無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讓夢(mèng)想飛作文字篇一

三年前的一堂作文課，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)一名受人尊敬的教師,！既能寫作又能講課,。”這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的心中,，猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊,。

三年前，在一堂作文課上,，老師給我們播下了夢(mèng)想的種子,，語(yǔ)文老師，一位普普通通的人,，但她給了我們夢(mèng)想,。那堂課，極其精彩,，我們聚精會(huì)神地注視著李老師,，李老師歌聲一般的聲音，把我?guī)雺?mèng)想的世界,，讓我們陶醉,，在夢(mèng)想的世界里，找到屬于自己的夢(mèng)想種子,。我感謝我的李老師,，她讓我擁有了夢(mèng)想，讓我有了一個(gè)追尋目標(biāo),，向著夢(mèng)想前進(jìn),！

我在心中種下了夢(mèng)想的種子，我知道,，我還要時(shí)時(shí)刻刻加倍努力,，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油、奮斗,！因?yàn)橛袎?mèng)想就要堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了挫折與困難,，一定要克服困難,，在這條道路上走下去,，不拋棄，不放棄,，只有這樣,，我們才能到達(dá)想去的地方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！

有夢(mèng)就要堅(jiān)持,！

有夢(mèng)就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩！

讓夢(mèng)想飛作文字篇二

瑞雪紛紛,，點(diǎn)綴著這座南方的小城,。伸出手，片片雪花落在掌心,，只消片刻，這大自然的藝術(shù)品便化作一灘冰涼的雪水,，從指縫間溜走,。就像那久經(jīng)逝去的——夢(mèng)想……

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事。

大樓停電了,，住在80層的兄弟倆只得爬樓梯,，爬到第20層時(shí)，兄弟倆累了,，就把身上背的包包放在第20層,，想等來(lái)電時(shí)坐著電梯去取，而后接著爬,，當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,，喘著粗氣熬到第80層時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)開(kāi)門的鎖匙落在20層的那個(gè)包里,。就好比人的一生,，20歲時(shí)，決定全力以赴,，卸下所有的包袱,，努力在社會(huì)上占有一席之地，等到80歲臨終時(shí),，才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)所有的夢(mèng)想都遺留在20歲的青春歲月里，還沒(méi)有來(lái)得及完成……

擁有夢(mèng)想,，并為之努力奮斗的人是高貴的,，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人終究只會(huì)碌碌終生,。我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為醫(yī)生,。我也正在向這個(gè)普普通通的夢(mèng)想努力靠近著,。

也許你會(huì)問(wèn)我：世間醫(yī)者千千萬(wàn)，多你一個(gè)不多,，少你一個(gè)不少,，這么執(zhí)著？為什么呢,？

因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,，夢(mèng)想，就是做夢(mèng)都想著的是事,。既然如此渴望,，為何不拼盡全力把它完成呢？我愿成為這漫漫飛雪中的一朵,，夢(mèng)想賦予我飛翔的力量,，在空中演繹生命的舞曲，一曲終了,，生命消融時(shí),，也就不會(huì)留下遺憾了。

在這個(gè)冬季,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里一起奮斗吧!

讓夢(mèng)想飛作文字篇三

你是否有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)小小的或大大的夢(mèng)想,？你是否曾抱著美好的夢(mèng)想像夕陽(yáng)許下這個(gè)愿望？你是否正在為自己的那個(gè)夢(mèng)想而努力追逐,？

我們心中的這個(gè)夢(mèng)想,，正在慢慢膨脹，等它爆炸的那一剎那,，我們便會(huì)獲得成就感,；也就意味著我們成功了！我們登上了這個(gè)夢(mèng)想的最高峰,！

在我們找到舞臺(tái)成功閃耀光芒之時(shí),，后面付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力。然而,，這些都是值得的——為了這個(gè)夢(mèng)想,，我們努力里很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)你散發(fā)光輝的時(shí)候你會(huì)感到你受過(guò)的苦與累不算什么,，因?yàn)檫@些苦與累換成了現(xiàn)在閃耀光芒的你,！

夢(mèng)想，似乎遙不可及,，又似乎觸手可得,；

夢(mèng)想，似乎元在天邊,，又似乎近在身旁……

我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家,，我在為我的夢(mèng)想而努力奮斗,，每次碰到失敗和挫折的時(shí)候，倔強(qiáng)的忍住淚水,，這個(gè)時(shí)候我的腦海里總會(huì)回想起周華健的那句“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”,。是啊，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹？為了別人就算了,，更何況是為了自己,！我還有什么怨言呢？

讓我們把夢(mèng)想放入落日的余暉之中,，讓我們把夢(mèng)想放入漂流瓶中,，讓它隨著風(fēng)浪飄向那沒(méi)有邊際的海洋，讓我們把夢(mèng)想投入風(fēng)中,，讓夢(mèng)想和風(fēng)飛向那遙不可及的地方……

讓夢(mèng)想飛作文字篇四

早上,，我和同學(xué)們?cè)陔娨暀C(jī)前，看了一場(chǎng)《開(kāi)學(xué)第一課》,，感受特別深。

《開(kāi)學(xué)第一課》講的是關(guān)于夢(mèng)想的故事,，里面的內(nèi)容可豐富了,，節(jié)目也精彩極了，卻能啟發(fā)出一些深刻的道理,，其中有幾個(gè)節(jié)目讓我印象深刻,。

第一個(gè)讓我印象深刻的是劉老師折出來(lái)的紙飛機(jī)。不信,，你瞧瞧：劉老師折出來(lái)的紙飛機(jī)可多了,，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，而且飛出來(lái)的路線也不一樣,。有的能直線飛行,，距離可達(dá)使幾米呢；有的能直線飛行一段距離,，然后拐個(gè)彎,，又飛回來(lái)，好玩極了,；還有的能一直飛,，不掉下來(lái)，可神奇了呢,！后來(lái),，我才明白：原來(lái)折紙飛機(jī)跟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一樣的,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中要經(jīng)歷很多的挫折，你勇敢地繼續(xù)走下去,，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近,。而折飛機(jī)呢，飛機(jī)的造型要不斷地改變,，飛機(jī)才能飛得更高更遠(yuǎn),。

第二個(gè)讓我印象深刻的是付姐姐和她的伙伴們。付姐姐叫付麗娟,，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人,，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，她也經(jīng)歷了很多的挫折,，參加了集訓(xùn),，每天吃力地長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),，一直走到了今天,，可真不容易。

第三個(gè)讓我印象深刻的是廖智姐姐,，她是汶川大地震中的幸存者,，是個(gè)舞蹈家，卻因地震而失去了雙腿,，可她沒(méi)有氣餒,，仍然堅(jiān)強(qiáng)地穿上了假肢，重新走上了舞臺(tái),。

看了《開(kāi)學(xué)地一課》,，使我明白了：人生道路上并非一帆風(fēng)順，總是有坎坷的,，在夢(mèng)想的道路上,，我們無(wú)論遇到怎樣的挫折，一定要堅(jiān)持走下來(lái),，才會(huì)有勝利的喜悅,。