人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六年級第五單元作文 六年級第二單元作文寫作品梗概西游記篇一

婭楠和樂姍是一對好朋友，她們在同一間畫室里學畫畫,，她們每天都會和陽光做游戲,，兩個小伙伴就笑得樂不可支。直到有一天,，婭楠不幸得了病住進了醫(yī)院,。

婭楠病得不輕,，她每天躺在病床上只能靠進流食來保存體力，身體虛弱極了,，婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,，一陣春風吹過葉子差不多全落光了，婭楠悲傷的對樂珊說,，“等最后一片葉子落下時,，樂珊你說我的生命會不會也結(jié)束呢？”樂珊裝作滿不在乎的安慰她：“別說傻話啦,，醫(yī)生說你只要配合他們的治療,，多吃有營養(yǎng)的東西，調(diào)整好心態(tài),，很快就會康復的,。再說了最后這片葉子是不會掉下來的?！甭犃藰飞旱脑?，婭楠似乎有了一絲希望。

深秋還是到了,，醫(yī)院內(nèi)的青草被清風拽搖得株株枯黃,，有時婭楠一回頭便能看見葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來。

天剛亮,，婭楠就急切的讓樂珊拉開窗簾,，當窗簾被拉開的一瞬間，她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,，竟然還在頑強的掛在枝頭,，婭楠望了它很久，仿佛有一種力量使她要堅持下去,，她一掃往日的失落,，似乎也忘記了病痛，然后讓樂珊拿來畫板和畫筆,，她要重新開始畫畫,。對于家人送來的飯，她也不像以前一樣扭過頭去,，而是大口大口的吃了下去,。

就這樣直到婭楠身體完全恢復，那片常春藤葉依然碧綠如初,。出院后,，她來到窗下，驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅強信念，戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,，原來樂珊,，在那個風雨交加的夜晚，她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉,。

在別人有了困難或者苦衷時,，要懂得安慰他人，有一個不經(jīng)意的舉動,，一句暖心的安慰,，就能給人以極大的鼓勵和希望。請不要忘了自己簡單的一句話一個舉動,，就能治愈他人，給他人信心,。

六年級第五單元作文 六年級第二單元作文寫作品梗概西游記篇二

銀色的希望串聯(lián)成閃爍耀眼光芒的鏈條,，每一個扣子，都是自信,。

你聽見了嗎,？黎明的山谷每天都在曙光中呼喚：

自信，是通往未來的黃金道,，一步一個腳印,。

自信，是回響在耳畔的天籟,，一聲一份力量,。

自信，是手掌中緊握的笑容,，一點一陣感動,。

我曾經(jīng)用無力的雙手寫下無奈的問題：是什么，使你不顧一切,？是什么,，使你的血液在沸騰？是什么,，使天空充滿活力,？是什么，使風箏自由飛翔,？

現(xiàn)在,，我嘗試用沙啞的話語告訴你：“是自信，是它使你擺脫恐懼的深淵,，是它帶給你掙扎的力量,！”

是自信使哥白尼不顧一切地堅持自己的學說，用信念拯救人們被囚禁的思想；是自信使成吉思汗的血液在沸騰,，揮灑著利器,，君臨天下；是自信是天空充滿活力,，泛出可愛的火燒云,，驅(qū)趕日本鬼子的侵略；是自信使風箏擺脫繩子,，見證愷撒征服羅馬帝國,。

我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長,，別忘了給你的白紙寫上自信,，別忘了給你的人生鍍上希望；我們都是一杯白水,，我們都是在不斷地往白水中添加調(diào)料中成長,，別望了給你的白水放下自信，別忘了給你的將來留下基礎,。

遠在文藝復興時期,，我們熟悉的許多名人就開始信任自己的力量，為了世界的發(fā)展,，堅持真理的奮斗,。在法國有拉伯雷的啟蒙運動，在英國有莎士比亞,，還有培根的唯物主義哲學等等,。他們都微笑著揚起自信的風帆，堅信自己追求的理想是正確的,，他們對自己是充滿了信任與驕傲,。

在我們中華民族，出類拔萃的人物燦若星辰,，充滿自信的人更是數(shù)不勝數(shù),。三國時期，群雄爭霸,，臥龍先生,，諸葛孔明，神機妙算,，自信非凡,，草船借箭，千古佳話,。唐朝的李白,，寫下了“飛流直下三千尺”的壯景,，道出了“天生我材必有用”的豪情，正代表了他仙風道骨般的自信,。

你知道嗎,？左邊的信念與右邊的思想，回旋錯落著一地飛花,，我們都笑了,。當現(xiàn)實與空虛再無分際，夜也將不再妒忌晝的光明,，我們擁有的是自信,，我們將挺起胸膛張開五指，迎接所有挑戰(zhàn),！

褪色的是昨天,，留下的是自信。

我相信總有一天,，你會向山谷發(fā)誓,，你會向太陽擁抱，你會告訴我,，你是一個自信的，勇敢的,，成功的人了,！

讓自信的種子飄滿世界，讓自信在我們心中萌發(fā),，讓自信在我們身邊茁壯成長,！

漫天飛絮都在告訴我們一個故事，自信是成功之船的風帆??！

六年級第五單元作文 六年級第二單元作文寫作品梗概西游記篇三

母校，是我們成長的搖籃,；母校,，是我們生活的樂園；母校,，是我們溫暖的港灣,；母校，是我們眷戀不舍的家……六年,，時光飛逝,，我又留著什么痕跡呢？往事,，從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來……

你看,！同學們邁著整齊的步伐,，精神抖擻地走向操場，人們的臉上顯露著喜悅,，歡聲笑語在操場上回蕩,，在這美好的日子里，我們學校的“中華古詩我來秀”活動終于開始了,！

看過低年級小朋友地精彩表演后,，我們六年級的古詩比賽即將開始。我與其他四名參賽的同學在老師的帶領下走到后臺,。望著一千多名同學,，我的心不禁“砰砰”地跳動，我雙手合十,，嘴里不停的念著：“王母娘娘,，玉皇大帝，耶穌,，上帝,，一定要保佑我啊,！千萬別讓我們的表現(xiàn)不好?。“㈤T……”“請六（2）班地參賽同學上場,！”正當我自顧自的嘟囔時,，主持人的聲音打斷了我的話語。我長吁一口氣,，努力讓自己平靜下來,，與其它四名同學走到臺上，漫畫信心的看著對面提問題的同學,。

“李清照是什么朝代,？”

“清朝！”我們異口同聲地答道,。接下來的幾道題目,，我們都答得非常順暢。正當我們有點沾沾自喜時,，意想不到的事情發(fā)生了：當同學們問我們寫“遠上寒山石徑斜”的作者是誰時,，另外兩名童鞋搶先答道：“杜甫！”我的天,！不會吧,？我差點兒嚇暈過去，是杜牧呀,！可無論我怎么努力,，始終不能“力挽狂瀾”（因為其他兩名同學都是女高音,，話筒又被她們拿著）本以為霉運到此結(jié)束，可他卻像跟屁蟲一樣不肯放過我們,。在最后十秒鐘內(nèi),，對面的兩位同學竟呆若木雞，不知所措,。而我呢,？之能看著時間慢慢流逝，無能為力,。最后,，六（3）班取得了勝利，而我們像泄了氣的皮球,，垂頭喪氣的回到了班級,。同學門紛紛安慰我們：“沒關系！重在參與嘛,！”在同學們地安慰下,，我們重新露出了燦爛的笑容。

母校,，你真像我們的嚴父慈母,，更像我們形影不離的好朋友！母校,，你給了我們童年中最珍貴美好的回憶,，我們怎能把你忘懷呢？

六年級第五單元作文 六年級第二單元作文寫作品梗概西游記篇四

春節(jié)是我們中國傳統(tǒng)而最隆重的節(jié)日,。在過春節(jié)的前好幾天里，人們就開始忙了起來,。家家戶戶都在買年貨,，挑新衣，有忙不完的活,。

臘八這天,，我們都要喝臘八粥，粥里放著各種各樣的米和豆,，雖說不怎么好喝,，但是看著它那怪稀奇的樣，總?cè)滩蛔∠牒葞卓??？爝^年的時候，很多小孩子都在買東西,。小汽車啦,，這些都是比較受歡迎的,。更受歡迎的便是鞭炮，過年沒有鞭炮怎么行呢,？

孩子們高興,，大人們做起事來也有心勁。他們早已把過年是吃的,，喝的,，用的，穿的都預備齊了,，準備在過年的時候用,。

到了臘月二十三，這是過小年,。天剛黑,，就有人放起了鞭炮，這便讓人嘗到了過年的味道,。在這一天,，小孩子們最歡喜，因為家里早就準備好了各種各樣的糖果,。

過了二十三大家便又忙了起來,，大人們必須把家里打扮得漂漂亮亮的。還要把過年時用的東西都拿出來,。街上的商店打都關著門,，到了正月初六才開張。

“噼里啪啦,，噼里啪啦……”你聽,，除夕已大笑著走來了，好像在跟我們招手呢,！家家戶戶都在看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”可實際上呢,，卻是在守歲上增加一些歡樂。門外已貼上了對聯(lián),，屋里還貼好了幾個大福字,。除夕快到12點了，屋外有好多人在放鞭炮,。除此之外,，家家戶戶的燈都不許間斷。除夕真是熱鬧極了,！

正月初一不比除夕熱鬧,，而是顯得格外冷清。昨夜留下得殘渣還沒有收拾,。這天早上,，全家人都圍坐在一起吃餃子,，餃子里都夾著錢，比誰吃的最多,，誰在這新的一年里就最有福,。初二是“回娘家”，向姥姥,，姥爺拜年領壓歲錢,。

元宵來臨了，春節(jié)又到了熱鬧的時候,。正月十五,，到處都掛滿了燈籠。晚上,，家家又得吃元宵,，這又代表全家團團圓圓，和和美美,。廣場上還有美麗的焰火表演呢,！正月十五的確是個好日子。

眨眼間的功夫,，春節(jié)已畫上了美好的句號,。學生又開始上學了，大人們又該忙他們的事了,?？纱蠹疫€沉浸在這熱鬧的氣氛中，永遠也忘不了這美好的日子,。

六年級第五單元作文 六年級第二單元作文寫作品梗概西游記篇六

那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動,，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統(tǒng)體育活動形式。

“慕”是蒙語的譯音,，意為“娛樂,、游戲”，以表示豐收的喜悅之情,。每年農(nóng)歷六月初四（多在草綠花紅,、馬壯羊肥的陽歷七,、八月）開始的那達慕,，是草原上一年一度的傳統(tǒng)盛會。

那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,，是蒙古民族在長期的游牧生活中,，創(chuàng)造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和游藝、體育項目,。

“那達慕”有久遠的歷史,。據(jù)銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,，那達慕起源于蒙古汗國建立初期，早在公元12xx年,，成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,，他為檢閱自己的部隊，維護和分配草場,，每年7～8月間舉行大聚會,，將各個部落的首領召集在一起，為表示團結(jié)友誼和祈慶豐收,，都要舉行那達慕,。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽,。到元,、明時，射箭,、賽馬,、摔跤比賽結(jié)合一起，成為固定形式,。后來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕,。

在元朝時，那達慕已經(jīng)在蒙古草原地區(qū)廣泛開展起來,，并逐漸成為軍事體育項目,。元朝統(tǒng)治者規(guī)定，蒙古族男子必須具備摔跤,、騎馬,、射箭這三項基本技能。到了清代,，那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織,、有目的的游藝活動，以鄉(xiāng),、旗,、盟為單位，半年,、一年或三年舉行一次,。此俗沿習至今，每年蒙古族人民都舉行那達慕大會,。

過去時那達慕大會期間要進行大規(guī)模祭祀活動,，喇嘛們要焚香點燈，念經(jīng)頌佛，祈求神靈保佑,，消災消難?，F(xiàn)在，那達慕大會的內(nèi)容主要有摔跤,、賽馬,、射箭、賽布魯,、套馬,、下蒙古棋等民族傳統(tǒng)項目，有的地方還有田徑,、拔河,、排球、籃球等體育競賽項目,。此外,，那達慕大會上還有武術、馬球,、騎馬,、射箭、乘馬斬劈,、馬競走,、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演,。參加馬競走的馬,，必須受過特殊訓練，四腳不能同時離地,，只能走得快,，不能跑得快。夜幕降臨,，草原上飄蕩著悠揚激昂的馬頭琴聲,，篝火旁男女青年輕歌曼舞，人們沉浸在節(jié)日的歡樂之中,。