在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

與書(shū)的故事作文篇一

我的家里有很多書(shū),。我寫(xiě)完作業(yè)之后,，沒(méi)有事干，我就拿著一本書(shū)看,，于是,，我養(yǎng)成了每天都看書(shū)的習(xí)慣，從而每天都被書(shū)中的世界吸引著,。就這樣,，我漸漸的喜歡上了看書(shū),。

家里的這些書(shū)慢慢的不能讓我滿足，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我家附近的新華書(shū)店,。每到星期六,、星期天，我就特別開(kāi)心,，因?yàn)槲矣挚梢匀バ氯A書(shū)店看書(shū)了,。走進(jìn)新華書(shū)店的大門(mén)，我就被里面豐富多彩的書(shū)吸引著,，我拿起一本書(shū)津津有味地讀著,。讀完這一本再讀另一本。我就這樣不知疲倦地讀著,。直到我的肚子餓得“咕咕”叫,，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了，我只能戀戀不舍的離開(kāi)新華書(shū)店,。

媽媽有時(shí)候會(huì)帶著我到圖書(shū)館借書(shū),。我記得有一天，借回來(lái)的書(shū)太好看了,，但是又為了不打擾媽媽他們晚上睡覺(jué)，我就把燈光亮度調(diào)到最弱,，坐在床上看,，我一直讀那本書(shū)讀到深夜，連眼都睜不開(kāi)了,，才肯合上書(shū)睡覺(jué),。

還有一次。媽媽帶我到爺爺家吃飯,。我吃完之后就到樓上去看書(shū)了,。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽吃完飯后,，以為我在外面玩,，就到外面去找我。但是喊了很多遍都沒(méi)有回答,，就回到家來(lái)找我,。媽媽又在家里喊了我很多很多聲，但因?yàn)槲铱磿?shū)太認(rèn)真了,，完全沒(méi)聽(tīng)到,。最后，媽媽在樓上找到我后,，生氣的說(shuō)：“我喊你那么多遍,，你都沒(méi)有聽(tīng)到,！”我只能委屈的說(shuō)：“我一直在看書(shū)，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),，下次不會(huì)了,。”

這些只是我和書(shū)的世界中的一小部分,，只要你每天都看書(shū),，你一定會(huì)喜歡看書(shū)的。

與書(shū)的故事作文篇二

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),！我每天在書(shū)海里遨游，在書(shū)海里飛翔······

“讀一本好書(shū),，就像和一個(gè)品德高尚的人在交談”,。我為了讀書(shū)，放棄了與伙伴一起玩耍的快樂(lè),；放棄了看電視的時(shí)光,；放棄了愣著發(fā)呆的時(shí)光······而那次讀書(shū)的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里，揮之不去,。

記得有一次,，天下著小雨，雷公公正敲打著他的鼓,，閃電婆婆正渾身放電,。校園里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,，沒(méi)有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠(yuǎn)處的圖書(shū)館的燈還亮著,，我下決心：去那!我飛快地跑著，雨水順著頭發(fā)往下流,。我不管三七二十一,，一頭扎進(jìn)圖書(shū)館里。

“多么美好的一段友誼呀,！”我走在馬路上,，滿腦子都是這本書(shū)。路燈把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),，我孤獨(dú)地在路燈下走著,，希望有個(gè)人陪伴我。突然,，我想起來(lái)了,，我原有很多朋友，而他們不是因?yàn)槲倚U橫，就是因?yàn)槲倚舛x開(kāi)了我,。就連我最好的朋友,，在今天早上因?yàn)槲覟榱穗u毛蒜皮的小事與他吵架，一怒之下他也離我而去,。

我明白了,，我并不是沒(méi)朋友，而是我不懂珍惜友誼,，總是在失去后,，才后悔莫及。想到這里,，我加快了回家的步伐,，準(zhǔn)備打電話給最好的朋友，向他表示真誠(chéng)的道歉,。

書(shū)是伙伴,，陪伴我成長(zhǎng)；書(shū)是老師,，教我做人的道理,。書(shū)使我的人生閃閃發(fā)光！

與書(shū)的故事作文篇三

從幼兒園起,，書(shū)就踏著輕盈的步伐走進(jìn)了我的生活,，成為我生命中不可缺少的一部分。

在上幼兒園時(shí),，我有幾個(gè)要好的朋友,，其中一個(gè)女生就非常喜歡讀書(shū)，懂得好多我不懂的知識(shí),。因?yàn)榕c她的相識(shí),，在她的影響下我和書(shū)由此也結(jié)下了不解之緣,。

一天早上,，她高興的來(lái)到來(lái)到幼兒園。一進(jìn)教室,，她第一時(shí)間就從書(shū)包里拿出了一本《神秘物品》,，只見(jiàn)她拿著書(shū)的樣子可神氣了！仔細(xì)一看,，哦,，原來(lái)她的父母給她買(mǎi)了一本啟蒙彩色圖畫(huà)書(shū)啊,！下課后,，別的小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到她身邊，想和她一起看那邊圖畫(huà)書(shū)，她都沒(méi)有同意,，卻硬是把我拉到一邊,，說(shuō)要和我一起看，看著其他小朋友們羨慕的眼神,，我心里不禁沾沾自喜,，面露得意之色。于是,，我和她一起捧著書(shū)津津有味的看了起來(lái),。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了,，老師要帶我們?nèi)テ匆嬷瞧磮D了,，我和她這才不舍的放下書(shū)去站隊(duì)。

回家后,，我一進(jìn)門(mén)便嚷嚷著要爸爸媽媽也給我買(mǎi)一套《神秘物品》,。開(kāi)始爸爸媽媽并不同意給我買(mǎi)，最終,，禁不住我的軟磨硬泡,，爸爸媽媽也被我吵得無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)了一套,，希望我可以消停一段時(shí)間,，而正是這套書(shū)開(kāi)始了我認(rèn)真讀書(shū)的生涯。

上小學(xué)后,，我們便有指定要看的書(shū)了,。一開(kāi)始因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)，很多書(shū)我都讀不太懂,，只能變猜變讀,，但后來(lái)，看多了也就慢慢把意思理解透了,，便覺(jué)得非常好看,。

一到三年級(jí)我癡迷于漫畫(huà)，現(xiàn)在我癡迷于小說(shuō),。小說(shuō)的文字魅力更大,，描寫(xiě)更豐富，它所具有的獨(dú)特的語(yǔ)言魅力,，讓我深入其中,，不能自拔。

書(shū),，是我最親密的朋友,，它給我知識(shí),，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,，讀書(shū)已經(jīng)成為生命中的一部分了,。

與書(shū)的故事作文篇四

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還在她肚子里的時(shí)候,，媽媽就開(kāi)始給我讀故事聽(tīng)了,。誰(shuí)知道那時(shí)候的我聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)呢?反正我已經(jīng)不記得了。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，媽媽就給我買(mǎi)了一套小手撕不壞的小書(shū),，可有趣了!里面有許多精美的圖片，我舍不得扔一直保存著,，直到最近才送給表妹了,。

后來(lái)，媽媽又開(kāi)始給我訂一些雜志看：《東方寶寶》,、《多元智能游戲》,、《智力開(kāi)發(fā)畫(huà)報(bào)》......雜志里有很多很多有趣的故事、美麗的圖畫(huà),、好玩的游戲,，我都看得津津有味。我們每次下樓我都記得要催媽媽趕快打開(kāi)郵箱看看雜志有沒(méi)有在里面,，好像它真的每天待在里面一樣,。

我識(shí)的字越來(lái)越多。漸漸地,，我已不再沉迷于一般的游戲類(lèi)雜志,，轉(zhuǎn)而看起了人物小說(shuō)。那些小說(shuō)文字優(yōu)美,，把人物的特點(diǎn)描寫(xiě)得十分鮮明,。有一天，我都被《愛(ài)迪生的故事》感染的大哭了一場(chǎng),。

現(xiàn)在的我眼睛近視了,，爸爸媽媽從此開(kāi)始嚴(yán)格控制我的讀書(shū)時(shí)間、姿勢(shì),。我經(jīng)常是正在看書(shū)入迷的時(shí)候,，爸爸突然走進(jìn)來(lái),，提醒我時(shí)間到了,，該休息了。我說(shuō)：“快了快了,，再看會(huì)兒,。” 然后一看又是個(gè)把小時(shí)。

現(xiàn)在我看一些描寫(xiě)動(dòng)物的小說(shuō),，這些小說(shuō)把動(dòng)物描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),，仿佛動(dòng)物們就在我的眼前。

我還喜歡看一些科普類(lèi)書(shū)籍,。這些書(shū)籍用幽默的語(yǔ)言和搞笑的圖片把嚴(yán)肅的,、難懂的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成問(wèn)題的形式表達(dá)出來(lái)。

這些書(shū)使我終生受益,。

我會(huì)繼續(xù)在書(shū)的寶藏中挖寶;在書(shū)的海洋中遨游;在書(shū)的知識(shí)中受益!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋嗊@個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō),，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀円袼麄円粯佣嘧x書(shū),、讀好書(shū)，讓書(shū)伴隨我們一生,，成為我們終生的朋友,。

與書(shū)的故事作文篇五

書(shū)，一個(gè)神圣的字眼,。當(dāng)一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候,，當(dāng)曠世奇才曹雪芹“著書(shū)黃葉樹(shù)”的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮,。因?yàn)槟軌虬炎约旱乃枷雽?xiě)入書(shū)中流傳后世,，是多么神圣而幸福的事情啊,！

我,，一個(gè)平凡的后輩，能夠在千百年后的今天看到這些嘔心瀝血方才完遍著作,，并且從中窺視一些古人智慧的精華所在,，又是何等的榮幸和欣慰。書(shū),，我感謝你,，是你將我?guī)胍粋€(gè)個(gè)神妙的意境，又一遍遍不厭其煩地啟發(fā)我深思：今生今世,，我怎能不與你同行,？

我與書(shū)的故事平平淡淡，沒(méi)有曲折的情節(jié),，更沒(méi)有驚險(xiǎn)的回憶,，有的只是那一份難以言傳的緣,。我相信我每看到一本書(shū)是幸運(yùn)的垂臨，這更使我倍加珍惜,，自小如此,。

記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴(lài)著不走，那大半是為了那兩個(gè)大書(shū)柜——紅木的,，觸手升溫,，充滿了吸引力。似乎也受里面書(shū)籍的熏陶,，令我流連忘返,。我常癡癡地忘著書(shū)柜里成排的書(shū)，又癡癡地想：什么時(shí)候,，我也能擁有這么多的書(shū)呢,？那時(shí)，這是我做得最多的夢(mèng),。

記得一次過(guò)生日,，爸爸送給我一套《中華活頁(yè)文選》，共五本,。我因此欣喜若狂,，連睡覺(jué)都放一本在枕邊；連第二天隨媽媽去買(mǎi)菜,，我也悄悄地揣一本在懷里,，誰(shuí)知回家后卻找不到了，一定是在菜市場(chǎng)里跑丟了,！可上哪去找,？我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)聲,。為什么會(huì)這樣,？丟了一本書(shū)，這套就不全了,！為什么會(huì)這樣呢,？

回憶著我與書(shū)的故事，有悲有喜,，思緒萬(wàn)千,。也許我與書(shū)結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的,，是終生不離不棄的情懷,。就為這無(wú)悔的追求，我與書(shū)的緣分還將繼續(xù),，將永存,！

讓我與書(shū)的友誼更長(zhǎng)久吧！

與書(shū)的故事作文篇六

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,，一直躺在我的床頭,。

第一次讀到這本書(shū)時(shí)，我還是在小學(xué)五年級(jí),。那時(shí),，為了在同學(xué)面前一展自己的文學(xué)氣質(zhì)，我開(kāi)始刷世界名著,?；顒?dòng)進(jìn)行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書(shū)我都沒(méi)有讀下去,。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個(gè)例外,。

剛打開(kāi)這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)，我就被深深吸引住了,。呵,！看那調(diào)皮的保爾，真像我小時(shí)候,。還記得兒時(shí),，也沒(méi)少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團(tuán),，弄得餃子沒(méi)吃成,；自己給自己理發(fā)，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店,；一不小心掀翻了泡腳桶,，像保爾一樣營(yíng)造了一個(gè)“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,，也為自己的幼稚蒙羞,。

當(dāng)看到保爾從軍為國(guó)奮斗時(shí)，我已上了初中成為了副班長(zhǎng),；當(dāng)保爾在指揮大家修鐵路時(shí),，我則在指揮大家進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)；當(dāng)保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵時(shí),，我正帶領(lǐng)著全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,。

書(shū)中寫(xiě)到保爾四次與死神擦肩而過(guò)，我也曾在學(xué)習(xí)上遭遇“死神”,。初一上的期末測(cè)試中,，我考砸了，年級(jí)排名比期中跌了55名,。這對(duì)我來(lái)是個(gè)沉重的打擊,，猶如保爾知道自己無(wú)法上前線戰(zhàn)斗一樣,。當(dāng)保爾終于寫(xiě)出《暴風(fēng)雨所誕生的》時(shí)，我也成功譜寫(xiě)了下一次考試的飛躍奇跡,。

保爾說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,?！蔽乙矊W(xué)著保爾的樣子，每天在班級(jí)日志上寫(xiě)下當(dāng)天思想上取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,，如“當(dāng)我回首往事時(shí),，我不會(huì)因?yàn)樘摱攘松倌陼r(shí)光而悔恨，也不會(huì)因?yàn)橐皇聼o(wú)成而羞恥,?！?/p>

走了很長(zhǎng)的路才發(fā)現(xiàn)，少年的我正沿著保爾的足跡,，一深一淺,，越走越遠(yuǎn)。

與書(shū)的故事作文篇七

在我的心里,，書(shū)是伙的伙伴,，是一位有思想，有感情的好伙伴,。

以前,，我看的都是一些《多啦a夢(mèng)》，《史努比》之類(lèi)的長(zhǎng)篇漫畫(huà),。逐漸的我改變了,，我的書(shū)桌上不再有漫畫(huà)書(shū)，全都是一些關(guān)于文字的書(shū)籍,，我現(xiàn)在和這些書(shū)的關(guān)系也非常好,。

記得有一次，是上英語(yǔ)課的時(shí)候,，我拿出了一本《伊索寓言》放在了抽屜里,。我想：反正老師在叫我們一起讀單詞，我隨便做做口形不就行了嗎 于是,，我翻開(kāi)了《寓言故事》,，剛好看到老鼠姑娘嫁新郎的題目時(shí)，我看了教師一眼,，接著又繼續(xù)看了,。可是，正在我看得津津有味的時(shí)候,，我覺(jué)得鼠媽媽很可愛(ài),，我的心卻在另外一個(gè)世界里，便哈哈大笑起來(lái),。正在這時(shí),，同學(xué)們向我投來(lái)驚異的目光，老師瞪大眼睛望著我,，大聲說(shuō)：好啊,，原來(lái)你是在抽屜里看書(shū),，下次再讓我看見(jiàn),，就沒(méi)收，永不歸還,。

這還不夠呢,。還有一次，媽媽叫我去買(mǎi)面粉,，我拿著錢(qián)一邊走一邊看書(shū),，我突然遇到一位老伯伯，老伯伯對(duì)我說(shuō)：小朋友,，我勸你走路時(shí)最好別看書(shū),，當(dāng)心會(huì)被車(chē)撞著，那可麻煩大了,。我沒(méi)聽(tīng)他的話,，還是一邊走一邊看。來(lái)到售貨店,，阿姨問(wèn)：你要買(mǎi)什么嗎糟了,！忘記媽媽說(shuō)買(mǎi)什么了，嚇得滿臉通紅,，說(shuō)：小朋友,，你要知道，白粉是xxx,，吃不得呀,。你快回去問(wèn)問(wèn)父母再來(lái)吧。我急忙跑回家,，問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偛乓胰ベI(mǎi)什么粉,。媽媽說(shuō)：瞧你個(gè)小書(shū)迷，看書(shū)看傻了,，是買(mǎi)面粉,。我又跑到售貨店，買(mǎi)了一斤面粉回家去了,。

從此以后,，我無(wú)論是上課,，還是出去買(mǎi)東西，都不敢再看書(shū)了,。

這就是我和書(shū)的故事,，怎么樣？

與書(shū)的故事作文篇八

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉“書(shū)中的世界十分神奇,，它能帶你領(lǐng)略你未經(jīng)歷過(guò)的人生，它能帶你瀏覽你不曾到過(guò)的地方……所以我愛(ài)讀書(shū),，有時(shí)甚至到達(dá)了廢寢忘食的地步,！

“你快點(diǎn)去睡吧！明天還要上學(xué)呢,！“媽媽苦口婆心地對(duì)正在奮筆疾書(shū)的我說(shuō)：”你看看都十一點(diǎn)半了,，再寫(xiě)下去人就要廢了！“”沒(méi)事,，我還沒(méi)……“我的”讀書(shū)“二字還沒(méi)說(shuō)出口,，但為了讓媽媽開(kāi)心，我靈機(jī)一動(dòng),，改口說(shuō)：”好好好,！我馬上去睡覺(jué)！“媽媽滿意地走向自己的房間,，但卻沒(méi)注意到我把一本《紅樓夢(mèng)》揣在懷里,。

我爬上了床，伸了個(gè)懶腰,，雖然經(jīng)過(guò)了一天,，身心疲憊，雖然經(jīng)過(guò)了一天,，身心疲憊,，但我還是抵擋不住書(shū)對(duì)我的誘惑。我悄悄地打開(kāi)了小夜燈,，靜靜地翻開(kāi)了書(shū),，在昏黃的燈光下，我的書(shū)頁(yè)顯得有些泛黃,，字體也有些模糊,，但這卻一點(diǎn)也不影響我看書(shū)的興趣；手在被子外面被凍得有些發(fā)紅,，但這卻依舊不改變我看書(shū)的決心,。

在這樣的環(huán)境中，我似乎更容易進(jìn)入書(shū)中的情景。我看見(jiàn)賈母哭著喊“心肝兒“,；看見(jiàn)寶玉和黛玉共讀《西廂記》,；看見(jiàn)大觀園眾才女在一起品讀詩(shī)詞；也看見(jiàn)榮國(guó)府家破人亡,，所有人四下逃落,、紛紛離場(chǎng)……

“好一似食盡鳥(niǎo)投林，落了片白茫茫大地真干凈,！“《紅樓夢(mèng)》,，終究只是一場(chǎng)夢(mèng)；萬(wàn)種情,，最后還是一場(chǎng)空,！

我還沉浸于書(shū)的情節(jié)中無(wú)法自拔，但扭過(guò)頭一看表,，天哪,！已經(jīng)一點(diǎn)了,，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,！雖然知道，生為學(xué)生應(yīng)該早睡,，也不應(yīng)該在床上看書(shū),，但我無(wú)法抵擋書(shū)的魅力呀！

我趕緊關(guān)上燈,，沉沉地睡去,，在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了大觀園,，看見(jiàn)了姑娘們,，看見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》……

與書(shū)的故事作文篇九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！痹跁?shū)中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”,。古人云：“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋?！?/p>

——題記

小時(shí)候,，我不愛(ài)看書(shū)，偶爾看也是一目十行,，對(duì)書(shū)中的重要情節(jié)只是略知一二,。后來(lái)上學(xué)了，我才體會(huì)到書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

記得上小學(xué)的時(shí)候,，每次去外公家,，我都會(huì)登上凳子站在外公的書(shū)柜前找書(shū)看?！妒酚浌适隆?、《伊索寓言》、《安徒生童話》,、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了,。

現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí),，從他們那佩服的目光中,，我知道我應(yīng)該感謝書(shū)。

這就是書(shū)給我?guī)?lái)的收獲,。

現(xiàn)在我雖然讀初中了,，但是我愛(ài)書(shū)的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開(kāi)學(xué),，發(fā)下來(lái)的書(shū),，我都是先用彩紙把書(shū)皮包起來(lái)后再使用。也從不在書(shū)中的空白處亂寫(xiě)亂畫(huà),，也不允許書(shū)頁(yè)折皺,。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤,。

這就是我對(duì)書(shū)的愛(ài),。

今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí),，一枚一元錢(qián)硬幣從衣兜內(nèi)掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中,，奇怪的是，硬幣不但不沉底,，反而漂在了水面上,，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來(lái),。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案,。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類(lèi)的物品）”,。

這就是書(shū)給我?guī)?lái)的啟迪,、答案。

如今,，我也有了一個(gè)與外公的書(shū)柜大小差不多的書(shū)柜,。里面的書(shū)也有500多冊(cè)了,。有工具書(shū)方面的、有軍事方面的,、有自然科學(xué)方面的,、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí),，我首先想到的就是找我的這些“書(shū)哥們兒們”幫忙,，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”,。

我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,。

書(shū)我永遠(yuǎn)的朋友……

與書(shū)的故事作文篇十

我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡看書(shū)。

每當(dāng)看到書(shū)中一些人物的遭遇,，我的心情也會(huì)跟著悲傷或喜悅,。我看《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)看到林黛玉含悲離世,、賈寶玉絕望出家時(shí),，我就會(huì)感慨封建社會(huì)的腐朽；我看《安徒生童話》,，最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,，我就會(huì)為他們感到高興……

記得我和最喜歡的書(shū)相遇是在四年級(jí)上學(xué)期。那時(shí)全班流行《查理九世》,，我差不多都向同學(xué)們借閱了,。這套書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,，我如饑似渴地讀完了,，于是我就在尋找另一個(gè)可以給我提供“營(yíng)養(yǎng)”的地方。

突然間,，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”,。課間，我閑得發(fā)慌,，在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,，我似乎看到某位同學(xué)拿著《查理九世》的新書(shū)。要知道,，我盼望那套書(shū)出新版已經(jīng)盼了很久了,，這次一定不能錯(cuò)過(guò)。于是,，我在教室里一遍遍尋找那位同學(xué),。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了,，原來(lái)就是姚宇航??！只見(jiàn)他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問(wèn)他能不能把這本書(shū)借給我看,，姚宇航還挺大方,，說(shuō)等他看完就借給我。

雖然那本書(shū)不厚,，姚宇航應(yīng)該很快就看完了,，可我等得心急如焚。終于,，他看完了,，慷慨地借給了我。我激動(dòng)地拿起書(shū),，一頁(yè),，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著,。我很快樂(lè),，因?yàn)榻K于拿到了期待已久的書(shū)！猛然間,，耳邊響起了一聲“老師您好”,。呀，原來(lái)上課了,！幸好我發(fā)現(xiàn)得早,，不然我這個(gè)優(yōu)等生的位置在老師心目中就保不住了。唉,，這本書(shū)真是讓我又愛(ài)又恨?。?/p>

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！边@是高爾基說(shuō)的。我想是的,！雖然看這些課外書(shū)經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間,，被老師或父母批評(píng)，但看書(shū)的同時(shí)也能給我?guī)?lái)一些幫助,，比如積累知識(shí),，提高寫(xiě)作水平……所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。

讓人又愛(ài)又恨的書(shū),，我該拿你怎么辦呢,？

與書(shū)的故事作文篇十一

說(shuō)到讀書(shū)，我想起了自己小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),。

我小時(shí)候還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,，讀書(shū)沒(méi)什么好處,，更不知道能給我多少知識(shí)。每次看到哥哥看書(shū),，都覺(jué)得沒(méi)什么意思,，總是隨便看幾眼就放回到書(shū)架上了。

當(dāng)時(shí),，我喜歡讀書(shū)的畫(huà),。只有畫(huà)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，不知道書(shū)上的文字就能知道,！有一天,，我突然看到書(shū)后面寫(xiě)著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品--莎士比亞?！蔽矣X(jué)得自己太傻了,。

每次放學(xué)回家，路上都有很多小店,，到了那家書(shū)店,，我就慢慢進(jìn)去。

我從窗臺(tái)看到書(shū)架上有很多書(shū),，每次在那里,，我都在看別的客人時(shí)，小心地走過(guò)去,，羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng),！拿起書(shū)架上的書(shū)讀，媽媽看到我很喜歡那本書(shū)就買(mǎi)了,。

回到家,，哥哥看著他的哈利波特，我也迫不及待地拿出媽媽給我買(mǎi)的書(shū),，津津有味地讀了,。

“寶貝，來(lái)吃飯,，等素描課，不早就遲到了,?！眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書(shū)慢慢地出來(lái),，媽媽看見(jiàn)我還拿著書(shū)把書(shū)扔在一邊,，我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

我離開(kāi)家的瞬間,，突然想起自己的書(shū)忘了,，這時(shí)不巧被媽媽牽著手,。“你去畫(huà)畫(huà),，不去圖書(shū)館,。”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō),。我只能忍住自己的心,，去畫(huà)畫(huà)。

回到家,，我沖進(jìn)房間看書(shū),。“作業(yè)還沒(méi)結(jié)束就讀書(shū),，快寫(xiě)作業(yè),！”媽媽的話使我的心七上八下,。??！是??！是??！都是我的錯(cuò),，不該看書(shū)??！好煩啊。算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),，等一下就能看書(shū),。我經(jīng)常這么想。

回起自己讀書(shū)的經(jīng)歷,，真的很有趣,。我想和書(shū)成為好朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是照亮你前進(jìn)的道路,，書(shū)是手表，給你無(wú)限的時(shí)間,，書(shū)是……

與書(shū)的故事作文篇十二

一本好書(shū),，段段文字發(fā)人深省,；一本好書(shū),，表達(dá)的主旨引人深思；一本好書(shū),，呈顯出的世界千姿百態(tài),。讀一本好書(shū),，便能使人方方面面得到提升。

讀書(shū)使人靜心,。

我想,，再也沒(méi)有什么事能夠比讀一本書(shū)更讓人靜下心來(lái)。試想一個(gè)寧?kù)o的傍晚,，找到一個(gè)安靜清涼的角落,，讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)，無(wú)幼童之吵鬧,，無(wú)雜事之煩心,。你可以完完全全徜徉在詩(shī)書(shū)的海洋里，那是莫大的享受??！

讀書(shū)使人明理。

記起一個(gè)事情,，有天表弟,，媽媽與我去外婆家，半路上遇見(jiàn)一位中年女子正斥責(zé)她的兒子,，原因竟是她亂丟垃圾引得兒子多次提醒惹她煩躁生氣了,。據(jù)悉她并未上過(guò)學(xué)，這充分說(shuō)明了讀書(shū)的重要性,。一個(gè)成年人卻不如上小學(xué)的孩子懂事,，因?yàn)榭磿?shū)學(xué)習(xí)的人才有正確的價(jià)值觀，才有明辨是非的能力,。讀書(shū)給人帶來(lái)的不僅是享受,，還有潛移默化的作用，讀書(shū)使人完善,。

“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！睈?ài)看書(shū)的人會(huì)吸取書(shū)中的精華從而應(yīng)用于生活,。它不但讓人得到更淵博的知識(shí)，更使得自己的能力和水平得到提升,。不僅如此,，會(huì)讀書(shū)的人善于反省和檢討自己，從而明白自己的不足便能改正,，使自己成為更好的。會(huì)讀書(shū)的人也總能明確自己想要成為怎么樣的人,，有怎么樣的目標(biāo),，繼而為之不懈努力,，終能成功。

保爾說(shuō)：“書(shū)是寶藏,，是力量,，是武器。那字字珠璣的文章,，漫漫的人生長(zhǎng)路,，當(dāng)我們翻到末頁(yè)，走到盡頭,，時(shí)間戛然而止,，也許有的人會(huì)遺憾，有人會(huì)滿足,。但吳論是悔恨也好,，幸福也罷，命運(yùn)是自己掌握的,。而結(jié)束,，也并不意味著完結(jié)，可能更多的是收獲思想的新生,?！?/p>

與書(shū)的故事作文篇十三

書(shū)，我的好朋友,，它在我的心中就像鉆石般璀璨,，耀眼；他像一袋肥料,，讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),；他像一股智慧的源泉，清澈透亮,，奔流不息,。

打開(kāi)記憶的心扉，那些有趣的事情都來(lái)源于書(shū),。

記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,，我在一聲聲廣播中驚醒，洗漱完后,，便來(lái)到客廳中,。我像往常一樣捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái),，突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)：‘孩子,，鍋里熬著湯，記得要關(guān)火呦。我去上班了,?！丁矣袣鉄o(wú)力地回答了一聲，接著又看起了書(shū),，我讀的那么沉醉,，那么癡迷。

“呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進(jìn)來(lái),?？晌覅s像木偶一般，一動(dòng)不動(dòng),，因?yàn)?，我的心在?shū)中。

滴答,，滴答,。時(shí)間一分一秒的流逝?！斑?？什么味道？”我心中暗道,?！鞍パ剑佉呀?jīng)干了,?！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了?！巴炅?，完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,，啥味都有,。“媽媽千萬(wàn)不要回來(lái)呀,?！蔽蚁蛏咸炱矶\?？墒翘觳凰烊艘?，說(shuō)曹操曹操到?！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,。“咦，廚房怎么這么難聞啊,?！眿寢屨f(shuō),。這時(shí),，我連忙跑上前去，對(duì)她說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)憧窗?，《三?guó)演義》中,，諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊，關(guān)羽為什么對(duì)劉備那么忠心耿耿呢,？（當(dāng)時(shí),，我只想著討好媽媽?zhuān)瑢⒆约涸跁?shū)中看到的一切一股腦的說(shuō)出來(lái)）

果然，我的語(yǔ)言攻擊湊效了,。媽媽的提防頓時(shí)土崩瓦解,，早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后，忘得干干凈凈,，無(wú)影無(wú)蹤,。我暗暗慶幸，沒(méi)想到這招這么管用,，就這樣,，這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過(guò)去了。

書(shū)啊,，我的好朋友,，你真是我的一道保命符啊。

與書(shū)的故事作文篇十四

書(shū)像什么,？書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯—這是高爾基眼中的書(shū),；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

這是莎士比亞眼中的書(shū),；書(shū)猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一股無(wú)窮的力量—這是我眼中的書(shū),。

小的時(shí)候我看過(guò)許多書(shū),，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就囫圇吞棗,、不求甚解,。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人比如：機(jī)智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢,，孔夫子以書(shū)為伴,，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人xxx,，博覽群書(shū),，雄才偉略，振興中華,；為國(guó)犧牲的狼牙山五壯士,。

我還讀了《重陽(yáng)節(jié)的故事》，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫,，瘟疫奪走了許多人的生命?。∮幸粋€(gè)叫桓景聽(tīng)說(shuō)東南山有一個(gè)費(fèi)長(zhǎng)方的老神仙,，桓景馬上去找費(fèi)長(zhǎng)房老神仙,，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術(shù)。

過(guò)了幾天老神仙說(shuō)：“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人,，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒,。”桓景聽(tīng)了馬上下山了,，桓景給鄉(xiāng)親們說(shuō)了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子,。九月九日到了妖怪出來(lái)看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來(lái),，桓景拿起劍殺死了妖怪,。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說(shuō)明正義可以戰(zhàn)勝邪惡,。我感受到了力量,，吸收了營(yíng)養(yǎng)，知道了書(shū)是知識(shí)的源泉,。

孤獨(dú)時(shí),，書(shū)是益友；憂悶時(shí),，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶,；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,；意冷是,，書(shū)是熊熊火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶,。

書(shū)像一股泉水讓我的眼睛更明亮,。書(shū)像一盞永不熄滅的燈火，再遠(yuǎn)處召喚你,，牽引你,，讓我再知識(shí)的海洋里隨心所欲地暢游,！

與書(shū)的故事作文篇十五

書(shū)，與我而言,，就像是一盞明燈,，照亮了灰暗的學(xué)習(xí)之旅。

小學(xué)時(shí)我的成績(jī)并不是很好,，甚至有時(shí)還會(huì)被老師教訓(xùn),，那時(shí)的我覺(jué)得上學(xué)的日子實(shí)在是糟糕。這樣的委實(shí)無(wú)聊的生活一直跟著我直到四年級(jí),。

20xx年的那一天,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那是我被好朋友張小雨領(lǐng)入xxx書(shū)之王國(guó)xxx的第一天，也是我讀書(shū)之路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

那天早晨，我因成績(jī)太差而悶悶不樂(lè),，一個(gè)人待在房間里,。恰逢小雨來(lái)找我玩，她看到我這副模樣,，就不禁問(wèn)道：xxx你怎么不開(kāi)心,？

看著她的模樣，我不禁嘆道：xxx為什么你的語(yǔ)文成績(jī)那么好呢,？那么穩(wěn)定,，而我，不管將書(shū)上的內(nèi)容記得多清楚,，成績(jī)都始終提不上去,。

她笑著說(shuō)：xxx那是因?yàn)槟悴粫?huì)讀書(shū)，讀書(shū)才是語(yǔ)文之根本,。杜甫曾寫(xiě)道,，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。意思是說(shuō),，你讀的書(shū)多了，在寫(xiě)文章時(shí)就如同有神仙相助,，十分輕松,。

我不禁追問(wèn)道：xxx那你是怎么踏入讀書(shū)這條路的呀？

她回道：xxx是我的語(yǔ)文老師領(lǐng)我入的這塊寶地,，不如我?guī)闳ノ壹铱纯次业臅?shū)吧,。

xxx好啊xxx，我一口應(yīng)下,。

張小雨有一個(gè)十分闊氣的書(shū)柜,，里面安放著她看過(guò)的各種書(shū),，約有500多本。書(shū)的種類(lèi)也很豐富：勵(lì)志的,、童話的,、文學(xué)的她告訴我，這些書(shū)都是她曾看過(guò)的,，是這些書(shū)讓她在考試中有如神助,。我暗暗將他的話記了下來(lái)，并下定決心要向她學(xué)習(xí),。

那天下午,，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)到了我人生中的第一批書(shū)《仙女蜜兒》、《神秘的女老師》,、《云朵上的學(xué)?！返取Ｊ鞘裁醇ぐl(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢,？就是這三本書(shū),，它們都是楊紅櫻阿姨所做的童話故事書(shū)，是它們讓我感受到了書(shū)的魅力,，是它們讓我在書(shū)的王國(guó)里盡情的遨游,。

從這以后，一得空閑我就會(huì)與人相約去看書(shū),。我發(fā)現(xiàn)在書(shū)的海洋里遨游,，世界上的一切仿佛都停止了動(dòng)作，唯有我們?cè)陔S著一頁(yè)頁(yè)的文字xxx起承轉(zhuǎn)合x(chóng)xx,。

與書(shū)的故事作文篇十六

書(shū)籍是我人生的伴侶,，是它伴著我長(zhǎng)大的，它讓我快樂(lè),，使我成長(zhǎng)飛快,，它真是我精神的食糧。

小時(shí)候,，我不識(shí)字,，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床,，我就讓媽媽讀《睡前小故事》,。我聽(tīng)得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中,。有的時(shí)候,，媽媽困得睡著了，我還聽(tīng)得很入迷,。于是,，我就推醒媽媽讓她讀,，她困得吐不出一個(gè)字時(shí)，我只有自己看,，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字,，雖然看不大懂，但也十分高興,。

很快,，我上了小學(xué)一年級(jí)，我長(zhǎng)大了,。每下午上課前,，老師都要帶我們讀繪本?！逗灭I好餓的毛毛蟲(chóng)》,、《愛(ài)心樹(shù)》、《霸王龍》……我們都看過(guò),。老師把書(shū)打在大屏幕上,，我們看著美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)著老師讀的繪本,，簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。

轉(zhuǎn)眼間,，三年過(guò)去了,，我上四年級(jí)了。我們都是少年了,，都可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了,。我們?cè)诿刻煜挛鐚?xiě)完作業(yè)后，就讀起長(zhǎng)篇的書(shū)來(lái),?！冻悄吓f事》、《童年》,、《愛(ài)的教育》等等,，好多書(shū)我們都要看，每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的,。

有一次,，因?yàn)榭磿?shū)太入迷而被媽媽罵了。那時(shí)候,，我們?cè)诳匆惶坠鲿?shū),，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒(méi)的,，我的心就早已到了那里,。于是,，在我的一再請(qǐng)求下，她同意了,。我欣喜若狂,，只要一有時(shí)間就看，整整看了三遍,。當(dāng)天晚上,，我上了床，聽(tīng)見(jiàn)關(guān)燈關(guān)門(mén)的聲音,，打開(kāi)我的夜光鐘表,，看起書(shū)來(lái)。正在我看得入神的時(shí)候,，媽媽進(jìn)來(lái)幫我關(guān)電暖器,，看見(jiàn)我還在看書(shū)，把我狠狠地罵了一頓,，并把書(shū)沒(méi)收了,。

讀書(shū)能帶我走進(jìn)未知的世界，領(lǐng)略大自然的神奇,；讀書(shū)能陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光,，忘記一切煩惱；讀書(shū)能讓我懂得許多道理,，領(lǐng)悟生命的真諦,。我要大聲告訴大家：“我讀書(shū)，我快樂(lè),！”

與書(shū)的故事作文篇十七

在我們的成長(zhǎng)中,，有一位無(wú)聲的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說(shuō)話,，卻“告訴”了我們無(wú)盡的知識(shí),。沒(méi)錯(cuò)！它就是書(shū),。別林斯基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命,。”可見(jiàn)書(shū)的重要性,，被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我,，還曾因?yàn)闀?shū)發(fā)生過(guò)一段有趣的故事呢！

一個(gè)夏夜,，我偶然了解到《基督山伯爵》這本書(shū),，在清楚了大概內(nèi)容后，我便想將這本富有許多哲理的書(shū)買(mǎi)下來(lái),。但是,，我的零花錢(qián)還不夠,，這可怎么辦呢？最后,，我打算用做家務(wù)湊錢(qián)的辦法攢錢(qián),。

事不宜遲，說(shuō)干就干,。在經(jīng)過(guò)母親大人的同意后,，我便立刻行動(dòng)。利用勞動(dòng)湊錢(qián)的方法看似簡(jiǎn)單,，實(shí)施起來(lái)卻很難,，長(zhǎng)期下來(lái)就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛，但我還是沒(méi)有放棄,。

五元,，十元，十五元……我的腰包開(kāi)始變鼓了,。

一天,，我滿懷期待地打開(kāi)錢(qián)包，仔細(xì)清點(diǎn)起來(lái),?！爸徊钜辉X(qián)了！”我激動(dòng)地大叫,。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到,，但還是咬著牙，在最后關(guān)頭得到了那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于珍寶的一元錢(qián),。

我快速地跑向書(shū)店，買(mǎi)下了那本令我夢(mèng)

寐以求的《基督山伯爵》,。買(mǎi)到書(shū)的我激動(dòng)極了,，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，毫不猶豫地跑回了家,。又開(kāi)始了自己的“閱讀之旅”,，我抱著它，就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜,。甚至在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,，我都要抱著這本書(shū)才能安然入睡。

雖然我還未達(dá)到“嗜書(shū)如命”那種程度,，未擁有古人“博百家所長(zhǎng),，為我所用”的讀書(shū)情懷，未樹(shù)立圣人孔子“朝聞道,，夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向,，但我還愿意與書(shū)做一輩子的朋友,，愿意在書(shū)的海洋里永不停息地探索下去！

與書(shū)的故事作文篇十八

我和書(shū),，可謂是一對(duì)“深交”,。

后來(lái)，我上了學(xué),，識(shí)得字多了,，便可以自己讀書(shū)了，再拿起家里的故事書(shū),，我忍不住撲哧一笑,。原來(lái)，格林童話,，安徒生童話什么的,，我都已經(jīng)“飽餐過(guò)了”，于是,，媽媽便帶我第一次去了書(shū)店,。

進(jìn)了書(shū)店我便知道，以后我是離不開(kāi)了,。那琳瑯滿目,，花花綠綠的書(shū)，吸引著我的眼球,，我如一只蝴蝶,，流連在叢花之間。

到要走的時(shí)候,，都會(huì)難以取舍,，都會(huì)兩本抉擇不定，最后,，只好把一本書(shū)忍痛放回書(shū)架,。

在后來(lái)，功課重了,，沒(méi)有那麼多時(shí)間了去書(shū)店了,，幸好，學(xué)?？梢杂嗠s志,，每年翻看著各種各樣的訂書(shū)單，找到心儀的那本雜志,。

《故事作文》是我定的第一本雜志,，說(shuō)起知道他，也有趣。那是二年級(jí)的一次投稿,，本來(lái)抱著試一試的態(tài)度,，但沒(méi)想到，莫名的竟然被他選中了,。瞄了幾眼雜志,，沒(méi)想到被那有趣的文章吸引住了，從此,，便開(kāi)始訂閱起來(lái),。

現(xiàn)在，我開(kāi)始沉迷于文字,，在本子里寫(xiě)小說(shuō),，在課間揮筆題詩(shī)：

“我們喜歡沉浸在幻想的森林，卻走不出來(lái),，可下一次還會(huì)不假思索的走進(jìn)去,，不是因?yàn)椴婚L(zhǎng)記性，而是因?yàn)橹挥性谀?，才能找到塵封在角落的精靈,。”

瞧,，這就是我和書(shū)的故事,，并不是那麼令人嘖嘖稱(chēng)奇，卻是我成長(zhǎng)路上重重的一筆,。

與書(shū)的故事作文篇十九

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，這是高爾基眼中的書(shū)?！皶?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,，這是莎士比亞眼中的書(shū)。而我眼中,，書(shū)是一把鑰匙,，帶我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈,，指引我們前進(jìn)的方向。

小時(shí)候我很愛(ài)看書(shū),，媽媽經(jīng)常帶我到童書(shū)館看書(shū),，那里有很多精美的繪本。我至今記得我看過(guò)的第一本繪本是《三個(gè)強(qiáng)盜》,。故事中一個(gè)孩子改變了三個(gè)強(qiáng)盜的思維,，原來(lái)孩子的力量如此強(qiáng)大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂(lè)，不僅如此,，我還收獲了友情,。

記得那一天，媽媽正在童書(shū)館給我繪聲繪色地讀繪本,，那動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌,，她也湊過(guò)來(lái)一起和我聽(tīng)故事。我們聽(tīng)得十分入迷,，聽(tīng)完后,，她又拿出自己喜歡的一本書(shū)，讓媽媽繼續(xù)講給我們聽(tīng),。就這樣,，一個(gè)下午的閱讀時(shí)光很快就過(guò)去了，我們一起閱讀了十幾本繪本,，因書(shū)而結(jié)緣,，我們成了愛(ài)看書(shū)的好朋友。

寒暑假是我盡情閱讀的好時(shí)光,。最近,，我迷上了《三國(guó)演義》這本書(shū)。每次吃完飯,，我就捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái),。作業(yè)后、睡覺(jué)前我都手不釋卷,。書(shū)中,，我最敬佩的是諸葛亮的神機(jī)妙算，比如草船借箭,、七擒七縱,、空城計(jì)……一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引著我。沉浸在書(shū)中的世界,，我忘記了吃飯,，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺?。爸爸看?jiàn)我看閑書(shū),，大聲呵斥：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？總看閑書(shū)有什么用,？”我笑著回答他：“書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚！閑書(shū)可以讓我增長(zhǎng)智慧呀,！”

我愛(ài)讀書(shū),，它帶給我許多快樂(lè)，是閱讀讓我收獲了知識(shí)，是閱讀讓我增長(zhǎng)了智慧,。

與書(shū)的故事作文篇二十

我是一個(gè)小書(shū)神,，不論什么時(shí)候都要看書(shū)。寫(xiě)作業(yè)前看書(shū),，吃飯前看書(shū),，泡腳的時(shí)候看書(shū)……可我也是一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)的人，記得有一次,，爸爸把我的書(shū)扔到沙發(fā)上,，我大叫到：“老爸，不準(zhǔn)扔我的書(shū),！”爸爸說(shuō)：“好好好,，不扔不扔?！睍?shū)肯定想：主人真好,，不讓那個(gè)爸爸扔我。

可我有的時(shí)候,，把書(shū)放在沙發(fā)上,，幾天不收，我想書(shū)這時(shí)候肯定想：這個(gè)主人,，看完書(shū)也不把我放回原來(lái)的位置,。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”都知道，我在非常努力的讀書(shū),，一天,，書(shū)頁(yè)掉了，我嚇壞了,，立刻粘好了,。

吃飯的時(shí)候，我都要看上20分鐘的書(shū),，媽媽每次都叫我：“寶貝兒,，吃飯了?！蔽彝ǔ?huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶伎达柫?。”然后慢吞吞的去吃飯?/p>

我喜歡的書(shū)有好多,，最近我喜歡看《查理九世》,、《偷星九月天》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)讓我知道了很多的知識(shí),，比如，爸爸刷碗的時(shí)候，我會(huì)在廚房問(wèn)他：“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“,。每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)跟爸爸互相提問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的問(wèn)題,，一問(wèn)一答很有意思。

我和書(shū)是形影不離的好朋友,，每天睡覺(jué)前,，我都會(huì)津津有味的讀上兩個(gè)故事，睡覺(jué)后,，在夢(mèng)里我又夢(mèng)見(jiàn)我和書(shū)飛呀飛呀,，飛到了書(shū)園，在那里我讀了很多很多的書(shū),，學(xué)到了許多許多的知識(shí),，還當(dāng)了一名書(shū)園的老師，嘻嘻,。

我不但愛(ài)看書(shū),，還愛(ài)寫(xiě)歌詞，我寫(xiě)的作品有好幾首了,，爸爸媽媽夸我寫(xiě)的非常好,，我知道，這都是書(shū)給我的靈感,。

我喜歡書(shū),，都說(shuō)”書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋“,。書(shū)是我的朋友,，我愛(ài)書(shū)！

與書(shū)的故事作文篇二十一

“咚”一頭撞在門(mén)上,，因?yàn)槭掷镉斜緯?shū),；“吃飯了！”“來(lái)了,，來(lái)了,！”但久久也不見(jiàn)人影，因?yàn)檠矍坝斜緯?shū),；“嘿,！去玩呀?！薄熬蛠?lái),！”害得伙伴門(mén)外等，只因手中有本書(shū),。

我愛(ài)書(shū),。小時(shí)侯,，家里大人太忙，沒(méi)時(shí)間管我,，但丟給我一箱子姐姐看剩的連環(huán)畫(huà),。于是我便坐在炕上不停地翻。在壞人頭上畫(huà)三角,，好人頭上畫(huà)圓圈,，有時(shí)我根本搞不清好人壞人了。大一些,，識(shí)字了,，所有簡(jiǎn)單讀物上的字我都認(rèn)得了，就開(kāi)始“磨”父母給我買(mǎi)許多書(shū),。到了小學(xué)二三年級(jí),，我自以為識(shí)字夠多了，就自己付錢(qián)去買(mǎi)書(shū),，什么《愛(ài)的教育》,、《格林童話》、《感悟母愛(ài)》,、《感悟父愛(ài)》,、《安徒生童話》、《上下五千年》天天看得我不亦樂(lè)乎,。于是我的語(yǔ)言也帶上了書(shū)卷氣,，但還有稚氣。

我愛(ài)書(shū),，也感謝書(shū),，因?yàn)樗o了我那么多的知識(shí)！

在我灰心氣餒的時(shí)候,，書(shū)告訴我“振作起來(lái),，相信自己的力量，堅(jiān)信‘上帝就是我們自己’”,。

在我高興的時(shí)候,，書(shū)告訴我：“生活是一種匆忙的追求，聒靜安逸是對(duì)自己生活的要求,?！?/p>

盡管，有的書(shū)也會(huì)使我失望,，但我還是覺(jué)得有所收獲,，因?yàn)楫吘孤愤€沒(méi)有走完，還得繼續(xù)走下去,。

我知道,，自己的知識(shí)還很貧乏,，還有許許多多的問(wèn)題不能解決，所以,，我還要努力的去讀書(shū),、讀書(shū)、再讀書(shū),！

與書(shū)的故事作文篇二十二

如果讓我對(duì)書(shū)說(shuō)三個(gè)字，我會(huì)對(duì)它說(shuō)：我恨你,。如果要在這份恨上加一個(gè)期限,，我希望是一萬(wàn)年。其實(shí),，對(duì)于書(shū),，我真的是又愛(ài)又恨！

愛(ài)當(dāng)然是愛(ài)讀書(shū),，恨嘛,，就是讀書(shū)誤事了。

一天,，我自己坐公交車(chē)去興趣班,。在車(chē)上，我拿出新買(mǎi)的《福爾摩斯探案集》,，津津有味地看起來(lái),。不知道過(guò)了多久，車(chē)停了,，司機(jī)大聲喊道：“終點(diǎn)站到了,！”我這才從書(shū)中驚醒——我坐過(guò)站了！再一看手表,，唉,，興趣班都快下課了。

還有一次,，我正在看《西游記》中的三打白骨精,，媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽，并承諾剩下的錢(qián)歸我,。去超市的路上,，我邊走邊想書(shū)中的故事情節(jié)，結(jié)果,，到了超市,，我竟然忘了該買(mǎi)什么。算了,，買(mǎi)袋糖吧,！回到家后,，媽媽不但收回了剩下的零錢(qián)，還扣了我的零花錢(qián)去買(mǎi)鹽,。

最悲慘的一次經(jīng)歷發(fā)生在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),。那晚，我在寫(xiě)作業(yè),，無(wú)意中瞄了一眼書(shū)架上的《三國(guó)演義》,，心里感覺(jué)癢癢的，就忍不住把《三國(guó)演義》拿下來(lái),，貪婪地讀了起來(lái),。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我依然沉浸在書(shū)中,。突然,，一聲“炸雷”在我耳邊響起：“都10點(diǎn)了，還睡不睡覺(jué)了,！”媽媽在我身后怒吼著,。啊，10點(diǎn)了,！我立馬丟下書(shū),，開(kāi)始奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)?？墒?，那天的作業(yè)實(shí)在是太多了，我12點(diǎn)才寫(xiě)完,。后來(lái),，我疲憊地爬上床，在夢(mèng)里,，趙云和曹操的軍隊(duì)打了一個(gè)晚上,。第二天早上，我就變成了熊貓眼,。

雖然想起這些事,，我就對(duì)書(shū)恨得牙根癢癢，可是我又怎能不愛(ài)書(shū)呢,？在過(guò)去戰(zhàn)火紛飛的年代,，只有飽讀詩(shī)書(shū)，擁有智慧,，才能取得勝利,。而在現(xiàn)在的和平年代，我們只有多讀書(shū)才能更強(qiáng)大,。書(shū)就是我們的武器,，我們的盔甲,，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠠o(wú)往不勝！

與書(shū)的故事作文篇二十三

人類(lèi)發(fā)明了文字,，文明由此開(kāi)始,。文字連在一起，可以形成表達(dá)一件事的句子,；句子連在一起,，又可以表達(dá)情感和隱秘思想的詩(shī)。

文字越來(lái)越神秘,，越來(lái)越極富魅力,。人類(lèi)對(duì)它大加運(yùn)用。他們的血汗結(jié)晶通常以書(shū)的形式表現(xiàn)出來(lái),，后人通過(guò)閱讀他們的文字，從而了解他們的思想,，窺探那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代……

關(guān)于讀書(shū),，我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛(ài)看有拼音注解的故事書(shū),，到國(guó)內(nèi)外名著,，再到現(xiàn)在的古文原著。幼時(shí)翻閱家中所藏存書(shū),，許多連字都未認(rèn)全,，自然是一知半解。多年后重讀,，收獲的是全新的見(jiàn)解和感知,。

從《安徒生童話》，一直到王爾德和泰戈?duì)柕脑?shī)集,。書(shū)籍陪伴著我的歲月悠長(zhǎng),，見(jiàn)證了我的青澀與成長(zhǎng)。它于我,，就是從不離棄,，從不遺忘的摯友。我只向提供一個(gè)小小的安置地,，一味地向他索取,，它卻不離不棄，沉默陪伴了,。

在我看來(lái),，市場(chǎng)上所有的東西都會(huì)貶值，它們只會(huì)受到一時(shí)的熱捧,，再風(fēng)光也不過(guò)曇花一現(xiàn),。但書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì),，它的價(jià)值只會(huì)越來(lái)越高。盡管它無(wú)法帶給人們直接利益,，它給人的啟迪與智益卻是無(wú)價(jià)的,。且書(shū)籍不會(huì)挑人，皇帝可以閱讀的書(shū),，乞丐也可以,。而它最大的妙處在于處于不同階段，有著不同思想的讀者,，出現(xiàn)了“一千個(gè)人里眼中有一千個(gè)哈姆雷特”的現(xiàn)象,，正是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的原因。

余秋雨說(shuō)：“閱讀最大的理由是擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩,，遲一天就多一天平庸的困擾?！奔词谷绱?，還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限,，總有一天會(huì)全數(shù)忘記,。忘記雖不可避免，閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,，成為你身體里的一部分,。

與書(shū)的故事作文篇二十四

我的書(shū)架上珍藏了一套書(shū)，那是我的最?lèi)?ài),。

我最喜歡的書(shū)是《芭比公主》,。當(dāng)時(shí)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候一眼就看中了這本書(shū)。每天必須要讀,，不讀就睡不著,。第一次翻開(kāi)書(shū)時(shí)，“哇,！這些一個(gè)個(gè)正方形的東西是什么,？”我第一次看到書(shū)，什么也不懂“這是漢字,?！崩蠇尳獯鹞遥皾h字是中華民族的一種文化……”說(shuō)著,，老媽講起了漢字,，“所以你長(zhǎng)大要好好學(xué)習(xí)漢字哦！”“好！”說(shuō)完,，便跟我講起了故事,。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了閱讀,。

上了小學(xué),，漸漸會(huì)讀一些故事書(shū)。三年級(jí)的時(shí)候,，我就會(huì)讀易懂的長(zhǎng)篇故事,。四年級(jí)開(kāi)始，我就迷上了小說(shuō),。小說(shuō)中的人物感情吸引著我,。到了五年級(jí)，名著漸漸走進(jìn)我的閱讀世界,。

書(shū)中的人物讓我浮想聯(lián)翩：《假如給我三天光明》讓我體會(huì)到海倫凱勒的生命力有多頑強(qiáng),；《愿望樹(shù)下的呼喚》的七七在得知韓東在登山時(shí)遇難時(shí)，抱頭痛哭,。我也落下幾顆晶瑩的淚珠,；《三色董一直在思念》的寶兒因?yàn)橐淮诬?chē)禍?zhǔn)チ穗p腿，父親去世,，但她卻勇敢的活了下來(lái)；《紅樓夢(mèng)》王熙鳳那潑辣的性格讓我耳目一新,；《就喜歡你看不慣我又干不掉我的樣子》的吾皇逗趣的樣子讓我哈哈大笑,；《林漢達(dá)歷史故事集》讓我知道了古時(shí)候的趣事……

就是因?yàn)槎嚅喿x，我的成績(jī)大大提高了不少,。語(yǔ)文的作文原本扣五六分的,，現(xiàn)在不會(huì)超過(guò)三分。分?jǐn)?shù)也能穩(wěn)定在90以上,。就是因?yàn)槲议喿x了《小荷尖尖》后,，詞匯量增加了不少。也用上了許多好詞

好句,。這本書(shū)里作文都寫(xiě)的十分的好,。我也慢慢養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。見(jiàn)到好的句子,，詞語(yǔ),，抄在一個(gè)本子上。平時(shí)都可以拿來(lái)復(fù)習(xí),。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”書(shū)給我的財(cái)富可真不少?。?/p>

與閱讀的相遇，是人生中最幸福的事,。

與書(shū)的故事作文篇二十五

有一位朋友,，讓我沒(méi)有勇氣向它說(shuō)再見(jiàn)；有一位朋友,，讓我一見(jiàn)鐘情,；有一位朋友，讓我離不開(kāi)它,。它是誰(shuí),，你可能會(huì)問(wèn)，那我就告訴你吧,，它就是我的最?lèi)?ài)——書(shū),！

愛(ài)—我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂的地步，那天,，我想看書(shū)了,，可還沒(méi)到時(shí)間呢，沒(méi)辦法,，我把書(shū)塞到衣服里,，假裝拿走一卷衛(wèi)生紙，對(duì)媽媽說(shuō)：“我上廁所,，你別進(jìn)去哦,！”說(shuō)完，我就跑進(jìn)了廁所,。正當(dāng)我被故事里的人物迷住時(shí),，媽媽就在外面大喊：“怎么那么長(zhǎng)時(shí)間，快出來(lái),！”我聽(tīng)了,，急忙說(shuō)：“等一會(huì)?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒,，媽媽說(shuō)：“你快出來(lái)！”我聽(tīng)了,，無(wú)可奈何,，只好出去了，沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我這么愛(ài)書(shū)呢,？

恨—那是一個(gè)星期天爸爸媽媽都在睡午覺(jué)，我想看書(shū),，可書(shū)在爸爸屋里,，我去拿書(shū),。我躡手躡腳的，啪啪,，唉,！拖鞋聲太大，我只好拎著拖鞋走,，“到了”我興奮的說(shuō),，哎呀不好，聲音大了,，我連忙看像爸爸,，幸好他只是翻了個(gè)身，書(shū)呀,，我有點(diǎn)恨你了,，你為什么這么讓我提心吊膽？

情—那天,，我正在看書(shū),，突然想吃蘋(píng)果，于是,，我拿著書(shū)挑了個(gè)大蘋(píng)果。我邊洗邊看,，忘了關(guān)水龍頭,。忽然，我發(fā)現(xiàn)水快溢出來(lái)了,，我連忙止住水,，一不小心，書(shū)滑下去了,，我的書(shū)馬上快掉到水池里了，我眼疾手快的把書(shū)搶了回來(lái),，由于用力過(guò)猛,，我的另一只手栽到了水池里。雖然弄了一臉?biāo)?，但我還算有情有意吧,。

愁—一個(gè)午后，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè),，可我想看書(shū),，但母命難違呀,，我只好寫(xiě)作業(yè)。由于我想看書(shū),，所以加快了寫(xiě)字速度，字不由的變得龍飛鳳舞,，還時(shí)不時(shí)落下一個(gè)詞語(yǔ),，我糊弄著完成了作業(yè),。媽媽一檢查，看到我的“戰(zhàn)果”,，訓(xùn)斥了我一頓,。唉，我可真愁,，我該怎么擺脫我對(duì)你的誘惑呢？

書(shū),，一個(gè)讓我學(xué)習(xí),，任由我在知識(shí)的海洋里翱游的朋友，我怎能舍得你跟我說(shuō)“拜拜”,。

與書(shū)的故事作文篇二十六

書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，沒(méi)錯(cuò)！書(shū),，把我引入知識(shí)的海洋,，把我引上知識(shí)的道路，使我獲得生活中的無(wú)限樂(lè)趣,，如果沒(méi)有書(shū),，我的生活就乏味，沒(méi)有意義,。

書(shū)與我共同生活,，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，漫畫(huà)書(shū)使我會(huì)心一笑,。當(dāng)我遇到生活難題,，它給我引導(dǎo)。

當(dāng)然,，我也有我的讀書(shū)故事,。

我六歲時(shí)，正上中班,，發(fā)下來(lái)書(shū),，我先是高興,，然后就開(kāi)始一本一本往過(guò)翻，看著這些圖畫(huà),，我總能編出一個(gè)故事,，后來(lái)學(xué)到幾首兒歌，我愉快的唱著,，感覺(jué)書(shū)里有講不完的故事,。

到了二年級(jí)，我開(kāi)始讀小說(shuō),，那時(shí),，我在班上的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)一本叫《三國(guó)演義》的書(shū)，我認(rèn)識(shí)的字不怎么多,，讀起來(lái)有xxx不求甚解xxx的味道,，大多數(shù)是一知半解，把xxx都xxx念成了xxx者xxx把xxx刊xxx念成xxx干xxx,。盡管如此,，我還是讀了下去。

在我12歲時(shí),，正讀五年級(jí),，我弟弟的二爸送我一套書(shū)《查理九世》開(kāi)始，我不愛(ài)看,，最后我經(jīng)同學(xué)介紹,，才開(kāi)始看，看的時(shí)候,，完全被故事情節(jié)打動(dòng)了,，這種破迷小說(shuō)像一塊磁鐵吸引著我，甚至上廁所也看,，我沒(méi)過(guò)幾天就全看完了,。

現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)一處xxx綠洲xxx,，校園圖書(shū)角,，里面有我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》，《校園三劍客》等科幻小說(shuō),。

書(shū),，就像我的媽媽和老師,，陪伴著我成長(zhǎng),，并教會(huì)我許多人生哲理，讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū),，希望大家多讀書(shū)，提高寫(xiě)作能力,，并寫(xiě)出你的讀書(shū)經(jīng)歷,。

與書(shū)的故事作文篇二十七

歡快的魚(yú)兒離不開(kāi)河水的懷抱，就如這些年的我離不開(kāi)你——書(shū)的陪伴,！——題記

一本好書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),，深刻的哲理，美好的人生啟迪,。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,，同睿智而高尚的人對(duì)話。對(duì)此,，我深信不疑,！

猶記得幼年時(shí)期的一本本童話書(shū)帶給我的無(wú)限靜謐悠然的時(shí)光。

我靜靜地像一只小貓,，光著小腳丫在涼床上蜷縮著,，借著那注音的文字，那精美的插畫(huà),，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了你——書(shū),。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那段黑暗的時(shí)光，是你——書(shū),，讓一個(gè)小女孩黑暗的世界擁有了多少明媚的陽(yáng)光?。?/p>

漸漸地,，我長(zhǎng)大了,。書(shū)，你在我心中的地位更是不可取代了,！課間十分鐘,，飯后十分鐘，睡前十分鐘……我恨不得一天中的每一個(gè)“十分鐘”都和你——書(shū)在一起,！我像牧場(chǎng)工人擠牛奶一樣擠出了很多個(gè)十分鐘,，拾一份寧?kù)o，輕輕翻開(kāi)帶著油墨芳香的書(shū)頁(yè),，安詳優(yōu)雅地品讀每一個(gè)字,，每一個(gè)詞，每一句話……書(shū),，有了你的陪伴,，我越來(lái)越覺(jué)得自己比同齡人多了一份沉著，多了一絲書(shū)卷氣,。這些都是你,，書(shū)——我最忠誠(chéng)的朋友,，最可敬的摯友帶給我的！

現(xiàn)在,，每當(dāng)我用自己的筆尖耕耘出了一頁(yè)頁(yè)優(yōu)美動(dòng)人的文字之時(shí),；每當(dāng)我看到老師那緊擰的眉頭舒展開(kāi)來(lái)并流露出欣喜的神色之時(shí)；每當(dāng)我感到同學(xué)們那一陣陣驚羨的目光向我緊緊聚集之時(shí)……我總會(huì)情不自禁地想起你——書(shū),！你默默無(wú)聞地陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬而毫無(wú)怨言?。∥业囊粡垙堃蹔Z目的獎(jiǎng)狀少得了你的孜孜不倦的幫助嗎,？

啊,，書(shū)，我想我真的離不開(kāi)你了,，就像那長(zhǎng)大的魚(yú)兒離不開(kāi)清澈的河水……

與書(shū)的故事作文篇二十八

書(shū)是我一生中最好的朋友,有時(shí)他像一位導(dǎo)師教會(huì)了我做人的道理,；有時(shí)他像一位朋友在我孤單時(shí)給了我快樂(lè)；有時(shí)他像一位老師教我學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),。

四年級(jí)的時(shí)候我熱愛(ài)上讀書(shū),，并且把他當(dāng)做了朋友，每次周末不管我的作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完,，都要到圖書(shū)館讀上一下午的書(shū),。

我騎著自行車(chē)，一到圖書(shū)館,，趕緊將車(chē)一鎖飛奔進(jìn)去,，很快找到了那片比任何金銀財(cái)寶都要貴重的東西，那就是“知識(shí)寶庫(kù)”,。

在青少年讀書(shū)區(qū),，我如一只惡狼像嗅到了獵物似的，以百米沖刺的速度飛奔過(guò)去,，挑了一本書(shū)開(kāi)始如饑似渴地閱讀起來(lái),，我以囫圇吞棗的速度，一會(huì)兒就讀了兩三本,，但我覺(jué)得自己只是了解了簡(jiǎn)要內(nèi)容,，并未了解到文章中的真正含義。

我開(kāi)始放慢腳步,，仔細(xì)的了解一下我的每一位新“朋友”,。一本書(shū)我至少要看兩三遍，把經(jīng)典部分再多讀幾遍,，就像是在一個(gè)老朋友的家里,，卻又好像在自己的家。

每一本書(shū)都是我的朋友，他們教給了我不同的知識(shí)和道理：《感恩父母》教給了我,，要孝敬父母，父母都是為你好,，要善待他們,，記住他們的叮囑；《神秘島》給我講了一個(gè)十分科幻但卻又真實(shí)的一個(gè)故事,，書(shū)中的人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致,；《三國(guó)演義》中每一個(gè)人的性格特點(diǎn)都大同小異，故事情節(jié)時(shí)而讓人開(kāi)心,，時(shí)而讓人擔(dān)心,，又時(shí)而讓人感到驚慌，仿佛自己也是故事中的一部分……

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！边@些話一點(diǎn)也不假。世間哪位作家不是靠書(shū)這個(gè)朋友不斷成長(zhǎng)的,，書(shū)才是我最好的朋友,。

與書(shū)的故事作文篇二十九

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書(shū),，每天回家之后的.第一件事情不是寫(xiě)作業(yè),，而是看書(shū)。

書(shū)里的故事很精彩,?！洞斑叺男《苟埂分v述一個(gè)調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活；《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫(xiě)了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾,，把斧頭變成蒼蠅的故事,；《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記，通過(guò)生活中的點(diǎn)滴小事,，把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天,，我都沉浸在書(shū)的故事里，我并不覺(jué)得孤獨(dú),，因?yàn)闀?shū)里的伙伴陪著我一起歡笑憂傷,。

可是那一天，我拿到數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,，我徹底愣住了,。“80”,！兩個(gè)鮮紅的數(shù)字讓我觸目驚心,，這—怎么可能,？回到家，我對(duì)著滿桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆,，沒(méi)有絲毫的胃口,。爸爸說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，要先完成作業(yè)在看書(shū),，你就是……砰的一聲,，我甩下筷子扭頭跑回書(shū)房，抱著被子哭泣,，任憑媽媽怎么勸說(shuō)都止不住淚水,。讀書(shū)的過(guò)程是快樂(lè)的，可是釀成了“80分”的苦果,。

晚上在看書(shū)的時(shí)候,，我讀到賴(lài)寧的一個(gè)小故事：賴(lài)寧小時(shí)候不會(huì)跳繩，可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試,。賴(lài)寧一句埋怨的話都沒(méi)有說(shuō),，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,，賴(lài)寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時(shí)候,，大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個(gè)星期過(guò)去了,，賴(lài)寧在跳繩考試中得了滿分,。

這個(gè)時(shí)候，我才突然感覺(jué)到自己的渺小,。賴(lài)寧也是小學(xué)生啊,，他能勇敢地挑戰(zhàn)困難，我為什么就不能做到,？我覺(jué)定以后每天給自己加強(qiáng)練習(xí),。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”,，我沒(méi)有看到黃金,，也沒(méi)有看見(jiàn)小米，我只是喜歡讀書(shū),。讀書(shū)是我生活的一部分,，我在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng),。

與書(shū)的故事作文篇三十

從幼年時(shí)起,，書(shū)就成了我不可分割的一部分。

我最早看的是帶拼音的童話,，從安徒生童話里摘選出來(lái),，訂成一冊(cè)冊(cè)附贈(zèng)著美麗圖片的童話。那時(shí),，我才剛上幼兒園,，剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字母,，于是每天回家就讓媽媽給我念里面的故事，我聽(tīng)的津津有味,，常常很晚才睡覺(jué)。

后來(lái),，我認(rèn)識(shí)了字,，也知道了所有的拼音，那些注音的故事由媽媽給我讀,，變成了我自己來(lái)讀,。那一個(gè)個(gè)美妙而又夢(mèng)幻的故事吸引著我，讓我如醉如癡,，引得我浮想聯(lián)翩：我經(jīng)?；孟耄蓯?ài)善良的小美人魚(yú)就坐在海邊的大石頭上等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),，又幻想只要走進(jìn)小樹(shù)林就可以遇見(jiàn)美麗的白雪公主和純樸的灰姑娘,。

上了小學(xué)，我所讀的也不僅僅是童話了,，書(shū)從帶注音的換成了不帶注音的,。受別人的推薦，我擁有了人生中第一本外國(guó)名著《假如給我三天光明》,。開(kāi)始我只是被里面的插圖所吸引,，等后來(lái)，我才真正去讀那本書(shū),。因?yàn)槟菚r(shí)我才上一年級(jí),，所以書(shū)粗讀了幾頁(yè)就放下了。

直到后來(lái)我上了三年級(jí),，才真正懂得了如何去讀書(shū),。

我把之前讀過(guò)的書(shū)又重新讀了一遍。媽媽又給我買(mǎi)了幾本名著?，F(xiàn)在我已經(jīng)不單單被書(shū)中的彩圖所吸引,，我又被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，我讀了又讀,，直到明白了書(shū)中的意思才罷休,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了，有了一張屬于自己的借書(shū)卡。受《我的“長(zhǎng)生果”》這課的啟發(fā),，我又開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記,，我還會(huì)將書(shū)中優(yōu)美的詞句、段落都積累下來(lái)?，F(xiàn)在,，我寫(xiě)作文已經(jīng)不再依靠電腦了，偶爾還會(huì)上傳一些作文,，我會(huì)憑以前積累的東西,，和書(shū)中的題目，寫(xiě)出一篇篇屬于自己的文章,。

與書(shū)的故事作文篇

我不是一個(gè)挑剔的讀者,，書(shū)本隨手拿，文章隨意看,。我的觀點(diǎn)是：只要不是什么玷污眼球的書(shū)我都看,，僅此而已。

童話故事大概是我的啟蒙書(shū)籍了,，印象中,，這一類(lèi)的書(shū)大都是注音且?guī)в芯啦瀹?huà)的，而結(jié)果幾乎是幸福美滿且歡樂(lè)的,。這些謳歌愛(ài)與勇敢,，正義與善良的不朽之作，曾帶給孩子一次又一次純真的信念,，堅(jiān)信什么,，備份什么，卻在物欲橫飛的社會(huì)中,，把孩子所抱有的夢(mèng)想一次又一次地,，幻滅了。這是燦爛童話故事在社會(huì)的悲傷,，不是嗎,？

后來(lái)，繼童話故事之后,，我竟然喜歡上了復(fù)雜莫測(cè)的江湖,。那時(shí)候，似乎家里只有爸爸和叔叔是看書(shū)的,，于是乎,，由情愛(ài)、恩怨,、仇恨,、廝殺,、刀劍所締結(jié)的男子情誼的江湖，成為了我流動(dòng)的熱血的一部分,。金大俠創(chuàng)造的武俠小說(shuō),，主人公雖然武功高強(qiáng)，卻命運(yùn)坎坷,，在一次次血染的殺戮中,，刀光劍影中，一種紛亂,、極端的凄美感涌上心頭,。所有人的倒下，唯我獨(dú)尊的王嗎,？打倒了所有人就擁有了一切嗎,？如此雄壯的江湖，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，存在嗎,？思緒罷了,，縹緲罷了,。

是什么時(shí)候呢？小說(shuō)和散文成為了我的新寵,。其中優(yōu)美的篇章,，韻動(dòng)的旋律，閉上眼睛就能置身其中地感同身受,。就是這些,，承載著每個(gè)人生命歷程中的燦爛輝煌又或者是谷底低潮的一段段人生之旅。

不知怎的,，我愕然地發(fā)現(xiàn),，時(shí)光不復(fù)，那些閃爍著的童話故事消失了,，不在了,，宛如文章的尾聲，這些準(zhǔn)備結(jié)束,。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的需要吧,，自然而然地，魯迅,、朱自清等的小說(shuō)和散文鋪天蓋地地塞滿了課桌的抽屜,，心里無(wú)端地掠過(guò)幾分興奮，幾分喜悅,，又有幾分酸楚,。這些都是不朽的名作,，穿梭在不同時(shí)代的光陰里，傳播種子,，然后生根發(fā)芽,，最后留芳萬(wàn)世。

手捧著書(shū)時(shí),，陽(yáng)光燦爛正好,，抬頭望天，光耀得刺眼,。

與書(shū)的故事作文篇

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”這是著名作家高爾基的一句名言,。從小,，我就特別愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)看見(jiàn)姐姐讀書(shū)入迷的樣子,，我會(huì)羨慕不已,。可是那是我認(rèn)識(shí)的字不多,，姐姐毫不猶豫地承擔(dān)起了小老師的責(zé)任,，教我認(rèn)字，給我講《白雪公主》的故事,。久而久之,，我認(rèn)識(shí)的字多了，也更愛(ài)讀書(shū)了,。

我們家有個(gè)好習(xí)慣,，每天晚上全家人都會(huì)在一起讀書(shū)。每天晚上,，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,，都會(huì)看見(jiàn)爸爸媽媽姐姐都在一絲不茍地看書(shū)。于是,，我也隨便拿起一本書(shū),，看了起來(lái)。起初,，我也沒(méi)有覺(jué)得讀書(shū)多么有趣,，但在家人的影響下，我也慢慢喜歡上了讀書(shū),。就連有時(shí)走路時(shí)也會(huì)看書(shū),。漸漸的書(shū)成了我形影不離的朋友。每天一有空,，我便會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游,。就連我上幼兒園的弟弟,，都拿起書(shū)，認(rèn)真地看著,。從書(shū)中我知道了,，父母的行動(dòng)潛移默化的引導(dǎo)我們愛(ài)上了讀書(shū)。

我就先說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的方法吧,。開(kāi)始讀書(shū)時(shí),，可以選一些帶拼音的故事書(shū)讀起，一邊讀一邊把書(shū)中的好詞佳句抄下來(lái),，別看那短短的句子,，寫(xiě)作文時(shí)它可就派上了用場(chǎng)。

當(dāng)我上二年級(jí)后,，一個(gè)禮拜大概讀兩本故事書(shū),。有不認(rèn)識(shí)的字記在本子上，然后查字典,。好詞佳句摘錄在一個(gè)精致的筆記本上,，扁便于寫(xiě)作文時(shí)運(yùn)用。漸漸地,，我的作文水平也提高了,，閱讀理解能力也增強(qiáng)了。這都離不開(kāi)我的讀書(shū)筆記,。

讀書(shū)讀報(bào)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),，同時(shí)也豐富了我的知識(shí),。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始，制定讀書(shū)計(jì)劃,。學(xué)會(huì)讀書(shū),，認(rèn)真讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦,。

同學(xué)們來(lái)吧,，按照我的方法，一定不會(huì)有錯(cuò),！讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū)吧！

與書(shū)的故事作文篇

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！崩蠋熣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是一把火，點(diǎn)亮了我們的讀書(shū)之路,?！倍矣X(jué)得：“書(shū)籍是我快樂(lè)的泉源,。”不知什么時(shí)候,，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

那年我過(guò)九歲生日，媽媽送給我一本書(shū)叫《櫻花巷的秘密》,。正當(dāng)我想打開(kāi)書(shū)來(lái)看看時(shí),，媽媽卻冷冷地說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)……”我聽(tīng)了這話，只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè),。

做完作業(yè),，已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了，但我還是毫無(wú)睡意,，但還是被媽媽推回了房間,。忽然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，等媽媽睡著后偷偷看,。

15分鐘后,，外面的燈終于關(guān)了，我躡手躡腳地走到了書(shū)房找到那一本書(shū),，走回房間,，發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)書(shū)了。我又像一只“鬼魂”飄到了書(shū)房找書(shū),。我小心翼翼地把書(shū)拿了出來(lái),，悄悄地走回房間去。不料,，弄出了一點(diǎn)腳步聲,，嚇?biāo)缹殞毩耍易罂纯?，右瞧瞧,，生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識(shí)字的小貓那該多好,。

我成功的找到書(shū)進(jìn)入房間,，打開(kāi)小夜燈。一頁(yè),，兩頁(yè)，我像一匹餓狼,，貪婪地讀著。不一會(huì)，我已經(jīng)融入了書(shū)的世界,，我與笑貓來(lái)到美麗的櫻花巷,，和他一起破解真相,，和他一起哭,，一起笑。突然傳來(lái)了一聲腳步聲把我從書(shū)的世界叫了出來(lái),，媽媽來(lái)查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書(shū)藏了起來(lái),，合上眼睛裝睡,。媽媽見(jiàn)我睡著了，就又回房間去了,。真是謝天謝地,，我終于可以安心看書(shū)了。半個(gè)鐘頭后,，我合上書(shū)，美美的睡上一覺(jué),。

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,。”讀一本好書(shū)就如同與高尚而充滿智慧的人說(shuō)話,。我愛(ài)書(shū),！

與書(shū)的故事作文篇

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話?！痹谖已劾铮瑫?shū)是力量的翅膀,，知識(shí)的海洋,，生命的方向盤(pán)。

過(guò)了幾天,，書(shū)到了,，我就興高彩烈地去領(lǐng)回來(lái)，剛拿到家,，我飛快地拆開(kāi)盒子,，拿著書(shū)去書(shū)房閱讀，直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書(shū)房,。

第二天,，我要回老家了，早上我剛起床就拿著書(shū)到陽(yáng)臺(tái)去閱讀,。中午,，爸爸叫我回老家了，我就直接把書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上就回老家了,。

到老家的第一個(gè)晚上,，下了很大的雨。這時(shí),，我這才想起書(shū)放在陽(yáng)臺(tái)上,，我著急地跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候回家,？”爸爸說(shuō)：“可能明天吧,。”我焦急地說(shuō)：“能不能現(xiàn)在就回去,？”說(shuō)著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西,。但是天黑了，又下雨,，所以我們還是決定第二天才回家,。

第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，打開(kāi)門(mén),，陽(yáng)臺(tái)上怎么都沒(méi)有！我的書(shū)呢,？在我淚水將要掉下的時(shí)候,，突然間我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)排水孔那里,，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身濕透，孤零零地躺在地板,，書(shū)的四周還有一小灘水,，我的淚水不禁流了下來(lái)。是啊,，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水,。

從此,，我不再亂堆亂我心愛(ài)的書(shū)了。

與書(shū)的故事作文篇

從我讀幼兒園開(kāi)始,，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活里,，成了我生命中不可缺少的一部分。

在我很小的時(shí)候,，和別的孩子一樣,，不識(shí)字，只能讓媽媽拿著故事書(shū)讀給我聽(tīng),，一遍,、兩遍……一個(gè)故事我要聽(tīng)好多遍才肯罷休。記得在讀幼兒園時(shí),，我的小書(shū)包里總會(huì)放著一本故事書(shū),，因?yàn)槟菚r(shí)記憶力好，聽(tīng)過(guò)好多遍的故事忘不了,。有一回,，幼兒園老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,，就叫我上臺(tái)講給小朋友聽(tīng)，我拿著我的故事書(shū),，有聲有色地開(kāi)始講了起來(lái),，我講了半天，老師才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)拿倒了,。原來(lái),，這些故事我聽(tīng)的都可以背下來(lái)了。

隨著我的年齡不斷增長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的字也就越來(lái)越多,，天天纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

一二年級(jí)時(shí),，我讀了一些童話類(lèi)的書(shū),，有《一千零一夜》、《安徒生童話》,、《格林童話》,、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中，有一則小故事叫《狐貍和葡萄》,，內(nèi)容大致是這樣的：有一天,，一只狐貍很口渴，它看見(jiàn)葡萄架上有很多葡萄,，它又蹦又跳,，就是摘不到。它就說(shuō)：“這葡萄是酸的,，誰(shuí)送我也不要,。”于是,，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的說(shuō)法就是這樣來(lái)的,。

慢慢地我長(zhǎng)大了，對(duì)知識(shí)的渴望越來(lái)越深,。我的讀書(shū)興趣又?jǐn)U展到科普讀物,。我好像又發(fā)現(xiàn)了一塊新“大陸”，我像一匹饑餓的狼貪婪地在這片大陸上尋找著,。從我接觸到的第一套科普叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)謎，了解到多少新鮮的知識(shí),。它們讓我知道了人為什么不會(huì)再死海里下沉,；為什么貓走路沒(méi)有聲音；為什么滅火器能滅火……接下來(lái)的《百科全書(shū)》《趣味百科》等等,，無(wú)一不令我手不釋卷,、廢寢忘食,。

書(shū)，是我最親密的朋友,，它給我知識(shí),，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游著,，去享受它帶個(gè)我無(wú)窮的魅力,。

與書(shū)的故事作文篇

在小時(shí)候，我可以說(shuō)是很不喜歡看書(shū)的,，因?yàn)闀?shū)中每一頁(yè)都是密密麻麻的字,，讓人看得眼花繚亂,，所以每次看書(shū)都讓我覺(jué)得十分心煩,，看著看著就頭昏腦脹，沒(méi)有繼續(xù)讀下去的心情,。

直到有一天,，老師在班里點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)的作文，他在作文中運(yùn)用了許多修辭手法和成語(yǔ),，讀起來(lái)朗朗上口,，大家都向他投去了羨慕的眼光。下課后我問(wèn)他為什么作文進(jìn)步的這么快,，一下子可以寫(xiě)的這么好,。他告訴我都是從閱讀書(shū)上學(xué)的，看的多了,，作文也就越寫(xiě)越好了,。說(shuō)完他還從書(shū)包里掏出來(lái)一本書(shū)給我推薦。

從那時(shí)起,，我就下決心要多看書(shū),，慢慢地我也變成小書(shū)蟲(chóng)了，只要有空我就會(huì)去書(shū)房看書(shū),。

有一次我在爸爸飯店吃飯,，看爸媽都在忙，我就自己一個(gè)人跑到隔壁包廂里看起了書(shū),。這本書(shū)太好看了,，講個(gè)一個(gè)小朋友被另一個(gè)小朋友嚇得尿褲子了，讓我捧腹大笑,。這看著看著,，不知不覺(jué)地就過(guò)了1個(gè)小時(shí)，突然想到?jīng)]和爸媽打招呼,，他們找不到我一定急壞了,。我迅速跑了出來(lái),，果然看見(jiàn)媽媽滿頭大汗在找我，后來(lái)媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了,。

還有一次,，我晚上睡不著覺(jué)，就偷偷摸摸在被窩里開(kāi)啟手電筒看起了書(shū),，我每翻一頁(yè)都小心翼翼,，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,，當(dāng)我正沉迷在書(shū)中時(shí),，忽然媽媽掀開(kāi)被子，扯了一下我耳朵說(shuō)：＂這樣看書(shū)會(huì)近視的,，趕緊給我睡覺(jué),，明天要很早起床的。

讀書(shū)雖然好,，可以便知天下事,，豐富的積累了許多課外知識(shí)，但我也知道,，看書(shū)時(shí)不能太著迷,，不能讓身邊的人擔(dān)心，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛和身體,。

與書(shū)的故事作文篇

“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！我每天在書(shū)海里遨游,，在書(shū)海里飛翔……

“讀一本好書(shū),，就像和一個(gè)品德高尚的人在交談”。我為了讀書(shū),，放棄了與伙伴一起玩耍的快樂(lè),；放棄了看電視的時(shí)光；放棄了愣著發(fā)呆的時(shí)光……而那次讀書(shū)的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,，揮之不去,。

記得有一次，天下著小雨,，雷公公正敲打著他的鼓,，閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾,。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,，沒(méi)有雨傘真令人發(fā)愁！看著遠(yuǎn)處的圖書(shū)館的燈還亮著,，我下決心：去那,！我飛快地跑著,，雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,，一頭扎進(jìn)圖書(shū)館里,。

“多么美好的一段友誼呀！”我走在馬路上,，滿腦子都是這本書(shū),。路燈把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我孤獨(dú)地在路燈下走著,，希望有個(gè)人陪伴我,。突然，我想起來(lái)了,，我原有很多朋友,，而他們不是因?yàn)槲倚U橫，就是因?yàn)槲倚舛x開(kāi)了我,。就連我最好的朋友,，在今天早上因?yàn)槲覟榱穗u毛蒜皮的小事與他吵架，一怒之下他也離我而去,。

我明白了，我并不是沒(méi)朋友,，而是我不懂珍惜友誼,，總是在失去后，才后悔莫及,。想到這里,，我加快了回家的步伐，準(zhǔn)備打電話給最好的朋友,，向他表示真誠(chéng)的道歉,。

書(shū)是伙伴，陪伴我成長(zhǎng),；書(shū)是老師,，教我做人的道理。書(shū)使我的人生閃閃發(fā)光,！