人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級感恩老師作文字篇一

您好,，感謝您這么多年以來對我的教育與極大的關心和支持,！今天我非常感激的對您說一聲：“老師,，您辛苦了,，感恩老師?！?/p>

敬愛的陳老師,，你就想一根默默無聞的蠟燭，為了我們您浪費了自己的青春,，為我們日夜不停地操勞,，你燃燒了自己，照亮了他人,。這種無私地奉獻,，令人永生難忘啊,！

老師,，您是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,！您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地奉獻著自己的青春,！啊，老師,，你的精神,，銘記在我的心中，老師您是辛勤的園丁,，為我們這祖國的花朵日夜操勞,，您的黑發(fā)中已經(jīng)有絲絲的白發(fā)了。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！

親愛的老師，因為有了您,，我們的世界才會變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,，您肩負著祖國的未來,，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程,。

祝：陳老師

工作順利,，身體健康，萬壽無疆,！

您的學生：

六年級感恩老師作文字篇二

感恩的心，感謝有你,。感恩老師,，老師像紅燭一樣，燃燒自己,，照亮我們,，照亮了祖國的桃李；老師向一盞燈,，為我們指引前進的道路,；老師像鑰匙，為我們打開了知識的寶庫……

在我小學的道路上,，有許許多多的老師曾給予我知識,。但在我的印象中，有一位老師改變了我的人生,。她是我小學五年級的數(shù)學老師——郭寶華,。

其實，我低年級時的數(shù)學成績還是不錯的,，經(jīng)常名列前茅,，但是從上了四年級，數(shù)學成績像是逆水行舟,，一直往下降,。四年級時的教我們數(shù)學的是個男老師，他很嚴厲，經(jīng)常撕書撕本的,，由于懼怕老師,，所以四年級時的數(shù)學課，課上幾乎我從來沒有主動舉手回答過問題,。四年級畢業(yè)考試,，我的成績勉勉強強剛到九十分。

五年級開始后,，換了個新數(shù)學老師,，郭老師。郭老師雖說是個女老師,，但一點也不比男老師溫柔,。我的數(shù)學成績不但沒有上升，反而繼續(xù)倒退,，先從一百分降到了九十多,，后從九十多開始往下降，直到七十三分,?？计呤值哪谴危冶还蠋熃械搅宿k公室,。我原以為被她單獨找到辦公室去,，不是被大罵一頓，就是被罰站一節(jié)課,。沒想到,，郭老師要找我談話。

郭老師問我為什么成績會飛速下降,，我搖頭說不知道,。郭老師溫柔和藹的說她雖然教了我們還沒有半年，卻已經(jīng)了解了我的情況,，知道我曾經(jīng)也是個喜歡數(shù)學的孩子,。而造成我數(shù)學成績下降的原因一是我懼怕新老師，二是我太過于心焦,。我數(shù)學成績退步了,，慌了手腳，不知道該怎么努力,，而迷失了方向,。本以為她會找我長篇大論一番，但她只說了幾句話,。是我至今記憶猶新,。她說,，我最大的敵人是粗心和膽小，希望我多努力,，正確掌握自己的船舵,。即使我的數(shù)學成績不好，但我不服輸?shù)木褚呀?jīng)確定了我在她心中已經(jīng)是個好學生的形象,。不知道為什么,，聽到這些話，平時伶牙俐齒,、叛逆的我,，瞬間啞口無言。淚水不由的往下落……

正是有了郭老師的這幾句話,，我仿佛忘記了過去,，忘記了曾經(jīng)那數(shù)學不好的歷史，開展了我人生的新航路,。不到一年,，我的數(shù)學成績又升上來了。年終,，數(shù)學成績雖說不是很好,，但是也洗刷了我的新紀錄。同時也改變了我的性格,，讓我把“懦弱,、粗心"扔進了萬丈的深淵……年終發(fā)獎狀時，當您看我雙手捧著那金黃色的獎狀,，站在講臺上，您笑了,，那微笑仿佛比向日葵還要燦爛……

感恩老師,，把曾經(jīng)那個懦弱、粗心我培養(yǎng)成了十佳好少年,。郭老師,，無論我的數(shù)學成績好與壞，我永遠感謝你,。感謝您改變了我的人生……

六年級感恩老師作文字篇三

感恩老師

在世界上最偉大的人除了親生父母外,，還有一個就是教會我們知識的老師。為什么說是老師呢,？因為老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分,，她教會我們許多知識，讓我們遨游在知識的海洋,。

老師,，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那么生動,，那么形象,，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑,，樂趣,，帶給我們無限的遐想。

您在無形的小事中教會我們如何做人,，如何注意交通安全,；當我們感到迷惑時，您化作一盞指路明燈,，為我們指向正確的道路,；當我們傷心時，您便化身成為天使,，為我們分憂,，讓我們快樂起來……您的關愛無處不在

記得那一次：我們班有一位同學，他在開學的時候是班上的尖子,，但是后來,，不知道為什么，開始變得頑皮,，變得不寫作業(yè),，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴,。這讓我們大吃一驚,，這讓同學們不禁發(fā)出了疑惑：為什么好好的尖子會變成這樣？但是,，兩位老師還是沒有放棄他,，反而變得更加關心他，同學們都知道,，老師是不想讓他走上犯罪的道路,，然而，老師的努力沒有白費,，經(jīng)過老師一次又一次地找他談話,，那位同學終于走上了正確的道路！

還有一次,，我有一道很簡單的題做錯了,，老師從我身旁走過，發(fā)現(xiàn)我的錯誤,，我以為老師會批評我,，但老師卻說：“沒關系的下次認真點就行了,。”

這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛,！