每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

心靈的吶喊字篇一

心靈的呼喚是清純的雨水，能洗滌你思想上的污垢,。

---題記

一,、呼喚保護(hù)壞境。人難免有不成熟的思想,，它需要心靈的洗禮,。有一次在我正想丟掉手中的垃圾時(shí)，我的心靈就像鸚鵡一樣在呼叫著：“破壞壞境,！破壞壞境,！”當(dāng)我聽到這從心靈里散發(fā)出來的聲音時(shí)，我控制住了手的行為,，然后小心翼翼地把垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,。這是心理呼喚的結(jié)果，她告訴我不要破壞壞境,，保護(hù)壞境才是我應(yīng)該做的,。從此以后我不再隨意仍掉手中的垃圾，總會(huì)不自覺地愛護(hù)壞境起來,。我想我今天思想上的變化,，全來源于這股清泉般的心靈。

二,、呼喚謙虛,。人總有驕傲的時(shí)候，心靈則是喚醒人要謙虛的忠誠朋友,。我曾經(jīng)有過這樣的體會(huì)：“在一次數(shù)學(xué)測試中,，我竟考得了100分的滿分，我高興極了,，也忘乎所以起來,。驕傲的思想占據(jù)了我的大腦，就在這時(shí),，鸚鵡學(xué)舌般的心靈再次對(duì)我的大腦呼叫起來：“驕傲使人落后,！驕傲使人落后！”我又一次被警醒了,，馬上收起了驕傲的思想,。

這是心靈在告訴我,，人不可以驕傲的，驕傲了必定會(huì)吃虧的,。因此我也記住了“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”的道理。驕傲的思想被來自心靈的呼喚而徹底洗刷掉了,，現(xiàn)在的我比以前懂事多啦,。心靈一次次的呼喚，使我改掉了許多壞毛病,，我感覺很好,。我想這應(yīng)該是因?yàn)槲业男脑诓煌５奶鴦?dòng)著，呼喚著,，鞭策著我,，她更不能容忍看到我有那么多的不足，她一定在下定決心,，必須改掉我的不足和缺點(diǎn),，讓我做一個(gè)謙虛的人，優(yōu)秀的人,。

三,、呼喚自信。人生總是風(fēng)雨兼程,，碰壁在所難免,。年少的我思想還是不夠成熟，碰壁就哭鼻子,，缺乏自信。這時(shí)心靈還是呼喚著我,，她叫我不要自卑,，要大膽的面對(duì)每一件事，還要自信,。不管什么事,，努力后再說，不要還沒開始就將結(jié)束,。我的心靈每次都這樣,，鸚鵡學(xué)舌般的無時(shí)無刻的在我的身邊呼叫著。當(dāng)我失敗時(shí),，我會(huì)自責(zé),，感到一下子從天堂跌倒了地獄。

這時(shí),，心靈又再次的呼喚著我,，她希望我能靜一靜,，或要我跑到一個(gè)寧靜的地方，或是山頂,，大聲的吶喊,，將煩惱全部都丟掉。要我調(diào)整一下心情,，或許明天會(huì)更好,。她告訴我，這次失敗了,，下次再努力,，保持良好的心態(tài)去看待事物，可能使事物更加純潔,，讓心情更好,。

如果我今天能愛護(hù)壞境、能謙虛做人,、能自信做事,。有“勝不驕敗不餒”的好思想，全賴于心靈的呼喚,，心靈對(duì)大腦的洗禮,。

心靈的吶喊字篇二

蔣老師，職業(yè)教師,，任教數(shù)學(xué),，也自帶強(qiáng)氣場。如果他的眼睛可以殺人,，那我們?cè)缇退懒藥兹f回了,。

他不是很高，黝黑的皮膚,，眼睛炯炯有神,。嚴(yán)厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細(xì)碎的胡渣,，讓他的臉看起來更堅(jiān)毅：一張方塊臉,，使他變得更加威嚴(yán)。

每當(dāng)下一節(jié)是他的課時(shí),，總會(huì)有人在門口望風(fēng),，一有動(dòng)靜就會(huì)喊：“小聲點(diǎn)，蔣老師來了,！”在他上課的時(shí)候,，根本沒有一個(gè)人敢講話，連大氣都不敢喘。

雖然是這樣說,，但是呢,，有時(shí)，他也是溫柔的,。每次有什么好事時(shí),，他會(huì)眉開眼笑；每當(dāng)同學(xué)出事時(shí),，他臉上滿是焦急,。有一次，我見他和他女兒見面,，臉上,，是滿滿的溫柔和父愛。

我也靜悄悄地爬起來,，走了,。我很驚訝，那個(gè)曾經(jīng)讓空氣冷到我肚子痛的老師,，卻是父愛滿滿,，不得不說，他真的很好,。

這么久以來,，我第一次了解到了他的不容易，他讓我了解到了他的溫柔冷酷,，開心……多面性格,。

原來，生活中很多我們的熟人,，都有待我們重新認(rèn)識(shí)呢,。

心靈的吶喊字篇三

窗外淅淅瀝瀝地下著雨，這雨的聲音,，不正是我所向往和期待的嗎,？我想走出這扇門，去看看那美妙的雨,，渴望久了的雨?？墒?，我出得去嗎？我想飛出這扇窗,，去看看經(jīng)雨洗禮過的大地,，可是，我又出得去嗎,？我始終邁不開這一步,，過不了這道坎,。我想揚(yáng)起臉新吻雨，我想和著這雨點(diǎn)的拍子,。窗外,，雨滴嗒嗒，如銀鈴般今人向往,。門前,，一兩個(gè)孩童歡快的笑聲和踩著雨點(diǎn)的“嗒嗒”聲。

我想出去,，可我又出得出嗎,？我的心在搞鬼，它阻止我,，想把我老封閉在這暗無天日的地方,。我看不到雨后放晴的世界，聽不到林蔭大道小鳥的歌聲,。我是一個(gè)失敗的人,，我經(jīng)歷不起這重大的“滑鐵盧”，我其實(shí)一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),。我想哭,，眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是沒有滴落下來,，這是懲罰,，還是考驗(yàn)。

我在這個(gè)地方度過了春,，春的生機(jī)勃勃,，大地的萬物復(fù)蘇并沒有給我太大的啟發(fā)。又度過了夏,，夏的率性和火熱也沒有給我太大的影響,，不知為何，它們反而束縛了我,，讓我看到它們對(duì)我赤裸裸的嘲笑,。我跌下這深谷，我在掙扎,，我在吶喊,，可無論我怎樣，沒有人理我,。我的心又在嘲笑我了,，它說：“你歇歇吧！別再掙扎吶喊了，你是如此的彷徨,，你是如此的脆弱,。”“啊,?！蔽壹饨幸宦暎@拼了命的喊聲,，給我?guī)砹艘唤z生的希望,。

一個(gè)初秋的夜晚，一只蝴蝶飛進(jìn)了這扇窗,，來到我的面前,。它在我身旁打轉(zhuǎn)，我想：又是一個(gè)嘲笑我的,，我冷笑一聲,，像一灘死水，毫無表情,，有的只是厭惡和訕笑,。它一圈一圈地飛舞著，顯得手足無措,，應(yīng)該是找不到出去的路吧,！我挖苦諷刺地說：“從哪兒進(jìn)來，你就從哪兒出??！”我的這句話，給我?guī)砹苏鸷?，?duì)?。∥覐睦щy中進(jìn)來,，我就這樣出去?。】晌也辉敢?，我想起了這善變的世界,。最后，這只蝴蝶撲撲翅膀,，奄奄一息了,。我訕笑，可當(dāng)我再看時(shí),，它又得新飛了起來，飛出了窗戶。我愕然,。

一只小小的蝴蝶都明白了這并不深刻的道理,，我為什么不以能呢？我走到門前,，推開了這扇門,，雨過放睛，一抹暖陽照在我的臉上,，我嘴角揚(yáng)起了35度的微笑,，正好與傾斜65度的陽光相映，我一刻也未停留地走了出去,。

我看到了大地的美妙,，聽見了小鳥嘰嘰喳喳的笑聲，走上這林蔭小道,，我不由得嘴里哼起了小調(diào),。

這是什么聲音！小鳥告訴我,，這是心靈的呼喚,，路旁的花骨朵告訴我，這是你的追求,。聲音,，這不正是我所渴望的聲音嗎！

現(xiàn)在,，我很堅(jiān)強(qiáng),，就像孤獨(dú)勇敢的鷹，就像一棵挺直的白楊,，任狂風(fēng)席卷了我,，吹折了我，任暴雨擊打著我,，吞沒了我,，搖撼了我，可是,，我竟微微一笑,，像巨人般站了起來。

心靈的呼喚,！這如此偉大的“聲音”,，釋放了我。我想,，我是一個(gè)勇敢的人了,。

就算人生的路上充滿忐忑,，崎嶇不平，我一而再再而三地跌倒,，我也會(huì)爬起來,。因?yàn)椋幸环N聲音呼喚著我,，這是心靈的呼喚,，生的呼喚，人生的絕唱,，心靈的歸宿,。

心靈的吶喊字篇四

翻開這鉛墨飄香的書頁，睿智俏麗的文字給予我一份心靈的震顫,。

《萬卡》的故事,，勾起李京京對(duì)往事深深的懷念，他多么想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文,?？墒抢蠋焻s說他“嗓音沙啞”，拒絕了他的要求,。

藍(lán)天下,，我苦苦地深思……在記憶的長河中，我拾起了那一顆耀眼奪目的珍珠,。

記得,，那是一節(jié)政治課。老師一反常態(tài),，竟在黑板寫下了幾道數(shù)學(xué)題,，并叫林怡上去做?！?×3=9,，4×4=16，5×5=25,，6×6=26”,。我們琢磨著，百思不得其解,。只是幾道簡單的題,，她卻還會(huì)做錯(cuò)，大家都暗笑她的愚,。老師問我們結(jié)果時(shí),，大家異口同聲地說：“最后一道題錯(cuò)了！”之后同學(xué)們便是得意揚(yáng)揚(yáng),。

驀地,，教室里一陣鴉雀無聲,。

生活中的許多亮點(diǎn)，都因?yàn)槲覀兊目量潭雎粤耍?/p>

我們總是看到別人不好的地方,，就加以指責(zé),，卻忽視了別人身上的亮點(diǎn)。人無完人,，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn),，應(yīng)委婉指出,，讓別人及時(shí)糾正；優(yōu)點(diǎn),，應(yīng)充分肯定它的價(jià)值,，使別人得到信心，增添一點(diǎn)激奮的勇氣,。

難道我們不該自我反省,，靜心去聆聽一個(gè)孩子的心聲嗎？

豁然開朗后,，我聽到了一聲來自心靈深處的呼喚……

心靈的吶喊字篇五

在我幼小的心靈上,，有一片怎么也抹不去的陰影。這片陰影像一個(gè)隨時(shí)待醒的惡夢,，已經(jīng)籠罩了我七個(gè)年頭,。書上說，時(shí)間是最好的醫(yī)生,，可是,，歲月的流逝并沒有醫(yī)好我心頭的失落，它反而像昨天的一場電影,，時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我的腦海里,，顫動(dòng)著我的心靈。

我呆呆的站在急救室門口,，等著爸爸出來,。等啊等……終于，急救床出來了,，上面躺著爸爸,，昏迷不醒。

接下來的就是苦苦的等待,，等待爸爸快快醒來,，等待爸爸慈祥的笑容，等待爸爸和我說話,，等待爸爸帶給我往日的父愛……一天,、兩天,、三天……可是，等到的只有爸爸那微弱的呼吸聲,。

間”就是死人呆的地方,，頓時(shí)明白了，大聲喊道：“爸爸,，你不能離開我們,！你不能！”說完就趴在爸爸身上,，大聲哭了起來,。四周的人也抽泣起來，流下了悲痛的淚水,。突然,，媽媽不知哪來得勇氣，跪在地上哀求醫(yī)生,，求他們?yōu)榘职种匦麓魃涎鯕庹?。醫(yī)生被媽媽的真情感動(dòng)了……兩個(gè)多小時(shí)過去了，人群中只有我和媽媽相信“奇跡”會(huì)出現(xiàn),。時(shí)間一分一秒的過去了,，聽到的只是我與媽媽的抽泣聲和人們的嘆息聲。忽然,，心率屏上出現(xiàn)了……“爸爸活了,！”我興奮地、忘情地大叫起來,。醫(yī)生也大喊“奇跡”!

一年過去了,，爸爸終于可以出院了。

苦的淚水,。盡管親人,、朋友、同學(xué),、老師都曾給了我無限的關(guān)愛,，但是，這些并不能彌補(bǔ)我心中的遺憾,。我一天天長大了,，也漸漸地明白，有些東西一旦失去,，是無法再追回的,，更不可能被其它東西所代替。

從懂事的那天起,，我的心中就埋藏著一個(gè)永久的期待——我多么希望有一個(gè)健康的爸爸,、有一個(gè)健全的家庭?。∧且荒赀^生日,，媽媽對(duì)我說,，幸福的家庭都是一樣的，而不幸的家庭卻各有各的不幸,。面對(duì)幸福的蛋糕和母親愧疚,、期待的眼神，我默默地祝愿：祝我的爸爸早日康復(fù),！祝親愛的媽媽永遠(yuǎn)年輕,、快樂！祝我們?cè)俅螕碛幸粋€(gè)幸福,、溫馨的家園！我衷心地祝愿每一個(gè)小朋友都能沐浴在父母幸福的溫泉里,，永遠(yuǎn)健康,、快樂的成長！讓不幸永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離他們,！

我真情的呼喚：讓健全的愛永存人間,！讓健全的愛永駐我們的心田！