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小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 11:27:42
小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文(匯總21篇)
時(shí)間:2023-05-31 11:27:42     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇一

蒲海萍不僅愛(ài)笑,,而且還很樂(lè)于助人,。

有一次,上科學(xué)課前我沒(méi)有帶科學(xué)用具,,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,,我十分著急不知道該怎么辦才好,,眼淚都要流出來(lái)了,,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云,。突然被我的同桌蒲海萍看見(jiàn)了,,她見(jiàn)我這樣,便笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起分工合作吧,!”聽(tīng)到這話(huà),,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng),,我的救星出現(xiàn)了,。

很快上課了,我們先打來(lái)一杯水放在桌子上,,然后老師讓我們依次加入鹽,、油、膠水,、醋……,。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣,。一開(kāi)始,,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒(méi)有關(guān)心老師說(shuō)的話(huà),,只是關(guān)心它的顏色與氣味,。膠水在水中沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說(shuō):“可真像咖啡呀,!”

蒲海萍笑著說(shuō):“像是像咖啡,,我們可不能亂喝喲,!”

我瞟了她一眼又說(shuō):“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝,?!闭f(shuō)著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻,。

時(shí)間總是過(guò)得很快,,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,,我還不知道怎么辦呢!

蒲海萍可真是又很愛(ài)笑,,又很樂(lè)于助人的好同學(xué)?。?/p>

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇二

記得那時(shí)一個(gè)星期天的早晨,,那天的陽(yáng)光普照大地,。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步,。

突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)人走來(lái),!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,,破舊的布鞋,,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨,?!鞍Γ@種人,!”我不無(wú)悲憫地想,。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,,好象怕我感染上什么病毒似的,。

就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神,。心,,猛地顫抖了一下。

那是一種什么的眼神??!透著凄涼,透著絕望,,透著無(wú)助,。我的心,,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去,。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,,就是不同啊,!”

然而,,命運(yùn)安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的,?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音,。

媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走,。

突然一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:“錢(qián),,錢(qián)掉……了?!?/p>

我的媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,,然后掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下,?!把剑皇俏覀兊腻X(qián),!”她向那人投去感激的目光,,那目光還飽含著尊重。

我的心,,再次顫抖了一下,。

那可是張一百元的紙幣啊,!其實(shí)他完全可以悄無(wú)聲息地?fù)炱?,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì)發(fā)覺(jué),??伤瑳](méi)有這么做,!

從那以后,,我徹底改變了對(duì)他的看法。

他窮嗎,?不,,他不窮!也許,,他的口袋里并沒(méi)有多少的鈔票,。但是,,他的人格鈔票卻是異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí),。他很富有,!

哇,他這個(gè)人,!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇三

寒風(fēng)呼呼的吹向大地,,地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧,。這時(shí),,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫哥哥回家了。

哥哥剛走,,我就被半空中的風(fēng)箏迷住了,。一陣卷地大風(fēng)吹過(guò),我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛,。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見(jiàn)了,,我的好奇心迫使著我上前去看看。

剛翻過(guò)一個(gè)小沙包,,就看見(jiàn)一位叔叔低著頭在找什么東西,。我剛想走上前去就看見(jiàn)他腳一滑,摔倒了,。我上前問(wèn):“叔叔,,你沒(méi)事吧?用不用我?guī)鸵幌履??”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說(shuō):“我只是扭到了腳,。”我把他拉了起來(lái),。扶著他坐到了一邊的石頭上,。

這時(shí),爸爸叫我了,,我走到爸爸面前說(shuō)了這件事之后,,我們決定一起幫他。

那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔見(jiàn)我們過(guò)來(lái)之后說(shuō):“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎,?”我和爸爸順著線(xiàn)走到了一個(gè)亂石坑旁,,只見(jiàn)風(fēng)箏正在坑底。我們把線(xiàn)一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間,。我小心翼翼地走下坑去,,費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開(kāi),把風(fēng)箏拿出來(lái)遞給爸爸。

我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他,,他艱難地起身說(shuō):“謝謝你們了,!”之后他就一瘸一拐地回家了。

寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地,,在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的,。

果然啊,!助人為樂(lè)能帶來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足,!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇四

大雪下了整整一夜。第二天早晨,,太陽(yáng)出來(lái)了,,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光,。我走在上學(xué)的路上,,只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼,行人,,車(chē)輛稀稀疏疏,,都在緩緩移動(dòng)著。騎車(chē)的人更是小心翼翼,,聳起雙肩,,夾緊雙臂,兩眼注視著前方,。

前面快到十字路口處,,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車(chē),。這輛三輪車(chē)深深的陷在雪中,,眾人一邊喊:“一,二,,三,!“我也加入推車(chē)行列。

突然,,在我前面一位騎車(chē)的中年人重重摔倒在地上,,掛在車(chē)上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬,。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧,,大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒(méi)想到那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái),。中年人向年輕人道歉:”真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,,今天路滑,,不小心……同志,,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人,。只見(jiàn)她從口袋中拿出手絹,,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)小事,,您別介意,。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口?!?,還嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,,眾人也笑了,。

我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),。三輪車(chē)在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,,也從陷入雪地的困境中走了出來(lái)。

我繼續(xù)向?qū)W校走去,。呼吸著雪后清新的的空氣,,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說(shuō)不出的舒暢,。

雖然這件事已過(guò)去很久,,但在我腦海中記憶猶新!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇五

有一天,,我走在上學(xué)的路上,。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新,。我很高興地走著,,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,,原來(lái)那就是馬勛,。

我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,,你怎么了,?”

馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,,原來(lái)他是摔了一跤,,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好,?我問(wèn)他走得了路嗎,,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,,只好使出那一招了,。

迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,,說(shuō):“你好,,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎,?我的朋友摔跤了,。”

那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),,將手機(jī)交給我,。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,,他去醫(yī)院檢查了。

但是當(dāng)我做完這一切,,再趕回學(xué)校時(shí),,第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,,我是這樣說(shuō)的:“老師,,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,,才遲到了,。”

本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),,決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

我心里開(kāi)心極了,,我既幫助到了別人,,又受到了老師的贊美,真是兩全其美,。要是下次還遇上這種情況,,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,,何樂(lè)而不為呢,?

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇六

君子貴人賤己,先人而后己,?!}記

幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),,也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中,,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,,助人為樂(lè),又談何容易,?

秋日的黃昏,,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散,。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著,,為天地間的一切渲染上火紅的色彩,。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑,。

我的目光在穿行的人流之中停下了,,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,,在人群中,,顯得尤為的醒目。上前兩步,,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯,。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),,他卻早已漲紅了臉,。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),,卻無(wú)一人駐足,,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼,。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng),、為人美德,。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心,。

一個(gè)人,,在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華,。正如列夫托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,,而自己要求的越多,他就越壞,?!笔澜缡莻€(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌,、自私自利之徒,。所以,從現(xiàn)在起,,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

病人之病,,憂(yōu)人之憂(yōu),。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇七

星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá),。一眼望去,,路上的車(chē)真多啊,好像到了車(chē)的海洋,。

突然,,我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過(guò)馬路。在這川流不息的車(chē)海中,,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過(guò)馬路,!多危險(xiǎn)啊,!我正皺著眉頭擔(dān)憂(yōu)著,。這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,,一手扶著老奶奶的腰,,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來(lái),,我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶抬起臺(tái)感激地說(shuō):“小朋友謝謝你,!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的,?!?/p>

我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了!心想,,我在猶豫的時(shí)候,,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),,學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,。

一邊想著一邊上了一輛公交車(chē)——我準(zhǔn)備去公園玩。車(chē)?yán)镌究帐幨幍?,過(guò)了幾站,,車(chē)上便擠滿(mǎn)了乘客,有一位身穿黑色大衣,,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車(chē),,因?yàn)槿颂啵麤](méi)有座位坐,,他用雙手扶著車(chē)上的扶手,,但還是隨著汽車(chē)的晃動(dòng)左右搖晃著,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上,。這時(shí),,我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí),,我知道我該怎么做了,。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺您請(qǐng)坐,!”

老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你,!小朋友你真懂事!”

“沒(méi)關(guān)系,,這是我們應(yīng)該做的,。”我不好意思地?fù)狭藫项^,,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到,。車(chē)上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。

我心情愉悅的下了車(chē),,來(lái)往的汽車(chē)發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我,,原來(lái)幫助別人是這樣讓人開(kāi)心快樂(lè)啊,!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇八

今天數(shù)學(xué)考試,,一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè)。不過(guò)成績(jī)出來(lái),,考了99分的我與一些同學(xué)并列第5,。我看了看試卷,,怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤!馬虎,,我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿(mǎn)分擦肩而過(guò),,與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,,看來(lái)她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,。

其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜,去看看她幾分,,說(shuō)不定還可以得到一些計(jì)算技巧,。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,,可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系,。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng),可在成績(jī)上也暗暗與她倆比,。

我蹦著跳著走向許靖宜,。可走到一半,,怔住了,,因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫(huà)著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷,。再一看,,她竟是九十三分!原來(lái),,一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分,。

她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的草稿,。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上,,那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn),,“怎么了,?”許靖宜一抬頭看見(jiàn)是我,就說(shuō)“麻靖涵,,這題目我算了好幾遍,,19,11,,7這幾質(zhì)數(shù)加起來(lái)就是37,,為什么錯(cuò)?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊,?!彼腥淮笪?。

其實(shí)呢,這題我也是巧合做對(duì)了,,這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的,,不過(guò)教一道題,,當(dāng)一回“教師”也挺快樂(lè),。

下樓打球去,我招呼許靖宜,。到了樓下,,這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那么刺眼,。它照在身上是那么暖和,。

幫助他人是那么簡(jiǎn)單,這樣的舉手之勞何不多做些呢,?

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇九

小區(qū)有一位老爺爺退休在家,,大家都稱(chēng)他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,,每當(dāng)左鄰右舍有困難,,他總是樂(lè)于上門(mén)幫助別人。

每天一大早,,你會(huì)看見(jiàn)老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路,、花園,,是那么地干凈、美麗,,這都是老爺爺?shù)墓诎,。?/p>

有人問(wèn)老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊,?”老爺爺笑著說(shuō):“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),,誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢,?再說(shuō),,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,,也沒(méi)什么事,,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,,也方便了自己??!還可以鍛煉身體呢?!?/p>

去年冬天,,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了,。老爺爺看見(jiàn)了,心里特別著急,,連忙拿起鐵鍬,,冒著嚴(yán)寒,來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪,。有行人看見(jiàn)了,,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,,還是回家吧,,小心滑倒?!笨墒抢蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)事,,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

一會(huì)兒,,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,,人多力量大,不一會(huì)兒,,道路上的冰雪就清理干凈了,,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,,可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上,,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

“好爺爺”的這種助人為樂(lè),、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十

在我們身邊有許多好人好事,,而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人,。

那是一個(gè)傍晚,,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車(chē)在路上走著,車(chē)上裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)塑料。突然,,只聽(tīng)“通”的一聲,,三輪車(chē)陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了,。

他無(wú)奈地看著,,自己試圖把他推出來(lái),但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷,。這是,,一個(gè)年輕的小伙子看見(jiàn)了,趕緊前來(lái)幫忙,。

只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車(chē)的一邊,,生怕打滑,然后奮力一抬,,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,,可沒(méi)有抬起來(lái),。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,,準(zhǔn)備把三輪車(chē)推出來(lái),。說(shuō)干就干,他們站在車(chē)身后面,,用手扶住車(chē),,“一,二,,三,。”說(shuō)完,,他們就把車(chē)向前推,,只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力,。就在這時(shí),,一只車(chē)輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),,使勁往上一臺(tái),,一只車(chē)輪出來(lái)了!

這時(shí)兩人都已滿(mǎn)頭大汗,,但還有一只車(chē)輪沒(méi)出來(lái),。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車(chē)輪用力向前面推,只見(jiàn)車(chē)輪慢慢的移動(dòng)著,,快了,,快了,輪子快出來(lái)了,,他們興奮不已,。這時(shí),他用力一抬,,兩個(gè)車(chē)輪就都出來(lái)了,。

大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,,連連道謝,。

我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂(lè),。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,,手留余香。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十一

我們身邊有很多好人好事,,我身邊也有很多這樣的事情,,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

那是一個(gè)晚上,,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿(mǎn)塑料的三輪車(chē)在路上,。突然,剛聽(tīng)“彤”一聲,,三輪車(chē)就陷在路邊的一個(gè)大洞里,,爺爺慌了。

他無(wú)可奈何地看著,,想把他推出去,,但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,,一個(gè)年輕人看到了,,很快就來(lái)幫忙。

我看到他先是雙手緊緊抓住車(chē)的側(cè)面,,生怕滑倒,,然后試圖把車(chē)抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān),,盡了最大努力,,但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功,,他會(huì)再做一次,。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了,打算把三輪車(chē)推出去。照他們說(shuō)的做,。他們站在車(chē)身后面,,用手握住汽車(chē)?!币?,二,三,?!闭f(shuō)完,他們把車(chē)往前推,,只見(jiàn)年輕人皺著眉頭,,兩人都盡力了。這時(shí),,一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng),。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì),努力想去下一個(gè),。一個(gè)輪子出來(lái)了,!

這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,,但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是,,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,,看到輪子在慢慢地、快速地,、快速地移動(dòng),,輪子出來(lái)了,他們很興奮,。這時(shí),,他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來(lái)了,。

我很興奮,。非常感謝你,年輕人,。非常感謝你,。

我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人,。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十二

今天是陽(yáng)光明媚的一天,,媽媽帶我出去透透氣,我們?cè)缟铣赃^(guò)飯出門(mén)了!

我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,,公園里有下棋的,,唱歌的,跳舞的.,。

媽媽帶我在公園溜達(dá),,還給我賣(mài)了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,,我趕快回去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄疒s過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,,奶奶說(shuō)她腰不舒服,,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),,說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,,最后我還是把它掃干凈了,,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎,?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(zhǎng)了,,歇歇就好了,,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了,!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們?nèi)ネ姘?!最后奶奶還說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應(yīng)該做的,!

媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,,不要隨手亂丟垃圾,,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,,更能提升了個(gè)人素質(zhì),!

今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事,,以后更會(huì)愧疚!舉手之勞的事,,我能能做就做,!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn),。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十三

助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),,也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,,卻遇到了一件感人的事,。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,,出去幫媽媽買(mǎi)東西,。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人,。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián),?”老人微笑著對(duì)我說(shuō):“2元,,小姑娘買(mǎi)嗎,?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦,?!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

我來(lái)到一家大商店,,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘,。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,,3塊錢(qián)?!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂椤P睦锔械揭魂嚤?,而沒(méi)有老人對(duì)我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),,就走出去了,,我心里還在想那位老人,。

我又走到了老人的攤位上,,給了她2元,,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去,。老人把錢(qián)一接過(guò)去,,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,,把錢(qián)遞給了他,。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,,是要賺錢(qián)給那位小孩,。因?yàn)橄奶焯珶幔麚?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒(méi)有水喝,,所以才會(huì)把錢(qián)給了他,。

我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng),。心想:他真是一位慈祥的老人,,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩,。

從那以后,,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人,。這都是老人影響了我,,教育了我,此時(shí)此刻,,我心里還想著那位善良的老人,。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十四

我的朋友小孫是一個(gè)樂(lè)于助人、幽默風(fēng)趣的人,。只要有人遇到困難,,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫主需要幫助的人,。我正因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)朋友,,我才會(huì)變得更加快樂(lè)。

小孫胖乎乎的,,白白的臉上總是掛著一絲微笑,,額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧,雙手總是充滿(mǎn)助人的欲望,。

記得有一次,,他就展現(xiàn)了他助人的本能,。他在放假的時(shí)候,邀我去足球場(chǎng)跟他一起踢足球,。路上他跟我講了許多有意思的事,,讓我笑得肚子都快破了。

首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰(shuí)守門(mén),、誰(shuí)射門(mén),,可是我輸了,我只好無(wú)奈的走向球門(mén),,開(kāi)始守門(mén),,小孫也做好了射門(mén)的準(zhǔn)備。然后,,我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),,在做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,小孫卻驕傲的笑著,,仿佛在說(shuō):我的球技可是一流的,,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,,可是,,我竟然為了接住小孫踢的那個(gè)“音速球”把自己的牙磕在了足球門(mén)上,而且腿也蹭破了皮,,出了許多血,,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒(méi)有笑我笨拙的樣子,,還扔下足球,,快速的來(lái)到我的身邊把我扶起,然后把我背起來(lái),,往我家的方向跑去,。路上,我嘴上的血不斷地流,,全流到了小孫新買(mǎi)的襯衫上,,他不但沒(méi)有怪我,而且還不停的安慰我,。

事后,我的家長(zhǎng)和我對(duì)樂(lè)于助人的小孫感激萬(wàn)分,,讓他常來(lái)我家做客,。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友,。

社會(huì)上如果再多一些像小孫這樣的人,,遇到有困難的人就挺身而出,,我相信在不久的將來(lái)“和諧社會(huì)”這個(gè)稱(chēng)號(hào),就會(huì)頒發(fā)給我們,。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十五

昨天,,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,,一會(huì)兒跑東,,一會(huì)兒跑西,幾秒鐘的工夫,,就把我家給跑遍了,。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓,。妹妹樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,。

忽然,,彈力球如著了魔似的,,悄然而逝,。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了,,一下子“哇哇”地哭了起來(lái),。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,,來(lái)回地找著,。

我哄著妹妹說(shuō):“妹妹,,別哭了,,找到彈力球后,,我請(qǐng)你吃糖!”

妹妹一聽(tīng),,停止了哭聲,,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”

我們開(kāi)始找了,,我依次找了三個(gè)房間,。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,,衛(wèi)生間也沒(méi)有,。我房間的盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲,。妹妹在大廳里面,,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒(méi)有找到,。

就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,,我看見(jiàn)眼前的沙發(fā),會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢,?于是,,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),,可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,,沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了,,漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然,,妹妹尖叫一聲:“我看見(jiàn)彈力球了,!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!

找回了彈力球,,妹妹抱著我說(shuō):“謝謝哥哥,,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥!”我們兩人都開(kāi)心地笑了,。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十六

一天,,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

在玩的時(shí)候,,我突然看見(jiàn)地上有東西,,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢(qián),。

我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),,他們高興地對(duì)我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了,?!?/p>

可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的,。

這時(shí),,我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著,,好像在找什么東西,。

“小同學(xué),”他看著我們,,向我們?cè)儐?wèn)道,,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢?”

我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn),?!?/p>

大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話(huà)“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”,。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了。”說(shuō)完,,我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。

“謝謝你,!”大哥哥高興地說(shuō),,“這可是我半年的零花錢(qián)呀!”

大哥哥走后,,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),,生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜,!真是個(gè)大傻瓜,!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的多好,?!?/p>

不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我都不生氣,,此時(shí)心里反而很快樂(lè),。因?yàn)椋易隽艘患屪砸押芸鞓?lè)的事情,,我想:這就是助人為樂(lè)吧,!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十七

人們常說(shuō),助人為樂(lè),,人間大美,。可是真正做到了的又有幾個(gè),。下面這位就是真正做到了:

那天,,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,,他長(zhǎng)的很瘦,,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,,他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián),,但全部給乞丐了,有人拉住他問(wèn):“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢,?”

他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心,,如果你連愛(ài)心都沒(méi)有,那活的還不如乞丐呢,?!?/p>

路人聽(tīng)了連手贊揚(yáng),還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝,,謝謝,。

還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),,那天,,我們玩了很久,就要回家了,,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,,就叫我過(guò)去。

我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止,。

吵了有幾分鐘,,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,,三十余歲,,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),。她走了過(guò)去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,,在阿姨的勸說(shuō)下,,他倆和好了,相安無(wú)事,。

雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人,,但是我覺(jué)得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我,。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的未來(lái)。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十八

我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧,,因?yàn)檫@樣的人大多心地善良,,很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思,也不會(huì)刻意去傷害別人,。

我們活在這世上,,本來(lái)人聲復(fù)雜,就該活的盡興,。

跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起,,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊,,我們又不是為了活給誰(shuí)看的,,就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊,。

說(shuō)起助人為樂(lè),我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影,,叫做《天使愛(ài)美麗》,,那是一部法國(guó)的愛(ài)情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,,她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人,,也是因?yàn)榧彝ピ颍瑥男⌒愿窬透裢夤缕?,?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。

后來(lái),,她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶(hù)留下的東西,,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,,如果這次成功了,,且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè),。

可想而知,,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè),,并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子,,收獲了美好的愛(ài)情。

這世界每天都有新的故事發(fā)生,,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,我們最該做的,是堅(jiān)守自己的初心,,不忘本真,。做一個(gè)善良的人。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇十九

人有很多種心情,,“樂(lè)”是其中一種,,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè)。

周末,,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家,。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽(tīng),,可那個(gè)聲音卻消失了,,正當(dāng)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切,。

我循著說(shuō)話(huà)聲抬頭看去,,原來(lái)是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,,問(wèn):“你有什么事情嗎,?”

她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō):“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,,我脫不開(kāi)身,,你能不能幫我撿一下?”

“我……我”,,看著那么高的樓層,,我的心里犯了難,并不情愿,,況且我們素不相識(shí),,我憑什么要幫你?我下意識(shí)地想要拒絕她,,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候,,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

于是,,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖,。

我吃著這顆小小的糖果,,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái),。

哦,,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)啊,!

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇二十

小熊胖胖是一種幫助他人的小動(dòng)物,。

一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐,。在路上,,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生,。小老虎累得大汗淋漓,。小熊看著他,心想:我聽(tīng)說(shuō)蘑菇可以治失明,。但是胖熊還是不能忍受這個(gè)又大又香的蘑菇,。最后,,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。

把蘑菇給熊奶奶后,,熊奶奶吃了蘑菇,,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,,給了它一些食物,,但是胖胖說(shuō):“熊奶奶,只要你開(kāi)心,,我就不要食物,。”說(shuō)完,,胖乎乎的走了,。

龐龐走著,看見(jiàn)一只蝴蝶悲傷地說(shuō):“這里沒(méi)有花,。我能在哪里收集花蜜來(lái)授粉呢?”龐胖說(shuō):“小蝴蝶,,不要難過(guò),。我會(huì)幫你找花?!饼嫀秃业搅嘶?,蝴蝶非常高興。她一個(gè)勁兒地感謝龐胖,,龐胖說(shuō)不客氣就走了,。

龐龐走到小兔子灰色房子的門(mén)口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難,,就問(wèn):“小兔子是灰色的,,你為什么這么不開(kāi)心?”小灰兔回答道:“因?yàn)槲业耐婢哔愜?chē)壞了,,但是我不能修理它,,我該怎么辦?”龐胖說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,,我會(huì)幫你修好的,。”過(guò)了一會(huì)兒,,龐鵬修好了玩具賽車(chē),。

森林中的動(dòng)物稱(chēng)它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,,贊美胖乎乎的人,。

小學(xué)助人為樂(lè)作文字 小學(xué)助人為樂(lè)作文篇二十一

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,,小明走出家門(mén),他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對(duì)著他笑,,小明也露出了笑臉,,說(shuō):“你好,太陽(yáng)公公,,好久不見(jiàn),,你在干什么呢?”

“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌,?!睖嘏年?yáng)光灑在小明的臉上,真舒服,!

“再見(jiàn),,我要去上學(xué)了?!?/p>

小明走著走著,,突然聽(tīng)到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來(lái)了,。小明回頭一看,,是一個(gè)小弟弟不小心騎著自行車(chē)摔倒了,他什么也沒(méi)有想,,趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái),,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)把你送到醫(yī)院去的,?!薄班培牛 毙〉艿芴鄣醚蹨I直流,,說(shuō)完,,只見(jiàn)他把小弟弟背在背上,然后到了醫(yī)院,,小明累壞了,,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,,醫(yī)生說(shuō):“只是流血過(guò)多,,還好,只要多涂藥就沒(méi)事,?!毙∶髀?tīng)了,心靜了下來(lái),。小弟弟笑了,,說(shuō):“謝謝你及時(shí)救了我,,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,,你就來(lái)我家玩,。”

小明笑了笑:“你要安心養(yǎng)病,,等你好了來(lái)我家玩,。”

雖然小明今天遲到了二十分鐘,,可是小明還是很開(kāi)心,,因?yàn)樗麕椭诵〉艿埽约壕烷_(kāi)心了,。

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