在日常的學習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
贈人玫瑰手有余香字篇一
幫助如小小的燈,,那燈火使溫暖無處不在,,溫暖了別人,也溫暖了自己,。
——題記
如果世界是一間小屋,,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈,。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活,。
一次考試,。考試前,,老師還特意強調:今天考的是幾何圖形,,大家不要忘了拿直尺。這不,,我走之前還專門檢查了呢,!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發(fā)下來,。
“怎么辦呀,?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,,把書包翻了個遍,還小聲說著:“放哪兒去了,,我不是帶了嗎,?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎么啦,?”“我沒找到直尺,,該怎么辦?馬上考試了,!”“那不是小事,,我……”說到這兒,,我默默看向了我僅有一把的直尺?!耙荒阍僬艺??”我心虛的說道。
思考之余,,我想出了一個好辦法,。“誒,,有了,,我有辦法了!”“什么辦法,?”同桌驚奇地問道,。“嗯,!給你,!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力,?!斑青辍币宦暎咦颖晃谊闪藘砂??!澳阋话耄乙话?,這不就行了嗎,?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,,接著抬起頭,,十分激動的對我說:“謝謝你!”這次考試,,我與同桌都取得了個不錯的成績,。試卷發(fā)下來,我與同桌相視一笑,,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕,。
多一點幫助與關心,為他人點亮一盞燈,,同時也為自己創(chuàng)造了一個燦爛的世界,。正如“贈人玫瑰,手有余香”,。
贈人玫瑰手有余香字篇二
贈人玫瑰,,手有余香。這句話是我們常說的一句俗語,,意思是:送給別人一朵玫瑰,,自己受傷還會留有余香。我覺得這句話就是一句真理,。
有一個商人在一團漆黑的路上小心翼翼地走著,,心里懊悔自己出門時為什么不帶上照明的工具。突然前方出線了一點燈光,,并漸漸靠近,。燈光照亮了附近的路,商人走起路來也順暢了一些,。待到他走近燈光時,,才發(fā)現(xiàn)那個提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。
無獨有偶,。在英國有位孤獨的老人,,無兒無女,體弱多病,,他決定搬到養(yǎng)老院,,出售掉他漂亮的住宅。
住宅的底價是8萬英鎊,,但人們很快將它炒到了10萬英鎊,,并且價格還在不斷攀升。
贈人玫瑰手有余香字篇三
——題記
助人為樂是一件普通,,平凡,,且又高尚的事,這樣的行為也常常在我們的身邊發(fā)生著:幫同學解答難題,,幫腳受傷的同學打飯,,扶老奶奶過馬路……這些小小的舉動都能給別人帶去溫暖。
古人云:“贈人玫瑰,,手有余香,。”意思是說當你捧著鮮花送別人時,首先聞到花香的是你自己,,幫助別人自己也會快樂,。我校也以這句古話作為我們一年一度“愛心義賣”活動的主旨。
“愛心義賣”這一天下午,,操場上擺滿了各式各樣的攤位,,每個班都大聲的吆喝,推介著自己班上的產品,。陽光散落在操場的每個角落,,每個同學的笑容上,。每個班的生意都很好,來買東西的顧客很滿意,,同學們也更高興,。兩個多小時以后,活動圓滿落下了帷幕,。這次“愛心義賣”所賣的所有物品都是同學們自己捐出來的八成新以上的物品,,將賣出去的物品所賺的義賣愛心款都回捐給我校貧困學生,這是我校舉辦活動的意義所在,。
義賣愛心款為貧困同學送去了溫暖,,這份善良與關愛就像那穿透憂傷的陽光,溫暖著你我的心房,。
曾經也聽說過這么一個故事,,有位醫(yī)生趕著去給一位兒童進行搶救,行至半路,,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,,他無法過去,于是他求助于路旁的一臺推土機的司機,。司機答應了,,他為醫(yī)生填好了深溝。醫(yī)生一路飛奔,,終于孩子得救了,。在回去的路上,他感激地向那位司機道謝,,“謝謝你,,是你救了孩子一命?!辈涣?,司機卻說道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結局出人意料,,但卻告訴我們,,幫助別人其實也是幫自己。
贈人玫瑰手有余香字篇四
這是晴朗的一天,。天空萬里無云,,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲,告訴人們它心中的喜悅,。
我穿戴整齊,,懷著悠閑地心情走出家門,要往菜市場去買早飯,。
一路上微風輕輕地吹在臉上,,感覺甚是舒服,。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,,就像是一位法力高強的魔法師,,瞬間將人們所有的煩惱都隨風飄走,,讓人心曠神怡,。
來到賣早飯的地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑,,我想,,倘若人間的每個人心里都充滿陽光,那世界將會多美好??!
“這怎么好意思啊,!”奶奶回答道,。
我說:“沒事的?!?/p>
于是我提起麻袋,,向前走去。邊走邊覺得無比快樂,。
走到了她家樓道口,,奶奶說:“真真,真是太謝謝你了,!”
我笑了笑說:“沒事,!”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,心想,,幫助別人真的會很快樂,!
我臉上帶著笑容,心思漸行漸遠……
贈人玫瑰手有余香字篇五
陽光打在身上暖洋洋的,,我閉著眼睛享受這贈人“玫瑰”的心滿意足,。
——題記
院子里還殘留著春雨的痕跡,我徒步而來納悶道“為什么會洋溢著書香的氣息,?”定睛一看原來是爺爺又在鉆研他的書法,。不知何曾幾時爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑發(fā)已消失的無影無蹤,眼角上的皺紋是時間爬上皮膚的憑證,,我不由得垂眸,,不知是懷念在爺爺背上的那段時光,還是在埋怨時間過的那樣快,,我都來不及記得爺 爺當年的模樣,。
一陣呼喊聲打破了我的思緒,,我與小伙伴們踏上了春游的征途。
騎著自行車在林間小道上徜徉,,清風把所有的煩惱都吹到了九霄云外,,我們哼著歌臉上掛著明媚的笑容。突然笑聲戛然而止,,我的目光被旁邊那位老人吸引住了,。
麻布似得衣服縫縫補補,針口隨處可見,,他背著一個醫(yī)藥箱蹣跚地走著,,陽光把他的影子拉的老長老長孤獨的延展。我不由得想到了爺爺,,平靜無波瀾的心不禁泛 起了漣漪,。小伙伴們面面相覷,一人說道:“我們送送那位老爺爺吧,,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,。”“就是,,看著他走感覺好心酸,。”十五歲的我們不會故作 矯情,,不會忸怩作態(tài),,不會權衡利益,我們有我們的張揚,,心有不忍就會有滿腔熱忱去幫助他,,這不,說做就做,。
親愛的人們啊,,你們身邊有沒有這樣一位老人總是無條件的包容你,當你漫無目的的走在街道上,,看到一位迎風前行的老人會不會感到一陣心疼,,親愛的人們啊,不要再對你身邊的老人漠不關心了,,付出一點點愛心吧,,趁著時間它還未走遠!
瞧,,那位少年正騎著單車朝我們緩緩地駛來,,陽光正好,藍天依舊,我們又重新起程,!
贈人玫瑰手有余香字篇六
在人生中,,我們要面對許多的抉擇,有的人會選擇道德,,而有的人會選擇利益,。
我的心里依然非常糾結,此時火車的廣播竟然提示就要到站了,。我的大腦飛快地轉著,,心也極速地跳著。對,!為了一份人應該有的道德,,我不能這么自私,。我不管三七二十一,,沖到了那位叔叔旁邊,低著頭以最快的語速向他闡述了這件事,,然后便迅速轉身離去,,因為我怕自己會反悔。正當我轉身離去的時候,,一只有力的大手抓住了我,,此人正是那位叔叔,我依然低著頭,,而他卻笑嘻嘻的對我說:“小朋友,,謝謝你,這就算是我給你的報酬吧,!”說罷,,他便從錢包里抽出兩張百元大鈔,遞給了我,,然后便下了車,。我拿著手里的錢,心里有著萬千的感慨,。
是?。≠浫嗣倒?,手有余香,。這是永恒的真理。
贈人玫瑰手有余香字篇七
有位女作家到國外租房子決定簽合同時,,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,,而老人看后卻不租房子給她了。為什么呢?因為這位女作家并沒有將玻璃碎片與垃圾分類,,這個故事告訴我們什么呢,?應該是幫助他人,從自身做起,。
老人將玻璃碎片與垃圾分類后并貼上標語,,這大大減輕了環(huán)保人員的'工作量。一個隨手之舉,,還可以帶給他人幫助,,何樂而不為呢?假使老人并無這種習慣,,那么環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾的時候會不會受傷,?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發(fā)生,。
生活中隨處可見標語。草地旁的“愛護花草,,人人有責”,;廁所里的“來也匆匆,去也沖沖”,;馬路上的“開車不喝酒,,喝酒不開車”。這些標記時,,時時刻刻提醒著我們這些身邊的小事,。不僅能養(yǎng)成習慣,還能幫助他人,。你看你,,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎,?你隨手沖水,,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,,不就減輕了交警的工作量,,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利于他人的,。當然,,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。
“贈人玫瑰,,手有余香,?!闭\如斯言,你給予她人玫瑰,,手中自然有玫瑰的香氣,。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪,。正如材料中的老人一樣,,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,,為什么呢,?因為作家并無老人這種習慣,女作家認為自己連這都沒做到,,而老人卻懂得幫助他人,,自然羞愧。相反,,老人可能覺得他這種行為很正常,,殊不知在他人角度看來是多么的了不起。
現(xiàn)如今,,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題,。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,,讓你賠錢那怎么辦?我認為這就是一件小事,。如果老人摔倒了,,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助,。何來賠錢呢,?再說周圍都是路人、監(jiān)控,,也不怕自身被污蔑,。這些小事,還需從自身做起,。
“贈人玫瑰,,手有余香?!睆淖陨碜銎?,去幫助他人,無形之中也有益于自己,。