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2023年雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨十篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 18:25:45
2023年雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨十篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-30 18:25:45     小編:文友

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇一

這雨,,是思鄉(xiāng)的雨,。

聽鄉(xiāng)村的雨,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,,像小夜曲一樣動(dòng)人心弦,。記憶中,甜甜的,,總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉,,引發(fā)人無(wú)限的憐惜。時(shí)值三月,,春天到,,春雨到,人們都說(shuō):春雨貴如油,。農(nóng)民伯伯開始了一年的耕作,,一年之計(jì)在于春呀!那滿眼的笑容是在期待著秋的收獲呀!和孩子們?cè)谟曛刑?、唱啊,。那無(wú)盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷,、如煙的細(xì)雨之中,。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧,,飄落下來(lái),,籠罩在那黑色瓦房的上空,似乎,,也讓人想起了捉迷藏的游戲吧,!那細(xì)雨在綿綿的下著,思鄉(xiāng)的雨也在其中無(wú)盡地流著,。

這雨,,是奮斗的雨。

這讓我想起了三年初中生活,,初中三年的奮斗告訴了我,,高中又怎能不奮斗!學(xué)校的雨!不會(huì)讓我興奮,,而是一年的惆悵與無(wú)奈,。滴答滴答滴答落下來(lái),沒有山泉演奏美妙,,沒有黃河氣勢(shì)洶涌,。聽起來(lái)不再像牛毛、像細(xì)絲般的鄉(xiāng)村小雨,,而變得急躁,,似乎是在等信的烽火小子,,那雨嘩嘩的下來(lái)了,不等人的來(lái)臨,,就嘀嗒一聲,,掉落進(jìn)了大而高的房屋上、地板上,,當(dāng)?shù)囊宦?,就像玻璃碎地的聲音。?jié)奏比人們每天工作都還快,,爭(zhēng)先恐后,,生怕自己比別人慢了半拍??拷拥木用裼龅竭@種情況,,可就不妙了,得趕緊搬家才行,。雨越下愈大,,河面不斷上漲,以致淹沒了房屋,,這才,,雨才肯停留半分。但那氣勢(shì),,依舊讓人看了害怕,。

今天,是奮斗的時(shí)候,?;蛟S,小時(shí)再天真,,也不再適應(yīng)今日的生活,。

相對(duì)相思的雨,我更喜歡奮斗,!

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇二

雨來(lái)得緩慢——帶著風(fēng)中的花香,,雨,悄悄地走進(jìn)這個(gè)早晨,。

雨不是下得很大的,,但它的聲音十分急促,像一個(gè)小孩要急著去玩,。

瞧,,平日中的悠悠白云正在家中收集雨水,洗一個(gè)天然澡呢!我好像聽見天空回答:“我愛洗天然澡,!”

雨像一朵沒有開的花,,飄飄然地飛了起來(lái),逐漸清晰起來(lái),,響亮起來(lái),,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近......我推開窗戶,,一陣陣微風(fēng)習(xí)來(lái),讓人感覺心曠神怡,。我不禁被窗外的世界所誘惑,。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)城市輕輕地遮掩了,。我覺得雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降,,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

我感覺了雨中的氣息,,仿佛看見那下凡的仙女,,彈著古補(bǔ)的素琴,琴聲宛如流水淙淙,,我嗅到了風(fēng)中的花香,,仿佛聞到了一個(gè)女人身上的淡淡香味,讓她變得魁力十足,,我喜歡上了晨雨的一切,,仿佛它們是一幅美麗的畫,帶給我們的是大自然的藝術(shù),。

雨聲里,,每一朵鮮艷的花,每一棵挺拔的樹,,每一條河里的魚,,都被這清清的雨水滋潤(rùn)著,親吻著,。雨下得輕盈,,下到每個(gè)地方,都像柔軟的手指,,因?yàn)橛陳圩o(hù)它們,。

雨悄悄地在不注意的時(shí)候走掉了,我看見水淋淋的雨,,清新又透明而耀眼,。這使我十分高興,又有了一個(gè)美麗的早晨。

所有的色彩中都有著水淋淋的綠,,我覺得這是人類不能幻想的色彩,,它只屬于自然。

花,,在雨的滋潤(rùn)下,,變得鮮艷無(wú)比,有著淡淡清香味,。樹,,在雨的親吻中,變得清新亮澤,,有著樹葉的嫩綠,。魚,在雨的關(guān)愛里,,變得活潑開朗,,有著孩子的調(diào)皮。

鳥兒嘰嘰喳喳,,響個(gè)不停,,露珠滴落在每個(gè)地方,滴滴答答......

早晨后的一切,,變得安靜了,,我愛上了晨雨,愛上了一切生物,。

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇三

落寞的我此時(shí)此刻寫著一些致歉的文字,,表達(dá)著我內(nèi)心最想說(shuō)的感恩之情。

模模糊糊記得曾經(jīng)閱讀過這樣一段文字,,“我雖然正值花季,,可我的心是老的,它大概已經(jīng)七老八十了吧,!”只是這么一點(diǎn),,卻讓我感覺很貼心,很貼心,。原來(lái),,世界上有和我相同感觸的人!

我真的很像經(jīng)歷了好多滄桑的老人,我的心是枯竭的,,我為這樣的自己感而疲憊和壓抑,。

我覺得我是欠父母最多的人,他們愈是對(duì)我好我就愈有壓力,,愈有壓力,。我就愈沉重,愈沉重我就愈疲憊,愈疲憊,,我就愈像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,。這樣的周而復(fù)始,讓我的心變成了一顆六七十歲的“老心”,,承載了太多的憂愁,。

我多么想回到以往的童年時(shí)期啊,!昨天晚上做了個(gè)夢(mèng),,彩虹下有一棵大樹,樹上有一個(gè)蘋果,,咬下一口我就全明白,,可不可以讓我,再讓我,,再一次回到那個(gè)美麗的世界找回我自己?!皣W啦啦啦”天在下雨,,“嘩啦啦啦”云在哭泣,“嘩啦啦啦”滴入我的心海,,不要說(shuō)我只會(huì)胡思亂想,,不要說(shuō)我只會(huì)妄想,“嘩啦啦啦”讓我去淋雨,,我只希望能再一次回到那個(gè)沒有憂愁,,沒有壓力與眼淚的童年!

這周回家后,,母親笑嘻嘻的從柜子里拿出一雙新運(yùn)動(dòng)鞋遞給我,,我驚訝的問道“媽多少錢?”母親笑著說(shuō):“四十”,,一旁的弟弟說(shuō)道:“這可是媽用賣麥桿的錢買的,。你要珍惜著穿”。我聽后很想哭,,母親日夜不停的編麥稈賣錢,,可她自己卻連一雙襪子都舍不得買,卻給我買這么貴的鞋,。母親,,我該怎么報(bào)答您啊,!您為什么要對(duì)我這么好,淚水溢滿我的雙眼,,但是我知道,滴滴都會(huì)化作感恩雨!

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇四

窗外一片漆黑,,除了雨花打在窗上“叮咚”的聲音,,什么都聽不見。

記得小時(shí)候自己十分討厭雨,,看見雨就心煩,,聽著雨就覺得悲傷。但此時(shí)我卻正在靜靜地聽雨,。在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜,,下著不尋常的.雨,此情此景使我這個(gè)不沾一滴咖啡的小男孩,,不由自主地涌出一股沖咖啡的欲望,。僅僅一分鐘,,便捧著一杯正冒著熱氣的雀巢,,細(xì)細(xì)地品味著,,感受它的芳醇和濃香,,也許雨可以改變一個(gè)人的想法吧,。

淅淅瀝瀝的小雨輕輕地下著,,古人形容得真好,,“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,,濯清蓮而不妖,?!蹦怯瓴灰彩侨绱说臐嵣碜院脝幔烤退阕约翰槐晃廴?,也要硬生生地把自己蒸發(fā)掉,,絕不茍且于污泥之中。人又怎么樣呢,?或許還不如雨,,那做一滴雨豈不快哉!

我趴在書桌上,,朝窗外望去,,天就像一個(gè)黑色的大屏障,連一絲星光和一束朦朧的月光都沒有,。雨也和人一樣,,也有喜怒哀樂,高興時(shí)就化作水蒸氣飄浮在彌漫的空氣中,,悲哀時(shí)就從天空“嘀嗒”地落下來(lái),,由此看來(lái),雨是沒有盡頭的,,只是一種形式循環(huán),。而人卻只愁在一時(shí),,悲在一朝,只是情緒的沖動(dòng),,并沒有徹底地感悟,,通達(dá)。雨的心胸確確實(shí)實(shí)比人開闊多了,!

發(fā)了一會(huì)兒呆,,再細(xì)細(xì)一聽,以現(xiàn)雨發(fā)怒了,,它們以極速?zèng)_向大地,,力爭(zhēng)打破土層,以它們最頑強(qiáng)的力量來(lái)考驗(yàn)花草們的決心,。一首交響樂開始了……

不知過了多久,,我張開了雙眼,才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去了,。我想,,或許是因?yàn)橛暌呀?jīng)完成了任務(wù)。希望人也一樣,,徹徹底底地驅(qū)除心中的煩惱,,忘記所有的不愉快,以笑臉來(lái)面對(duì)生活,,以樂觀來(lái)面對(duì)困難。

雨已經(jīng)停了,,我相信,,明天的陽(yáng)光一定更加燦爛。

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇五

唉,!唉,!唉!好煩呀,!窗外的雨嘩嘩地下著,,好像天漏了一樣,一出去就被淋成“落湯雞”,,不出去還心難受,!唉!假如我是雨的話,。

假如我是雨的話,,我會(huì)給沙漠下一場(chǎng)大雨,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越不愛護(hù)環(huán)境了,,大部分地區(qū)已經(jīng)逐漸地變成了沙漠,,甚至還有很多地區(qū)即將面臨荒漠化的危機(jī),,而我是雨;我應(yīng)該肩負(fù)起雨的責(zé)任,,我要在那些已是沙漠的地方下一場(chǎng)大雨,,讓生命經(jīng)受雨的洗禮后,從新破土而出,,為大地多增添一份生機(jī),,一片綠色;綠色就是希望,,我要讓已‘’黃衣服‘’的地球重新見到希望的曙光,,如果我真的是雨的話。

假如我是雨的話,,我會(huì)給干旱地區(qū)的災(zāi)民下一場(chǎng)雨,,干旱地區(qū)的災(zāi)民正在生死的邊緣掙扎,他們正在與死亡做敵人,,現(xiàn)在的他們是多么渴望老天能夠下一場(chǎng)雨來(lái)滋潤(rùn)一下他們已降臨干枯的生命啊,,而我是雨,我要肩負(fù)雨的責(zé)任,,我會(huì)在這些地區(qū)降下一場(chǎng)場(chǎng)陣雨,,我會(huì)將他們?cè)谏谰€上拉回來(lái),讓已放棄生命的人們見到希望的曙光,,如果我真的是雨的話,。

假如我是雨的話,我會(huì)在苦惱的作家與失意的年輕人面前下一場(chǎng)小雨,,我會(huì)讓作家在雨那美妙的聲音中找到寫作的靈感與素材,,讓他拿起筆桿描繪絢爛的人生,我會(huì)讓年輕人在雨的連綿不絕,,不會(huì)間斷中感悟人生的哲理,,從新站起來(lái),去尋找自己的未來(lái),,如果我真的是雨的話,。

如果我真的是雨的話,我一定會(huì)這樣做,,但我不是,,所以我告訴人們要愛護(hù)環(huán)境,不要讓地球母親變成黃種人,,所以我奉勸人們關(guān)心一下干旱地區(qū)的人吧,,不要讓他們一個(gè)個(gè)被死神帶走,他們是我們的同胞??;所以我希望所有人都能用新奇感悟生活發(fā)現(xiàn)生活的美,,例如雨可以讓一個(gè)人在筆尖叱咜叱風(fēng)云,可以讓一個(gè)人從新面對(duì)人生,,你們說(shuō)是嗎,?

假如我是雨的話,我一定會(huì)幫助你們的,,但,,如果我真的是雨的話。

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇六

我停住了那只正在寫作業(yè)的手,。

一聲驚雷,,把我給嚇住了?;颐擅傻奶炜蘸龅貏澾^一道白色,,好像宙斯握著一把銀白色的刀子,在人間劃過,,又立刻不見了,。這讓黑沉沉的天空立刻變得明朗起來(lái)。

我低下頭,,又寫起作業(yè),。

“轟——”,雷聲很重,。

“滴滴噠噠——”,,雨點(diǎn)兒好輕。

不知怎的一來(lái),,整個(gè)天空變成了大雨和悶雷的天下,,它們演奏著,就像一支交響曲,。

我再也靜不下心來(lái)寫作業(yè)了,就干脆走上樓梯,,走進(jìn)洗衣房,,因?yàn)槟莾喝菀卓从辍?/p>

“轟——”,有一個(gè)悶雷,,我怕得把開窗戶的手一縮,。

我打開窗戶,望見一樓的一棵大松樹左搖右晃,,松枝被吹起來(lái)好多,,一些一樓的桂花樹也前仰后合。

雨更大了,。

屋檐上滴答的雨滴更多了,。

突然一陣大風(fēng),,把屋檐上的雨滴吹了起來(lái),就像雜技表演,,一會(huì)兒往左,,一會(huì)兒往右。

我向遠(yuǎn)處望去,。

風(fēng)呼呼地叫著,,刮著,我看到一群雨滴向我撲來(lái),。雨滴雖小,,但“人”多示眾,密密麻麻,,一陣大風(fēng)刮過,,原來(lái)在筆直下的雨像雪一樣,朦朧間,,我以為下起了雪,。

“轟隆隆——”,一陣驚雷把我震住了

我還是去寫我的作業(yè)吧,!我便走下樓去,,走進(jìn)了書房,做起了作業(yè),。

當(dāng)我專心致志地做時(shí),,雨點(diǎn)兒悄悄地變小了,但雷聲依舊很大,。

“叮?!?/p>

“咚咚——”

屋檐上的雨滴滴在了四樓的雨棚上,發(fā)出了清脆的好似鈴鐺的響聲,。

一道陽(yáng)光,,刺得我睜不開眼睛,太陽(yáng)出來(lái)了,,它向大地萬(wàn)物揮手,,鮮花朵朵綻放,鳥兒又開始歌唱,,植物吸飽了水分,,開始享受太陽(yáng)的光照,小朋友踩著水坑,,讓太陽(yáng)盡情照耀,,爽朗的笑聲在空中回蕩。

啊,,多么美的雨,,多么神秘的大自然,!

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇七

周五下午的班會(huì)課,做完一道題后,,興高采烈的離開了學(xué)校,。

毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗,。馬路上,,橘黃車燈像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光,。嘀——人們按著響亮喇叭,,我回過神來(lái)。

放學(xué)了,,只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我,,她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物,。我問道:你們?cè)缇头艑W(xué)了嗎,?她對(duì)答:嗯!我們走過教學(xué)樓,,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),,一陣清涼涌上來(lái),。雨點(diǎn)讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長(zhǎng)在哪,,不知不覺的走出了校門,。

嘿!這兒,!一個(gè)來(lái)接我們的家長(zhǎng)說(shuō),。雨,像牛毛,,像花針,,象細(xì)絲,落在樹葉上,,匯成一滴,,把樹葉壓彎,,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來(lái),。

不一會(huì),人全了,,該走了,。我們上了車,,我靠著車窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,,給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩,。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門口,,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,,定睛一看,,原來(lái)是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來(lái),,人們都打開車燈,,路燈也隨之亮了。

遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來(lái),,燈光照到車窗上,,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了,。初一的朋友正在窗上作畫,,我也畫起來(lái)。我揮動(dòng)著手,,畫了當(dāng)時(shí)的景象,,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,,那幅畫淡淡的,,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

車走到高速橋下,,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,,在黑天,顯得格外耀眼,。

雨天的景色真是美不勝收?。?/p>

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇八

寂靜,,寂靜,,一片死沉的寂靜,仿佛一切都戛然而止,,似乎一切都定格了,。沒有風(fēng)拂樹葉的沙沙聲,沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜,,好像時(shí)間就在這一刻停止了,。

周圍的氛圍是那樣的沉悶,天好像要塌下來(lái)一樣,,宛如一塊重物壓在心上,,掙脫不了叫人喘不過氣來(lái),想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力,。真的很悶很悶,,這種氣氛使得人和動(dòng)物都顯得極為焦躁不安。

救星來(lái)了,!慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來(lái),,吹散了沉悶的氣氛,帶來(lái)清新的世界,。開始的風(fēng)是那樣的柔和,,吸一口,就像嘴里含著顆薄荷糖,,一陣一陣的,,拂過面頰,拂過發(fā)間,,那樣親切與舒服,。萬(wàn)物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。

風(fēng)源源不斷的吹著,,越來(lái)越大,,樹枝樹葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著,顫抖著,,呼呼的吹,,沙沙的響著。風(fēng)再也不是開始的柔和,,而是粗暴的,,毫不留情的吹著,露出猙獰的面目,,地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來(lái),,在空中亂舞亂飛,那種氣勢(shì)真的很盛大,,又有點(diǎn)讓人窒息的感覺,。

天越來(lái)越暗,雷聲轟隆的從遠(yuǎn)方響起,,一道道閃電開始從空中掠過,,它們像一把把利劍,,在空中劃出一道道大口子,既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼,。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一起,宛如猛獸在嚎叫,,又好像巨浪拍打著巖石,。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落,,像整盆的水被打翻了一樣,。雨不停的拍打著世間的一切,老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來(lái),。雨水不停的拍打著玻璃,,瓦屋,樹木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融形成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂,,那樣豪放,,那樣的酣暢淋漓,毫不保留的釋放出來(lái),,再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味,。

夏季的雨來(lái)得快,去得也快,,在一瞬間的爆發(fā)后就消失了,。這場(chǎng)音樂會(huì)就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了,雖然短暫,,但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力,。

夏季的雨,一瞬間的美麗,。

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇九

今天的天氣格外炎熱,,知了在柳樹上唱著令人煩躁的歌,人們被熱得誰(shuí)也不想出門,。

炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來(lái)了,,知了的歌聲也慢慢消失。過了一會(huì)兒,,烏云密布,、天越來(lái)越黑,就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣,。只聽:“轟隆隆,,轟隆隆”的幾聲巨響,烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨,。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意,。

我們到了樓口往外看時(shí),樓房、草地已是朦朦朧朧,,我情不自禁地喊道:“哇,!雨好大了啊,!”只見雨水一遇到熾熱的地面頓時(shí)飄起了水霧,,風(fēng)把雨連成了一片,分不清是雨是煙,。我還是第一次看到這樣的雨景,,一時(shí)間都看呆了。

這時(shí),,聽見媽媽喊道:“快看外面,!”只見雨水中夾雜了許多白白的冰雹,有些還高高興興地蹦跳進(jìn)了樓道,,好像是要跟我玩耍,。我揀起了一塊,拿到手里冰冰的涼涼的,,好舒爽?。∥野阉谑掷?,一眨眼,,它就消失了,只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里,,一吹就不見了,。我一邊揀一邊玩,一塊塊冰雹融化在我的手里,,我正玩的高興,,卻見雨慢慢地稀疏了,冰雹也不再跑進(jìn)來(lái)了,,我著急了,,還沒等雨完全停下來(lái),就沖了出去,。

我深深地吸著清新的空氣不禁喊道:“真爽?。 币换仡^,,看見那綠色的草坪上落滿了珍珠般的冰雹,,有大有小,真可愛,。我揀了一大把,,把它們堆在一起,,細(xì)心地看了起來(lái)。只見水珠一點(diǎn)點(diǎn)地往下淌,,我心疼地真想把它們抱在懷里,。這堆冰雹一圈一圈的小了,只有一個(gè)拳頭大了,,只有半個(gè)了,,小了,更小了,,只有最后幾顆了,不知不覺都變沒了……

這場(chǎng)雨既給我們帶來(lái)了久違的涼爽,,又給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂,,真希望明天再下一場(chǎng)雨。

雨四年級(jí)作文字 四年級(jí)小學(xué)生作文雨篇十

夏天的天氣讓人捉摸不透,,時(shí)而艷陽(yáng)高照,,時(shí)而大雨瓢潑。像一個(gè)任性的小娃娃一樣,。夏天的雨,,更是說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,。

一個(gè)夏日的晚上,,天氣涼爽,我和媽媽手拉手的到廣場(chǎng)去玩,,因?yàn)闀r(shí)間還早,,我們決定走路去。到了廣場(chǎng),,我和同學(xué)玩起了游戲,。玩了約半個(gè)小時(shí),越感到天氣變得悶熱起來(lái),,也不再刮涼爽的風(fēng)了,。悶悶地,讓人很難受,。媽媽擔(dān)心的抬頭看天,,喃喃道:“這天,怕是要下雨呀,!”我不以為然的還取笑媽媽過于擔(dān)心,,依然玩的開心,絲毫沒有因?yàn)樘鞖舛绊懳业男那?。跑出了滿頭大汗,。

果然,,過了一會(huì)兒,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)“啪”的一聲砸在我旁邊的地上,,還沒等我反應(yīng)過來(lái),,接著,成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”向下落,。廣場(chǎng)上的人們可慌了手腳,,小孩子哭著喊媽媽,大人則叫著孩子的名字,,拉著孩子的手急急忙忙往家里跑,。更多的人開著車向家狂奔。媽媽見狀,,慌忙拉著我往旁邊的飯店里跑,,飯店里已經(jīng)很擁擠了,有不少躲雨的人們,,似乎有點(diǎn)不好意思,,便隨便要了一點(diǎn)吃的,店主正高興的招待客人,?!坝晗滦×耍熳?!”媽媽又拉著我沖進(jìn)了雨中,。飛快的跑呀跑,腳踩著水發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,。

快跑到小區(qū)門口了,,雨又下大了,“嘩嘩啦嘩啦啦……”好像老天在向下潑水似的,。無(wú)奈之下,,我和媽媽只好躲在旁邊的房子下面避雨,雨還在不停的下著,,好像云姐姐碰到了什么傷心事,,在不停的哭一樣,我在心里不停的祈禱:“上帝呀,,快讓雨別下啦,,我要回不了家了!”上帝終于開恩了,!雨下小了好多,,我們沖進(jìn)雨中,三步并作兩步,,快步跑回了家,。但也被可惡的雨淋成了“落湯雞”,。害得我打了好幾個(gè)噴嚏。

終于回到了溫馨的家,,舒舒服服沖一個(gè)熱水澡,,媽媽趴在窗戶邊看,嘆口氣說(shuō):“咱們應(yīng)該多等會(huì)兒了,,你看,,雨停了?!蔽业捏@訝程度可想而知,。可不是嘛,!雨停啦!

唉,,雨呀雨!到底是你躲我還是我躲你呢,?,!

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