在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

書香校園作文字 書香校園作文字篇一

只要走進校園,，映入耳的是朗朗的讀書聲，映入眼簾的是同學們捧起書,，帶著美好的心態(tài)讀書,。只要走進教室,，如果不早讀,，同學們就會拿起書預習或看課外書提高課外知識。一上課,，同學們積極發(fā)言,，講述自己所知道的知識，聽老師所講的知識,，寫老師記在黑板上的筆記,。下課了，同學們拿著書,，去走廊或操場一邊復習一邊呼吸新鮮空氣,。

知識，是稀有的,，因為有些人想得到,，卻如何也得不到；它也是寶貴的,，因為知識遼闊無際,；知識是美麗的，因為它讓人變得美好,。知識是要我們勤奮努力學習得來的,，是錢買不到的。

讀書,，是很好的,；讀書能讓人進入到一個美好境界；讀書能讓人更換另一種心態(tài),；讀書能讓人知道書是多么美好,；讀書能讓人提高個人知識；讀書能讓人學會怎么去關愛、珍惜身邊的某人某物,。讀書是人的渴望,。讀書讓人渴望去探究；讀書讓人渴望去看書中所提到的,；讀書讓人渴望去實現(xiàn),。

高爾基先生說過：書是人類進步的階梯。是的,，你讀一本書,，你就得到進一步的知識，得到更多的積累,。我們愛讀書,，書也會愛我們，因為它給我們知識,。我們好好使用知識,，知識也會發(fā)揮它的作用，要記住人才一開始不是靠天賦,，而是靠勤奮得來,，如果成績差千萬不要垂頭喪氣，必須要勤奮起來,，要不然你更是個弱者,，強者永遠會在弱者之上，弱者永遠會被強者踩在腳底,，所以,，努力吧！

同學們,，來,！讓我們?nèi)バ@感受書的樂趣吧！

書香校園作文字 書香校園作文字篇二

讀萬卷書,，行萬里路,。書是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧,。不知從何時起,，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書,，便覺得日子無味,，便覺得時光漫長、單調(diào),，便覺得生命失去了生機,。

回望巍巍中華五千年，多少文人墨客對書籍情有獨鐘。關于讀書,，他們又是多么的熱愛：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎,？這一聲呼喊留給后代多大的震撼！回想起于謙那句詩來：“眼前直下三千字,，胸前全無一點塵”,。書是人性的進化器，給人的心靈清洗,。因此,，我提倡“多讀書，讀好書”,。

讀書可以修身養(yǎng)性,，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,，但不是久戀之地,，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在現(xiàn)代社會,，人們越來越失去自我,，被喧囂蒙蔽了自己心靈的圣土。我曾體驗過冰涼徹骨的虛無,，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照,。書,，便是我們精神的后花園。

我愛讀書,。我置身于書海而“不可自拔”,。《雷鋒日記》使我銘記人生存的最高使命,，便是作為一顆為人民效力的螺絲釘,，奉獻的終身是美麗的；《茶花女》讓我明白,，只需心存真情,，人格將高尚！我在書中目睹了黃河的濁流宛轉(zhuǎn),，見證了長城的宏偉壯觀……我居高臨下,，歷史長河里的點點滴滴一覽無余，人類社會的每一寸腳印了如指掌,！

書,，它像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂；書,，是一葉扁舟,，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中,，讓我領略學習的趣味,。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月,。它給我?guī)砹酥腔酆土α?，它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標……書，給予了我太多太多,。所以,，我愛讀書！

書讓我的生活變得豐富多彩,。從書本上,，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚,，科學之奧秘,，知識之力量。

書香校園作文字 書香校園作文字篇三

書,，是人類進步的階梯,。書，就像一幅畫卷,，描繪出五彩繽紛的世界,。書，給我們以啟迪,，給我們以智慧,。

走進校園，朗朗的讀書聲傳入人耳,，隨處可見的`捧著書在吮吸著知識的同學,。吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡,。淡淡的書香氣息令人情不自禁的陷入知識的天堂,。書香校園，因為書而精彩,。

記得小時候抓鬮,，我拿過一本李清照的詩詞就不放。從此,，我便十分喜歡讀她的詞,，品味著這位才女的情懷,。她的詞清新典雅，也隱含著淡淡的憂傷,。教會了我欣賞文字的魅力,。

小時候，父母總要工作到很晚才回家,，當我一個人待在空曠的房間里時,，不免感到孤獨害怕，害怕有壞人來綁架,，害怕有鬼怪來騷擾,。胡思亂想中，不經(jīng)意看到了一本書—放在床邊的《假如給我三天光明》,。啊,，是媽媽給我買的！我拿起書本就迫不及待的閱讀著,。漸漸地,，我被書中的主人公海倫感染了，她的堅強,，她的不屈服,，還有安妮老師那過人的智慧，特殊的教學方式,，一波三折的情節(jié)吸引著我,，使我忘掉了恐懼，不再害怕,。書給了我溫暖,，它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

書是一縷陽光,，在寒冷的冬天，溫暖我的心房,；書是一泓清泉,，在干枯的沙漠，滋潤我的心房,；書也是一只可愛的精靈,，帶我探索文學的奧秘，細細品味它的可口,。書,，我愛你的輕靈飄逸，愛你的端莊優(yōu)雅,，愛你的豪邁奔放,，愛你的憂傷哀愁,。我的情感被你無形的牽引著，讓我怎能不對你產(chǎn)生敬意,？

再一次觀賞校園,，淡淡的書香氣息又悄悄地滲入人們的心田。這里的一切,，都展示著知識的魅力,。

書香校園，因為有書而精彩,！

書香校園作文字 書香校園作文字篇四

我只聽說過花香,，菜香，飯香還有媽媽的香水很香,，書香到底是什么呢,？

跟隨我的腳步去找找這神秘而又充滿趣味的書香吧！

走進校門,，遠遠就聞到一股金銀花的香味,，路過生物園，它就環(huán)繞在我的身邊,，好香,！這個是書香嗎？應該是吧,！再接著走,，到了教學區(qū)，聽到同學的朗朗的讀書聲,，我的精神也為之一振,，加油，爭取快一點找到這神秘的書香吧,！

路過地理園,，桂花在樹上靜靜地吐納芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠綠的樹葉上嬉戲打鬧,，小草兒也綠的發(fā)亮,，它們?yōu)檫@寂寞的地理園平添了一抹歡樂，“小草呀,！你知道什么是書香嗎,？”它扭著柔軟纖細的腰肢，指向食堂的方向,，“謝謝你,，小草”，我邁著輕快地步伐,，走向那所謂有書香的地方——食堂,。

叮叮咚咚,，鍋碗瓢盆的聲音碰撞聲，刺激著我的耳膜,，我只聞到菜香,，書香在哪兒呢？我?guī)е男那樽叱隽耸程?，我唯一的希望都破滅了,，我倚在灰暗的墻角，努力不讓眼淚溢出眼角,，可是它還是瘋狂的跑出來,，滴在我的手背上，真的找不到了嗎,？

不行,！我一定要找。于是,，我堅定了信念,，一定要找到，我走到教室,，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)沒有人了,，但是卻依稀浮現(xiàn)出昔日教室的熱鬧，老師教鞭揮打講臺桌的聲音回蕩在我的耳邊,，走到我的座位上,，拿起一只筆，筆芯的香味在我鼻子里久久揮之不去,，翻開本子,，本子的紙香，也鉆到我鼻子里,，我知道了,，我終于知道什么是書香了？原來它離我那么的,，那么的近,。

花香，菜香,，筆香，紙香,。這所有的香,，都濃縮成一種我苦苦尋找的香——書香，那不只是一種香氣,，更是一種感覺,，一種難以用語言形容,，卻能給人無比溫馨的感覺。