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感念師恩作文初一字(二十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 15:47:13
感念師恩作文初一字(二十九篇)
時間:2023-05-30 15:47:13     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

感念師恩作文初一字篇一

您好。

最近身體好嗎,?時光猶如流水飛快地流著,,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生。 回顧過去六年的一點(diǎn)一滴,,仿佛還是昨天的事,。然而,給我印象最深的人還 是您。

記得六年級剛看到您,,您一臉的嚴(yán)肅讓我膽顫,。之后慢慢的了解、接觸 您,,我打心眼的喜歡您,。您其實(shí)很溫柔、善解人意,,對待學(xué)生公平,,不存偏 心。不管我當(dāng)時的成績?nèi)绾?,您該批評的時就批評,,該表揚(yáng)時就表揚(yáng),您對 我們這群學(xué)生不離不棄就如我們的母親,。

記得下學(xué)期臨近期末考時,,我因為小升初的事成績下降的厲害。您不斷 在課后為我排憂解難,,與我談心,,叫我不要緊張,以平常心面對考試,。你和 我說一加一大于二,。你說一小時的學(xué)習(xí)加上一小時的娛樂,出來的學(xué)習(xí)效果 好過兩小時的無間斷學(xué)習(xí),,您說你知道我身上背負(fù)的巨大壓力,,你不斷安慰 我,不斷關(guān)心我,,那時,,我的心范起一陣酸楚,眼眶里的淚水不由自主的一 滴滴直落下來,。您叫我不要傷心,,不要被困難打倒??晌业臏I水卻越落得洶 涌,。我那時說不出話來,但我真的很感謝李老師您對我說的每一句話,。對我 的安慰,、對我的愛護(hù)、對我的照顧,,我都能深深的感受到,。那時的我像一個 無助的孩子找到了依靠,。真的感謝您,李老師,。感激的心情不知用什么言語 才能表達(dá),,但對老師的敬愛、感恩都是我真真實(shí)實(shí)的心想說的,。

現(xiàn)在雖偶有當(dāng)時出現(xiàn)的困難,,當(dāng)時出現(xiàn)的心情,但只要我想起您,,想起 您對我說的每一句話,,我便能輕易面對。是您,,讓我蛻變,,化繭成蝶,飛向 一片湛藍(lán),、自由的天空,。讓我的心更自由,更寧靜

身體健康,,工作順利

您的學(xué)生,,鄒培思

感念師恩作文初一字篇二

往年的現(xiàn)在,中和路是熱鬧的,,溫馨的,。但今年,這熱鬧,,這溫馨轉(zhuǎn)移到家中,。

2月10日,我們的課堂轉(zhuǎn)移到家中,。我們可愛的老師們調(diào)度家中各種設(shè)備,,奔赴在特殊的講臺,含辛茹苦,、廢寢忘食、披星戴月,、兢兢業(yè)業(yè)都無法形容老師此刻的辛苦,。我們呢,調(diào)皮,、搗蛋,、叛逆,經(jīng)常以做出“違規(guī)”事件為豪,,比如體溫不及時上報,、作業(yè)模糊拍照,、課堂游戲調(diào)劑等等。

上星期五周測時間,,我滿腦袋都是游戲中激烈打斗的場面,,我采用“聲東擊西”“瞞天過海”“調(diào)虎離山”之計成功戰(zhàn)勝媽媽,。誰知,,正當(dāng)我們沉浸于自己的成就時,老師的電話提醒了媽媽,。

我怔住了,,我們仿佛看到王老師端坐在書桌前,捧著手機(jī),,瞇著眼,,皺著眉,一字一句的反復(fù)斟酌,,修改,;我仿佛看到王老師精心批改完72個同學(xué)的作業(yè)后,王老師站起來,,活動著手腕,,活動著脖頸,揉搓著疲憊的眼睛,;我仿佛看到漆黑的夜空,,昏黃的燈光,王老師幸福的笑容

淚水伴隨著懊惱與自責(zé),,奪眶而出,。

王老師,我以后一定認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),,絕不辜負(fù)您對我的殷切期望,。

王老師,您就像一位慈祥的父親,,耐心地給我們講解知識,,經(jīng)常把好幾篇文章放在一起對比講解,讓我們從不同角度去思考,、質(zhì)疑,,讓我們理解得更透徹;王老師,,您包容我們的所有過錯,,您引導(dǎo)我們要做一個獨(dú)立、有正義感和責(zé)任感的人

王老師,,您讓我肅然起敬,!我為自己是陽光五班的一員而驕傲,。

王老師,“謝謝您,,您辛苦了,!”

感念師恩作文初一字篇三

在黑暗的夜晚,我迷失了方向,,天空上的北極星仿佛突然閃爍起來,,為我指明了方向。這北極星好似紀(jì)老師,,為我照亮前方……

紀(jì)老師的樣貌普通但散發(fā)著精氣神,,身軀瘦小但又筆挺。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),,葡萄似的眼睛,,不大的鼻子和櫻桃小嘴湊成了一張精致的臉,透露著書卷氣質(zhì),。紀(jì)老師對我們的要求嚴(yán)格,,所以我們不敢辜負(fù)老師的教導(dǎo)。其他老師總說,,紀(jì)老師是“嚴(yán)師出高徒”,,是呀,紀(jì)老師之前教的大部分學(xué)生升學(xué)后,,分在重點(diǎn)班,。

嚴(yán)厲的紀(jì)老師私下會對我們噓寒問暖,帶給我們滿滿的溫暖和正能量,。我也是經(jīng)歷了那一次,,才讀懂老師那嚴(yán)厲的面孔下是一顆溫柔的心。

那天,,我午覺沒睡好,,下午老是犯困。老師一下子注意到了我,?!叭翮 崩蠋熃辛艘宦?,我立馬站了起來,,“我們講到第幾題了?”“第,,第,第……”不管了,,隨便蒙一個吧,!“第3題,。“錯了,,我們開始講了嗎,?”接著,老師冷冷地拋下一句話:“下課來辦公室,?!蔽揖o張得直冒冷汗,這可是我第一次被叫去辦公室??!可是緊張又有什么用?下課后,,我只能跟老師去了辦公室,。

進(jìn)了辦公室,老師竟然溫柔地對我說:“中午是不是沒睡好,?最近功課很緊,,你要多休息。來,,喝杯茶清醒一下吧,!”我驚訝極了。老師竟然請我喝茶,?在我的印象里,,紀(jì)老師是嚴(yán)厲的,不可能會如此關(guān)心學(xué)生呀,?還沒等我反應(yīng)過來,,老師將茶杯端到我的手旁了。等我喝完茶,,老師又說:“一定要好好休息?。】炱谥锌剂?,要早睡早起,,多復(fù)習(xí),爭取考得好成績,!”我頓時愧疚不已,,之前我還經(jīng)常在背地里埋怨老師……瞬間我的心里五味雜陳。

哪位老師不是園???不是一顆北極星?這幾百字還不足以表達(dá)我對老師的感激與敬愛,。我想深深地道一聲:“謝謝您,,老師,!”

感念師恩作文初一字篇四

“老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,,是幼苗,。那老師就是園丁,她用汗水,,勤奮,,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長,。

老師的手是我們的搖籃,,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵,。

記得有一次我上一年級的時候,,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,,更別說舉手了,。但是那一堂課改變了我。xxx叮鈴鈴“上課鈴聲響起,,吳老師拿著書走進(jìn)來,,開始上課了,今天上第五課,,這課我預(yù)習(xí)了整整一個晚上,,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問題,,我都能回答,。但是我又不敢舉手。

我的心里矛盾極了,,當(dāng)吳老師提出一個問題,,教室里去沒人回答,其實(shí)這個問題很簡單,,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,,這個問題我會回答,,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?

老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,,她好像看透我的心思是的,,“葉慧卿,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應(yīng)……應(yīng)該是……“我說地語無倫次,,我抬起頭,,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,,把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,,你要學(xué)會勇敢,。我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問題,,回答得很正確,,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,,我更有信心了,。

從一次舉手到第二次,第三次……回答的也越來越大聲,,聲音也越來越清晰,,我逐漸有了自信,然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵,。

我感謝老師,,感謝同學(xué),我會永遠(yuǎn)的記住老師的目光,,我想在這里和您說一聲“謝謝你,,老師xxx。

感念師恩作文初一字篇五

進(jìn)入初中的時候有很多不適應(yīng),,這些不適應(yīng)都發(fā)生在我身上,。還好遇到了老師。

當(dāng)我離開家住在學(xué)校的時候,,我整天都在想我的爸爸媽媽,。我每天都生活在消極中。我沒有心思學(xué)習(xí),,班級也是在外面流浪,。結(jié)果我的學(xué)習(xí)成績一落千丈,各科成績都很難進(jìn),。

數(shù)學(xué)老師第一個發(fā)現(xiàn)我有問題,。那天,我去交數(shù)學(xué)試卷,。數(shù)學(xué)老師仔細(xì)看了我的錯題,,抬頭和藹地說:“這不是你的真實(shí)水平吧?”看,所有錯題都是比較簡單初級的,。如果你看你的解題過程,,你是對的,但是題的結(jié)果都是錯的,,因為粗心,。可見你的心思完全不在學(xué)習(xí)上,。說說吧,,這是為什么?”看著數(shù)學(xué)老師慈祥的笑容,,我忍不住向她表白...

數(shù)學(xué)老師聽了我的話,,平靜地說:“想家很正常,但一定要學(xué)會適應(yīng),!聽著,,都快兩個月了,你還是不習(xí)慣,。我給你個解決辦法:你現(xiàn)在不是天天給家里打電話嗎,?然后從今天開始每兩天打一次電話,然后改為一周一次,,到最后什么都沒發(fā)生就不打了,。這樣你就會慢慢學(xué)會適應(yīng),學(xué)會控制情緒?,F(xiàn)在照我說的做,,慢慢就習(xí)慣了?!崩蠋煹哪樖悄敲吹钠揭捉?,一股暖流在我心里涌起,流過我的血管,,流過我的全身,。

我按照數(shù)學(xué)老師的方法,從每天打電話到兩天打一次,,再到一周打一次,。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)住在校園里沒什么,。慢慢的,,我開始改變,開始專心學(xué)習(xí),。遇到問題會主動找老師咨詢,,多問多學(xué),,很快學(xué)習(xí)成績就會提高。雖然我的數(shù)學(xué)成績有時不穩(wěn)定,,但我相信在老師的幫助和我自己的努力下,,我的成績一定會更好!

很高興見到我的數(shù)學(xué)老師,。她讓我找到了樂觀,,重新開始!老師,,謝謝,!

感念師恩作文初一字篇六

您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子,,您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。您給予了我太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤,,您宛如夜空中那顆閃爍的星星,,照亮了我的童年。我萬分感激您,!

”您關(guān)心成績好的學(xué)生,,但您更加關(guān)心那些成績不好的后進(jìn)生。課后,,您督促他們完成作業(yè),、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的成績能跟上,,一心為了他們能擁有童年的快樂,。您還經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解同學(xué)們在家的表現(xiàn)情況,。您每時每刻都在為我們操心,!

這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時間,但您無怨無悔,。

您是我們的師長,,但我覺得您更像一位慈愛的母親,因為您時刻關(guān)心著我們的健康成長,。曾記得,,上學(xué)期臨近期末考試的時候,薛俊明同學(xué)因為某種原因病倒了,,住進(jìn)了醫(yī)院,。您著急地趕到病房探望,,安慰他,讓他好好治病,、養(yǎng)病,,等身體好了才參加考試。有一次,,黃家文同學(xué)不小心從椅子上摔了下來,,腿受傷了,流了很多血,。您聽到了消息,,第一時間趕來為他及時處理傷口,并急忙開車把他送進(jìn)醫(yī)院,。當(dāng)時,,您臉上顯出焦慮、擔(dān)心的神情,,不亞于聽到,、看到自己孩子受傷的消息。全班同學(xué)也不由自主地回教室安靜地做作業(yè),,其實(shí)我明白大家心里都是那么不平靜,,不平靜地等待您倆回來,。

您的諄諄教導(dǎo)像陽光,、雨露,滋潤著我們的心田,。??!

危老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩,。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師,!

感念師恩作文初一字篇七

我們成長中會遇到許多老師,讓我至今難忘的是我們四年級的數(shù)學(xué)張老師,。

她一頭烏黑的齊耳短發(fā),,大大的眼睛,高高的鼻梁,,長長的`眼睫毛,,還有一張隨時隨刻的笑臉。我既害怕又喜歡和敬佩她,。

每次上課第一件事她就會說:“小組長把作業(yè)收齊了沒,?”等問題解決完以后才開始講課。

講課之中,,如果哪個同學(xué)的習(xí)題不會做,,被張老師知道后,,老師就會反復(fù)地講,一直講到所有同學(xué)都會為止,。

記得有一次上課,,我做錯了一道題,她語重心長的給我說:“你是不是沒聽懂,?要是沒聽懂的話,,下課來老師辦公室問我吧?!比缓笏€會拍拍我的頭和肩說:“你千萬不要因害羞而不來找老師,,要是不會還不來找我問清楚,那就變成可怕了哦,!”

放學(xué)后,,我經(jīng)過自己仔細(xì)地琢磨,覺得我會了,,就沒去找她,。老師看我沒找她,就把我留下來考我,,看我是真會還是假會。雖然我很不耐煩,,但我能感覺到老師對我的關(guān)心,,最后還是認(rèn)真的完成了習(xí)題。最后,,老師看我搞懂了,,滿意地笑了。

雖然張老師很嚴(yán)厲,,但她也很溫柔善良,。有一次,我快到學(xué)校的時候,,被同學(xué)不小心給撞到了,。當(dāng)時我的腳就不能動彈啦!等了一會我忍著疼慢慢地走到了學(xué)校門口,。剛好發(fā)現(xiàn)張老師,,我大聲喊叫著老師的名字,她四處張望發(fā)現(xiàn)我在叫她,,她立刻往我這邊走來,把我扶住,。瞬間我的眼淚就流出來了,,她仔細(xì)地觀察,,安慰著我,還說我的腳估計是骨折了,,不要害怕,,然后就二話沒說把我送到醫(yī)院去治療。

張老師像園丁,,保護(hù)著我,,還像一株蠟燭,照亮著我,,給我光明,,教我知識,更像我的良師益友一直陪伴著我,,這就是我喜愛的張老師,。

感念師恩作文初一字篇八

我要感謝我親愛的老師,是他們嘔心瀝血,,才讓我健康成長,。

我先要感謝我的語文老師dd陳老師。是她,,手把手教會了我們怎么握筆寫字,,是她,讓我們知道了每個字正確的發(fā)音,,又是她,,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文……

老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯的時候,,她并不是批評我們,,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,,拓寬了我們的思路。

由于我電腦打字速度比較快,,所以陳老師經(jīng)常讓我?guī)退陔娔X中打同學(xué)們準(zhǔn)備投稿的作文,。與其說我在給她幫忙,還不如說是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過程中,,我打字的速度越來越快,,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識,使我的寫作水平也大大提高了,。

其次,,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師dd吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),,成績也不錯,,可是我又很馬虎,。記得有一次考試,我在寫答案時把一個“0”漏寫了,,結(jié)果與滿分無緣,。是他,帶著和藹可親的笑臉,,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真,、仔細(xì)。從這以后,,我漸漸治好了“馬虎病”,,我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師dd毛老師,。她生動有趣的教育方法,,讓我喜歡上了學(xué)英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我要努力學(xué)好英語,,等到20__年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉(xiāng),我們的學(xué)?!?/p>

人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo),,我要大聲地對他們說:“謝謝!我親愛的老師們!”

感念師恩作文初一字篇九

教師是什么?教師是人類靈魂的工程師,;是辛勤的園丁耐心地培養(yǎng)著我們這些初出茅廬的小苗,。每當(dāng)我們不舒服時,老師會為我們付出陽光般的呵護(hù),;當(dāng)我們做錯事時,,老師就會語重心長地教導(dǎo)我們,。

老師付出的汗水太多,,卻不能滿滿地豐收到碩大的果實(shí)。而我那倔強(qiáng),,路見不平,,拔刀相助的性格卻一次又一次地傷了老師的心。

陸老師是我五年級的語文老師,,也是班主任,。她那圓鼓鼓的臉蛋,炯炯有神的雙眼,,粗糙的雙手,。往往會引起我對那件事的回憶。

那一次,,我寫日記,,寫了班上的不公平的事:男同學(xué)們總是給別人起小名,,我就把這件事告訴了老師。我一直希望著老師能接受我日記里的內(nèi)容,,可是沒有想到,,在發(fā)日記本的那節(jié)課,老師把我叫到了走廊,,她說:“這些事我早就知道了,,只是有意不去管,我是希望你們自己把這件事處理掉,,對待別人,,要有一顆寬容之心。你明白老師我用意嗎,?”我萬萬沒有想到,,老師為什么會這樣說我,難道我做錯了嗎,?

等我回到家,,我深思了很久,終于知道了老師的話的含義:她是想讓同學(xué)們用時間沖淡這一切,,學(xué)會寬容,,學(xué)會友好相處。

老師我教誨讓我永世難忘,,也許這就是她教學(xué)的獨(dú)特之處,。難忘師恩,老師讓我學(xué)會了和別人和睦相處,。

感念師恩作文初一字篇十

爸爸和媽媽是生我們和養(yǎng)我們的人,,我們應(yīng)孝順?biāo)麄儭6蠋熓墙涛覀冎R的人,,我們則應(yīng)感激我們的老師,。

記得在上學(xué)期時,我上課會不自覺的和旁邊其他同學(xué)說話,。本以為老師不會發(fā)現(xiàn),,可是不久之后,細(xì)心的老師就發(fā)現(xiàn)我們上課在偷偷說閑話,。當(dāng)時我很害怕,,害怕老師知道后會好好懲罰我們,可她并沒有那樣做而是耐心的給我們講道理,。也就是為什么不能在課上說一些跟課本沒關(guān)系的話,。這就是對我們的關(guān)心。所以我們不能因為老師批評我們而對老師有意見,因為有時候批評比鼓勵更有好處,。如果懂得老師對我們的心思,,那么我們會進(jìn)步的更快

再比如:有一次,我的講學(xué)稿沒有按老師的要求和標(biāo)準(zhǔn)來完成,,中午的時候老師把我們留下,,不讓我們?nèi)コ晕顼垺D鞘俏液芟氩煌?,不就是英語講學(xué)稿沒寫完整嗎,,干嘛不讓我們?nèi)コ晕顼?而我當(dāng)時在抱怨老師。再冷靜想想,,老師這樣做也是為我們好,,所以那時我了解老師那樣做的原因我就不埋怨老師懲罰了。因為批評也是老師愛同學(xué)的一種方式,。

現(xiàn)在我已經(jīng)想通了:老師平時批評我們也是為我們好,,希望我們可以進(jìn)步的更快,所以我們以后不應(yīng)該在埋怨老師抱怨老師,。

在我心目中好老師的樣子就是這個樣子:對同學(xué)負(fù)責(zé)任,。

雖然,我們就相處了一年,,可老師對我們的愛我記住了,。希望老師以后工作順利、開開心心,、家庭幸福美滿

感念師恩作文初一字篇十一

感恩,?這個詞經(jīng)常會在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎,?有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊,,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎,?感恩是在心里感恩,,而不是掛在嘴邊的。

感恩老師,,是因為老師是我們大家成長道路上的引路人,,啟蒙人,。我們要感恩老師,,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,,啟迪著我們,,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,,開始編制我們美麗的未來,。

許老師,,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水,。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過,。這是為了什么?還不是為了我們,。您在講作文的時候,,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,,這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點(diǎn),。

馬老師,您是在教兩個班,,我們班經(jīng)常惹得您生氣,,所以您不知道一天要發(fā)多少次火??墒俏抑滥@還不是為了我們,,我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差,。

李老師,,雖然您只教過我們一個學(xué)期,可是您給我的感覺很好,,我們?nèi)喽己芟矚g你,。喜歡你上的課。您上課,,總是喜歡問我們:“懂了沒有,?沒有懂的話我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋斫涛覀?。

老師們我永遠(yuǎn)不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢,?我常常這樣問我自己,。我想,我能夠做的,,就是以優(yōu)異的成績來報答你們,,絕不辜負(fù)你們對我的期望。

??!老師我在這里對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們,!”

感念師恩作文初一字篇十二

人的一生有很多第一次,,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識第一個字,,每一次,,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步,!

如果說,,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階,。

是她,,把我們從懵懂帶入成熟;是她,,讓我們從無知變得學(xué)有所長,;也是她,領(lǐng)著我們看到天有多高,,海有多深,,夢想——可以有多大!

忘不了,,第一次寫一,、二、三,,您的手把著我的手,;忘不了,第一次寫拼音,。

老師,,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,,讓我們能夠茁壯成長,;因為是您的精心呵護(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘,;因為是您不分春夏秋冬,,給我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對無知的恐懼,。

老師,,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,,讓我們學(xué)會待人寬容,,與人為善,;因為是您,,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,,讓我們明白人生需要勇氣、耐心,、毅力,;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪,、無知,、恐懼、暴力,;也因為是您,,讓我們懂得了如何去愛!

老師,,我要感謝您,,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路,;感謝您給我教誨,、見識、想像,,教會我如何營造一生,!

感念師恩作文初一字篇十三

xxx一寸光陰一寸金,xxx寸金難買寸光陰xxx這句話說得真對啊!

初一短短的一年時間就這樣過去了,,我們從不懂事變得懂事,,從頑皮變得成熟。但是,,老師對我們的教育也是可貴的,。

我們班是個集體團(tuán)結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,,我們班可熱鬧呢,,昨天,,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,,把教師布置得干干凈凈,,在黑板上寫了xxx老師,教師節(jié)快樂xxx幾個大字,,代表了我們對老師的祝愿,,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,,在墻上掛滿了氣球,,代表了明天的希望與朝氣。

每個老師進(jìn)到教室后,,我們帶著真心的祝愿,,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了,。再把我們自己的禮物送給了老師,,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇,。

其實(shí),,我認(rèn)為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,,其實(shí)老師想要的并不是禮物,,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國添加光彩,,這才是老師最最希望得到的禮物,。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,,回到家還要改作業(yè),,還要整理筆記,為了我們,,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加,。有些同學(xué)說:那是應(yīng)該的,他們也有工資啊!但是,,同學(xué)們,,你們知道嗎,每個老師的工資其實(shí)也高不到哪里去,,每個月下來,,老師為了我們的學(xué)習(xí),甚至還自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)的東西,,當(dāng)我們累的時候,,老師還請我們出去玩,,難到這是老師應(yīng)該做的嗎?

老師,您是我們的第二個媽媽,,您哺育了我們,,教育了我們怎樣做人。

老師,,您是我們的大朋友,,您給我們帶來了歡樂,,給我們帶來的朝氣,。

老師,您是我們的金鑰匙,,有了您,,我們才能打開知識的大門。

老師,,我們永遠(yuǎn)忘不了您,,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,,所以,,老師,讓我們再次向您道一句:老師,,您辛苦了!

感念師恩作文初一字篇十四

老師是蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人;老師是園丁,,辛勤地照顧著我們這些祖國的花朵;老師是指南針,,在你迷茫時總能給你指引正確的方向…… 在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多老師令我至今難以忘懷,,但給我印象最深的還是在我讀六年級時教我語文的老師——高老師,。

高老師中等身材,五十幾歲模樣,,和藹可親的面龐總顯得那么慈祥,,從那眼睛中透出的目光,總是那么炯炯有神,,那么和善,。她的話語是那樣含意深刻,引人深思,。

高老師十分關(guān)心她的學(xué)生,,就像一位母親對待自己的孩子一樣。

那是一節(jié)語文課,,我正在認(rèn)真聽課,,也許是晚上涼胃了,,突然,我的臉色蒼白,,嘴唇發(fā)紫,,那節(jié)課上,我一聲不吭,,捂著肚子,,十分難受。下課了,,高老師看見我痛苦的趴在桌上,,便急忙走過來,眼里盡是關(guān)切,,她彎下腰,,溫和地說:“張飛,你怎么了?是不是生病了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。高老師急切地問:“哪兒痛?是肚子痛嗎?”“嗯,。”我有氣無力地回答,。高老師聽了,,馬上說:“你還堅持得住嗎?如果堅持不住了,就回家休息一下吧!”我實(shí)在堅持不住了,,就有氣無力地說:“我還是回家休息一下吧!”高老師聽了,,便急忙叫別人幫她上課,自己親自送我回家,。

晚上,,高老師還給我打電話,詢問我的病情,,字里行間都是溫情,,聽著高老師溫暖的話語,我覺得自己的病情都好了許多,。

高老師不僅十分關(guān)心她的學(xué)生,,而且對工作也十分負(fù)責(zé)。

記得那是一次晚自習(xí)下后,,我正準(zhǔn)備回寢室休息,。經(jīng)過老師們的辦公室,發(fā)現(xiàn)高老師還在為同學(xué)們批改作業(yè),,我在辦公室門口注視著高老師:高老師腰桿挺得直直的,,微微地低下頭,額前滑落的發(fā)絲被風(fēng)吹動著,。手中的紅筆不曾停下,,就像一只飛舞的蝴蝶,,在同學(xué)們的作業(yè)上來回盤旋;又像一把農(nóng)民的鋤頭,在同學(xué)們的作業(yè)本上不停地耕耘,,那些評語,,都是由老師對我們的關(guān)心,一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚而成的,。

在回寢室的路上,,我心中感嘆道:人生中遇到這樣的好老師,真是幸福啊!除此之外,,高老師還是一位教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,她對我們十分?yán)厲,總是一副嚴(yán)肅的面容,,但每當(dāng)同學(xué)有題目不會做時,,身體不舒服時,,遇到挫折時,,高老師都會想盡一切辦法來幫助同學(xué)們,解決同學(xué)們的一切困難,。

一支粉筆寫就您的人生軌跡,,兩鬢染霜譜寫成您人生絢麗的樂意,三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌,。

輕輕一聲問候,,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好,,你的身體安康是同學(xué)們最大的安慰,,真誠地謝謝您付出的一切!

感念師恩作文初一字篇十五

老師,這個親切而又熟悉的稱呼,,讓我們的童年變得充滿回憶,。

善解人意的薛老師就給我留下了深深的印象。她年輕,、漂亮,,長長的頭發(fā)給她帶來了公主般的氣質(zhì)。她沒有用老師嚴(yán)厲的外表包裝著自己,,而是用11,、12歲孩子的想法面對我們。雖然她是一位英語老師,,但總像快樂的天使一樣為我們鏟除心靈上的陰影,。

那還是五年級上學(xué)期的時候,我的數(shù)學(xué)期中成績考得很差,,垂頭喪氣的我去上英語課,。

當(dāng)時,,老師正和同學(xué)們做游戲,提不起精神的我呆呆的坐在座位上,。薛老師看出了我的心思,,走過來坐到我的前面,正視著我:“怎么了?遇到什么不開心的事了?”

“沒什么,,就是我考的太差了!”我低著頭念叨著,。

“這就能讓你難過成這樣?這也就是一次普通的檢驗,而到了中考,、高考,,還不得……”神態(tài)變得焦急起來。

“哦,?!蔽姨痤^對老師說,“可是我錯了好多不該錯的,?!?/p>

老師拍了拍我的肩,笑著說:“錯了就錯了,,沒什么可惋惜的,,反正這也是不可改變的事實(shí),保證下次不錯才是最關(guān)鍵的,。如果你走不出這個小得不能在小的‘陰影’,,老是想著錯的,這才是最可怕的,??偟膩碚f,這次考的差也是一件好好事,。因為他讓你了解到自己的漏洞,,能及時彌補(bǔ)。不要總是因為錯而傷心,。也要為錯誤而開心,。知道了嗎?”

我認(rèn)真地響了向老師的話,是啊,,不能老鄉(xiāng)錯的,,錯就證明了我在學(xué)習(xí)上的漏洞,現(xiàn)在的任務(wù)就是要報漏洞補(bǔ)上,,下次不再錯,。我的心情一下子豁然開朗。我知道,我不會再為錯而傷心了,。

老師深吸了一口氣,。笑著說:“你終于明白了?!?/p>

這就是善解人意的薛老師,,他讓我懂得了不能想著錯了,而是要及時改正錯誤,。

感念師恩作文初一字篇十六

老師是辛勤的園丁,,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向,。您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,,您的堅強(qiáng)牽引我們勇往直前,。老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向,。

螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒有您的心血,,哪一朵上沒有您的笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,,春苗血藥春雨去澆灌,。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,,用豐富知識去開啟學(xué)生的,,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,。

她的課講得非常好,。每節(jié)課上都有自己做的課件,又好又詳細(xì)。對于古詩詞,,文言文,。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景,使我們能夠更好的理解,。作業(yè)批改也十分認(rèn)真,。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,,無論是一個筆畫的錯誤,,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯誤,,讓我們訂正,。

感謝老師的話語太多太多,但用我們的實(shí)際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝應(yīng)該才是老師興的,。

老師,,您像路燈,照我們勇往直前,,老師,,您像船夫,拉我們渡過險灘急流,。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,,我怎能把您遺忘?最后說一聲:謝謝您,我的老師,。

感念師恩作文初一字篇十七

光陰似箭,,日月如梭,我已經(jīng)十三歲了,!除了父母,,在學(xué)習(xí)的生涯中,敬愛的教師就猶如我親愛的父母,,給我們傳播你們的“能量”,,使我們的“能量”變得更多、更廣闊,、更豐富,!春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。教師用自我的光熱溫暖著孩子的心靈;像園丁,,用自我的汗水澆灌著待放的花朵;教師像清泉,,用自我的甘露滋潤著學(xué)生成長……

我們就像一只只將要放飛的風(fēng)箏,您們在前面追,,托風(fēng)箏在后面緊追,,一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了六年級的天空。線兒越放越長,,風(fēng)箏越飛越高,,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒!

教師您就是穿著羽毛衣服的,,可這一面被您掩藏了,,您用最黯淡的一塊粗布把自我藏了起來,所以您不是批評我們的教師,,而是一個在乎我們的教師,!

您就是黑夜里的一盞明燈,為我們開亮道路,!

您每一天都圍繞著上課,、作業(yè)轉(zhuǎn),您自我也想去看看高山的黎明,、大海的清晨,、沙漠的黃昏。嘗一嘗,,陽光的香味,、椰果的甜香。聽一聽,,星星風(fēng)鈴碰出的回聲,、月亮鐮刀收割白云“沙沙”的聲音……

我們來幫您實(shí)現(xiàn),以優(yōu)異的成績,、良好的品德來讓您從天天為我們操心的深淵里“救”出來!

教師我感激您,,我以我的成績來報答您,,您的苦心我終身難忘!

感念師恩作文初一字篇十八

花開了,,花謝了,,春去了,春又來了,,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度,。一個又一個學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。

對于老師,我一直嘗試著探索著,,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和,。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感,。雖然,,每次都在單調(diào)而無聊的粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,,精華,。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。

一張講臺,,幾只筆,,幾本書,一把凳子,,您在這里坐過多少次,,批過多少作業(yè),改過多少作文,。我們在不懂的時侯,,因為有您,我們領(lǐng)悟了,。我們在不會的時侯,,因為有您,我們知道了,。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,,分析一次又一次的試卷。

您曾經(jīng)說過,,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的,。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,,在這種觸動下,,我學(xué)會了感恩。

有一次,,我們班同學(xué)俞科添的手不幸骨折了,,捆著繃帶來上學(xué),老師您特地地為他找了個好座位,,并安排幾個同學(xué)照顧一下他,,而且還叫同學(xué)們不要碰他的傷手。老師那關(guān)切的眼神,,讓我看在眼里敬在心里,。一次又一次,,好多好多的一次又一次。

老師有一種笑,,寬容的笑,,慈祥的笑。老師有一種愛,,鼓勵的愛,,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心,。老師,,我愛您!

感念師恩作文初一字篇十九

有人說:“老師像蠟燭,,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路”而那只在風(fēng)中搖晃的蠟燭,,就是我愛的老師——語文老師

語文老師有著一雙閃亮亮的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著淺淺的微笑,,她的身材胖胖的,,聲音甜美,就像是樹林中的唱歌的百靈鳥,。

記得那是一個下這大雪的冬天,,我收拾好書包往外走,正巧路過老師的辦公室,,我向里面一瞧,,看見老師在認(rèn)真的為我們批改作業(yè),辦公室雖然很冷,,但是我看見老師的額頭上還是冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,,這時,我心里很不是滋味,,想著:“老師真的很辛苦,,我們一定要認(rèn)真完成作業(yè),交出令老師滿意的答卷,!”

還有一次上完晚自習(xí),,天已經(jīng)暗了下來,我們幾個值日生正在打掃衛(wèi)生,,老師看見后,,急忙跑過來,說:“孩子們,,你們打掃的已經(jīng)很干凈了,天不早了,,回家吧,!”我們幾個高興地背起書包往外走,,卻看見了老師彎下腰,拿起拖布……看到這一幕,,我不禁又陷入了沉思……

難忘師恩,,腦海中漸漸浮現(xiàn)出老師教導(dǎo)我們的種種畫面。低年級時,,老師上課手把手教我們寫字,;考試考不好時,老師鼓勵安慰我們繼續(xù)努力,;老師啞著嗓子給我們講道理,,傳授知識……

難忘師恩,老師是蠟燭燃燒自己照亮別人,!

感念師恩作文初一字篇二十

就要進(jìn)入初中的大門,,我相信,每個人心里都有自我想說的話,,”下頭我就來向大家說說我自我心里的話吧,。

一想到立刻就要進(jìn)入初中的大門,就要告別我們美麗的學(xué)校,,就想起我尊敬的教師和朝夕相處的同學(xué)們,,在我悲傷的時候,是他們逗我開心,,在我愁悶的時候,,是他們幫我解悶,我多么舍不得他們呀,。我明白,,畢業(yè)是歡樂的,就讓我們把最終一段時間好好珍惜吧,。

我感激所有教過我的教師,,是他們教給我廣泛的知識,是他們讓我跨出小學(xué)的大門進(jìn)入初中,,開始新的生活,。

您是天使,您是大樹,,您是海洋,。

是您,把我們一個個愛哭的孩子,,哺育成人,,是您,教我們怎樣做人,,怎樣去追求夢想,,做一個對社會有用的人,,我也不明白用什么來報達(dá)你們,可是,,我會認(rèn)真學(xué)習(xí),,那就用最終一份真實(shí)的成績來報達(dá)您吧。

如果,,時間能夠倒退,,我會珍惜每一分每一秒,讓我們歡樂學(xué)習(xí),,歡樂成長,。

我明白,時間根本不會倒退,,我期望,,在最終一段時間,我們學(xué)校里的人永遠(yuǎn)都充滿笑聲,,每個人的臉上都掛滿微笑,。

在我進(jìn)入初中的大門,我多么想向教師鞠一躬,,祝愿所有的教師身體健康,,萬事如意。

感念師恩作文初一字篇二十一

日子如云般漂過,,時間老人一絲不茍將時光拔向離別,。“這一年來,,作為你們的老師,,我很高興,有時誤會大家,,或者話說得重了,,希望你們能原諒……”老師低低地說著,外面的風(fēng)停了,,教室里一片寂靜,。

兩行熱淚不由自主從我的臉頰上滑落……

“哎,語文老師讓你去辦公室一趟,?!边@一聲喊的把我一怔:怎么啦?我犯了什么錯,?

正當(dāng)我仔細(xì)思索最近犯的各種小錯誤時,,卻已經(jīng)走到了老師門前,只好敲門:“篤篤篤?!薄罢堖M(jìn)”我屏了口氣,,邁步走進(jìn),,老師從一疊作業(yè)本后探出頭來,,見到我,眉頭一舒,,笑著說:“聽說你很喜歡寫作文,,對嗎?上次你寫的作文不錯,,我想把它推薦發(fā)表,,好嗎?”我的心“怦怦”直跳,。我覺得臉有點(diǎn)燙,,便低下了頭,又使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師又遞給我一疊作文紙和修改好的作文說:“拿著,,我明天上課去收,別偷懶哦,!”老師笑了,,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦跳著走了回去,。

一天,,兩天,三天……發(fā)出去的稿子如泥牛入海不復(fù)返,,我吃飯不香,,連覺睡得也不安穩(wěn)了,從小的理想就這樣破滅了,,我整個人也變得沉默寡言起來,,我拋下了手中的筆。這一切并沒有逃過老師關(guān)切的眼光,,她沒有正面向我說教,,而是在一次作文的評語中給我寫了一頁多的諄諄教誨,字里行間充滿了學(xué)生的關(guān)愛,。

“這次征文競賽,,希望大家都能寫好?!崩蠋熣f,。但失敗的陰影仍籠罩我心頭,老師走到我身旁看著我,,那目光從鏡片后射來,,堅定中含著鼓勵,,威嚴(yán)中透著體貼,我從夢中醒來,。

拾起了筆,。文思如山泉涌出……

“這次征文,獲獎的同學(xué)是××,?!蔽叶犊s了一下才知道,興奮得看著老師贊許的眼光,。四周一片寂靜,,看著講臺上的老師,我們鼓起了掌,,我由心想對老師說一句:

親愛的老師,,謝謝你!

感念師恩作文初一字篇二十二

小鳥因為飛翔感恩天空,,鮮花因為開放感恩雨露,,我因為知識感恩老師……我要感謝幼兒園里和藹可親的蔣老師,我要感謝嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師李老師,,我更要感謝親愛的班主任——陳老師,。

記得我們剛上小學(xué),來到這一班時,,我們個個都是調(diào)皮搗蛋,,但經(jīng)過您的教育,我們在年級段里名列前茅,,受到各班的老師的稱贊,。

記得我剛上小學(xué)時,經(jīng)常忘記帶作業(yè)本了,,您都沒有煩我,,而且每次都幫我把電話打到家里,讓我的爸爸媽媽送來,。

記得二年級時有一次,,我犯了一個錯誤,怕您罵我,,于是我就撒了謊,,這是一個漏洞百出的謊,但是,,憑著您對我的信任,,竟然相信了我。

還記得我們相處的最后一個學(xué)期全鎮(zhèn)的考試時,我的分?jǐn)?shù)考的很差,,您雖然批評了我,,但您發(fā)現(xiàn)我委屈的流著淚水時,您就有點(diǎn)不相信我的分?jǐn)?shù)了,,去教導(dǎo)處幫我查試卷,,終于發(fā)現(xiàn)原來是改卷老師改錯了。

??!偉大的老師啊,!今天是你們的節(jié)日,我雖然沒有什么禮物可以送,,但是,,我忠誠的祝愿你們:桃李滿天下,做世界上最偉大的人,!

感念師恩作文初一字篇二十三

三人行,必有我?guī)熝伞N业睦蠋煱?,您在哪里?/p>

從上小學(xué)開始,,我就喜歡班主任老師,是她把我們這些天真無邪的孩子帶到了知識的殿堂,。是我的老師,,把我?guī)У搅诉@里神圣的地方。

自從到了這里,,我的作文水平用老師的話說那叫一個——坐飛機(jī)帶暖瓶,,水平直線提高。以往的作文我可能在老師的講解下,,隨意編寫,,要么就是高度仿寫范文,幾乎就是改寫部分名字等,,老師忙不過來的時候,,幾乎就是蒙混過關(guān),要是被老師抓出來,,輕者回去重改,,重的就是撕了作業(yè)本,重寫不知道多少遍,。記得最嚴(yán)重的一次,,還是爸爸媽媽幫著我寫完的作文,不,是編完的作文,,第二天還是被老師撕了要求重寫,,我哭著喊:“那篇作文可不是我一個人寫的,為什么還要被撕,?”最后也難逃重寫的厄運(yùn),。

從此以后,寫作文成了我的最大的頭疼的作業(yè),,每次的作文差不多全家總動員,,老師可能也意識到我的寫作水平實(shí)在是差的太多,就引導(dǎo)我們多讀課外書,,多到來學(xué)習(xí),,還和家長積極配合,每當(dāng)我們的作文由家長發(fā)表在里,,通過的時候,,班級給發(fā)一朵小紅花,媽媽爸爸要給相當(dāng)?shù)莫劷?。這極大的調(diào)動了班級同學(xué)寫作的積極性,。

后來,我的作文經(jīng)常在里發(fā)表,,我有一天問老師:“里的老師在哪里呢,?”老師也說不清楚,我又回家問媽媽爸爸:“里的老師在哪里呢,?”

老師和爸爸媽媽的告訴我的是一樣的道理:里的老師不管在哪里,,每天都認(rèn)真的審核著孩子們發(fā)表的作文,都希望我們的閱讀和寫作水平有所提高,。說不定不就的將來,,我會在一個固定的地方遇到您們。

里的老師啊,,謝謝你們,。

感念師恩作文初一字篇二十四

在我的生活中,得到過許多人的幫助:一只溫暖的手,,一句鼓勵的話,,一杯清純的水,一份小小的獎勵,,一個與眾不同的手勢……都帶給我一份真情,,而我特別要感謝老師。

說到“感謝老師”我就會不禁地想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,?!办o靜的深夜群星在閃耀,,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,,明亮的燈光照耀我心房,,啊每當(dāng)我想起您,敬愛的好老師,,一陣陣暖流心中激蕩……”老師,,我感謝您!

您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路,。老師我感謝您,,您像小草,樸實(shí)無華,,默默奉獻(xiàn),。老師感謝您,您像太陽,,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命,。老師感謝您,您像大地,,讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。老師,,我感謝您!

您就像桑樹,。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,,哪來的春蠶的精神,。老師我感謝您!

你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,,使這些花朵茁壯成長,。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,。老師我感謝您,您像春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里,。老師我感謝您,您像路燈,,照亮我們勇往直前,。老師我感謝您,您像船夫,,拉我們渡過險灘急流,。老師我感謝您,,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,,滲透我的心扉,,滋潤我的心靈。

記得有一次,,我在上課時做小動作,,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我,,我頓時覺得臉上火辣辣的,,于是我便對老師產(chǎn)生了一種反感,后來,,我才明白老師是為了我好,。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,,就沒有百花的芳香;沒有父母,,就沒有我們的生命;但如果沒有您老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長,,所以,,我要感謝我的老師。

感念師恩作文初一字篇二十五

古人云:“師如父母,?!边@充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師的高尚品德,。愛是一縷金色的陽光,。魯迅先生說過:“教育是植根于愛的?!崩蠋煂W(xué)生的愛,,在于毫無保留地奉獻(xiàn)出畢生的精力、熱情,、才能和知識,。還記得人們所稱“春蠶”一說嗎?春蠶吐盡心中萬縷絲,,奉獻(xiàn)一生無限愛,,也只有老師才無愧于春蠶這一稱呼?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!边@是犧牲自己帶來希望奉獻(xiàn)者的愛,。

如果說,,學(xué)生是春天里拔節(jié)的禾苗,那老師就是春雨,。禾苗需要春雨去澆灌,,我們的老師就如綿綿細(xì)雨,用豐富的知識開啟我們的智慧,,用高尚的品格熏陶我們的心靈,。所謂“潤物細(xì)無聲”也就是贊美這“春雨”細(xì)致而無聲的愛。

如今的我,,每每回想從前,,第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次說“老師您好”,,第一次看見講臺上老師的身影,,第一次聞到書本上散發(fā)出的油墨芳香,往事便從心頭浮現(xiàn):

“怎么今天上課無精打采的呢,?是不是昨天睡晚了,?以后要早點(diǎn)休息哦!”

“看起來心情不好啊,,是不是和同學(xué)家長鬧矛盾了,?要相互理解才對嘛,不要總想自己,,要體諒別人,。”

“我是想不到你這樣的好學(xué)生會犯這樣的錯誤……好了好了,,別哭了,知錯就好,,下次注意,。”

感念師恩作文初一字篇二十六

任老師脊椎不好,。每次看到老師疼得吃藥,,總會有一陣心酸。我多么想對任老師說:“對不起,,老師,。老師,你辛苦了,!”

記得那是初三的第一份作業(yè),,我完成的很不小心。當(dāng)時只想寫完,,算是糊弄老師了,。就在書寄給我的第二天,,在底線,用紅筆寫了一行字“寫得好,,你是課代表,!”“班級代表”?不敢相信自己的眼睛,。我上語文課的時候,,老師宣布我是語文課代表,對我投以鼓勵和贊許的目光,。我的心怦怦直跳,,立刻感覺到身體上的重?fù)?dān)。我必須為我的同學(xué)們樹立榜樣,,成為一名真正的班級代表,。從那以后,,我就認(rèn)真的寫,,帶著老師寫的話鼓勵我,,鞭策我。我的字越來越好了,。幾周之內(nèi),,老師拿著我的筆記本給大家看,“我們班最好的書法是語文課的代表,。你應(yīng)該向她學(xué)習(xí),!””說完又向我投去贊許的目光,。聽了心里的話,,很開心,。從現(xiàn)在開始,我會鼓勵自己用只有九個字的評論認(rèn)真寫,。到現(xiàn)在,,我還保留著那個筆記本,。

冰心奶奶說:“愛帶來一切,。”老師獻(xiàn)給學(xué)生的就是這種無限的愛,。只有和她在一起,我才能成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,。

老師無私奉獻(xiàn)在我們眼里,,在我們心里,。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,,燈芯會消失,。

的確,老師是人類靈魂的工程師,!

難忘恩師,!

感念師恩作文初一字篇二十七

每天,走進(jìn)教室就能看見老師那親切的面孔,。我和我的老師,,在每個問題中一起交談;我和我的老師,在每一篇課文,,每一個概念,,每一個單詞中一起學(xué)習(xí);我和我的老師,在課間互相挑逗;我和我的老師,,是學(xué)習(xí)上的搭檔,,生活中的好朋友。敘事說明

老師日日夜夜為我們忙碌,,就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影,,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,,老師為我們添了多少白發(fā)啊!我們能做的也就是在教師節(jié)送上一份祝福和一支康乃馨而已,。老師,用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路,,用青春點(diǎn)亮我們的未來,,用自己的生命為這個社會創(chuàng)造人才;總之,再動聽的詞語也形容不了這太陽下最崇高的職業(yè),。

有一天,,老師嗓子發(fā)炎嚴(yán)重,但她還是堅持著為我們上課,。那節(jié)課紀(jì)律很不好,,但是老師還是很大聲的在維持紀(jì)律。下課后,,老師在辦公室喝水,。老師,您嗓子一定很疼吧!都怪我們,,知道你不舒服還要講話,。

老師為我們忙碌了不知道多少個春夏秋冬,歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡,,而卻成就了一批對社會有用的人,。每當(dāng)我們酣然入睡的時候,您還在為我們批改試卷,。老師的笑,,是那樣的親切、寬容,。每當(dāng)我們在為難題而煩惱時,,您便會笑著對我說:“沒關(guān)系,再好好想想!”你在課堂上為我們?yōu)⑾铝酥腔鄣幕ǘ?。你是一枚紅燭,,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了他人,。抒情結(jié)尾

千言萬語都比不上您對我們的恩情,,我們唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),,不讓您失望,。

老師,夜深了,,好好睡一覺吧!我們長大了,,不會再讓你操心了!

感念師恩作文初一字篇二十八

教師,一個樸素的職業(yè),日復(fù)一日,,日日相同,;教師,一個無私的職業(yè),,像一只蠟燭,,照亮自己,照亮別人,;教師,,一個光榮的事業(yè),是一位工程師,,塑造一個個國家的棟梁,。

教師是辛勤的園丁,每日給予我們充足的營養(yǎng),。當(dāng)熱鬧的學(xué)校里書聲瑯瑯時,,教師就開始了新一天的辛苦勞作。首先是批改作業(yè),。一本本的作業(yè),,學(xué)生做時可能無心,但教師必須有心,。他們會仔仔細(xì)細(xì),,全神貫注,聚精會神地批改著每一頁,,每一道題甚至每一個字,。其次是上好一節(jié)節(jié)的課。漂亮的ppt,,重要的細(xì)節(jié),,都是教師辛苦了一天后備課備出來的。

教師是道德的使者,,引導(dǎo)我們走向正確的道路,。當(dāng)同學(xué)打架時,教師會及時地出現(xiàn),,并對他們進(jìn)行思想的引導(dǎo),。當(dāng)同學(xué)受傷時,教師會教導(dǎo)我們?nèi)兔λ?。?dāng)社會有危險事件發(fā)生時,,教師會教我們防范的措施。

教師是向前的力量,。當(dāng)同學(xué)沒有信心時,,教師會開導(dǎo)鼓勵,。有的小時候很膽小,很膽怯,,是教師您讓他們重拾自信,,有了無盡的力量。一次比賽,,我本來毫無信心,是教師您那有求必應(yīng)的眼神,,是您那語重心長的鼓勵,,讓我勇往直前,勇奪獎狀,。

不要覺得教師的責(zé)罵無情,,他只是想給你鼓勵,他只是想讓你做到更好,。其實(shí),,教師和父母一樣,只想讓你錦繡前程,,只想讓你出人頭地,,只想讓你成為國家的棟梁。

“感恩的心,,感激有你,。讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們務(wù)必要記住恩師,,記住他們給你的幫忙,,記住他們給你的勇氣,記住他們帶給你的一切,!讓我們懷著一顆感恩的心,,去感激教師吧!

感念師恩作文初一字篇二十九

“老師”一個多么神圣的稱號?。,。?/p>

老師每天都交給我們許多知識,,讓我們從“丫丫”學(xué)語的小孩子變成一個擁有的知識的學(xué)生,。老師,是多么偉大,,讓無數(shù)人懂得了知識的重要性,!

每當(dāng)取得了好成績時,老師都會給予我們鼓勵,;而當(dāng)失敗的時候,,老師又會告訴我:失敗是成功之母,!

記得在五年級在上體育課的時候,因為不小心摔倒,,住進(jìn)了醫(yī)院,。我正在輸液,這時,,老師來看我了,,還帶了一些水果。頓時,,一股暖流涌我心頭,。我想對老師說:老師,謝謝您,,謝謝您對我的關(guān)心,!

老師,就是我們?nèi)松?dāng)中的照明燈,,照亮我們前方的道路,。讓我們前進(jìn)的腳步更加豪邁堅強(qiáng)!六年來,,老師每天都含辛茹苦地教育著我們,。白天給我們上課,晚上,,坐在臺燈前,,批改著我們的作業(yè)。有時,,練嗓子都發(fā)炎了,。這麼多的付出,就只有一個念頭:讓學(xué)生的明天燦爛輝煌,!歌德說過:讀一本好書,,就是在和高尚的人談話。老師總讓我們多讀課外書籍,,這樣,,我們能學(xué)到在課本上沒有的知識。積累更多的好詞好句,,以助于寫作文時的應(yīng)用,。當(dāng)然,老師也讓我們建立博客,,多寫博文,,提高自己的寫作水平,而且,,老師還以身作則,,天天堅持寫博,,給我們樹立了良好的榜樣。

老師,,就我我們學(xué)習(xí)的楷模,!

老師,您是海洋,,我們就是貝殼,,是您給我了我們斑斕的色彩;您是園丁,,我們就是花朵,,您用勤勞的雙手培養(yǎng)著我們……

即將升入初中的我,與小學(xué)的老師相處的時間也越來越短,,但是,我不會讓老師失望,。我要讓老師知道,,我是最優(yōu)秀的。

老師:我不會辜負(fù)您對我的期望,。好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績報答您對我的教育!

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