi)始想他目前要面臨的一個(gè)問(wèn)題:中考,。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別,。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,,同學(xué),老師在一起,??墒撬荒堋?/p>

他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽,,賽前他很緊張,,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī),。后來(lái)在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,,他的心提到了嗓子眼,,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重,。在老師和同學(xué)的加油助威下,,他找回了信心,勇敢的闖過(guò)了紅線(xiàn),。那一刻,,大家擁抱在一起呼喊著。

一陣微風(fēng)吹過(guò),,使他回到了現(xiàn)實(shí),,他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫(xiě)下:母校,,是您給了我游戲的天堂;母校,,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,,您是我成長(zhǎng)的搖籃,,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,,謝謝您!!!

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇二十九

再見(jiàn)了,,大青樹(shù),,你是多么地粗壯挺拔,你的年輪見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),,見(jiàn)證了我們從無(wú)知長(zhǎng)成了大姑娘,,長(zhǎng)成了頂天立地的小伙子。一片樹(shù)葉悄然落下,,那見(jiàn)證了一位學(xué)子的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的臉頰,那颯颯的低吟,,那起舞的葉片,,仿佛在為我們送行,在向我們道別。

再見(jiàn)了,,老師,。記得有一次,我在做課間操的時(shí)候不認(rèn)真,,被檢查的人記名字,,您卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是對(duì)我很和藹,。老師,,你教會(huì)了我做人,讓我明白了許多道理,,同時(shí),,也讓我收獲了許多快樂(lè)。老師,,你染綠了世界,,而自己卻無(wú)聲地消失在了泥土之中。老師,,你如寒冬中的一綠陽(yáng)光,溫暖了我們,。

再見(jiàn)了,,同學(xué)。記得那次,,我們都做錯(cuò)了事,,可是所有人都說(shuō)是自己作的,體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié),。我們是一個(gè)大家庭,,每位親愛(ài)的同學(xué)都使我收獲了友誼與快樂(lè)。我們之間有矛盾,,也有團(tuán)結(jié),,有淚水,也有歡笑,。即將畢業(yè)了,,我們眼里含著淚水,臉上卻帶著歡笑,,贈(zèng)予同學(xué)美好的祝愿,。

再見(jiàn)了,小學(xué)的足球場(chǎng),,在球場(chǎng)上,,倔強(qiáng)的我們?cè)谟煤顾C明自己。小小的球穿過(guò)大大的球場(chǎng),見(jiàn)證了我們初生階段的足球之夢(mèng),。我相信,,未來(lái)的我們會(huì)在球場(chǎng)上盡顯颯爽的英姿,成為國(guó)足未來(lái)的棟梁,,未來(lái)的希望,。

再見(jiàn)了,童年,。童真的我們,,已經(jīng)漸漸邁向成長(zhǎng)的道路上,“六一”兒童節(jié)保留下來(lái)的也只有星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶,,而那段幼稚的時(shí)光,,也離我們遠(yuǎn)去,再也不會(huì)回來(lái)了……

在這個(gè)地方,,我與許多兄弟姐妹一起成長(zhǎng),,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一起乘著童年的翅膀,,沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),,健康成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你,!”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇三十

我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門(mén),,新的起點(diǎn),新的事物,,讓我充滿(mǎn)了好奇,,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我,。但那母校依舊讓我難忘,,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯,。今天,,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。

一年四季,,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌?!彼侨~子綠得發(fā)亮,,還不時(shí)冒出新芽,,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。

竹子下,,大大小小的竹筍也很誘人,,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,,看著它們一天天長(zhǎng)大,,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人,。

學(xué)校里還有許多花壇,,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),,色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案,。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,,每次下課,,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,,誰(shuí)要是找著了,,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一,。

放學(xué)后,,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類(lèi)的,,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,,學(xué)校里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),。

記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,,希望在比賽那天能大放光彩,,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去,。我們很不服氣,,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的,。這句話(huà)激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝,。

我的同學(xué),,我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,,我們一起同窗六年,,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),,從未想過(guò)分離,。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對(duì)你們說(shuō),,對(duì)母校說(shuō):

“再見(jiàn)了,,同學(xué)!”

“再見(jiàn)了,,老師,!”

“再見(jiàn)了,母校,!”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

時(shí)光飛快流逝,,昨天,我還只是個(gè)懵懂的孩子,,今天卻成為一個(gè)懂事的少年,。六年很短,甚至還來(lái)不及珍惜同學(xué)之間的情誼,,來(lái)不及珍惜老師的教導(dǎo),,來(lái)不及珍惜在母校的時(shí)光,它就悄悄溜走了,。

再見(jiàn)了,,老師。在您的教導(dǎo)下,,我們從頑皮變得懂事,,從天真變得成熟,從無(wú)知變得博學(xué),。在您的教導(dǎo)下,,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)拼音,,一個(gè)個(gè)英文字母,,還認(rèn)識(shí)了1+1=2別人說(shuō),老師是紅燭,,是春蠶,,為學(xué)生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),,但在我眼里,,老師的偉大是不能用任何語(yǔ)言來(lái)形容的,。

再見(jiàn)了,同學(xué)們,。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離,,有苦有樂(lè),又酸又甜,。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),,同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),,每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開(kāi)心的笑容,;也還記得那最后一次球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們兩項(xiàng)第一,,我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫(huà)上了完美的句號(hào),。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn),。感覺(jué)昨天才說(shuō)“你好”,今天又要說(shuō)“再見(jiàn)”,,叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光,。

再見(jiàn)了,母校,。當(dāng)我第一次跨入這里,,我并不喜歡這里,一個(gè)個(gè)陌生的畫(huà)面讓我莫名地感到害怕,,可后來(lái),,我便慢慢熟悉了這里,這里有同學(xué)們給我快樂(lè),,老師們給我知識(shí),,母校,包容了我的錯(cuò)誤,,原諒了我的任性,伴隨著我成長(zhǎng),。今天,,我們要離開(kāi)了,忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,海棠開(kāi)了六次,,操場(chǎng)邊的大青樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子,。

不久之后,,我將與母校揮手告別,。九月,那個(gè)教室又會(huì)坐滿(mǎn)學(xué)生,,可不再是我們,;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書(shū),,可不在是我們,;九月,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有健兒們?cè)谂ζ床?,可不再是我們?/p>

再見(jiàn)了,,母校。愿時(shí)光不老,,我們不散,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

再見(jiàn)了,母校,,我的母校,。

我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我都數(shù)不清了,,只知道大概是有六年了,。我記得最清楚的還是四年級(jí)的時(shí)候舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì),。我跟著所有運(yùn)動(dòng)員的腳步,,繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周,然后靜靜地等待著自己該上場(chǎng)的時(shí)間,。忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的時(shí)候,,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場(chǎng)走去,。準(zhǔn)備,,起跑。我飛快地向前奔跑,,三米,、兩米、一米,,近了,,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了,。喜悅的神情在我的臉上洋溢著,。心里給自己一個(gè)小小的加油,喝了些水以后,,靜靜地等待下一個(gè)比賽,。別人的比賽也很精彩,,我坐在自己的位子上看著那激動(dòng)人心的比賽。忽然,,清脆的聲音有一次響起了,。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了,。這次是四百米的跑步,,我把準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好,“砰”槍聲一響,,我飛快地邁著大步子向前跑著,,跑到一半的時(shí)候,兩條腿像沒(méi)了骨頭一樣松松軟軟的,,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,,不行,萬(wàn)一別人追上來(lái)了怎么辦,?時(shí)間容不得我多想,,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,,早些完成,,再去休息。

比賽結(jié)束了以后,,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。

記得一年級(jí)時(shí),,我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊(duì)員,。那時(shí),有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,,反復(fù)幾次,,我們自己就學(xué)會(huì)了,臉上散發(fā)著驕傲,、喜悅的神情,,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名,。

這些回憶雖然有些已模糊不清,,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,,最后就讓我說(shuō)一聲:“感謝您,我敬愛(ài)的母校,,再見(jiàn)了,,我的母校,。”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們將離開(kāi)母校,離開(kāi)那往日充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校,。在這里別之際,,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中,。

回首往事,,那一件件另人發(fā)笑、難過(guò),、快樂(lè),、憂(yōu)傷的事情歷歷在目。這六年來(lái),,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長(zhǎng)大了,,懂事了,!

我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!

此時(shí)此刻,,淚水又流淌在了心里,,這是感激的淚水。

我要感激那同我們一起成長(zhǎng)了六年的母校,。它曾給我們帶來(lái)多少歡樂(lè),,它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語(yǔ),,有我們展示的舞臺(tái),,有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開(kāi)始,一切的成功我們從這里步入,,一切的輝煌我們從這里誕生,,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣,!

我要感激那辛苦的老師,,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,,她那無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中,,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我,。老師就像我的大姐姐,,給我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘,。

此時(shí)此刻,,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水,。

我多么留戀和同學(xué)們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們,,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們?cè)谝黄鹕盍肆辍A?,這說(shuō)長(zhǎng)不短的時(shí)間,,留給了我終生的回憶。

六年了,,我一直沐浴在學(xué)校,、老師、同學(xué)們的愛(ài)當(dāng)中,。而如今,,天也不再那樣藍(lán),陽(yáng)光也不再那樣燦爛,,《折楊柳》的樂(lè)曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……

最后,,我要飽含深情的說(shuō):“再見(jiàn)了,母校,!”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

六月總是陽(yáng)光燦爛,,六月總要曲終人散。我的小學(xué)生活就要結(jié)束,,在離別母校的時(shí)候,,我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是留戀與不舍。

就在那一塵不染的操場(chǎng)上,,我們?cè)?jīng)玩耍嬉笑,。我們?cè)谶@做過(guò)無(wú)數(shù)次體操,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次講話(huà),。那時(shí),,面對(duì)嚴(yán)寒與酷暑,我是多么想盡快逃離操場(chǎng),。而現(xiàn)在,,我又多么珍惜做操的時(shí)間,。不為別的,只為保留我最美好的時(shí)間,。讓時(shí)光知道曾在這里我們留下最美的身影,。再見(jiàn)了,我最熟識(shí)的地方,。我將離開(kāi)記憶中最美的課間操!我將離開(kāi)最親愛(ài)的母校,!

就在那張褪色的課桌前,,不僅記錄著我們的興高采烈和垂頭喪氣,還記錄著同學(xué)們淺談的八卦趣事和歡聲笑語(yǔ),。這些好像都是昨日的片段,,唯有銘刻的夢(mèng)想、座右銘還歷歷在目,。課桌也是我們的朋友,,默默傾聽(tīng)我們的話(huà)語(yǔ)。它親眼見(jiàn)到我們最后一星期的努力與奮斗,,也見(jiàn)到我們最后一學(xué)期的不舍與沉重,。

它是我們的“戰(zhàn)友”,與我們并肩作戰(zhàn),,對(duì)抗高傲的期末考,。如果課桌有思想,它一定知道我們的前途是光明的,,因?yàn)槲覀優(yōu)榇藠^斗過(guò),。正因?yàn)橄嗵幍亩啵粤魬俚囊矔?huì)多,。但是時(shí)光如華麗的沙漏,,悄然流逝。我將離開(kāi)我最熟識(shí)的課桌,!離開(kāi)我最親愛(ài)的母校,!

就在那悶熱的辦公室里,老師在緊張的備課,,過(guò)度的書(shū)寫(xiě)將他們的手變得粗糙,。我愛(ài)我的老師,用自己畢生的精力無(wú)私的奉獻(xiàn)與給予,。我愛(ài)您更感謝您,!我多希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生,但我知道您,,想讓我們?cè)跓o(wú)盡的知識(shí)海洋中游的更遠(yuǎn),。我將離開(kāi)我最?lèi)?ài)的老師,離開(kāi)我最親愛(ài)的母校!

我沒(méi)多少清晰的記憶,,恰好每個(gè)片段都有你,!

我愛(ài)那操場(chǎng),愛(ài)那課桌,,愛(ài)那些愛(ài)我們的老師,,愛(ài)每日可見(jiàn)的同學(xué)們,此刻我只想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,,出現(xiàn)在我的青春里,,讓我的青春完美而無(wú)憾!”

泛泛淚光中再一次和我的母校道一句您好,!說(shuō)一聲再見(jiàn),!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

各位老師同學(xué):大家好!

花開(kāi)花落,,光陰似箭,。小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝?;叵肫饋?lái),,六年的小學(xué)生活歷歷在目,,母校的每一寸都是那么熟悉,,那么親切,。

我忘不了,美麗的校園,!你就像一位和藹可親的母親,,用你甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,,有“我們求知若渴”的聲音,,有互相玩耍的聲音,有我們運(yùn)動(dòng)會(huì)溫暖而激動(dòng)人心的鼓勵(lì)和歡呼,。

我忘不了,,親愛(ài)的老師!我不能忘記你誠(chéng)摯的教誨,!你是一個(gè)辛勤的園丁,,照顧著我們的小花小草;你也是靈魂的精神工匠,,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的巔峰,;你是我們成長(zhǎng)道路上不為人知的引路人,為我們指明了一條成功之路,。是你教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí),,是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,如何做一個(gè)簡(jiǎn)單、自然,、充實(shí),、高尚的人。因此,,在這里,,我要向我親愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝。

我忘不了,,親愛(ài)的同學(xué)們,!我們朝夕相處了六個(gè)多彩的年頭,一起乘風(fēng)破浪,,一起在知識(shí)的海洋里拼搏。我們都把友誼的種子播種在心中,??傆幸惶欤鼤?huì)破土發(fā)芽的,!所以,,請(qǐng)不要忘記我們?cè)谛W(xué)日日夜夜度過(guò)的美好時(shí)光,一起許下的誓言,,一起鍛造的深厚友誼,,不要忘記我們一起度過(guò)的日日夜夜,分分秒秒,!讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,!

我們對(duì)母校的記憶是溫暖而美好的,對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的,。再見(jiàn),,一個(gè)養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng),讓我們獲得知識(shí),、智慧和做人道理的美麗母校,!再見(jiàn),認(rèn)認(rèn)真真教老師,。你用汗水和心血教會(huì)了我們知識(shí),。讓我再次感謝老師的辛勤栽培。再見(jiàn),,和我朝夕相處,,攜手共進(jìn)的同學(xué)們,希望我們能再見(jiàn)面,!最后,,祝母校蒸蒸日上,,祝老師們生活幸福圓滿(mǎn),祝同學(xué)們前程似錦,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

我行走在母校的校園小道上,,回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴,從高深莫測(cè)的天際落下,,砸在地面上然后濺起了水花,,最后不斷的波動(dòng)我們的心弦。

猶記得那一天,,天高氣爽,,清風(fēng)浮動(dòng),我第一次走進(jìn)校園,,就被校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)大叔感動(dòng)了,,他主動(dòng)為一些行李多的新同學(xué)提行李,親切的告訴他們?cè)撏淖?,不厭其煩的幫助一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)路人,,從他笑意的眸子里可以看得出來(lái),也心里充滿(mǎn)著善意,。

我的行李不多,,待我進(jìn)了校園后,就被里面設(shè)計(jì)的景觀(guān)吸引了,,恰到好處的花壇點(diǎn)綴,,或彎曲幽靜的小道,或?qū)拸V又一覽無(wú)余的直道,,直道兩旁的濃蔭大樹(shù),,樹(shù)枝上玩耍的小鳥(niǎo)等等,看到這些,,一想到這將會(huì)是我的母校,,我的心都?xì)g呼雀躍了。

在這里我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,,這里每時(shí)每刻的景致都銘記在我的心中,,就像不只是母校在見(jiàn)證我的成長(zhǎng),同樣我也在看著它每時(shí)的變化,,然后在變化中,,品味一個(gè)不一樣的它。

母校,,我親愛(ài)的母校,,如今我卻不得不告別了。在這臨別之際,,我想好好與母校說(shuō)一聲再見(jiàn),。

我獨(dú)自一人漫步著,,看著我身邊的一草一木,上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫(huà)面,,我想一步一景,,一步一情就是這么來(lái)的,內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克,,漸漸的這些不舍壓得我心里無(wú)比沉重,。

我走到了教學(xué)樓,耳畔似乎響起了我們?cè)谡n堂上的朗朗書(shū)聲,,讀書(shū)聲里藏著的都是我們對(duì)未來(lái)最美的期待,。我偏頭,似乎又聽(tīng)到了老師對(duì)我們的辛辛教導(dǎo),,老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞,,我們知道,這是老師對(duì)我們的期望,。

終于,,我走完了校園,也是時(shí)候?qū)χ易罹磹?ài)的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)了,。

再見(jiàn)了,我的母校,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

就要到一年的畢業(yè)季了,,回想起我在母校里度過(guò)的歡快時(shí)光,那些美好的畫(huà)面,,現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字,,感恩母校。

感恩母校,,感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光,。從我第一天背著行李來(lái)到母校起,母校就給了我無(wú)盡的溫暖,。校園里的景色很美,,翠翠樹(shù)木,嬌嬌花影,,在我進(jìn)校園里的第一天起,,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說(shuō)在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見(jiàn)的母校模樣,,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,,我的母校真美!

母校的美不僅是在風(fēng)景上,,更是在人上,。母校里的同學(xué)都很親切友好,,同學(xué)們之間禮貌相待,誠(chéng)信往來(lái),,校園里的氛圍一片和諧,。

感恩母校,感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,,我們都能瞧見(jiàn)不少健步如飛的同學(xué),,他們是在爭(zhēng)分奪秒的爭(zhēng)取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)起來(lái),,就怕落后于人,。

也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去,。于是,,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了,我們本身也變得越來(lái)越優(yōu)秀了,。

感恩母校,,感恩在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,感恩母校一直以來(lái)對(duì)我,,對(duì)大家的付出,。母校,您就像是我們的母親,,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,,然后活出我們一個(gè)精彩的人生。感恩母校,,感恩您賦予我們的一切,,感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

“將來(lái)會(huì)有這么一天,,我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),,告別了親愛(ài)的老師,告別了我們熟悉的校園······”歌中唱的,,和我們的現(xiàn)在是多么相似?。∥以谑⒋髮W(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下短短十幾天了,。今天,,當(dāng)我再一次踏入校門(mén),,再一次向老師問(wèn)好,再一次抬頭,,看著門(mén)口那幾個(gè)金色的大字時(shí),,心境卻不一樣了。

領(lǐng)操臺(tái)周?chē)N著許多花草:蝴蝶花,,杜鵑花,、狗尾巴草······它們簇?fù)碇I(lǐng)操臺(tái),緊緊護(hù)衛(wèi)著它,,給它一分清新,,為它添一分色彩。莊嚴(yán)的升旗儀式開(kāi)始了,。我站在隊(duì)伍中,,看著領(lǐng)操臺(tái)上那兩位精神飽滿(mǎn)的升旗手,聽(tīng)著他們自豪的自我介紹,。想當(dāng)年,,我也曾做過(guò)升旗手呀!此時(shí),,兩年前的美好回憶又從記憶深處緩緩向我飛來(lái)……

那時(shí),,我和小朱得知我們被評(píng)為升旗手時(shí),是多么興奮,、激動(dòng),!我們不懼外面火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)刻苦地訓(xùn)練,面對(duì)空無(wú)一人的操場(chǎng)大聲地練嗓音,,雖然嗓子都有些啞了,但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲,。經(jīng)過(guò)我們刻苦的訓(xùn)練,,我們都在升旗儀式上出色發(fā)揮,獲得了全校師生的熱烈掌聲,。但就在我轉(zhuǎn)身下臺(tái)時(shí),,我的低血糖又犯了,我一頭栽了下去,,這下可摔得不輕,,嘴唇都磕破了,鮮血直流,。這時(shí)身旁的小朱立刻把我扶到醫(yī)務(wù)室,。衛(wèi)生老師急忙讓我躺下,為我抹去冷汗,,為我擦拭傷口,,而一邊的小朱更是親切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況······現(xiàn)在再看看臺(tái)上的兩位升旗手,,我不由得笑了,心中滿(mǎn)是溫暖,。

沐浴在和煦的陽(yáng)光下,,我思潮起伏,感慨萬(wàn)千……

母校,,我成長(zhǎng)的搖籃,!在您的懷抱,我度過(guò)了五年的美好時(shí)光,。第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),,我只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童;此時(shí)我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,!

?。∧感?,我即將離開(kāi)您的懷抱,,讓我看看您,再看看您,,美麗的母校,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

星期天早上,我媽媽帶我去洪鈞山跑步,。

天氣非常冷,。我們穿著棉衣,戴著手套,,來(lái)到了紅軍山腳下,。抬頭向山頂望去,只見(jiàn)山頂上覆蓋著一層白霧,,好像蒙上了一層薄薄的白紗,。紅軍烈士紀(jì)念碑在云層中隱約可見(jiàn)。用耳朵仔細(xì)聽(tīng),,能聽(tīng)到從山上傳來(lái)的“唰唰”的聲音,,還有人說(shuō)話(huà)唱歌的聲音。我和媽媽沿著陡峭的樓梯快速爬上了紅軍山,,抬頭一看,。雖然天氣很冷,但山上擠滿(mǎn)了人,,這真是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,。

在紀(jì)念碑的右邊,有一群穿著春裝的老人。在一個(gè)頭發(fā)花白的老太太的帶領(lǐng)下,,隨著她響亮的喊聲,,大家都在有節(jié)奏地做著各種動(dòng)作,“1234,,2234……”他們?cè)诤L(fēng)中彎來(lái)彎去一會(huì)兒,,踢踢腿,做做運(yùn)動(dòng),。

旁邊是那些練劍的,。他們穿著紅色運(yùn)動(dòng)服,揮舞著劍,。劍有時(shí)朝上,,有時(shí)朝下。隨著劍的舞動(dòng),,劍耳上的紅帛飄動(dòng),,十分美麗。原來(lái)他們發(fā)出了“唰唰”的聲音,。

紀(jì)念碑前有一大片區(qū)域是打羽毛球的地方,。我看見(jiàn)白色的羽毛球在灰色的空中飛來(lái)飛去。其中一個(gè)打得很好,。旁邊的人被吸引住了,,不停地向他們歡呼。他們?cè)酱蛟脚?。羽毛球在空中不停的飛,,“啪”的一聲把一個(gè)高空飛球送到另一個(gè),另一個(gè)盯著球,,左右移動(dòng),,跳起來(lái),適時(shí)接住,。他們已經(jīng)打了幾十輪了,,但還沒(méi)有贏得這場(chǎng)比賽。

紀(jì)念碑的左邊,,不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)的聲音,。是一群學(xué)生圍著花壇坐著看書(shū),!這時(shí),,我和媽媽看到了那天一個(gè)面容健康健康的爺爺抱著他可愛(ài)的小孫子,還有一個(gè)四歲多的小哥哥在做運(yùn)動(dòng),。我爺爺很耐心的教,,我孫子很認(rèn)真的做。看到這一幕,,我們被吸引住了,,脫下棉衣和手套,圍著紀(jì)念碑跑,。

洪鈞山的早晨真是一派生機(jī)勃勃的景象,。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

母校。這兩個(gè)字,,或許是和“母親”這兩個(gè)字,,有著同樣血脈的字。正如一位作家在書(shū)里曾經(jīng)提到過(guò)的那樣,,“所謂父女母子一場(chǎng),,只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),?!蔽覀兣c母校的關(guān)系,亦是如此,。

母校就像是我們的父母,,我們與母校的關(guān)系,亦是父女母子一場(chǎng),。母校教會(huì)我們的,,正是我們的父母想盡辦法想要告訴我們的,教我們正直,,也教我們誠(chéng)懇,,教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀內(nèi)绾纬刹拧?/p>

然而,,天下沒(méi)有不散的筵席,,我們與母校說(shuō)再見(jiàn)的這一天,還是到來(lái)了,。母校她依然微笑著矗立在那里,,我們卻慢慢的要留下我們的背影,漸行漸遠(yuǎn)了,。

母校,,再見(jiàn)。如果還有很多話(huà),,沒(méi)有能夠在上學(xué)的時(shí)候?qū)δf(shuō),,您請(qǐng)放心,孩兒我未來(lái)也一定會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,,等那時(shí)候再慢慢說(shuō)給您聽(tīng)也可以,。母校,,是我長(zhǎng)大成人的地方,亦是我努力成才的地方,。在這里留下的歡笑與淚水,、歌聲與汗水,終將會(huì)和母校您融成一體,,給未來(lái)更多來(lái)您這里學(xué)習(xí)的孩子們,,成就自己,成就人生,。

母校?。≡僖?jiàn)了,!哪怕未來(lái)我會(huì)失去記憶,,我也不會(huì)忘記我最親愛(ài)的母校!在這里度過(guò)的時(shí)光,,是我最好的時(shí)光,,在這里學(xué)到的一切是我終身受用的一切。啊,,母校,!在這里就要與您揮手道別了。但請(qǐng)您放心,,孩兒我未來(lái)一定還會(huì)抽時(shí)間回來(lái)看您,,給您說(shuō)說(shuō)我過(guò)去以及未來(lái)想要對(duì)您說(shuō)的那些話(huà)!

母校,,再見(jiàn),。您與我們就如父女母子一場(chǎng),您不斷地在目送我們的背影漸行漸遠(yuǎn),。然而,,您請(qǐng)放心,孩兒我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情與愛(ài)意,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

今天是我們這學(xué)期最后一天回到學(xué)校,,這一天是我們告別母校的最后一天。

從一年的背著小書(shū)包,,被父母牽著手,,送到了老師您的面前,從那一天起,,我知道,,我是小學(xué)生了。記憶中最神圣的時(shí)刻是第一次參加學(xué)校的升旗儀式,,我看到那么多的大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,,高舉右拳,我好羨慕他們,,不久,,我也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)的我是那么高興,。

從那時(shí)起,,我知道自己是一名少先隊(duì)員了,我背誦著小學(xué)生守則,,我時(shí)時(shí)刻刻的聆聽(tīng)著老師的教誨,,我享受著學(xué)校的幸福教育,我徜徉在書(shū)海中,,我知道了責(zé)任和義務(wù),。

隨著年級(jí)的升高,我懂得了更多的知識(shí),,在知識(shí)的海洋里,,我知道了老子,孔子等文化遺產(chǎn)的傳承,,我了解了遨游太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識(shí)的動(dòng)力,。我享受了先人的教導(dǎo)。在知識(shí)的海洋里,,也開(kāi)啟了我的理想,,我也要成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人,。

不知道從什么時(shí)刻開(kāi)始,,我懂得了努力,懂得了付出,,懂得了心疼老師,,懂得了愛(ài)護(hù)學(xué)校,也知道了我們?cè)诓痪玫膶?lái),,會(huì)離開(kāi)這里,,去探索更廣闊的知識(shí)天空。

只是時(shí)間的腳步太快,,仿佛昨天我們還是一群一年級(jí)的小豆包,,今天怎么就長(zhǎng)成了五年級(jí)的大學(xué)生,一想到今天的離開(kāi),,將是我們學(xué)生生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,心里還是忍忍的不舍。

老師要求我們到操場(chǎng)上進(jìn)行值日,,我們比平時(shí)多了一分認(rèn)真,,一個(gè)樹(shù)葉,,一個(gè)草根,我們都撿拾的干干凈凈,,讓我們?yōu)閷W(xué)校再做一次貢獻(xiàn)吧,!

放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,班長(zhǎng)喊著起立:我們一齊給老師鞠躬,,謝謝您,,親愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您,!

再見(jiàn)了老師,,再見(jiàn)了,母校,!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,就到了我們將要離開(kāi)母校的時(shí)候了,。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè)與憂(yōu)愁中悄悄溜走,?;厥淄拢扔凶鲥e(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè),;既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪,;既有同學(xué)間的吵鬧,、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛(ài),、幫助,;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……

這一切的一切,,都?xì)v歷在目,。但我知道,時(shí)間不可能倒流,,在這里,,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校,!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……

再見(jiàn)了,,可愛(ài)的母校。這六年來(lái),,您讓我們明白了酸,、甜,、苦、辣的滋味,,讓我們的生活變得有滋有味,。您還給我?guī)?lái)了那么多的朋友,使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇,,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参?,是她們給了我鼓勵(lì)和信心,,謝謝您,母校,!

再見(jiàn)了,,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,,忘不了您那親切的目光,。您像蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,;您像園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……老師,,您辛苦了,! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

再見(jiàn)了,,親愛(ài)的同學(xué),。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,,一起學(xué)習(xí),,一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,,我們將要離開(kāi)母校,,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,,因?yàn)?,這是快樂(lè)的、難忘的,、永恒的,!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!

再見(jiàn)了,,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道,;再見(jiàn)了,,充滿(mǎn)著我們回憶的教室;再見(jiàn)了,,隱瞞我們足跡的操場(chǎng)……再見(jiàn)了,,母校。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

不經(jīng)意間,,五年的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò),。從稚嫩的孩童蛻變到翩翩少年,五年的喜怒哀樂(lè),,化作此刻的淚水,,滴在手心,清涼而又溫潤(rùn),。

漫步在操場(chǎng)上,,看著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的同學(xué)們,心里懷念著即將各奔東西的朋友,;聞著留在紙上的淡淡墨香,,心里又想起那嚴(yán)厲而可愛(ài)的恩師;春風(fēng)習(xí)習(xí),,聽(tīng)著瑯瑯書(shū)聲和笑語(yǔ),,心頭更是放不下這熟悉的讓我倍感溫暖的母校。

指尖輕觸到春風(fēng),,僅是微風(fēng),,卻吹亂了我對(duì)母校的不舍和眷戀。我在教室里流連,,在走廓上徘徊,,體會(huì)那以前的溫馨,鈴聲在耳邊回蕩,,同學(xué)們的一顰一笑使我更加沉湎,。可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻總是讓如夢(mèng)初醒的我悵然若失,?;貞浲拢钗覠o(wú)法釋?xiě)选?/p>

記得讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,,我們要去參加唱歌比賽,,歌名叫《我跟彩虹一起成長(zhǎng)》。在這之前的日子里,,陪伴我們的除了歌聲,,還有班主任張老師不辭辛勞的身影。她手把手,一遍一遍地教我們做動(dòng)作,、排隊(duì)形時(shí),,我驀然發(fā)現(xiàn)她的臉上,不知何時(shí)多了幾道皺紋,。此時(shí),,她的額頭也冒出細(xì)密的汗珠。這皺紋刻印在我們腦海,,這汗珠浸潤(rùn)著我們心田,,見(jiàn)證著張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。有這樣一位好老師,,我們?cè)跎岬秒x開(kāi)她,?不!真希望時(shí)光可以倒流,,美好的五年能再過(guò)一遍,!

在臺(tái)上,,我們放開(kāi)歌喉,,將最優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給母校,。風(fēng)兒將歌聲無(wú)情地帶走,,卻帶不走我對(duì)母校的愛(ài)?;貞浧饋?lái),,我總會(huì)欣慰地笑。想起我們?cè)鵀榘嗉?jí)做出的努力與貢獻(xiàn),,那一個(gè)個(gè)進(jìn)步,、榮譽(yù),應(yīng)該是給老師和母校最好的回饋了,。

五年的時(shí)光,,無(wú)數(shù)感動(dòng)浮現(xiàn)腦中,但我們不得不學(xué)會(huì)離開(kāi),,揚(yáng)帆起航,,奔赴夢(mèng)想!不得不告別母校,,只能回首,,對(duì)著自己成長(zhǎng)的足跡,說(shuō):“再見(jiàn)了,,母校,!”

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

再見(jiàn)了,我最親最?lèi)?ài)的母校,,再見(jiàn)了,,這養(yǎng)育了我六年的母校,。這里的老師,就像我的媽媽一樣,,用心呵護(hù)著我,,關(guān)愛(ài)著我,教我知識(shí),;這里的同學(xué)就像我的兄弟姐妹,,我們是用心來(lái)交朋友的,我們手牽著手走過(guò)春夏秋冬,,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,。

回首往事,我們又是多么的活潑,,笑容又是多么的燦爛,。我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識(shí),在寬闊的操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式,、嬉戲玩耍,,在水池旁有說(shuō)有笑的涮洗抹布,在大樹(shù)下乘涼,,在主席臺(tái)上歡快雀躍的表演節(jié)目,,在健身器材上鍛煉身體這校園里的一切一切,都將成為我永恒的記憶,。

在這即將分別的日子里,,我回想到從前,回到剛剛進(jìn)校門(mén)的那一瞬間,。記得當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人都像活潑,、可愛(ài)的小精靈,走到哪里都很好奇,,總是想碰碰這兒,,摸摸那兒。入學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,,我們懂得了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,不要做小動(dòng)作。而現(xiàn)在我們已經(jīng)把校規(guī)校紀(jì)背得很熟了,,可是我們卻要離開(kāi)母校,。這里有我們親手栽的樹(shù),有我們每天都打掃的衛(wèi)生區(qū),,我們似乎已經(jīng)熟悉了這里的一切一切了,。站在大樹(shù)旁,能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)在跟我們說(shuō)話(huà);站在水池旁能看見(jiàn)池里的水珠在向我們微笑,;撫摸著教室里的桌椅板凳能聽(tīng)見(jiàn)他在嚴(yán)肅地說(shuō):“上課要注意聽(tīng)講,,可不要開(kāi)小差啊,!”有時(shí)我會(huì)情不自禁地說(shuō)一句:“沒(méi)有,,沒(méi)有,我可不敢呦,!”[由整理]

一天一天的過(guò)去了,,一年一年的過(guò)去了,校園里的草依然是綠的,,校園里的樹(shù)依然蒼翠,,校園里的花開(kāi)的依然那么燦爛,太陽(yáng)依然都從東方升起,。

再見(jiàn)了,,母校,愿您天天都笑的合不攏嘴,。

再見(jiàn)了,,我最敬愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

我坐在學(xué)校的樹(shù)陰下,,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,。??!六年了,母校,!我生活在母校,,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,。那里的一草一木,,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,,也不會(huì)忘記,。母校,如今我長(zhǎng)大了,,就要離開(kāi)您展翅高飛了,,這怎樣不叫我留戀呢?

學(xué)校里的小樹(shù),,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),,覺(jué)得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a,、o,、e……”;在那里,,我們拔草種花,;在那里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,。教師您花費(fèi)了多少心血?。W(xué)校里的小樹(shù),,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,,也映紅了教師的臉,。教師對(duì)我們說(shuō):“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,,你們必須要繼承先烈的遺志,。”教師的話(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊回響,。

學(xué)校里的小樹(shù),,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌,、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),,教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢,?

學(xué)校里的小樹(shù)?。∧憧蛇€記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,,教師的屋里還亮著一盞燈,,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,,教師仍在一字一句地批改作業(yè),。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱,。

學(xué)校里的小樹(shù),,你可明白,?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,,已經(jīng)深深地刻在我的心里,。往事又展此刻我的眼前……

啊,母校,!啊,,教師!分別的時(shí)刻就要到了,,您的學(xué)生在向您告別,,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

我佇立在校門(mén)口,,注視著那幾個(gè)金光閃閃的大字——“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,。不知不覺(jué)中,淚水已從眼眶溢出,,滑落臉頰,。再過(guò)幾日,我將要離開(kāi)我的母校,,望著美麗的母校,,我的心中百感交集,這里給我留下了太多太多的懷念……

我在母校里度過(guò)了五個(gè)春秋,,這幾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中一一閃過(guò):多少的歡樂(lè)在這兒灑下,;多少老師的諄諄教誨在這兒寫(xiě)下;多少同學(xué)之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存,!再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的母校……

當(dāng)我走過(guò)大操場(chǎng)時(shí),,仿佛能看見(jiàn)昔日我與小伙伴們飛奔在操場(chǎng)時(shí)的背影,,那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo),,又哪知分離的痛苦?當(dāng)春姑娘悄悄到來(lái)時(shí),,我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上,,享受這美妙的“日光浴”,好不愜意,!我又怎么可能忘記著一切呢,?再見(jiàn)了,親愛(ài)的母?!?/p>

當(dāng)我穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊時(shí),,腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣一節(jié)體育課:在自由活動(dòng)時(shí),,我不小心被紫藤的樹(shù)枝劃傷了手指,出血了,。好朋友小施關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我有沒(méi)有事,,小唐為我到衛(wèi)生室去來(lái)“邦迪”,并且為我清洗傷口,,貼上“邦迪”,。這里有關(guān)心我的小伙伴,我又怎么可能忘記這一切呢,?再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的母校……

當(dāng)我走到教室門(mén)口前,,我看見(jiàn)的老師和同學(xué)拍的“全家?!薄?5張笑臉組成的一個(gè)溫暖的大家庭,。進(jìn)入教室后,,我看見(jiàn)的許多屬于我們班的獎(jiǎng)狀,我仿佛能看見(jiàn)昔日大家一起努力的身影,,這一切的一切都在我腦海中閃過(guò)……我又怎么可能忘記這一切呢,?再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母?!?/p>

我銘記著母校的一草一木,,這里是我成長(zhǎng)的搖籃。我滿(mǎn)載著希望和對(duì)未來(lái)的憧憬踏上了前方未知的升學(xué)之路,。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的母校……

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

六年的時(shí)光飛流而逝,,想挽回那逝去的六年的時(shí)光,,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō):“老師,,同學(xué)們,,我多么得不想離開(kāi)你們啊,!是老師,,把豐富的學(xué)識(shí)交給我;是同學(xué),,讓我懂得了珍惜,!”

如今,我只能說(shuō)一聲:“別了,,母校,!”

走在校園的角角落落,,不禁讓人回憶起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在所有的代課老師中,,我最喜歡的還是我們的語(yǔ)文老師,,他平時(shí)總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,令我和同學(xué)們深深的敬畏,,因此我們從來(lái)對(duì)他都是十分尊敬的。

我們的班主任老師,,也是我們的數(shù)學(xué)課老師,。因?yàn)槭桥蠋煹木壒拾桑浅<?xì)心的關(guān)心她的每一位學(xué)生,,當(dāng)然她也很?chē)?yán)厲,。記得有一次,我由于偷懶,,沒(méi)有做課間操,,滿(mǎn)以為可以蒙混過(guò)關(guān)。但是,,還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn),,狠狠的批評(píng)了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,,每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真,。

最為“慷慨”的是我們的英語(yǔ)老師了。將近小考的時(shí)候,,他把他一些參考書(shū)無(wú)私的借給我,。為了讓我英語(yǔ)成績(jī)能更進(jìn)一步提高,每次我請(qǐng)教他的課外題,,他都耐心的為我講解,,最后還要工工整整把答案附在題后。

我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們,。小剛雖然經(jīng)??雌饋?lái)冷冷的,其實(shí)我們心里都知道,,他為人最忠誠(chéng),,我最為不舍就是他了;還有小麗,,別看她只是一個(gè)女生,但是我們都把她當(dāng)“姐妹”,。

如今,,我要和朝夕相處,,陪伴我六年的老師,同學(xué)分離了,,心中有種種的不舍,,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的,。我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,,而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。人生的道路上,,總是充滿(mǎn)離別,,在未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,、她或他們那溫暖的目光,,這個(gè)目光將會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng),。

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

我的每個(gè)“第一次”都是寶貴的,。這些寶貴的“第一次”都發(fā)生在我的第二個(gè)家——母校??赡感?,我就要與你分別了,這些“第一次”將是我與你之間的橋梁,,永不分開(kāi),。

第一次做護(hù)旗手是在一年級(jí)。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走上主席臺(tái)時(shí),,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾端端正正地站著,,抹不了幾分神氣。我有些興奮,,害怕隨著激動(dòng)的心情消失不見(jiàn),。當(dāng)升旗儀式舉行時(shí),我驕傲地仰起頭,,望著徐徐升起的五星紅旗,,心在嗓子眼兒里打轉(zhuǎn),嘴唇緊緊地咬著,,氣氛隆重得讓我又有一點(diǎn)緊張,。快??!快啊,!我在心里吶喊,,我明白臺(tái)下有好多雙眼睛望著主席臺(tái),,只要瞟一下就會(huì)看見(jiàn)角落里的我。

再見(jiàn)了,,母校,!雖然當(dāng)時(shí)的我很緊張,很害怕,,但驕傲,、自豪如胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)。是你,,母校,!讓我體會(huì)到真正的自豪!

第一次上臺(tái)是在朝會(huì)時(shí)發(fā)生,。老師當(dāng)時(shí)正用她那銳利的目光掃描著臺(tái)下的每一個(gè)角落,。“錢(qián)筱蕾,,你來(lái)做主持人,。”老師忽然溫柔地說(shuō),?!鞍 ,!蔽医辜钡赝蠋?。“上來(lái)吧,!”老師依然保持著笑容,。我緊張地走上了臺(tái)說(shuō):“下面請(qǐng)同學(xué)們推選一位同學(xué)上臺(tái)演講?!薄鞍,。 迸_(tái)下一片喧嘩,,口誤使我越來(lái)越緊張,,但老師的臉上依然充滿(mǎn)著笑容,我平靜了情緒,,在老師那不做聲的鼓勵(lì)下我竟克服了自己的膽怯,。

再見(jiàn)了,母校,!是你給了我一個(gè)自信的舞臺(tái),!

造物主似乎特別喜歡母校,把萋萋的芳草賜給你,把郁郁蔥蔥的樹(shù)木賜給你,。你的花園里有著快樂(lè)的毛毛蟲(chóng),,在你的哺育下,,脫穎而出,,變成了五彩的蝴蝶,飛向了理想的天堂,。

再見(jiàn)了,,母校!是你給了我最寶貴的快樂(lè),。母校,,謝謝你!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這美好的日子里,,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學(xué)生活中,,像一片蔚藍(lán)的大海,,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,,有喜有憂(yōu),,卷起了我們?cè)S多美好的回憶。

六年前,,當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童。如今我也成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年,,這一切都是我的啟蒙老師們無(wú)私教誨的功勞:是老師帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,;是老師開(kāi)啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng),。臨別之際,,即使有千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡對(duì)老師的感激,此時(shí)此刻我有太多的話(huà)想對(duì)母校,,老師,,同學(xué)們說(shuō)……

我記得開(kāi)學(xué)的第一天,邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門(mén),,我看到老師的第一印象就是慈祥,,像陽(yáng)光雨露一樣培養(yǎng)我們,滋潤(rùn)我們的心田,,照亮我的人生之路,。在第一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓我們大聲地讀書(shū),可我怎么也提不起聲音,,邵老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生,,她說(shuō),大聲朗讀的孩子是最可愛(ài)的,,最棒的,,慢慢地我有了自信,以后我的聲音才會(huì)變得如此洪亮,。忘不了,,敬愛(ài)的老師!從橫豎撇捺到加減乘除,;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對(duì)韻》,。老師既平凡又偉大,我們對(duì)老師的敬佩之情無(wú)以言表……

忘不了,,美麗的校園,!您像母親一樣孕育我們茁壯成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,,我耳邊又回響著瑯瑯的書(shū)聲,,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,;我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動(dòng),,你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,,懂得做人的道理,!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩,!

忘不了,,親愛(ài)的同學(xué)!六年的生活有酸甜有苦辣,,有開(kāi)心有難過(guò),,六年的同學(xué)友誼,班級(jí)童真的氣氛讓我們學(xué)會(huì)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,讓我們學(xué)會(huì)了彼此的相信并產(chǎn)生依賴(lài),。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,!我們的心將永遠(yuǎn)連在一起,,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)難忘的句號(hào)吧!再見(jiàn),,親愛(ài)的老師,!您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見(jiàn),,親愛(ài)的母校,!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),!讓我們的友情地久天長(zhǎng),!

再見(jiàn)了我的母校字左右篇

昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,,外面已是熱浪翻滾,,又到了夏季,,一天比一天高的草,,隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無(wú)意的提醒著該說(shuō)再見(jiàn)了,。

再見(jiàn),,母校。不知說(shuō)這句話(huà)該有多大的勇氣,,像個(gè)孩子般執(zhí)拗的抱著心愛(ài)的玩具不肯撒手,。

記得初來(lái)之時(shí)還可大動(dòng)干戈的過(guò)六一,如今又是一年六一,,卻僅僅預(yù)示著分離,,那時(shí)的一切在我看來(lái)都新鮮無(wú)比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,,熟門(mén)熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣(mài)店,,在校園內(nèi)的一切活動(dòng)早已成為生活中的一部分,,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話(huà)再見(jiàn)空洞無(wú)物,。

抬頭望時(shí),,是老師站在前面講課的身影,是中考倒計(jì)時(shí)刺眼的紅色,,與老師們之間更是難以割舍,,至今仍記得初見(jiàn)時(shí)班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準(zhǔn)備的一封信,,她笑著歡迎我們來(lái)到新學(xué)校,,記得英語(yǔ)老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭(zhēng)辯了一節(jié)課的題,,這一切都恍惚如昨日,,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見(jiàn)為三年的師生情誼畫(huà)上了句號(hào)。

走入班內(nèi)的路上,,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,,一路上有說(shuō)有笑,有打有鬧,,操場(chǎng)上我們結(jié)隊(duì)奔跑,,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,,當(dāng)然這一切都是記憶中的畫(huà)面,,再不會(huì)有了。再見(jiàn)吧,,我美好的回憶,,希望未來(lái)的某時(shí)能在夢(mèng)里重溫真實(shí)。

再見(jiàn),,與我共度三年時(shí)光的桌椅,,再見(jiàn),我親愛(ài)的老師,,同學(xué),,再見(jiàn)帶給我美好回憶的校園,再見(jiàn)了,,母校,。

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