每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
心靈的吶喊字篇一
心靈的呼喚是清純的雨水,,能洗滌你思想上的污垢。
---題記
一,、呼喚保護(hù)壞境,。人難免有不成熟的思想,,它需要心靈的洗禮。有一次在我正想丟掉手中的垃圾時(shí),,我的心靈就像鸚鵡一樣在呼叫著:“破壞壞境,!破壞壞境!”當(dāng)我聽到這從心靈里散發(fā)出來的聲音時(shí),,我控制住了手的行為,,然后小心翼翼地把垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。這是心理呼喚的結(jié)果,,她告訴我不要破壞壞境,,保護(hù)壞境才是我應(yīng)該做的。從此以后我不再隨意仍掉手中的垃圾,,總會(huì)不自覺地愛護(hù)壞境起來,。我想我今天思想上的變化,全來源于這股清泉般的心靈,。
二,、呼喚謙虛。人總有驕傲的時(shí)候,,心靈則是喚醒人要謙虛的忠誠朋友,。我曾經(jīng)有過這樣的體會(huì):“在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我竟考得了100分的滿分,,我高興極了,,也忘乎所以起來,。驕傲的思想占據(jù)了我的大腦,,就在這時(shí),鸚鵡學(xué)舌般的心靈再次對(duì)我的大腦呼叫起來:“驕傲使人落后,!驕傲使人落后,!”我又一次被警醒了,馬上收起了驕傲的思想,。
這是心靈在告訴我,,人不可以驕傲的,驕傲了必定會(huì)吃虧的,。因此我也記住了“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”的道理。驕傲的思想被來自心靈的呼喚而徹底洗刷掉了,,現(xiàn)在的我比以前懂事多啦,。心靈一次次的呼喚,使我改掉了許多壞毛病,,我感覺很好,。我想這應(yīng)該是因?yàn)槲业男脑诓煌5奶鴦?dòng)著,,呼喚著,鞭策著我,,她更不能容忍看到我有那么多的不足,,她一定在下定決心,必須改掉我的不足和缺點(diǎn),,讓我做一個(gè)謙虛的人,,優(yōu)秀的人。
三,、呼喚自信,。人生總是風(fēng)雨兼程,碰壁在所難免,。年少的我思想還是不夠成熟,,碰壁就哭鼻子,缺乏自信,。這時(shí)心靈還是呼喚著我,,她叫我不要自卑,要大膽的面對(duì)每一件事,,還要自信,。不管什么事,努力后再說,,不要還沒開始就將結(jié)束,。我的心靈每次都這樣,鸚鵡學(xué)舌般的無時(shí)無刻的在我的身邊呼叫著,。當(dāng)我失敗時(shí),,我會(huì)自責(zé),感到一下子從天堂跌倒了地獄,。
這時(shí),,心靈又再次的呼喚著我,她希望我能靜一靜,,或要我跑到一個(gè)寧靜的地方,,或是山頂,大聲的吶喊,,將煩惱全部都丟掉,。要我調(diào)整一下心情,或許明天會(huì)更好,。她告訴我,,這次失敗了,下次再努力,,保持良好的心態(tài)去看待事物,,可能使事物更加純潔,,讓心情更好。
如果我今天能愛護(hù)壞境,、能謙虛做人,、能自信做事。有“勝不驕敗不餒”的好思想,,全賴于心靈的呼喚,,心靈對(duì)大腦的洗禮。
心靈的吶喊字篇二
蔣老師,,職業(yè)教師,,任教數(shù)學(xué),也自帶強(qiáng)氣場,。如果他的眼睛可以殺人,,那我們?cè)缇退懒藥兹f回了。
他不是很高,,黝黑的皮膚,,眼睛炯炯有神。嚴(yán)厲的視線常常從我們臉上滑過,。下巴上有些細(xì)碎的胡渣,,讓他的臉看起來更堅(jiān)毅:一張方塊臉,使他變得更加威嚴(yán),。
每當(dāng)下一節(jié)是他的課時(shí),,總會(huì)有人在門口望風(fēng),一有動(dòng)靜就會(huì)喊:“小聲點(diǎn),,蔣老師來了,!”在他上課的時(shí)候,根本沒有一個(gè)人敢講話,,連大氣都不敢喘,。
雖然是這樣說,,但是呢,,有時(shí),他也是溫柔的,。每次有什么好事時(shí),,他會(huì)眉開眼笑;每當(dāng)同學(xué)出事時(shí),,他臉上滿是焦急,。有一次,我見他和他女兒見面,,臉上,,是滿滿的溫柔和父愛,。
我也靜悄悄地爬起來,走了,。我很驚訝,,那個(gè)曾經(jīng)讓空氣冷到我肚子痛的老師,卻是父愛滿滿,,不得不說,,他真的很好。
這么久以來,,我第一次了解到了他的不容易,,他讓我了解到了他的溫柔冷酷,開心……多面性格,。
原來,,生活中很多我們的熟人,都有待我們重新認(rèn)識(shí)呢,。
心靈的吶喊字篇三
窗外淅淅瀝瀝地下著雨,,這雨的聲音,不正是我所向往和期待的嗎,?我想走出這扇門,,去看看那美妙的雨,渴望久了的雨,??墒牵页龅萌??我想飛出這扇窗,,去看看經(jīng)雨洗禮過的大地,可是,,我又出得去嗎,?我始終邁不開這一步,過不了這道坎,。我想揚(yáng)起臉新吻雨,,我想和著這雨點(diǎn)的拍子。窗外,,雨滴嗒嗒,,如銀鈴般今人向往。門前,,一兩個(gè)孩童歡快的笑聲和踩著雨點(diǎn)的“嗒嗒”聲,。
我想出去,可我又出得出嗎?我的心在搞鬼,,它阻止我,,想把我老封閉在這暗無天日的地方。我看不到雨后放晴的世界,,聽不到林蔭大道小鳥的歌聲,。我是一個(gè)失敗的人,我經(jīng)歷不起這重大的“滑鐵盧”,,我其實(shí)一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),。我想哭,眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn),,可就是沒有滴落下來,,這是懲罰,還是考驗(yàn),。
我在這個(gè)地方度過了春,,春的生機(jī)勃勃,大地的萬物復(fù)蘇并沒有給我太大的啟發(fā),。又度過了夏,,夏的率性和火熱也沒有給我太大的影響,不知為何,,它們反而束縛了我,,讓我看到它們對(duì)我赤裸裸的嘲笑。我跌下這深谷,,我在掙扎,,我在吶喊,可無論我怎樣,,沒有人理我,。我的心又在嘲笑我了,它說:“你歇歇吧,!別再掙扎吶喊了,,你是如此的彷徨,你是如此的脆弱,?!薄鞍 ,!蔽壹饨幸宦?,這拼了命的喊聲,,給我?guī)砹艘唤z生的希望,。
一個(gè)初秋的夜晚,一只蝴蝶飛進(jìn)了這扇窗,來到我的面前,。它在我身旁打轉(zhuǎn),,我想:又是一個(gè)嘲笑我的,我冷笑一聲,,像一灘死水,,毫無表情,有的只是厭惡和訕笑,。它一圈一圈地飛舞著,,顯得手足無措,應(yīng)該是找不到出去的路吧,!我挖苦諷刺地說:“從哪兒進(jìn)來,,你就從哪兒出啊,!”我的這句話,,給我?guī)砹苏鸷常瑢?duì)??!我從困難中進(jìn)來,我就這樣出去??!可我不愿意,我想起了這善變的世界,。最后,,這只蝴蝶撲撲翅膀,奄奄一息了,。我訕笑,,可當(dāng)我再看時(shí),它又得新飛了起來,,飛出了窗戶,。我愕然。
一只小小的蝴蝶都明白了這并不深刻的道理,,我為什么不以能呢,?我走到門前,推開了這扇門,,雨過放睛,,一抹暖陽照在我的臉上,我嘴角揚(yáng)起了35度的微笑,,正好與傾斜65度的陽光相映,,我一刻也未停留地走了出去,。
我看到了大地的美妙,聽見了小鳥嘰嘰喳喳的笑聲,,走上這林蔭小道,,我不由得嘴里哼起了小調(diào)。
這是什么聲音,!小鳥告訴我,,這是心靈的呼喚,路旁的花骨朵告訴我,,這是你的追求,。聲音,這不正是我所渴望的聲音嗎,!
現(xiàn)在,,我很堅(jiān)強(qiáng),就像孤獨(dú)勇敢的鷹,,就像一棵挺直的白楊,,任狂風(fēng)席卷了我,吹折了我,,任暴雨擊打著我,,吞沒了我,搖撼了我,,可是,,我竟微微一笑,像巨人般站了起來,。
心靈的呼喚,!這如此偉大的“聲音”,釋放了我,。我想,,我是一個(gè)勇敢的人了。
就算人生的路上充滿忐忑,,崎嶇不平,,我一而再再而三地跌倒,我也會(huì)爬起來,。因?yàn)?,有一種聲音呼喚著我,這是心靈的呼喚,,生的呼喚,,人生的絕唱,心靈的歸宿,。
心靈的吶喊字篇四
翻開這鉛墨飄香的書頁,,睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫,。
《萬卡》的故事,勾起李京京對(duì)往事深深的懷念,,他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文,??墒抢蠋焻s說他“嗓音沙啞”,,拒絕了他的要求。
藍(lán)天下,,我苦苦地深思……在記憶的長河中,,我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠。
記得,,那是一節(jié)政治課,。老師一反常態(tài),竟在黑板寫下了幾道數(shù)學(xué)題,,并叫林怡上去做,。“3×3=9,,4×4=16,,5×5=25,6×6=26”,。我們琢磨著,,百思不得其解。只是幾道簡單的題,,她卻還會(huì)做錯(cuò),,大家都暗笑她的愚。老師問我們結(jié)果時(shí),,大家異口同聲地說:“最后一道題錯(cuò)了,!”之后同學(xué)們便是得意揚(yáng)揚(yáng)。
驀地,,教室里一陣鴉雀無聲,。
生活中的許多亮點(diǎn),都因?yàn)槲覀兊目量潭雎粤耍?/p>
我們總是看到別人不好的地方,,就加以指責(zé),,卻忽視了別人身上的亮點(diǎn)。人無完人,,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。缺點(diǎn),應(yīng)委婉指出,,讓別人及時(shí)糾正,;優(yōu)點(diǎn),,應(yīng)充分肯定它的價(jià)值,使別人得到信心,,增添一點(diǎn)激奮的勇氣,。
難道我們不該自我反省,靜心去聆聽一個(gè)孩子的心聲嗎,?
豁然開朗后,,我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……
心靈的吶喊字篇五
在我幼小的心靈上,有一片怎么也抹不去的陰影,。這片陰影像一個(gè)隨時(shí)待醒的惡夢(mèng),,已經(jīng)籠罩了我七個(gè)年頭。書上說,,時(shí)間是最好的醫(yī)生,,可是,歲月的流逝并沒有醫(yī)好我心頭的失落,,它反而像昨天的一場電影,,時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的腦海里,顫動(dòng)著我的心靈,。
我呆呆的站在急救室門口,,等著爸爸出來。等啊等……終于,,急救床出來了,,上面躺著爸爸,昏迷不醒,。
接下來的就是苦苦的等待,,等待爸爸快快醒來,等待爸爸慈祥的笑容,,等待爸爸和我說話,,等待爸爸帶給我往日的父愛……一天、兩天,、三天……可是,,等到的只有爸爸那微弱的呼吸聲。
間”就是死人呆的地方,,頓時(shí)明白了,,大聲喊道:“爸爸,你不能離開我們,!你不能,!”說完就趴在爸爸身上,大聲哭了起來,。四周的人也抽泣起來,,流下了悲痛的淚水,。突然,媽媽不知哪來得勇氣,,跪在地上哀求醫(yī)生,,求他們?yōu)榘职种匦麓魃涎鯕庹帧at(yī)生被媽媽的真情感動(dòng)了……兩個(gè)多小時(shí)過去了,,人群中只有我和媽媽相信“奇跡”會(huì)出現(xiàn),。時(shí)間一分一秒的過去了,聽到的只是我與媽媽的抽泣聲和人們的嘆息聲,。忽然,,心率屏上出現(xiàn)了……“爸爸活了,!”我興奮地,、忘情地大叫起來。醫(yī)生也大喊“奇跡”!
一年過去了,,爸爸終于可以出院了,。
苦的淚水。盡管親人,、朋友,、同學(xué)、老師都曾給了我無限的關(guān)愛,,但是,,這些并不能彌補(bǔ)我心中的遺憾。我一天天長大了,,也漸漸地明白,,有些東西一旦失去,是無法再追回的,,更不可能被其它東西所代替,。
從懂事的那天起,我的心中就埋藏著一個(gè)永久的期待——我多么希望有一個(gè)健康的爸爸,、有一個(gè)健全的家庭?。∧且荒赀^生日,,媽媽對(duì)我說,,幸福的家庭都是一樣的,而不幸的家庭卻各有各的不幸,。面對(duì)幸福的蛋糕和母親愧疚,、期待的眼神,我默默地祝愿:祝我的爸爸早日康復(fù),!祝親愛的媽媽永遠(yuǎn)年輕,、快樂,!祝我們?cè)俅螕碛幸粋€(gè)幸福、溫馨的家園,!我衷心地祝愿每一個(gè)小朋友都能沐浴在父母幸福的溫泉里,,永遠(yuǎn)健康、快樂的成長,!讓不幸永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離他們,!
我真情的呼喚:讓健全的愛永存人間!讓健全的愛永駐我們的心田,!