人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇一

按照材料包里的說明,，先把三面鏡子拼成一個(gè)立方體的三角形。這個(gè)非常難,，同學(xué)之間要互相幫忙,，才能完成。之后,，用透明膠固定,。

第一步完成后，接著從試驗(yàn)包里拿出萬花筒手工紙模板,，折好后,，在透明薄膜中剪出兩個(gè)等邊三角形，剪的時(shí)候這兩個(gè)等邊三角形要比萬花筒模板三角形稍微大一點(diǎn)，這個(gè)對(duì)我來說有難度,，一張的薄膜硬是讓我剪去了一半,，才剪出來，這時(shí)有同學(xué)告訴我,，先要封住萬花筒的一面,。做完以上幾步，我才發(fā)現(xiàn),，忘記把鏡子表面的保護(hù)膜去掉,，鄰桌的同學(xué)看見了紛紛幫助我。

最后把鏡子黏在萬花筒模板紙上,，放入小珠子,、彩色紙屑，把另一片三角形薄膜黏在另一面,，封住口萬花筒就完成了,。

我終于做完了，書上說對(duì)著光線,，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),，透過小孔向里看，筒里就會(huì)出現(xiàn)美麗的圖案，同時(shí)筒里的圖案就會(huì)發(fā)生變化。我按照書上說的試了一試,，果然如此。原來每一次轉(zhuǎn)動(dòng)萬花筒,，里面的珠子，紙屑在透明薄膜中的排列不同，在鏡子中反射形成的影像也就不同了，所以才會(huì)出現(xiàn)五顏六色的圖案,。

這時(shí)我覺得科學(xué)的奧秘真多，真神奇呀,！所以我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇二

在奇妙的科學(xué)世界里,，我們可以從中學(xué)到許多的道理,，還可以從中獲得許多的樂趣，今天我就參加了一次實(shí)驗(yàn),。

林老師拿著一個(gè)塑料瓶和一杯溫水走進(jìn)教室,。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑著說：“今天,，我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),。”同學(xué)們聽了,，都議論紛紛,，不知道林老師葫蘆里賣的什么藥,。林老師又接著說：“誰可以不用手就讓這個(gè)塑料瓶扁下去?！蔽覀兌蓟卮鸩怀鰜?，林老師就把瓶蓋打開，把那一杯溫水倒進(jìn)塑料瓶里,，我們都說這不是科學(xué)實(shí)驗(yàn),。過了好一會(huì)兒，林老師又把塑料瓶里的水倒掉,，迅速把瓶蓋擰緊,，瓶子慢慢地扁了進(jìn)去。

為了證明實(shí)驗(yàn)有沒有科學(xué)原理,，林老師把我們分成了四組,，每一組都有一個(gè)塑料瓶和一杯溫水，我們組吧水倒進(jìn)了塑料瓶里,，我們把里面的溫水給倒掉,，然后把瓶蓋給擰緊。我們都睜大了好奇的眼睛,，等待著奇跡的出現(xiàn),。過了好一會(huì)兒，塑料瓶正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變瘦,，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,。最后，塑料瓶變得很瘦很瘦,，就像一個(gè)營養(yǎng)不良的瘦娃娃,。

林老師說：“你們來試一試把塑料瓶變回去?！?我們都很興奮,，我們組把這個(gè)變瘦的塑料瓶放在有溫水的臉盆里，我?guī)е闷娴男那槿ビ^察塑料瓶,。?。∷芰掀烤尤辉诼孛洿?，頓時(shí),，我們都露出了驚訝的表情。

后來,，我們大家一起查找了資料,，才知道熱脹冷縮的原理：因?yàn)榘褱厮惯M(jìn)塑料瓶里，瓶子里的空氣壓力很低，外面的空氣壓力很大,，就會(huì)使塑料瓶縮進(jìn)去,。相反，水里溫度高,，瓶子外面的壓力很小,，里面的壓力很大，就會(huì)使塑料瓶脹大,。

通過這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，我不僅學(xué)到了科學(xué)的原理，還悟出了一個(gè)道理：生活中的每一樣自然現(xiàn)象,，都有它自己的原理只要外面細(xì)心觀察,，就可以從中發(fā)現(xiàn)其中個(gè)奧秘。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇三

我們從一年級(jí)到五年級(jí)從來沒有走出過校門學(xué)習(xí),，同學(xué)們?nèi)找古瓮?，就在今天，機(jī)會(huì)終于來臨了……

今天上午,，我們五年級(jí)四個(gè)班要去參觀寶雞文理學(xué)院,，大家在車上一路上談天說地、歡聲笑語,、異常興奮,。

我們到了學(xué)校正門，門口寫著莊嚴(yán)而醒目的大字—“寶雞文理學(xué)院”,，走進(jìn)校園,，廣場后邊是一座圖書館，四面都是花草樹木,，一條條林蔭小路通往學(xué)校各個(gè)方向,，真是氣派。我們?cè)谶@里進(jìn)行了大合照,，留下美好的紀(jì)念,，在老師的帶領(lǐng)下就開始參觀了。

第一站：植物標(biāo)本室,。一進(jìn)門,，我們就看到各種植物，同學(xué)們看看這個(gè),，又摸摸那個(gè),，有些還寫同學(xué)還掏出紙筆,，記下相關(guān)知識(shí),，每個(gè)人都有自己心儀的標(biāo)本。

第二站：天文室。我們看到了復(fù)雜的儀器：三球儀,、地球儀,、天文望遠(yuǎn)鏡等。許多小腦袋擁在儀器,，一邊觀察,，一邊傾聽姐姐的講解，每個(gè)人都有自己的收獲,。

第三站：礦物室,。這是最后一站，也是我最喜歡的一站,，一進(jìn)門就看到各種閃閃發(fā)光的礦物,，有紫水晶、金剛石……同學(xué)們一見就像四面八方跑去,，尋找心儀的礦石,。最吸引我的就是那紫水晶，明晃晃的,，散發(fā)著既高貴又詭異的光芒,，奪人眼目，讓人印象深刻,。聽著姐姐精彩的講解,，大家既興奮又好奇，不斷地提問,，處處都是我們一張張認(rèn)真的小臉,。

啊,！時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，參觀的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了這所大學(xué),。

這次游學(xué),，不但學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還開拓了我們的視野,，使我受益匪淺,。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇四

你的手掌上著過火嗎？如果你沒有,，那我會(huì)驕傲地告訴你,，我見過別人的手掌上著過火！而且他的手還安然無恙,！到底是怎么回事呢,？這一切要從這個(gè)星期天說起,。

“上課啦！這節(jié)課我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),?！蔽衣牭竭@句話興奮極了，心里就在想：手掌上怎么可以燒火呢,？一個(gè)個(gè)疑問從我的腦海中蹦出來,。

教室的門被推開了，進(jìn)來了一位老師,，他穿著白色的工作服，戴著一副眼鏡,，五官端正,。他拿來一個(gè)量杯，一個(gè)長方形水槽,，里面都盛了水,，一瓶洗潔精，還有一個(gè)紅色氣瓶,，大家都好奇地搬著凳子湊了上去,。

老師神秘地說：“現(xiàn)在我要開始了?！敝灰娎蠋熗劾飻D了一點(diǎn)洗潔精,，然后把那個(gè)氣瓶倒放在水槽里,，用力的擠壓,，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，本來離講臺(tái)很近的同學(xué)紛紛往后靠，生怕出什么意外,。就在這時(shí)，水槽里冒出了許多又大又圓的泡泡,，老師把手放量杯里洗了洗,，然后捧起一大堆泡泡，掏出打火機(jī),，按了一下,，火焰瞬間包圍了老師的手,，好可怕！我心想：老師的手不會(huì)變成紅燒豬蹄了吧,？過了幾秒鐘火熄滅了，老師的手安然無恙,，這是為什么呢,？

原來呀，秘密就在那個(gè)瓶子里面,，那里面裝的`是丁烷氣體。雖然丁烷氣體是可燃物,，那些洗潔精攪出的泡泡含有丁烷氣體,，所以看上去燒的是老師的手，實(shí)際上燒的是泡泡,。

老師先后點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn),，可惜沒有點(diǎn)到我。幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上害怕又有點(diǎn)興奮的表情,，也非常有趣,，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

科學(xué)是這么神奇,！這么有趣,！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇五

星期六，我很早就起床了,，因?yàn)槲乙鲆患按笫隆薄鲆粋€(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),！

我拿出老師發(fā)給的“寶貝”，那就是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)制作紙,。一看,，紙上的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目可真讓人眼花繚亂，有“綻放的睡蓮”,，“倒不出的水”,，“緊緊抱在一起的書”……看著看著，我被“緊緊抱在一起的書”給吸引了,。這題目可真有意思,，書跟書還能“抱”？而且還是“緊緊的”,？我想這是不可能的,，但紙上說行，我還是來做做嘗試一下吧,，看看到底行不行,。

我飛速從書包中任意抽了兩本書,，一看，一本語文書和一本英語書,?！爸杏⒔Y(jié)合”，寓意還挺深的,！

不管別的,，我想，我現(xiàn)在應(yīng)該專心實(shí)驗(yàn),。第一次做這樣的實(shí)驗(yàn),，會(huì)成功嗎？雖然有一些擔(dān)心,，但我心中還是充滿了希望,。

按照實(shí)驗(yàn)的要求，將兩本書均勻地交插在一起可真不是件容易的事,。語文書一百多頁,，英語書八十多頁，得算好了來,，不然到后面就插不完了,。經(jīng)過仔細(xì)核算，我終于決定了可行的方案,。

我把兩本書并排在一起,，中間隔開一本書的距離。一本底朝天,，另一本面朝天,。左手翻語文，從最后一頁往前倒退著翻,；右手翻“ english book ”,，從第一頁往后翻，兩只手各司其職,。

我一頁一頁翻,，一頁一頁插，就好像老外與我們一一握手,，似乎還在不停地“hello,、hello ”。讓兩本書逐頁交插夾在一起,，你中有我,，我中有你，雖然兩本書大小不同,，但還挺般配的,，我邊插邊想,。過了好長一段時(shí)間，我終于將兩本書按要求夾在了一起,。

“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻,！”我輕聲說了句，心不免砰砰直跳,。我開始拉住兩本書的書脊,，用力往兩邊拉，想把他們拉開,。哎喲！我滿頭大汗,，臉都漲紅了,，就是拉不出。這“中英”兩伙伴可真親密,，他們緊緊抱在了一起,，無人能將他們分開。耳邊仿佛聽到嘻嘻的笑聲：“真有趣,，真有趣,！”

為什么這兩伙伴的手握得如此緊呢？原來,，這里面有一定的科學(xué)道理,。當(dāng)兩本書的紙一頁又一頁地交插緊貼在一起，紙與紙的摩擦力疊加,，越拉抱得越緊,，摩擦力也就越大，所以就出現(xiàn)了現(xiàn)在的結(jié)果——“友誼牢不可分”,，無法將兩本書輕易拉開了,。

實(shí)驗(yàn)成功了，我又明白了一個(gè)科學(xué)道理,，長了一分見識(shí),，多了一份喜悅。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇六

小朋友們,，你們看過星星嗎,？知道在什么時(shí)間可以看到星星嗎？還有在什么地方看到的星星最漂亮呢,？

“美麗的星星當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)在夜晚的天空中呀,！但那里的星星因?yàn)殡x我們太過遙遠(yuǎn)而無法讓我們看清它們真正的美”。這次我要說的是在白天也能看到星星的地方,，而且能看得更大,，更清楚,！你們知道我說的這是哪里嗎？這次就讓我來告訴你吧,！

哈哈,，這就是寧波科學(xué)探索中心。在它的頂樓上有一個(gè)寧波首家,、浙江省規(guī)模最大的球幕影院,，我們就是在那看星星的！

這次體驗(yàn)真的讓我們受益匪淺,！在宇宙的世界里,，我們第一次如此近距離解析了太陽系的“七大奇觀”——美麗的土星光環(huán)是那么的壯麗動(dòng)人、土衛(wèi)二的冰火山一直都活躍著噴發(fā)著不是巖漿的水氣（不是汽哦）,、木星上的大紅斑一直都在向人們展示著數(shù)百年來龍卷風(fēng)的力量,、火星和木星之間有一個(gè)無數(shù)小成員組成的小行星帶、火星雖然不是很大但還是擁有名副其實(shí)的太陽系中最大的火山——奧林帕斯,、太陽系因太陽而得名,，它擁有光和熱，還有可怕的磁暴也能夠清晰的被幻化成美麗的極光,，這些雖然神秘偉大但還是只能被排在了“第二奇觀”,、生命的偉大永遠(yuǎn)都被排在第一，我們生存的地球就是因?yàn)樵杏松幻婪Q為太陽系的“第一奇觀”,。生動(dòng)活潑的課堂氣氛讓我們小記者們踴躍發(fā)言,，僅僅45分鐘的課xxx是讓我們意猶未盡呀！

我說了這么多,，大家是不是很想去玩呀,！其實(shí)在寧波科學(xué)探索中心里這只是其中最小的一個(gè)展廳，另外還有海洋,、和諧家園,、人體與腦、人的技能和科學(xué)的樂趣等多個(gè)展廳,，里面包括了近百個(gè)展項(xiàng)都在等待我們?nèi)ヌ剿?，暑假里還有神奇的科學(xué)探索夏令營在等著我們呢？

快來和我們一起體驗(yàn)吧,！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇七

科學(xué),，對(duì)于我們來說很熟悉，但又“不熟悉”,。在我們的生活當(dāng)中就隱藏著許多有趣的科學(xué),，然而它就藏在我們的身邊。

大家可能都知道吧，一般在冬天的時(shí)候,，我們大家一般都穿深色的衣服,；然而在夏天的時(shí)候一般都只穿淺色的衣服?？傆腥苏f,，冬天衣服比較厚，洗起來不方便,，深色衣服耐臟些,；夏天換衣服比較勤，穿淺色衣服好看些而且還好洗,。然而這些只是一些次要的,，還有一個(gè)最重要的原因——顏色對(duì)于太陽光的吸收和反射。

在相同的條件下,，相同的物質(zhì),，如果顏色不相同，那么在收到熱輻射的情況下,，溫度和放熱方面都會(huì)有不同的情況發(fā)生,。深顏色會(huì)吸收許許多多的光源,，這樣就會(huì)產(chǎn)生許多的熱能,；而淺顏色就不同了，它才吸收一些些光源,，白色則會(huì)反射光源,。所以在同一種光源下，穿淺色衣服會(huì)比較涼快,，然而穿深色衣服就會(huì)比較熱,。

雖然我們把“為什么人們?cè)诙煜矚g穿深色衣服，而夏天喜歡穿淺色衣服”這個(gè)問題雖然解決了,，可為什么白色能反射光源呢,？

我們?nèi)庋鬯芤姷降奶柟庥屑t、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫等七種不同顏色的光組成的。而一種顏色只能反射本色,，只能吸收其他顏色,。而白色能反射所有顏色的光，所以呈現(xiàn)白色；黑色則相反,，什么顏色都能吸收,，所以呈現(xiàn)黑色。

哇,！原來我們的生活中藏著這么大的一個(gè)科學(xué)秘密,，可我們的生活當(dāng)中還藏著更多的科學(xué)等待我們?nèi)ヌ剿鳎佑?！“世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇八

科學(xué)是人類的成長之門,，是它讓我們了解到許多知識(shí),，帶領(lǐng)我們探索奧妙?！?/p>

伴隨著“咚咚咚”的敲門聲,，快遞員叔叔將期待已久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝送到了我身邊，我迫不及待地拆開包裹,，開啟了我的“科學(xué)之旅”,！

好奇里面有哪些小實(shí)驗(yàn)，拆開后,，就看到封面上寫著：三十二個(gè)不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn),。哇！每一個(gè)都是那么的有趣,，于是,，我便選擇了一個(gè)我最感興趣的—“油水煙花”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

首先,，按照說明準(zhǔn)備好兩個(gè)量杯,、色素、塑料瓶,、清水,、食用油等物品。然后,，向量杯里加入15ml食用油,，滴入幾滴不同顏色的色素，輕輕攪拌后,，發(fā)現(xiàn)色素變成了一個(gè)個(gè)彩色的小水滴,；接著，將攪拌后的食用油倒入裝有水的瓶子中,。稍等片刻后,，奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了：混入色素的油漂浮在水面,，而油中的色素落則慢慢溶化入水中，就像星空中綻放的煙花一樣,，有的像瀑布直瀉而下,，有的像絲帶般婉轉(zhuǎn)飄曳……

實(shí)驗(yàn)成功了，我開心地跳了起來,，一旁的媽媽一邊為我鼓掌,，一邊提示我：“別只顧著開心，有趣的實(shí)驗(yàn)背后,，還有它的科學(xué)原理呢,！”經(jīng)過我的探索和媽媽的總結(jié)，我明白了背后的科學(xué)原理：因?yàn)樗拿芏缺扔偷拿芏却?，所以不管怎么搖晃,，油都在上面，而水在下面,，油始終不能和水融合,。

真是太有趣了！好期待新學(xué)年的科學(xué)課能帶領(lǐng)我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘??！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇九

“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了,！”我連忙跑到母親的面前,，氣喘吁吁地說。

“你發(fā)現(xiàn)了什么,？”母親用懷疑的語氣問我,。

“看了你就知道了,?！蔽一卮鸬馈?/p>

我拉著母親來到陽臺(tái),，指著一棵仙人掌,，還沒等我說話。母親又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌,，有什么好發(fā)現(xiàn)的,？”

為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我開始行動(dòng)起來,。我捉了一只七星瓢蟲,，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,。

我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里,，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。

為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又捉了一只蝗蟲,，按照同樣的方法做好準(zhǔn)備,。

萬事俱備，只欠東風(fēng)了,，過了十分鐘后,，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫,。又過了幾分鐘,，它們停止掙扎，紋絲不動(dòng)地站在杯子里,，幾分鐘后,，突然倒下，它們死了,。

做完實(shí)驗(yàn),，我得意地問：“母親，你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎,？”

母親微笑著摸著我的頭說：“孩子,，你真棒，能讓母親知道這個(gè)發(fā)現(xiàn),?！?/p>

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十

科學(xué)中有許多奧妙，而我今天就發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的秘密,。

這是一個(gè)陽光明媚的星期天,。“小敏啊,，今天要來客人了,，快去準(zhǔn)備些茶葉蛋！”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了,?！芭叮　蔽覒?yīng)了一聲,，從柜子里拿出炊壺,，從冰箱里取出一些雞蛋，拿了些許茶葉,，便在炊壺里塞,。又來到水池前，接了些水,，便放到電磁爐上煮,?！靶∶舭。髠€(gè)七八分鐘就用筷子夾以下,，若夾起不掉,，那就說明熟了，否則,，就沒熟哦,！”媽媽已忙得不可開交，還不忘叮囑我,。

時(shí)間就這樣一分一秒流逝了,，我看了看手表，已有八分鐘,，我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開,。這時(shí)，一個(gè)個(gè)白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢,！我拿起一雙筷子,，看準(zhǔn)一個(gè)最大的雞蛋，就朝它“攻擊”,。就在那一瞬間,，調(diào)皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦,！原來它還沒熟,！

按照媽媽教的方法，我果真很快的挑出了生熟雞蛋,。

這是為什么呢,？這其中有什么奧妙呢？我的小腦袋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,。最后,，我百思不得其解來到媽媽身邊，詢問道：“媽媽,，為什么您教我的方法可以分辨出生熟雞蛋呢,？”媽媽停下手中的“工作”,，撫摸著我的頭笑瞇瞇地說道：“那是因?yàn)橹罅艘粫?huì)兒時(shí),，當(dāng)你用筷子夾起雞蛋，若雞蛋是生的,，那雞蛋里就是流動(dòng)的液體,，自然就會(huì)滑落，而雞蛋熟了,，雞蛋里的液體就會(huì)凝結(jié)成固體,，自然就能很快地將它夾起嘍,！”“真是聽君一席話，勝讀十年書呀,！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

雞蛋真有趣！它帶領(lǐng)了我們探索自然界中的奧妙,，讓我們懂得了只有從小愛科學(xué),，勤動(dòng)手，善于觀察,，善于發(fā)現(xiàn),，才能攀登科學(xué)的高峰！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十一

今天,，我起得特別早,，因?yàn)閶寢屢獛胰幉ǎ瑓⒂^科學(xué)探索中心,。

一進(jìn)入科學(xué)探索中心,，我們先去大廳了解展館的布局圖，原來這里一共有六個(gè)展廳,。

我們先去宇宙展廳,。這里的墻壁上張貼著很多關(guān)于宇宙的知識(shí)，我覺得最吸引人眼球的是星座圖,。只要走到指定區(qū)域,，按下按鈕，抬頭往上看,，數(shù)不勝數(shù)的星座就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,，仙女座、白羊座,、雙星座……不僅美麗,，而且十分壯觀。

不僅宇宙展廳好看,，其他展廳也非常奇特,，給我留下印象最深的就是科學(xué)樂趣展廳。

一進(jìn)入這個(gè)展廳,，我就被地震體驗(yàn)屋吸引住了,。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的排隊(duì)等待，我們才進(jìn)到地震體驗(yàn)屋里面,。這是一間很普通的廚房,，就和我們家里的差不多大，也有灶臺(tái),、桌椅,、冰箱等東西,。一位工作人員走了過來，對(duì)我們說：“趕緊找到一個(gè)你認(rèn)為安全的地方,，蹲下來或者坐下來,，并且檢查你的手夠得到的地方，把有危險(xiǎn)的地方排查掉,，比如切斷電源,，關(guān)閉煤氣等，之后馬上抓緊你旁邊的東西,?！边@位工作人員一說完，地面就左右搖晃了起來,。但是因?yàn)橹挥?級(jí)震感,，所以搖晃得不是十分厲害。我一點(diǎn)都不害怕,，只是很悠閑地坐在地上,。這樣的地震也算地震嗎？太小兒科了,！

過了一會(huì)兒,，那位工作人員讓我們換一個(gè)房間。這次,，我們站在了一個(gè)高臺(tái)上,。工作人員說：“接下來你們會(huì)體驗(yàn)到七到八級(jí)的大地震，大家一邊體驗(yàn),，一邊看看視頻里的主人公是怎么逃生的,。”體驗(yàn)開始了,，我一邊雙手緊緊地抓著鐵柵欄,，一邊聚精會(huì)神地看視頻。只見一個(gè)男生和其他人一起在超市里買東西,，忽然,，超市柜子里的東西都掉了下來，這時(shí)我腳下的高臺(tái)也開始飛快地抖動(dòng)起來,，而且速度越來越快,，震幅越來越大，我被嚇了一大跳,，手抓得更牢了,。不過幾秒鐘時(shí)間，我們看到了地震后各種殘墻斷壁的照片,。此時(shí)此刻,，我才體會(huì)到了地震的可怕。

探索的時(shí)光過得太快,，不知不覺我們就參觀完了寧波科學(xué)探索中心,。這一次參觀，給我留下了美好而深刻的印象,。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十二

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門既神奇又有趣的學(xué)科內(nèi)容,，它帶給我們?cè)S多的樂趣，讓我們懂得了許多道理,，也發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律,。如地球的旋轉(zhuǎn)，鐘表的計(jì)時(shí)等,，這些實(shí)驗(yàn)都能為我們解答心中的疑惑,。

那天，我的作業(yè)早早地完成了,，媽媽有事出去了,，家里就剩下我一個(gè)人，一時(shí)不知該做些什么,，聽著鐘表“滴答滴答”的聲音,，剛好我學(xué)到了鐘表的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為什么我們自己制作的鐘表擺過一段時(shí)間后就會(huì)自動(dòng)停下來,，而機(jī)械鐘表總是“滴答”地走著,。于是我立下決心，要將它拆開來看看,。

說干就干,，我從爸爸的工具箱翻出了需要的工具，提著鐘表來到客廳,，用梅花起子起開螺絲釘,，打開鐘表的外殼，小心翼翼地放在一旁,，仔細(xì)觀察現(xiàn)在鐘表,，這里面齒輪真多，大的帶動(dòng)小的,，小的連著大的,，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出“嗤嗤”聲，側(cè)邊有一個(gè)紅齒輪,，還有一個(gè)“t”字型的鐵片,，鐵片的兩邊立著兩根短鐵絲，是用來控制秒針齒輪的,，一部分已經(jīng)看到,，可其它部分被一層鐵皮擋住了我的視線,，我正想方設(shè)法卸掉這個(gè)鐵片，三個(gè)螺絲帽引起了我的注意,，我沒有找到扳手,，就試著用手去擰，可手都寧紅了,，還不見螺絲帽有任何動(dòng)靜,。要怎么擰開這三個(gè)螺絲帽呢？我看到了小剪刀,，靈機(jī)一動(dòng),，用剪刀夾住螺絲帽，用力擰,，終于,，我費(fèi)了九牛二虎之力，才將它卸下來,，可誰知,，我剛把它卸開，齒輪就散了,，我愣住了,，我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣惴惴不安，要是媽媽知道我把鐘表弄壞了,，那我可就慘了,。不行，我要安好它,，我自己為自己加油鼓勁,，相信自己一定可以安好它。

我按照小孔的大小安好了齒輪,，可誰知,，一根針都不走，我毫不氣餒,，拆開它繼續(xù)安裝,，根據(jù)分析，哪個(gè)針對(duì)應(yīng)哪個(gè)齒輪,，大小齒輪搭配,，總算功夫不負(fù)有心人，我裝好了這個(gè)鐘表,。

通過裝鐘表的過程,，我知道了鐘表為什么會(huì)一直轉(zhuǎn)動(dòng)，是發(fā)條連著齒輪帶動(dòng)指針，只要有人為鐘表上了發(fā)條,，指針就會(huì)不停地走動(dòng),，直至發(fā)條的齒輪回歸原位，拆鐘表真有趣,！

??！神秘的科學(xué),，我要更深入探索你的奧秘！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十三

在生活中有很多科學(xué)現(xiàn)象,，當(dāng)這些現(xiàn)象被科學(xué)的一一解釋出來后,，大家都會(huì)把它叫做“重大發(fā)現(xiàn)”。人們也會(huì)聯(lián)想到科學(xué)家,，似乎就和我們的生活有了很大的距離,。而忽略了生活中處處可以發(fā)現(xiàn)的耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

記得我小的時(shí)候,，有一年冬天和爸爸出門,，我就發(fā)現(xiàn)我和爸爸在呼氣的時(shí)候，嘴里都會(huì)出現(xiàn)道道“白煙”,。我就問爸爸其中的原因,，爸爸給我解釋說：“因?yàn)槭彝饪諝夂洌覀冏炖锖舫龅臒釟庥隼渚蜁?huì)凝結(jié)成細(xì)小的顆粒,，所以我們就能看到自己嘴里冒出“白煙”了,！”那時(shí)我就對(duì)生活中的種種問題就產(chǎn)生的濃厚的興趣。我想總有一天我能自己發(fā)現(xiàn)和解決生活中的問題,。

前幾天我姥爺腰腿痛,，他去藥店買來了好多火罐。我和媽媽幫他拔火罐,，只見媽媽用一個(gè)蘸著酒精的簽子在蠟燭上點(diǎn)燃后,，在火罐里轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，就快速的將火罐瓶口向下按在我姥爺?shù)谋成?，不一?huì),，一只只火罐就都牢牢的吸在我姥爺?shù)暮蟊成狭恕Ｎ揖蛦枊寢屵@是什么道理呢,？媽媽笑著對(duì)我說：“你是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,，已經(jīng)學(xué)了那么多的知識(shí)，現(xiàn)在你就自己想想以往學(xué)過的知識(shí),，把你發(fā)現(xiàn)的問題解決了,，告訴媽媽其中的道理好不好？”我說：“好吧，我試試看,?！?/p>

我查找了好多書籍，最后我終于弄懂其中的道理————

是因?yàn)椋寒?dāng)有酒精的簽子燃燒時(shí),，用掉了瓶子里的氧氣,，氧氣用完后，火焰熄滅,，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里,，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子就不會(huì)掉了,。

生活中有科學(xué),，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿?、研究,，任何迷團(tuán)都會(huì)被解開。

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十四

我上科學(xué)課的時(shí)候,，老師給我們講述了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),。這是個(gè)什么神奇的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤褪前央u蛋放進(jìn)醋里,，一個(gè)星期后雞蛋殼會(huì)不見,。老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了實(shí)驗(yàn)的過程，并給我們布置了回家做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的任務(wù),。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了,，我沒有親眼看見，心里仍然抱有疑惑,。我半信半疑的準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料,。實(shí)驗(yàn)所需材料分別是：一個(gè)完美的雞蛋，一個(gè)透明的杯子和一瓶白醋,。

我先把雞蛋放進(jìn)透明的杯子里,，然后在杯子里倒進(jìn)白醋，白醋的量要超過雞蛋,，接著把杯子放在一個(gè)角落,，仔細(xì)觀察雞蛋殼的變化。

我心里想：雞蛋殼會(huì)真的不見嗎,？一天過去了,，雞蛋遠(yuǎn)看還是完好的，但是仔細(xì)觀察,，你能看到雞蛋殼上有一些小小的洞,。第二天過去了,，雞蛋殼上那小小的洞變成了一個(gè)大大的洞。第三天過去了,，透過雞蛋殼已經(jīng)能夠看見里面一層透明的薄膜,，透過薄膜你還可以看見里面的蛋黃呢！我繼續(xù)耐心的等候,，等待奇跡的到來,。第五天，雞蛋殼的洞越來越大了,；第六天,，雞蛋殼的洞繼續(xù)擴(kuò)大。直到第七天,，雞蛋殼完全不見了,，只剩下一層透明的薄膜,。

我驚訝極了,，雞蛋殼真的不見了，我的實(shí)驗(yàn)成功了,?？墒请u蛋殼是怎么消失的呢？原來,，雞蛋殼中含有碳酸鈣,，和白醋在一起會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等化學(xué)反應(yīng)，使蛋殼中的鈣流失,，從而軟化,，最后完全溶解。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了,，雞蛋殼居然能消失不見,。在生活中，有許多神奇的事情,，只要你仔細(xì)觀察,，用心體會(huì)，你也會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)哦,！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十五

小朋友們,，你們思考過一個(gè)問題嗎？那就是怎樣不用手把瓶子弄癟,？如果這是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,，那么答案就是——用腳踩癟！但如果這是一個(gè)科學(xué)問題呢,？讓我們一起來動(dòng)動(dòng)小腦筋,，做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來找方法,！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料：一是空的礦泉水瓶一個(gè)（千萬要是塑料的哦，那樣效果才明顯）,；二是溫開水一杯,，這里要注意的是：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)用的是溫開水，不是開水,，以防燙傷,。

實(shí)驗(yàn)開始了，我先把空瓶子放在水龍頭下,，把水龍頭打開,，水先是冷的，過了一分鐘就變溫了,。等我把溫水裝了四分之一瓶后,，我迅速蓋緊瓶蓋，仔細(xì)觀察,。瓶子還真“倔強(qiáng)”,，硬是不癟，等了五分鐘,，我確定實(shí)驗(yàn)最終以失敗告終,。我覺得很奇怪，心里想：是水放得少的原因,？還是水溫不對(duì),？不然怎么瓶子都沒有變化。雖然第一次失敗了,，但我毫不氣餒,。

又新一輪的實(shí)驗(yàn)了，這次我可是做足了準(zhǔn)備,。我把溫開水倒入瓶子里,，等水到達(dá)五分之四的位置時(shí)，我用手摸了摸瓶壁,，我感覺溫溫的,，就用溫度計(jì)來測量了一下，22攝氏度,！這次應(yīng)該達(dá)到要求了吧,！我接著把溫水倒出來，然后馬上蓋上瓶蓋,，并放在桌上,。我仔細(xì)觀察，奇跡出現(xiàn)了,！瓶子真的慢慢變癟了,。我高興地喊道：“成功了,！實(shí)驗(yàn)成功了！”

原來瓶子變癟的原因是：裝進(jìn)去的溫開水把瓶子里的空氣加熱了,，使瓶子里的壓力降低,。由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大，所以瓶外的空氣壓力就會(huì)把瓶子壓癟了,。

現(xiàn)實(shí)生活中還有好多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),，只要你認(rèn)真觀察，做生活的有心人,，你就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇和奧秘,！

發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象原理作文字篇十六

星期六的早晨，陽光明媚,。我們這些小記者們要去神秘的科技館,，去探索神奇科技的奧秘。

早上,，鬧鐘讓我從美夢中清醒,，我看了看鬧鐘都五點(diǎn)了，便急忙從溫暖無比的被窩中爬了起來,，穿上美麗的校服,，戴上了漂亮的帽子，坐上了公交車,。我們?cè)谲嚿嫌谐杂行Φ模恢挥X就到了上?？萍拣^,。

一進(jìn)門，一個(gè)極具魅力的星球出現(xiàn)在我的眼前,。我們的第一個(gè)項(xiàng)目是探索地震,。我們進(jìn)入了地下室，看到一個(gè)很大的地球儀,。繼續(xù)往前走,，越走越神秘，膽小的我害怕極了,，但我還是硬著頭皮走了下去,。當(dāng)我走到最底部的時(shí)候，看到了一堆如同針尖的石頭,，我的心里既緊張,，又害怕。走上吊橋時(shí),，我看到了一堆遠(yuǎn)古人的遺骸,，廣播里還播放著可怕的聲音,，讓我毛骨悚然。我箭一般地逃離了這里,。午飯時(shí)間到了,，我正好可以壓壓驚了。

吃完一頓美餐后,，我們就去觀察動(dòng)物,。起初，我的心里還是有點(diǎn)害怕的,，但接下來的旅程讓我打消了這個(gè)念頭,。我看到了很多鳥的標(biāo)本，有些鳥已經(jīng)絕跡了,。我從簡介上知道,，有很多鳥兒的滅亡是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木，破壞了它們的生活環(huán)境,。所以,，我們保護(hù)大自然。

接著,，我們還去了機(jī)器人世界,，這里的機(jī)器人魔方玩得比我還要厲害，真是不可思議??！一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看到一個(gè)機(jī)器人正在認(rèn)真地畫畫呢,，而且畫得很生動(dòng),，真是讓我佩服的五體投地啊,！忽然,，我聽到了優(yōu)美的琴聲，定睛一看,，原來這琴聲是機(jī)器人表演出來的,，我真想給他點(diǎn)贊?？吹竭@樣的場景,，我不由得為我們國家的科學(xué)家們點(diǎn)個(gè)大大的贊！

最后,，我們碰到了一個(gè)神奇的玻璃球,，它里面的燈泡連接了許多線，我覺得玻璃球快要爆炸了,。一位游客摸著這個(gè)大球,，頭發(fā)都豎起來了,，特別神奇?；丶液?，我一定要問媽媽這是怎么回事。本來我也想體驗(yàn)一下的,，可是,，膽小的我一直沒敢開口，所以我感到有點(diǎn)兒遺憾,。

帶著遺憾,，我們踏上了回家之路，我希望自己下一次能勇敢一點(diǎn),，同時(shí),，我也期待著下一趟旅程。