無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇一

不久前由于爸爸的工作要去往外地,，我每天都要自己去上學，放學后自己開門回家,，雖然家離小學很近,，但我經(jīng)常忘帶鑰匙。記得第一次我忘帶鑰匙時,，那是一個冬天的傍晚,，回到家門口，上樓后,，不斷的敲門,，期盼著爸爸出差回來或媽媽能夠早下班。但每次敲門后迎來的卻是外面寒風吹得樓道窗戶的嗖嗖作響聲,。樓道的燈光越來越暗了,，我又冷又有些害怕。就在這時,，鄰居老奶奶家門打開了,，奶奶說，“你家里沒有人嗎,？”“是的,，我忘帶鑰匙了?！蔽揖趩实幕卮?。“快進來吧,！外面涼,，到我家先等一會兒，等媽媽回來你再回家”

我既高興又不好意思的進了老奶奶的家里,，這是我第一次進老奶奶家,。屋內(nèi)舒適溫暖，干凈整齊,，燈光明亮,，奶奶讓我坐下后,，從廚房給我端來了一碗熱呼呼的八寶粥,，這對我真是雪中送炭啊，伴隨著我的一聲道謝后,，就三口并作兩口的吞下了這碗我認為世界上最香的八寶粥,。

心想真是又好吃又解渴啊。吃完后,，我才有時間第一次仔細觀察老奶奶,。她的要彎的很厲害,，走到時幾乎是半鞠躬的樣子，拿東西時手略微顫抖,，說話卻很清楚和柔和,。面容慈祥和藹。老奶奶怕我一個人寂寞陪還我聊天,。時間過得很快,，不久媽媽回來家時，我聽到了開門聲,，我就從奶奶家出來了,，回到了自己家中。在以后忘帶鑰匙的日子里,，老奶奶家就成了我的快樂驛站,，在她家還給我講故事、玩撲克,，我就不再一個人孤單的在家門口等媽媽回來了,。我真想找個機會謝謝老奶奶了。

記得有一天早晨,，我想早去學校,，剛下樓看見老奶奶吃力的上樓，手里還提著剛買來的菜,，手和腿都在顫抖,，不停的喘著氣。我急忙把老奶奶提著的菜拿了過來,，快速的跑上樓,，放到老奶奶家門口，然后有跑到老奶奶身邊扶她上樓,，老奶奶還謝謝我,，我說這是應該做的。

后來我知道老奶奶習慣早上買菜,，但每次提菜上樓對老奶奶都是一件很困難的事情,，于是我就開始每天早上早起，在樓下等她回來后我?guī)退巡颂萆蠘?，不知什么原因,，每次我?guī)屯昀夏棠躺蠘呛螅睦砜偸菢纷套痰?，這可能就是送人玫瑰手留余香,。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇二

你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的,。你幫助別人的越多,，得到的也越多,。你越吝嗇，就一無所有,?！}記

“給予就是快樂?！敝灰愀冻隽?，就會有收獲，付出的越多,，內(nèi)心就越充盈,，幸福感就越強。幫助他人,，自己也會快樂,，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂,，體會到了“幫助他人,，快樂自己”。

烈日當空的正午,，火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切,，蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋；樹上的知了也拉長了嗓音,，拼命地叫著：“受不了,，真的受不了……”風兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息,。

這種熱,，是無法阻擋的，是強烈的,，我不得不在空調(diào)前,，享受著涼爽的感覺。此刻,，我隔窗看到一位身穿橙色服裝,，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強光的照射下格外顯眼,。他一手拿著掃把,，一手提著簸箕，彎著腰,，清掃著飲料罐,、廢紙、樹葉,、雪糕袋,、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽,，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個勁兒地往下掉,，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火,，但他仍不放棄,，揮汗如雨，依然沿著馬路,，默默無聞地工作著,，他奉獻著汗水，不怕臟,，不怕累,，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕,，我感動了,，我們一定要尊重每個人……

我默默地看著，眼淚像斷了線的珠子,，一個勁兒地往下流,。“贈人玫瑰,，手有余香,。”此時的我再也控制不住了,，拿起飲料,，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁,，看著他那疲憊的身影,，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了,，您喝口水吧,！”“不喝，不喝,，你快喝吧,，乖！”老爺爺推辭著,。我強行把飲料塞到老爺爺手中,，便拿起了掃把和簸箕，學著老爺爺?shù)臉幼?，清掃起垃圾,，哪怕是一粒小小的紙片也逃不過我的眼睛,。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我,，他那眼神里,，充滿了喜悅，也充滿了感激,?！昂⒆樱x謝你的幫助,，天氣太熱,，你快回去休息吧，讓我來,?！崩蠣敔攰Z過掃把，嘴里還不停地夸我是個懂事的孩子,。我爽朗地笑了,，仿佛一陣涼風拂過，酷暑頓消,。那一瞬間,，我感到了幸福和快樂，真正體會到了“快樂著別人的快樂”……

人與人之間都應該多一些溫暖與關懷,，少一些冷漠與無奈,，哪怕是一句鼓勵的話語，一聲溫馨的問候,，一把輕輕的'攙扶……雖然這些都微不足道,，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會變得更加美好,。

把最好的給予別人,，又從別人那里獲得了最好的，贈人玫瑰,，手有余香,。

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇三

世間萬物都在訴說著，世間的美好,。天空說是雨后的彩虹,；大地說是芬芳艷麗的花兒；森林說是具有著天籟之音的百林鳥,；大海說是耀眼而妖艷的珊瑚……而我倡導：“世間最美好的是關愛,！”

看！柳樹長出了新生的頭發(fā)，風為她梳妝,；新月上來了群星為她做伴,；花兒開了；綠葉為它映襯,；鳥兒鳴唱,，蟋蟀為她演奏……天地萬物都在向我們講述著愛的故事,！

早晨,，弟弟有些發(fā)燒，你悄悄的為他備好藥,，放在枕邊,；路邊有位小朋友摔倒了，你輕輕地扶起他,，幫他擦拭,；體育課后，同學滿頭大汗,，你給他遞過一瓶水和一塊手帕,；某天你發(fā)現(xiàn)室友悶悶不樂，你主動陪她聊天,，散步,，去除她心中的煩惱和迷惑；父母工作繁忙,，你搶先做完家務,，做好飯，等到他們回來,；同學考試不理想,，你幫她找回信心，開導開導……關愛他人從點滴做起,！它會使你的存在更有價值,！

某天，我不慎摔倒了,，腿上鮮血直流,，老師和同學跪下來幫我擦拭，包扎,。我看到那一雙雙關愛的眼睛,，頓時，一股暖流涌上心頭,！我深深的悟出—愛人者,，人恒愛之；敬人者，人恒敬之,。

關愛,！關愛我的朋友—是他們給了我克服困難的有勇氣。

關愛,！關愛我的父母—是他們給了我一個美好的世界,。

關愛！關愛老師—是她們讓我們領略到了文學的樂趣,。

關愛,！關愛我周圍的一切，是他們給了我和諧健康的空間,。

身邊的一切小事都值得我們互相關心,。在大街上，你不小心掉了一支筆,，正要彎腰時,，一位好心的人，他幫助了你,，并給予了你一個微笑,。

學會關愛吧！它會使你在人群中不再孤立,，不別排斥,！正當你遇到了麻煩，焦頭爛額之際,，一大幫人出現(xiàn)在你面前,，幫你。當你向他們道謝時,；他們會說：“沒什么,，你不是也幫助過我嗎？”

學會關愛吧,！它會使你充滿陽光,，那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友，朋友之間,，喜笑顏開,，相互吐露心聲，共同憧憬美好未來,。

一撇一捺組成一個“人”字,，挺立于天地之間，相互支撐,。人與人之間只有相互關愛,，才能更好地為社會服務。也許，當花甲之年之時,，我們會想起自己的一生,，很多人因為有了我們的關心而事業(yè)有成，家庭美滿,，這時,，我們才能認可：我們的存在是關愛有價值的！

人是萬物之首,，人與萬物的關系,，也只有“關愛”才能互相編織。蒼海滄田,，群山有崩塌的之時,，大海有干涸時,，樹葉自歸根,，生靈有滅絕之日，可唯有關愛超越于一切,，永遠永遠……

贈人玫瑰手有余香 贈人玫瑰,手有余香出自哪里篇四

古人曰：“贈人玫瑰,，手有余香?！笔堑?，我對此有著深刻的經(jīng)歷，記得那一次：

上體育課時,，老師規(guī)定每個人必須測好跳繩,，如不測好，按零分處理,。這規(guī)矩一下,，忘記帶跳繩的人可就慘了。

那時,，我正拿著跳繩在操場邊練的熱火朝天,，為這突如其來的測試做準備。突然,，余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊,，我被嚇得不輕。正要喊的時候,，余洋猛然捂住我的嘴,，緊張得左顧右盼。他小聲地說：“噓——余毗勒,，你能不能把跳繩借給我,？”我吃了一驚，余洋他竟然沒帶跳繩？我把頭垂下了,。余洋他怎么沒帶跳繩,，可是我還要練，萬一我把繩借給他,，考砸了怎么辦,。“你快下結(jié)論呀,！時間馬上就要到了,！”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心,，斬釘截鐵的說：“余洋,，對不起，我還要練,，你到別處去借吧,。”余洋失望地瞟了我一眼,，輕手輕腳地走開了,。

我又自顧自地練了起來，內(nèi)心卻煩躁不安,。為什么不把繩子借給余洋,，他連練都沒練！可我還要練,！我理直氣壯,。為什么你練過了還不把繩借給余洋？難道你真是那么自私嗎,，難道連最好的朋友也不幫嗎,，難道要失去這最好的朋友嗎？我楞住了,，心頭一震,。立刻追上余洋，把繩子塞給了他,，便頭也不回地跑了,。

不就是一場測試嗎，就算考砸了,，那怎么能跟永久的友誼比呢,？

過了一會，余洋興沖沖地跑過來,，歡天喜地地對我說：“謝謝你,，這次我跳得很好,！祝你好運！”

我伸手截住了跳繩,，開始測試了,。十秒，二十秒,，“加油,，余毗勒，你一定行的,！”“余毗勒,，加油，160下了,！”就在我快累得趴下了,。成績出來了，我竟然跳了182下,！是這個友誼之聲,，鼓勵之音使我向成功跑去。

贈人玫瑰,，手有余香,。