人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇一

我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

清晨,，我緩緩地走進(jìn)校園,，親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖,。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,，我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì),。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí)，我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”,。太陽毒辣辣地烤著大地,，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,，長(zhǎng)繩比賽終于拉開了帷幕,。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油,！”“一個(gè),、兩個(gè)‘三個(gè)?！蔽以谛睦锬臄?shù)著個(gè)數(shù),，心里緊張急了，手心里全是汗,。雖然我們最后得了個(gè)第二,，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,，我們心里比吃了蜜還甜,。

這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會(huì)再回到母校的,！

再見了,，母校，我生活了五年的母校,！

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇二

“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”再過十多天,，我就要離開我親愛的母校了,。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

忘不了,，綠陰如蓋的大榕樹,。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊，春天,，大榕樹吐出嫩芽,，嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹下聊天,、嬉戲,。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂,，像一把撐開的大傘,。同學(xué)們經(jīng)常在大樹下乘涼，我也不例外,，上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠湎滦菹?。秋天，大榕樹的葉子都變黃了,，像一只只黃蝴蝶一樣,，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”,。冬天,，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的,。一陣寒風(fēng)吹來,，我感覺大榕樹在發(fā)抖，我真想找件衣服給它穿上,，可我上哪找一件這么大的衣服給它呀,？你說，這么美的景色我怎能忘掉,？

忘不了,，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場(chǎng)的西南角,。每次上完體育課時(shí),，我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,，誘人的清香,，令我記憶猶新,。你說，這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉,？

忘不了,，滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方,。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演,、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,，多少精彩的節(jié)目在這里表演,，多少榮譽(yù)在這里誕生！記得有一次,，我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,，校會(huì)上，我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),，從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),，我高興極了。站在上面,，我感到無比的驕傲與自豪,。你說，這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉,？

忘不了,，明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào),、科學(xué)角,、榮譽(yù)墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血,。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),，我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。你說,，這么有心思的教室怎能讓我忘掉？

“天下無不散之筵席,?！痹僖娏耍业哪感?，在你的懷抱里,，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。無論我到了哪里,，你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中,！

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇三

告別印滿我們足跡的操場(chǎng),；告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室,。這張課桌,，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了,；綠色的窗臺(tái),，明凈的玻璃窗，讓我們?cè)俨潦貌潦谩鎰e了,；那熟悉的旋律,，那動(dòng)聽的歌聲，讓我們?cè)俦M情地歌唱吧——告別了,。全班同學(xué)的合影,，我一一端詳，每一張臉龐,，都貯進(jìn)記憶,。

難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),，老師們對(duì)我的這份恩,，這片情，讓我永生難忘,。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列,，讓我充分發(fā)揮自己的能力,，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),，使我一次又一次地超越了自我,。感謝郭老師等中年級(jí)老師！在中年級(jí)的兩年里,，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí),、守紀(jì)的人。于是,，我牢記著您的教誨,，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情；很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、曉之以理,、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思,；很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手,；很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以滿分的英語成績(jī)還您了一個(gè)驚喜,。感謝您,，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予,，才會(huì)有今天的我,。也正是你們,，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),，什么是關(guān)愛，什么是專注,，什么是追求,。六年來，我們師生之間建立了比山還高,，比海還深的情誼,。如今，我們就要離開母校,，到一個(gè)新的學(xué)校去了,，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？ 在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師,，謝謝你們！

難忘同學(xué)情深,，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手,；忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,，是那樣的純潔,。那水晶般的笑容，是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊,，今后無論在哪里,，我永遠(yuǎn)也忘不了。

時(shí)間匆匆,，一切太匆匆,。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn),！我們今天是桃李芬芳,，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,，要讓母校以我們?yōu)楹?！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?！愿你們身體健康,，工作順利！碧水濠河深千尺,，不及我與母校情,。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂,！

六年的日子眨眼間過去了,，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了,。但久久不能忘懷的是那份母校情,。

難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難,、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣,。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折,，其中的酸,、甜、苦,、辣我們深有體會(huì),。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,，我們?nèi)〉昧顺晒?！我想,，我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校！

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇四

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,，在過一個(gè)學(xué)期,，我們即將離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開我們可愛的母校,。在六年的生活中,，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過的也十分充實(shí),。在這六年中,，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡,，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍,，一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活,、學(xué)習(xí)，我就感到害怕和興奮,；一想到我又要在重新過一個(gè)沒有朋友的日子里生活,，我就感到難過。

還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,，郝老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們,，當(dāng)時(shí)我很害怕,，很緊張，心撲騰撲騰的,，像揣了一只兔子,。我環(huán)顧著教室，每一位同學(xué)都好陌生,，一時(shí)間也不知干什么好,，我只好低著頭，孤單地自己在位上坐著……

誰也不會(huì)想到,，就是這樣的一個(gè)班級(jí),，陌生的同學(xué)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、充滿溫馨的大家庭,，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要五年級(jí)了,，我和一些同學(xué)要離開四班了,，每一個(gè)同學(xué)又傷心，又高興,，也很害怕,，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光,。曾經(jīng)的我們,，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,，我們就要互相分別了,，我的心情怎么能夠平靜呢？

分到七班的第一天,，我心情很低落,，我的新班級(jí)是由五十個(gè)同學(xué)組成，新老師王老師是我們的語文老師,，韓老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,。語文老師第一天就發(fā)布了事：”要帶個(gè)橫線大作文本，還有一點(diǎn)是不要玩游戲,?！币獙懻n文讀后感，同學(xué)也很驚訝,，因?yàn)槟菚r(shí)我們從沒那樣的作業(yè),。從此我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也適應(yīng)了那樣的生活,，同學(xué)也很和睦說說笑笑……

比比從前,，我還是個(gè)小孩子，在老師和父母的教育下長(zhǎng)大,，因?yàn)槔蠋?，所以我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)大成個(gè)要上的大孩子了，變的會(huì)了很多很多,，會(huì)尊重老師長(zhǎng)輩,，孝敬長(zhǎng)輩，要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，要努力學(xué)習(xí),，為國(guó)爭(zhēng)光……

快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得,，舍不得我們的校園,，舍不得我們的教室,，舍不得我們教室的一草一木，最舍不得的就是――我們的老師們和同學(xué)們,，您那意味深長(zhǎng)的教訓(xùn),、親切的目光使我非常難忘，六年來,，你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),，還教會(huì)了我們做人的道理，希望最后這一段時(shí)間能過得慢些,！ 再見了,，敬愛的老師；再見了,，親愛的同學(xué),。再見了，哺育了我六年的母校,！

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇五

在母校生活的日子將要要結(jié)束了,，我將要離開和我朝夕相處的同學(xué)，離開對(duì)我有教育之恩的老師,，離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,，教室里回蕩著我們歡樂，爭(zhēng)吵的聲音,。一切是那么的熟悉,，一切都是那么的令人留戀……

記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí)，一切都是那么陌生,，陌生的面孔,，陌生的景物，陌生的教學(xué)樓,，一切都令我膽怯,。漸漸地，漸漸地,，我和周圍的人都熟悉了，不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,，也許在那一刻,，我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,，我初次經(jīng)歷考試,，初次坐在考場(chǎng)上，我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,，成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,，我的好成績(jī)都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力,。老師,，謝謝你。

我的同學(xué),，你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過,、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里，我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。祝你們考上一所好中學(xué)。

站在學(xué)校操場(chǎng),，靜靜的聽著校長(zhǎng)說的每一句話,。陽光灑在我的身上，身上暖暖的,，可我的心卻冷漠如冰,。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻，我思緒萬千,，我明白了時(shí)間不等人,，如若不珍惜，它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,，在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻，在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,，想止也止不住,，就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,，因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……

再見了,，相伴我多年的同學(xué);再見了，對(duì)我有教育之恩的老師;再見了,，我敬愛的母校,。

我會(huì)記住，在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,，我們分離了,。約定在下一個(gè)夏季，在同一時(shí)間,，同一地點(diǎn),，我們?cè)贂?huì)……

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇六

再見了，我的母校

老師抑制住感情,，聲音微微顫抖：還有一個(gè)月你們就要各奔東西了是的,，要走了,，我們就要走出那扇六年來天天進(jìn)出的校門了。真是依依不舍呀,！

還記得,，當(dāng)爸爸拉著我的手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我感到它是那么神秘,。不久我就要走出校門了,，心里真不是滋味兒。

時(shí)光飛逝,，一眨眼,，我已在母校過了六個(gè)春秋，我也即將畢業(yè)了,，在這六年里,，有過歡樂、有過悲傷,、有過氣憤,。

我的母校是一個(gè)德、智,、體,、美、勞全面的學(xué)校,，有高大的教學(xué)樓,，每天都有朗朗書聲和優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，每個(gè)教室都設(shè)施全面,、冬暖夏涼,，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。我最喜歡的是我們學(xué)校的七彩園了,，那里有很多美麗的植物,，讓我印象最深的就是那個(gè)爬在月亮上的小男孩，他眨著那雙水汪汪的大眼睛,，一手托著下巴,，似乎在思考什么。這思考引著我遐想,，讓我追尋著童年的夢(mèng),。

記憶中，有一件事刻骨銘心,，那是一天放學(xué)，由于沒有帶傘,，一個(gè)人不知怎么辦才好,，只好坐在椅子上發(fā)呆,，這時(shí)我們的班主任看見了，親切地問：王堯,，怎么了,？是不是沒帶傘。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，老師從衣櫥里拿出傘,，對(duì)我說：這把傘就給你吧，千萬不要感冒了,！我猶豫了一下,，老師卻把那把傘握在我手里，我的眼睛濕潤(rùn)了,。您雖然沒和我們渡過多少歲月,，但是您待我們就像自己的親兒女那樣溫柔，那樣體貼,，老師您對(duì)我的恩情,，難道我能忘記嗎？

在這六年的時(shí)光里,，同學(xué)也給我留下了深刻的回憶,。有一次因?yàn)槲柑畚覜]有去上學(xué)，晚上我和媽媽去學(xué)校拿作業(yè),，當(dāng)我進(jìn)班時(shí),，宋一丹十分關(guān)心地問我：你怎么了？好點(diǎn)了嗎,？我笑了笑說：好了,。接著宋一丹很熱情地拿出紙筆給我，我呆在了那里,，她說：快抄吧,，等你抄完了作業(yè)，我再跟你說說今天講課內(nèi)容,。這深深的同學(xué)情,，我怎能忘記呢？

母校,，我在您的懷抱中長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)大了。小學(xué)的六年生活中有您的諄諄教誨,、有同學(xué)的互助友愛,、有取得優(yōu)異成績(jī)的歡樂、也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔,。平靜中有著沸騰,，卻如此和諧,。

這六年的生活啊,！恰似一片金黃色的沙子,，每一次回頭尋覓，總能夠找到一只美麗的彩色貝殼

再見了我的母校作文400字 再見了我的母校作文600字篇七

我是一名普普通通的六年級(jí)小學(xué)生,，在班級(jí)里大家眼中的我是尖子生,，但我自己清楚，在所有面臨鄭州市小升初的六年級(jí)學(xué)生里,，我只能排后面,，畢竟我讀的是所不怎么好、普通得不能再普通的,、榜上無名的小學(xué),。

可是即使是這樣，我依舊舍不得我即將離開的學(xué)校,，是啊,，不管它在怎么差，你也在這里呆了六年,，有了感情,，現(xiàn)在說畢業(yè)就畢業(yè)，再怎么說也是不舍得,，以前的老校區(qū)拆了,，我們搬到新校區(qū)已經(jīng)半個(gè)多月了，此時(shí),，我特別后悔,，沒用手機(jī)在老校區(qū)照些相，因?yàn)?，我想留著點(diǎn)什么,。新校區(qū)什么也沒有，甚至是電扇,，可教導(dǎo)處卻有空調(diào),。那么，就把老校區(qū)用文字記述下來吧,！

一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué),，那時(shí)候什么也不懂，老師讓干什么就干什么,，規(guī)規(guī)矩矩地做操,，認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，任何事情都要做到最好，第一批少先隊(duì)員里就有我,，帶上鮮艷的.紅領(lǐng)巾時(shí),，我自豪，我驕傲,。

二年級(jí)跟一年級(jí)差不多，功課也特別簡(jiǎn)單,。

而三年級(jí)就不同了,，三年級(jí)是變化性的階段，小學(xué)的底子要在三年級(jí)扎好,，除此之外,，還有朦朦朧朧的表白，當(dāng)時(shí)的喜歡是純潔的,、是干凈的,、是不添加任何雜質(zhì)的。

四年級(jí),，大概知道了再過兩年就要分離了,，知道了一種叫同學(xué)錄的東西，知道了一種叫友情的東西,，知道了一種叫親情的東西,。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師換成了一個(gè)特別無聊的中年老太太，于是班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,，家長(zhǎng)抱怨,，學(xué)生抱怨，其實(shí)說句公道話,，還是換了老師沒適應(yīng),。

六年級(jí)最后一年，要分離了,，大家的次數(shù)幾乎滅絕,，男女都可以在一起開開心心的玩，我居然也交到了一個(gè)好基友,，雖說他老是欺負(fù)我,，下學(xué)期，大家都在為小升初而努力著,，女生門的話題大多是：“你上哪兒呀,？哦，xx分到哪個(gè)中學(xué),，哪個(gè)中學(xué)好不好……”可男生們就不一樣了,，哪個(gè)男生會(huì)跟女生一樣婆婆媽媽呀；“畢業(yè)了別忘了我啊，是死都要上一個(gè)學(xué)?！碑?dāng)然也不發(fā)好幾對(duì)成,。

賽道上還留著我們的加油聲，黑板上還想著老師的講課聲,。老校區(qū)的廢墟上,，還留著我們班后黑板上老師親手貼的星星……我舍不得，真的,，舍不得,。