人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

三年級(jí)絕招作文篇一

二福哈哈大笑說：“哈,！就你的身材還游泳,?！?/p>

三胖不服氣翹起嘴，說：“怎么啦,？人長(zhǎng)得胖就不能游泳嗎,？一會(huì)兒就要讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害！”

“嘩啦,！嘩啦嘩啦,！”小柱子、二福,、三胖都下了水,，只見三胖那雙有邊的雙腿在水中嘩啦嘩啦拍打著，一口氣,，他就游出20多米,，把二福和小柱子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

二福邊游邊想：“咦,！怪了,，這次這個(gè)大胖子怎么游得這么快？”

游完泳后,，二福不服氣了,，說：“你們看我的,。”說著從腰間抽出一條雙截楷,，二福用手舞動(dòng)著雙截棍,，雙截棍像一條銀蛇一樣在二福手中翩翩起舞。二福剛表演到一半,，伙伴們就不禁拍手叫好：“絕招,！絕招！”

當(dāng)二福洋洋得意時(shí),，一陣優(yōu)美的笛聲傳來,。大家仔細(xì)一看，原來是小柱子在樹陰下吹笛子呢,。剛才還以為二福為中心的伙伴們立刻圍到小柱子身旁了,，二福氣得直跺腳，可不會(huì)兒,，他也沉浸在小柱子悠揚(yáng)的琴聲中了,，枝頭上鳥兒傾聽著琴聲，小河里,，小魚探出了小巧的腦袋也聽著這琴聲,。

這時(shí)，老奶奶笑呵呵地從屋里出了,，對(duì)小伙伴們說：“孩子們你們的絕招都各有特色,，我覺得你們都是第一名?！?/p>

三年級(jí)絕招作文篇二

每個(gè)人應(yīng)該都有絕招,，有些人天生就有絕招，人家比不上,；有些人是辛辛苦苦練出來的，往往會(huì)在那方面上取得成就,；有些人就是有點(diǎn)懶,，整天游手好閑地東跑西跑，不務(wù)正業(yè),，什么絕招都沒有,。

我也有絕招：我會(huì)寫字，也會(huì)下圍棋,。比我絕招厲害的人比比皆是,，不過我還有一個(gè)絕招——踢球。

我十分熱愛踢球,。星期六和星期天都去踢,，甚至做完作業(yè)后也經(jīng)常和小伙伴們踢,，踢著踢著就對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

剛開始練足球的時(shí)候,，我還不知道規(guī)則,，只知道不能用手，后來等我踢久了,，才知道規(guī)則,。開始，教練教我們?cè)趺刺?，可是教練就說我的支撐腳站錯(cuò)了,，我心想：我哪里站錯(cuò)了呢？一位同學(xué)告訴了我：“支撐腳要離球一個(gè)拳頭左右,?！蔽衣犃耍腥淮笪?。

一天上體育課,，體育老師讓我們學(xué)足球的幾個(gè)人去踢，我覺得大顯身手的時(shí)候來了,，最后打了個(gè)勝仗,。和我一隊(duì)的人說：“和李昊洋一隊(duì)就是好！”

你看,，這就是我的絕招,！

三年級(jí)絕招作文篇三

柱子一握拳：“就在今年暑假，同意的舉手,?！?/p>

話一出口，三胖,、二福立即舉手,，“我愿意！”“我愿意,！”二福心眼多,，忙問在什么地方比，小柱子說：“就在這個(gè)地方”,。

此后,，小柱子利用業(yè)余時(shí)間學(xué)畫畫，三胖利用雙休日練習(xí)除法,，二福則捧著書,，專揀智力問答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。

暑假到了。一天,，小柱子把二福,、三胖約出來比絕招。小柱子說：“誰先來,？”三胖說：“我們猜拳,。”他們仨一起伸手：“石頭剪子布,！”第一次,，二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,，結(jié)果,，三胖領(lǐng)先，小柱子只得押后了,。

二福胸有成竹地說：“你們出題我回答,。”三胖眨了眨眼睛說,?！疤柹暮⒆樱蛞蛔??！薄靶切堑摹恰帧,！比肿チ俗ズ竽X勺又問：“什么樣的廢品制造起來最方便,？”“廢話！”三胖沒招了,，連在一邊的小柱子都豎起了大拇指,。三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣？100字

該三胖了,。小柱子問道：“1098除以6等于多少,？”“183”。三胖不假思索地回答,。二福立即拿了根樹枝在地上算,，果然正確。

“你們隨便出個(gè)題,，我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了,?！澳牵彤嬕粋€(gè)村莊吧?！比终f,。小柱子立即取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會(huì),，一幅和諧,、美麗的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖,、二福見了,，眼前一亮。

“哈哈哈——我們各有各的絕招了,！”三個(gè)孩子相互擁著,、叫著、笑著三年級(jí)下冊(cè)絕招續(xù)寫他們第三次比會(huì)怎樣,？100字