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2023年責任與擔當 責任認定書(通用4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 09:46:20
2023年責任與擔當 責任認定書(通用4篇)
時間:2023-05-31 09:46:20     小編:文友

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

責任與擔當 責任認定書篇一

其實在我們的生活和工作中不乏這樣的例子:一個各方面素質(zhì)出色的人,,手里把握著各種各樣的資格證書,說得上是一個能力強業(yè)務精的人,,卻總是身在曹營心在漢,,這山看著那山高,總是無法盡心的去做任何一項工作,,總是不能為任何一個崗位發(fā)揮出自己的能力,作出一番作為,。

那么,這種落不到實際中的水平或者素質(zhì),,能夠成為“能力”嗎?我認為不是,。《責任勝于能力》,,讓我知道“責任意識”是構成能力素質(zhì)的重要組成部分,,也是不可或缺的組成部分,,甚至是首要組成部分。

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過,,“這個世界有許多你不得不去做的事,這就是責任,。”責任是一種使命,,也是一種做人的態(tài)度。小而言之,,在一個家庭里,,作為父母,,要盡到做父母的責任,;作為兒女,要盡到做兒女的責任,。那么在社會中,在工作里,,責任是賦予我們的神圣的使命,,作任何一樣工作,都要有強烈的責任意識作為驅(qū)動力,,作為原則,都要認識到這是不可推卸的,,是必須盡全力保證的,、完成的,有責任心的人推動社會的發(fā)展,,是社會發(fā)展不可或缺的動力。

“能為本,,責為先”強烈的責任意識,可以促使我們更好的保證工作完成的速度和質(zhì)量,。作為一名普通的教師,,我知道:教師是教書育人的職業(yè),擔負著國家和社會賦予我們的神圣的使命,,時刻把教育學生成長成才作為工作中不可推卸的責任,才能夠認真去對待每一個

面對學生的教育契機,,扮演好自己的角色,,展現(xiàn)教師的師德魅力,發(fā)揮教師的專業(yè)素質(zhì),,使得學生不僅能夠從教師這里學到科學文化知識,更重要的是從教師身上學習到做人的標準和規(guī)范,,得到課業(yè)和人格塑造的共同提高,,而后者往往在學生一生的成長歷程中,,更加重要,。

作為學校的中層管理人員,,負責學校共青團的工作,,是學校德育工作的一部分,也擔負著建設校園文化,,提高學生素質(zhì)的重要責任。這讓我深深地認識到,,無論是在常規(guī)工作,,還是在所組織的任何一項教育活動中,,責任意識的重要性,。學校的中心工作就是教育教學,,共青團的工作也要圍繞學校中心工作展開,,成為促進學生全面發(fā)展的一注催化劑,,使學生能夠在團的常規(guī)活動和各種形式的主題教育活動中,,加強集體意識,、互助意識,,促進學生的全面發(fā)展,為更多的學生提供更廣闊的展示自己的舞臺,,是學校校園文化建設的需要,,也是促進素質(zhì)教育的需要。因此,,責任意識就顯得更加重要,這不僅能夠成為我每一項工作起始階段的督導,,更能夠成為我執(zhí)行每一項工作時的鞭策,促使開始是美好的設想成為踏踏實實的踐行里實際的成果,。

責任為先,,我們應該從身邊的小事做起,,把每件事情都力爭出色完成,體驗成功的快樂,,很多工作或許是瑣碎的,,更不是一天兩天就能見到成效的,只有腳踏實地的苦干,,默默的奉獻,孜孜的探索,,才能獲得成功,。

責任為先,,我們也應該帶著愛心去工作,鄭杰在《給教師的一百條新建議》中也曾這樣寫道:“所謂?負責?就是每一名教師都為自己的工作崗位負責,,每一位學生都為自己的學習負責……一所負責任的學校一定是由負責任的師生來貢獻的,,一所向全社會做出提供優(yōu)質(zhì)教育

服務承諾的學校,也一定是負責任的學校,?!蔽覀儗W校是一所負責任的學校,作為教育工作者的我們應該捧著一顆愛心來從事我們的工作,,應滿懷責任地來對待我們的事業(yè),。

責任為先,我們更應該有全局意識,,以大局為重,不計較個人得失,,對于領導交付的任務要全心全意地去完成,。不可以因為找到了自以為合情合理的借口,,可以向領導交差,,就放棄了追求成功的努力,。即使困難再大,也要努力尋找解決問題的方法,、途徑,,是認定了目標后的百折不撓,,不可抱著“盡力就可心安”的心態(tài)來工作,我們在工作中,,要努力承擔起自己所在崗位的責任,積極主動享受工作樂趣,,要以高度的責任感對待自己的工作,,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,,去實現(xiàn)自己的人生價值,。

責任為先,更需要具有奉獻精神,,“三中興亡,,我的責任”,我校教育教學質(zhì)量的提升來自于我們每一個教師,,每一位領導的身體力行,。只有在日常工作中敢于承擔,,樂于奉獻,,不計得失,使責任成為一種習慣,,才能夠發(fā)揮每一個人的主觀能動性,,將思想和行為統(tǒng)一到學校建設的大計中來,為三中明日輝煌貢獻出我們的力量,。

責任勝于能力,責任是能力發(fā)揮的前提,,責任是落實能力的有效動力,責任是完成任何一項工作不可或缺的保證,。責任意識,,全局意識,奉獻精神和專業(yè)素質(zhì)的完美結合,,必將成為我們?nèi)松晒Φ耐昝罉氛拢矊⑼苿游覀児餐氖聵I(yè)走向更輝煌的成功,!

責任與擔當 責任認定書篇二

“天下興亡,匹夫有則”,,這句流傳千古的名句詮釋了兩個平凡的字:責任。

責任是什么,?英國王子查里斯說過:“責任就是你不想做,卻又不得不做的事,?!泵總€人都有自己應有的責任,,而你也應該為負起責任而做些什么,。這是每個人所必須的,,因為,,責任使人擁有美。

華盛頓小時侯,,他砍掉他父親心愛的兩棵櫻桃樹,,父親非常生氣:“如果我查明誰砍了我的樹,,我要狠狠揍他一頓?!笨墒撬P托出了,,最終他的誠信受到父親的肯定。為什么他會這樣做,?因為他擁有責任心,。

責任是什么,?是負擔嗎,?是壓力嗎?,,是充滿荊棘的小路嗎,?答案是否定的。當走過這一段人生路后,,回首間,你會發(fā)現(xiàn),,你成長了,,成熟了,,自信了,,樂觀了,,勇敢了,堅強了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì),,又只有責任,惟有完成了自己的責任才能獲得,。它將使你成為海中游龍,人上之人,!

諸葛孔明,中國史上最杰出的政治軍事家之一,,流芳百世。是什么成就了他,?在玄德白帝城托孤之后,他完全可以置身事外,,再隱茅廬,,不問世事,。但他沒有,而是再次振作,,揭起反賊大旗,,再次伐魏,。雖然他最后積勞而死,,戰(zhàn)敗于司馬懿,,而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭,??珊笕藚s對他高度評價,,杜甫吟出“出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟”的佳句代表了平民們對孔明的認可和崇敬。是什么成就了他,?不錯,是責任,。孔明深感自己身負重任,,拼死完成,,從而成就了一代臥龍。

“天下興亡,,匹夫有責”,,顧炎武這句話說明了責任的重要性,。責任使人美麗!

責任與擔當 責任認定書篇三

夕陽的余暉斜射在高樓上,,給棱角分明高樓鍍上了一層金邊,橘紅色的光暈染紅了絲絲落寞的云彩,。

樓上的機械聲按時停了,,我合上雜志,。說好要給朋友慶生的,是時候出發(fā)了,。剛關上身后的房門,下意識地按了按樓道的燈,,沒亮,,電梯不開。哎,,運氣真差,,走樓梯吧,。空蕩蕩的樓道像是一潭死水,,正等著我掉入那無聲無息的深淵里,,我打開了手機的屏幕燈,,借著這微弱的光亮一步一步的探下樓,。

夜色漸漸濃了,連轉(zhuǎn)角的窗口也透不出一絲光亮,。

我吸了幾口氣,,繼續(xù)走著,,到了第14層樓,耳邊傳來了一陣沉重的腳步聲,,越來越近連喘氣的聲音都聽得到,,背后透過幾絲涼風,不禁令我毛骨悚然,。柔和的火光驅(qū)走了無盡的黑暗,一個淳厚的影子出現(xiàn)在我的身旁,,我認得他,是樓上28樓的裝修工人,手里拿著根小蠟燭照著,。我心中的恐懼感頓時消散了不少,。

走到11樓,,只見他已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,,額前的幾絲發(fā)絲都貼著了,,汗臭味頓時在這狹小的.空間內(nèi)彌漫開來。雖然我的腿似灌了鉛般沉重,,我還是不自覺的向邊上挪了挪,。他似乎也感受到了,有些不好意思起來,。過了一會兒,他先開口說話了:“你們樓上那戶人家太不厚道了,,他說下面還有一車水泥,可左等右等好久都沒來,,我就成應急電梯下來了,,想著幫他運上去,可一到下面連個人影都沒有,。我想著回家得了,,又想起來樓上的防盜門沒有鎖,,可那時剛在修電路,,連應急電梯的電也給掐了,,28層樓啊,,這爬的我老命都豁出去了,?!彼檬帜艘话杨^上的汗說:“這門總算是鎖上了,,給自己一個交代,,人家既然放心你,,咱也不能辜負了,,你說是不,?!彼┖竦囊恍?。

不知不覺中已經(jīng)走到了樓底。樓下黑壓壓的用戶都在電梯口擠著,,他說了聲:“我先走了,家里老婆孩子等著呢,?!蔽一仡^一望,樓梯上每一階都沾了被汗水浸潤的腳印,。每一階樓梯都是他的責任與信譽,,一個個濕漉漉的腳印,一份份沉甸甸的責任,。

從好友家回來電梯已經(jīng)修好了,站在那小小的上升的空間中,,我又想起了那個裝修工人,。那被汗水浸潤的腳印一夜就會被風吹干??赡欠荼缓顾櫟呢熑我皇蓝寄ú坏?,敬佩之情油然而生―做人就應該這樣,。

責任與擔當 責任認定書篇四

世間一切都有一份責任,大海的責任是幫助魚兒活下去,;森林的責任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡;大地的責任是給我們空間,;我們的責任是保護它們。這次我和責任有了一份約定。

我和責任的約定是:一定要保護環(huán)境,,不去破壞環(huán)境,,為環(huán)境做出一些力所能及的事情,。

魚兒不哭

一滴滴水可以形成一股股流,一股股流可以形成一條條溪,,一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒,,但魚兒都不歡快了,。

現(xiàn)在的河水里全是一些垃圾,你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮,,讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。

就在我為魚兒嘆息時,,一回眸,望見了幾位志愿者他們俯下身,,低下頭去幫助魚兒擺脫痛苦,,這驚人的舉動震撼了我,,我想起了我和責任的約定,。

我先彎下我的腰,再低下頭,,在沙灘上撿垃圾。

樹兒不怕

大樹是森林的保護者,,是我們的天使。

現(xiàn)在有的人們?yōu)榱速嶅X,,去傷害那些大樹,我們近幾年已經(jīng)看到了新聞,,說部分地區(qū)水土流失嚴重,那就是因為人們亂砍亂伐導致的惡果,。

現(xiàn)在也已經(jīng)有許多志愿者們?nèi)シN樹,,我也種了一棵樹,。有一次,我去拜訪小樹的時候,,看見一個小孩拿著小刀往樹上亂刻,我急忙過去勸他,,因為這是我的責任,。

大地“不要”

現(xiàn)在有些地方的植物根本活不了,也不知道為什么,,把植物挖出來才知道原來是垃圾搞的鬼,垃圾被人們埋在下面,,那一片地區(qū)就變成廢地,植物根本無法生活,。

但還是有些人,,他們就是志愿者,為環(huán)境盡著自己的一份責任,。一日,我看見我家樓下有幾個志愿者正在收電池,,我走上去,,問志愿者:我可不可以加入,?他們點了點頭,終于我加入了收電池的行列,,在這期間我收了好多廢電池。

我們一人一個箱子,,在箱子的外面寫著回收廢舊電池,。我想,這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊,,我們向小區(qū)的住戶講解廢電池的處理方法。

保護環(huán)境,,人人有責,。

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