每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小池字想象 小池寫作文篇一

“叮咚！叮咚,！叮咚……”一顆顆露珠從柔軟,，小巧的竹葉上滑落。一只只早起的鳥兒在竹林的上空盤旋著,，用尖利的眼睛掃視著竹林,。“啾啾——”也許是哪一只鳥兒的長啼,，把小蟲們嚇得不敢出來了吧,！所以這些鳥兒們現(xiàn)在一只蟲子也沒有發(fā)現(xiàn)，我在心中咯咯的笑著看來“早起的鳥兒有蟲吃”這句俗語也不是完全正確嘛,！

“嘩啦,，嘩啦啦，啦啦,！”我越來越靠近有水的地方了,。“嘩啦,，嘩啦,，嘩啦啦！”終于,，一片池塘映入了我的眼簾,，只見池水清澈見底幾乎連一點(diǎn)臟東西都沒有！在一塊有樹蔭的水中,，一條條火紅火紅的大鯉魚驕傲地向人們展現(xiàn)著自己的美麗,。就在這時(shí)，一只大白鵝悄悄地靠近了他們,，大白鵝看了許久,，終于看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，大口地咬了下去,?！鞍。⌒膮?！”我為魚兒們捏了一把冷汗,?！案赂拢　边€好魚兒們靈巧地躲開了,，大白鵝吃到了兩塊鵝卵石,，這時(shí)，我才長舒了一口氣,?！肮∩朴猩茍?bào),，惡有惡報(bào),。這話說得好！哈哈,！希望落空了吧,！”

這時(shí)我注意到遠(yuǎn)處的一片長滿荷葉荷花的地方，“哇……好美呀,！”一片片翠綠的荷葉,，就像一把把張開的大傘，一朵朵荷花紅的似火,；粉的像霞,；白的像雪。他們在水中就像一個(gè)亭亭玉立的少女,，在“大傘”的襯托下更美了,！

忽然，我看見了一個(gè)小亭子,，我就開心的在里面品味書籍,，當(dāng)我讀到“早有蜻蜓立上頭”時(shí)，正好一只蜻蜓立在在哪荷花上面可真是應(yīng)景??！

夏日的小池，還真別有一番趣味,。

小池字想象 小池寫作文篇二

我奶奶家園子的前面有一個(gè)小池塘,，雖然這個(gè)池子不大，但是非常美麗,，旁邊的花草樹木讓小池塘不再孤單,。下面就由我，來介紹一下這美麗的小池塘吧,！

小池塘清澈的像一面明亮的大鏡子,。清晰的照著湛藍(lán)的天空，白白的云,，還有火紅火紅的太陽,，宛如一幅水中畫卷,。

清晨，一只只小鳥飛過湖面,，嘰嘰喳喳的叫著,，好像在唱一曲清脆的歌曲，好像在叫小池塘起床,。勤快的小露珠早已經(jīng)滴答滴答在水底玩耍了,。

中午，烈日當(dāng)空,，大太陽像箭一樣穿過樹梢,，照射在小池塘上,，小池塘懶懶地伸了一個(gè)大懶腰,。柳樹姑娘傾斜著自己曼妙的身姿，欣賞著大鏡子中自己的頭發(fā)隨風(fēng)舞動,。

黃昏,，彩霞照映著小池塘，讓小池塘更加美麗,，太陽像掉進(jìn)水里了一樣馬上就要下班了,。

夜晚，月亮上班了,，銀色的月光灑滿了小池塘,，給小池塘披上了一層外衣，讓小池塘不在怕冷,，小星星在天空眨著眼睛,，給小池塘講許多有趣的故事。小魚們也聽著故事進(jìn)入了夢鄉(xiāng),，小池塘給小魚蓋好被子,，等待新的一天的來臨。

生活中有許多美,，我們要善用發(fā)現(xiàn)的眼睛,，捕捉每一處美麗，不要錯(cuò)過別具一格的風(fēng)景,。

小池字想象 小池寫作文篇三

我喜歡我們學(xué)校,，喜歡高大的大楊樹，喜歡教學(xué)樓,，喜歡高高飄揚(yáng)的國旗,，喜歡五顏六色的花壇……其中，我最喜歡學(xué)校的小池塘,。

小池塘在學(xué)校的左邊,，在中樓的右邊,，在水龍頭的左邊。樣子像個(gè)雞蛋,，有兩座連在一起的假山;有會流水的海螺;還有會噴水的綠管子,。

春天，小魚在池塘里歡快地游來游去;假山上的小草發(fā)芽了;海螺里和綠管子里都會有清清的水噴出來,。

夏天,，小魚在加緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中測試;荷花伸了個(gè)懶腰,，慢慢的從睡夢中醒來;荷葉襯托著荷花,，荷花顯得更加美麗;荷葉上偶爾有幾滴露珠，露珠小小的,、圓圓的,、透明的，陽光一照,，反射出五顏六色的色彩,，美麗極了!

秋天，荷葉黃了,，荷花凋謝了;大楊樹的葉子飄落在小池塘里,，如同小螞蟻過河的汽艇。

冬天,，小池塘里的小魚不知去向,，或許長了翅膀，飛到南方過冬了;寒風(fēng)吹來,，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,，太陽一照，冰融化并變成了水,。

我學(xué)校的小池塘一年四季景色優(yōu)美,，美麗極了!

啊!學(xué)校的小池塘，真美啊!

小池字想象 小池寫作文篇四

走進(jìn)我們的校園,，在南教學(xué)樓前面有一個(gè)美麗的小池塘,。

春天，小池塘四周的柳樹吐出了新的嫩芽,，池塘周圍的萬年青似乎和它的名字一樣,，在立春時(shí)就把它的綠葉伸得長長的。假山上流出了一條條“銀色項(xiàng)鏈”,，閉著眼睛走上東邊的小橋會覺得是走在一個(gè)十分高但有點(diǎn)小的橋上,，而北邊的小橋更讓人覺得十分有趣，因?yàn)樗囊巫邮怯媚绢^做的,，坐上去讓人感覺是坐進(jìn)了大自然的懷抱,。

夏天,，小池塘里的小魚可開心了，小魚在池塘里游來游去,。柳樹也長大了,，一陣微風(fēng)吹過，柳樹長長的柳枝隨著微風(fēng)飄來飄去,，而萬年青還是那么綠,。

秋天，小池塘四周的花花草草紛紛“飛”了下來,，走上去發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,，十分清脆。有的花草“飛”到了小橋上,，像給小橋鋪了一層黃地毯,；有的“飛”到了小池塘里，像一只只黃色的小船一樣浮在水面上,，一會兒劃到東邊的小橋,，一會兒劃到北邊的小橋,；有的“飛”到了土地上,，像一只只停靠在岸邊的小船,。

冬天,，下雪了，小池塘被凍住了,，四周只有萬年青還像往常那樣綠著,。假山上也積滿了厚厚的一層雪，土地上也有厚厚的一層積雪,，從遠(yuǎn)處看就像一件又厚又大的披風(fēng),，東邊的、北邊的小橋像鋪上了一層白色的地毯,。

你看,，我們校園的小池塘多美啊,！

小池字想象 小池寫作文篇五

在我們四季如畫的校園中,，同學(xué)們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。

魚池位于學(xué)校最中間,。它的北面是綜合樓,，東面是教學(xué)樓，西面是宿舍樓和食堂,，南面則是廣闊的大操場,。遠(yuǎn)看魚池就像一個(gè)小型的公園,，那么漂亮。

沿著一條整齊的石子路,，就來到了觀魚臺,。觀魚臺很大，足夠容納幾百人,；觀魚臺很平,，一塊塊紅色方磚鋪在上面，既平整,，又美觀,；觀魚臺很美，白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,，好看極了,！

魚池里的水波光粼粼，上下起浮,，好像一個(gè)孩子在呼吸,，就像是有生命的一樣。慢慢地,，我們靠近了魚池,。起初，沒有一點(diǎn)魚的痕跡,，可當(dāng)我們拍拍手后,，魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢,？原來那些魚兒沉在水底,，我們的掌聲把它們吸引了過來。我們越拍越響,，越拍越起勁,，不到兩分鐘時(shí)間，魚兒們都爭先恐后地游出了水面,，聚集在一起,，好像在開心地玩游戲呢！

我們四處觀賞,，原來這個(gè)池分三個(gè)三角形部分,，每個(gè)三角形后邊都種著一棵我們的校樹－－－樟樹。在這里,，還能時(shí)不時(shí)地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲呢,！這里還種著許多另外種類的樹，比如有：常綠喬木的桂花樹，有落葉樹木臘梅和桃樹－－－－臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,，可桃樹卻正是含苞欲放的時(shí)候,。再看過去，就是一排排整齊的灌木草叢了,。灌木叢前,，就是幾張石凳子，可以供同學(xué)們坐著看書或休息,。灌木叢邊還有一塊巨石,，上面刻著幾個(gè)醒目的大字：“梅郎墨韻”。

美麗的魚池,，給我們帶來了無限樂趣,，我愛美麗的魚池，更愛這生機(jī)勃勃的校園,！

小池字想象 小池寫作文篇六

在我家進(jìn)門的地方,，有一個(gè)小小的池子，池中夾有一座小巧玲瓏的假山,，假山上有涼亭和魚翁,，這里是一個(gè)袖珍的天地。

假山的顏色是土黃色的,，形狀像一只猩猩一樣守衛(wèi)在池水中,。

假山中間有兩層瀑布，有幾叢草半掩著,。瀑布從假山上飛瀉而下,，霎時(shí)水花四濺，像斷了線的珍珠到處撒落,。池水中冒出無數(shù)個(gè)小泡泡。而那聲音清脆,，讓你一天都會有好心情,。

假山上還有一些不知名的花和草，一株挨著一株,，不可計(jì)數(shù),。

蘭花正在盛開的時(shí)期，好像把它的那種獨(dú)特的香味讓我們聞,。那一片片長長的葉子,，點(diǎn)綴著假山。那白綠相間的顏色,，給人一種舒服的感覺,。

池中還有幾條小魚和幾只大烏龜，它們快樂地生活著。我經(jīng)常放學(xué)后就蹲在池邊看那些有趣的動物,，因?yàn)樗鼈兘o我的童年帶來了無限的樂趣,。

小池，謝謝你,，你給我家?guī)砹藖碜源笞匀坏拿利悾?/p>

小池字想象 小池寫作文篇七

夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,，動物們激動不已，池塘里的景色美麗極了,，仿佛一幅幅美妙絕倫的畫,。

我站在窗前，凝望著不遠(yuǎn)處的池塘,。青蛙坐在碧綠的的荷葉上“呱呱”地唱著歌,，為這靜謐的池塘添上了幾分生氣。蜻蜓在水上嬉戲,，時(shí)而飛行,，時(shí)而用尾巴輕輕點(diǎn)一下水，真是可愛極了,！調(diào)皮的小魚在水中自由自在的游來游去,，一點(diǎn)睡意也沒有。這一幅動物圖稱得上是活潑生動??！

池塘上荷葉浮出水面，如同幾葉帆舟,，它們有的手拉著手圍在一起,，有的獨(dú)自浮在水面上，微風(fēng)吹過,，遠(yuǎn)看像碧綠的波濤在翻滾著,，栩栩如生。近看,，那些荷葉仿佛倒撐著傘,，又似小姑娘旋轉(zhuǎn)的裙角。這一幅荷葉圖真是不熱鬧??！

荷葉上的荷花形態(tài)是各種各樣的。有的還是一個(gè)粉紅色的花骨朵兒,，就好像是一只碩大的神筆,；有的只綻放了幾朵花瓣，又好似在用那幾朵花瓣向人們招手,，引得大家去觀賞,；有的剛剛盛開,，粉中帶白。這些合伙花枝招展,，盡情的展示著自己最美的一面,，潔白高雅，真是出淤泥而不染??！這一幅荷花圖也是美麗極了！

我站在窗前,，欣賞這一切景象,，我不禁陶醉其中，仿佛來到了仙境,。池塘邊柳樹上的知了也禁不起寂寞,，和大家一起熱鬧起來，岸上種柳鳴蟬,，水中綠意盎然,，魚蝦嬉戲，充滿了詩情畫意,。

我愛夏日的池塘,，那池塘里的景色美麗極了，這人間難得幾回看的景色,，我永遠(yuǎn)都忘不了,！

小池字想象 小池寫作文篇八

我家門前有一個(gè)小池塘。

池塘的面積只有兩三畝地,，塘邊,，也只有幾棵翠綠的柳樹點(diǎn)綴。它雖然沒有大海的雄壯,，也沒有西湖的風(fēng)姿,，可我卻深深的愛著它。就像愛我那慈祥的母親一般,。

清晨,，當(dāng)薄霧輕輕的籠罩在池塘的周圍時(shí)，我愛坐在柳樹旁邊朗讀外語,。池塘則會像溫柔的母親，慈愛地望著我,。那時(shí),，我裝出一副撒嬌的樣子，腳還不時(shí)的在水里打著撲通,。一陣陣的水花不停地濺在我的身上舒服柔軟極了,，就像是母親撫愛著我。

中午，驕陽似火,，蟬在不停地叫著,。我卻坐在密集如蔭的垂柳下。有時(shí)欣賞著冰心的文章,，不覺淚如泉涌,；有時(shí)在柳下嬉戲，笑聲不時(shí)的在空中回蕩,。有時(shí)覺得沒興趣時(shí),，撿些小石子扔了進(jìn)去，清凌凌的湖水泛著波紋,?！坝斡緡D！”隨著一聲叫,，孩子們紛紛跳入水中,，像梭子一般，在水里痛快地游著,，享受著無比的快樂,。

日落，我有坐在塘邊,，火紅的太陽一落千丈,，落進(jìn)了我的樂園里，平穩(wěn)地臥著,，像害羞的姑娘,，臉蛋露出害羞的笑容。四處散開的清水,，像一張柔潤的床,，讓她它靜靜地躺著，躺著,，綠綠的水,，紅紅的光，阿娜多姿的綠蔭依依向水,，多美的畫面?。?/p>

??！家鄉(xiāng)的小池塘呀，真像綠翡翠,，嵌在那樸實(shí)無華的土地上,。

小池字想象 小池寫作文篇九

我在最繁忙的時(shí)節(jié)結(jié)識了小池,，小池在最美的時(shí)候遇上了我。

小池的周圍繞著一圈語,，濃郁的柳樹,，還拍著幾籠長滿荊棘的丫杈，小池天真地幻想著這一堵墻護(hù)持住自己的節(jié)超,，維護(hù)自己的寧靜,。然而，小池還是擋不住,，哪怕是世間的一粒塵埃,，他們撩起她綠色的秀發(fā)，貪婪地走進(jìn)小池,，去品論她的肌膚,，肆意破壞她的寧靜，挑逗她的軀體,。

小池的幾株荷花稀稀疏疏的散落著,，小荷早上含羞地合上花苞，下午則在烈日下盛開,。小荷嫩綠淺紅,，透露著幾分仙風(fēng)道骨。小池里的青蓮細(xì)心地呵護(hù)著小荷,，小荷卻高傲地,、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲避著他們。小荷一心成仙,，一心脫俗,，他需要擺脫一切，哪怕是高堂父母,。

池邊總是走動著幾只螞蟻,，偶爾來了興致，將幾只趕下水去,，看看它們在水中掙扎,，朝著落葉游去，卻被水波打得更遠(yuǎn)……然后我拿著折斷的柳枝,，伸過去,，揪上岸。然后暗笑自己的虛偽,，暗笑自己的變態(tài),。其實(shí)，有何止我一人該笑呢,？

還有蝌蚪四處游蕩,，無拘無束，悠然自在,。稍大一些時(shí)候,，便化著青蛙，也是密密麻麻的有的停息在潮濕的石壁上,，有的伏在池邊的樹枝上,，很是安靜。和后來發(fā)現(xiàn)一些青蛙會緩緩的往下沉,，然后吃力地抱住遇到的侵在水中的柳條,，終于又緩緩下墜。我這才知道在這幾乎不為人知的池底,，埋葬著一堆失敗的生物,，每只池面青蛙的底下，都堆積著幾具骸骨,。沉寂的六月,，有失敗者的遺憾，也有成功者不可名狀的情感,。

我于是吟起柳永的詞：何須論得喪,？才子詞人，自是白衣卿相,。然后折下一根柳枝,，蘸上水，在石板上一次次地寫下自己的名字,，一次次地瞪著發(fā)呆,，直到名字很快地蒸發(fā)。女孩兒終究沒有出現(xiàn),，或者說,，即使出現(xiàn)了，也沒有注意到我,。其實(shí)從一開始我就明白：我漫長的等待只是無畏的消磨,，花前月下只是通話里的故事，童話里的,，須都是王子,，王子，須都是英俊勇敢一表人才,，一切都不屬于我,，包括這小池。

我來向小池辭別時(shí),，小荷開得正艷,，但它終究要凋零,，在草長鶯飛的季節(jié)。我要留住的,，是它美麗的瞬間,，所以辭得正是時(shí)候。小池沒有言語,，她把一切洞穿：我與她只是暫時(shí)的離別,，我像池中朽木上的蛙，不會棄木如水的,，朽木上有著名,，有著利。

我只是塵世間的一粒塵埃,，不可能忍饑挨餓地采上菊花,，背到集市上賣，我終究要離開這太虛幻境,，回到世俗間去,。我又在水中編織著夢，我要到荷塘去看看月色,，哪兒的池比這里的大,，哪兒的荷比這里的艷；最重要的,，哪兒的名,，比這里的響，哪兒的利,，比這里厚,。

小池一夢，便像那青蛙,，抑或樹枝,，慢慢地沉如底去。

小池字想象 小池寫作文篇十

山上的小池子,，它一年四季有不同的顏色,。

春天，池子的冰融化了,，里面漲滿了春水,，池水清澈見底，可美麗了,，池兩邊柳條像一條條小姑娘的辮子輕輕柔柔,，一絲絲風(fēng)吹過，柳條又像一個(gè)個(gè)輕盈的舞者在跳舞，真漂亮,！

夏天,，池水穿上了一件綠衣裳，周圍的樹木異常茂盛,。樹葉們撐起綠色太陽傘,，給人們當(dāng)“自然太陽傘”。一陣涼爽的風(fēng)吹來,，樹葉“沙沙”作聲，仿佛在說：“綠意融融,、綠意融融,！”

秋天，更是五光十色,，鮮艷奪目的場景,。池水在日光的照射下，像一條彩色的地毯,，炫彩斑斕,。樹葉落到地上，給大樹媽媽作肥料,，一片秋風(fēng)習(xí)習(xí),，果實(shí)累累的景象。

秋天,，池子結(jié)了一層薄薄的冰,，周圍的樹葉子掉光了，禿禿的,。園木工人給樹干涂上白顏料,，仿佛披了一件大衣，為其保暖,，期待來年開春時(shí)大樹更強(qiáng)壯,。

這池子一年四季都有不同的景色，但我最喜歡春色,，你呢,？

小池字想象 小池寫作文篇十一

我愛奔騰不息的長江，我愛氣勢磅礴的黃河,，我愛洶涌澎湃的大海,，但我更愛村頭那口四季誘人的小池塘。

春天,，太陽暖暖地升起,，微風(fēng)送來一片溫馨。漫步池邊,，俯視池塘,，只見冰面漸漸消融,，清澈的水面倒映著池邊楊柳那美麗的倩影。池邊的孩子多了起來,，不知是誰向池塘里投進(jìn)一枚石子,，頓時(shí)，水面泛起圈圈漣漪,，大圈包著小圈向外擴(kuò)展開來,，見此景，我不由得想起“風(fēng)乍起,，吹皺一池春水”這句詩來,。

哦，春天的小池塘好不秀氣,！

夏天,，我特喜歡到池塘邊，坐在柳陰下,，一邊乘涼,，一邊讀書。偶爾有幾只小鳥從池塘上空飛過,，池塘里倒映出它們嬌美的身影,，仿佛幾朵小花，從這邊綻開到那邊,。小鳥飛走了,，我才感到水面太寂寞，于是,，從書包里取出一張紙,，疊起了小船，把幾只小船放到水面上,，隨手劃了幾下水,，讓它們隨著水浪向遠(yuǎn)方漂游。不知什么時(shí)候,，過來一群小朋友,，他們都來幫我疊紙船、放紙船,。池塘里,，一只只小船在波浪起伏中進(jìn)發(fā)，蔚為壯觀,，仿佛是“百舸爭流”,。

哦，夏天的小池塘好不繁盛！

哦,，秋天的小池塘好不興旺,！

冬天，寒風(fēng)凜冽,，大雪紛飛,。

我的小池塘可別凍壞了。冒著風(fēng)雪,，我獨(dú)自走向池塘,。小池塘沉默了，就連池邊的楊柳也變得有些蒼老,，看它們已是滿頭白發(fā)了,。寒冷讓小池塘變得更堅(jiān)強(qiáng)，要不然她又怎么能承載起那厚厚的冰雪呢,？我仿佛聽見她在說：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎,？”

哦,，冬天的小池塘好不凝重！

村頭的小池塘啊,，你給了我希望,，你給了我信念，你給了我力量,。你雖然名不見經(jīng)傳,，但你卻是我心中永遠(yuǎn)割舍不去的懷戀。

我愛你——村頭的小池塘,！

小池字想象 小池寫作文篇十二

上次回家鄉(xiāng)時(shí),，不知是誰挖了個(gè)長方形的坑，和原來的小池對稱,。

下了場暴雨后,，這個(gè)新挖的小池里填滿了水，家鄉(xiāng)的的雙小池就這樣形成了,。

早上回到家鄉(xiāng),，新的小池已經(jīng)長出水稻了，整個(gè)小池金燦燦的,，和碧綠的池水一起相互輝映,，就像金黃色的沙漠上長著無數(shù)的仙人掌。

小池上有許多浮萍,，幾乎填滿了小池,，猶如一片件碧綠的屏障紗衣遮住了碧綠的小池。池里還有小魚、青蛙歡樂地游來游去,，有時(shí)青蛙還跳到浮萍上,，懶洋洋地趴在浮萍上曬太陽，好不舒服??！

兩個(gè)小池，從高處看,，就像一個(gè)大大的“日”字,，“日”中間的那一橫種滿了玉米，就像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,，保護(hù)著兩個(gè)小池,。風(fēng)一吹，水稻,、浮萍和玉米就一同跳起舞來,，舉辦了一場舞蹈派會隊(duì)。水稻成熟的米稻穗隨風(fēng)擺了擺動,，好像在邀請舊小池的客人來玩,，青蛙看到了，連忙跳上岸,，“撲通”一聲,，跳進(jìn)了新小池里，暢快地游著,。

中午,，烈日炎炎，太陽光照到小池上,，青蛙和小魚躲到了浮萍下邊,。玉米都快被曬成爆米花了。從遠(yuǎn)處看,，兩塊池子就像兩塊發(fā)光的,，、碧綠無暇的翡翠,。一切都是那么寧靜,，青蛙不叫了，舞會停止了,，就連農(nóng)民伯伯也回家睡覺了,。

夕陽西下，天漸漸暗了下來,，青蛙又叫了,，伴著青蛙唱的這首交響曲,，人們進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),。

對于小孩來說,，一邊吃著零食，一邊看著這幅美麗的畫卷,，好不愜意,！

小池字想象 小池寫作文篇十三

我家門前有一個(gè)小池塘,。

池塘的面積只有二三畝，塘邊,，也只有幾棵翠綠的柳樹點(diǎn)綴,。它雖然沒有大海的雄壯，也沒有西湖的風(fēng)姿,，可我卻深深地愛著它,，就像愛我那慈祥的母親一般。

清晨,，當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍時(shí),，我愛坐在柳樹旁朗讀外語。池塘則會像溫柔的母親,，慈愛地望著我,。那時(shí)，我就裝出一副撒嬌的樣子,，腳還不時(shí)在水里打著，一陣陣水花不停地濺在我的身上,，舒服柔極了,。

中午，驕陽似水,，蟬在不停地叫著,。我坐在垂柳下，有時(shí)欣賞著冰心的文章,，有時(shí)在柳樹下嬉戲,，笑聲不時(shí)在空中回蕩；覺得沒趣時(shí),，撿起小石子丟進(jìn)去,，清凌凌的水面泛著波紋?！坝斡景,。　彪S著一聲叫,，孩子們紛紛跳入水中,，像梭子一般,，在水里痛快地游著，享受著無比的快樂,。

日落,，我又愛坐在池塘邊，火紅的太陽一落千丈,，落進(jìn)了我的樂園里,，平穩(wěn)地臥著，像害羞的姑娘,，臉蛋露出害羞的光,。四處散開的清水，像一張柔滑的床,，讓她靜靜地躺著,，躺著。綠綠的水,，紅紅的光,，婀娜多姿的綠柳依依向水，多美的畫面??！

啊,！家鄉(xiāng)的小池塘呀,，真像綠翡翠，嵌在那樸實(shí)無華的土地上,。

小池字想象 小池寫作文篇十四

我家的附近,，有一個(gè)讓人留戀忘返的地方——小池塘。那里風(fēng)景怡人,，是個(gè)“旅游勝地”,。

清晨，池塘上面籠罩了一層薄霧,，摭住那些美麗的景物,，使池塘變得更加神秘，就好像傳說中的仙境,。晨煉的人們紛紛跑到池塘邊,。有的在練太極；有的在舞劍,；還有的圍著池塘跑步……個(gè)個(gè)精神十足,，十分開心。

太陽出來了,，陽光照射大地,，小池塘的霧也散了,，顯露出美麗的景物。陽光普照著大地,，水面上波光鱗鱗,，小魚兒在水里歡快地游著，好像在捉迷藏,，給池塘 增添了幾分色彩,，幾分生機(jī)。在小魚兒的上面,，有一些重量極的植物——荷花,。一陣微風(fēng)吹過，荷花好像一位羞澀的姑娘,，在微風(fēng)中翩翩起舞,，美麗極了！

到了中午,，太陽越來越大,，把大地都烤焦了。池塘里的水被烤得滾燙,，小蝌蚪熱得也不顧找媽媽了,。它們游到池塘的最深處，慢慢地,，睡著了,。只聽見知了在柳樹上鳴叫……

傍晚，夕陽映著大地,，把池塘都染紅了,。池塘中間的亭子晨，坐滿了乘涼的人,。他們大多數(shù)是老人和小孩子。老人們拿著大棚扇,，圍在亭子的中間下橡棋,，小 孩子們在旁邊捉迷藏、唱歌,、跳舞,，追趕著瑩火蟲。就連荷花和荷葉它們也在池塘里聊著家常碎語,。荷花的“皮膚”白里透紅,，活像一位亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng) 吹過,，荷花姑娘輕輕的搖擺著身體,，陣陣清香隨風(fēng)飄過,，留下一陣涼意，使人心曠神怡,。而荷葉特別綠,，顯得更加美，這真是“接天水蓮無窮碧,，映日荷花別樣 紅”,。

池塘水清、花紅,、充滿生機(jī),，一切都那么美麗，這就是我最喜歡的地方——池塘,。

小池字想象 小池寫作文篇十五

“別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”,。這句廣告語久久地在我的耳邊回響。同時(shí),，那池塘干涸,、蚊蟲成群、地表干裂的畫面,，不斷地在我眼前浮現(xiàn)……

我的家鄉(xiāng)在蘆洋,，那里曾經(jīng)是個(gè)秀美的地方，特別是那清可見底的池塘,，令我們流連忘返,，樹木、野花倒映在池塘上,，顯得更綠,、更美了。

可好景不長,，池塘里的水遭到了嚴(yán)重的壞：有許多人為了圖個(gè)方便,，將垃圾丟到池塘里：飯菜、廢電池,、農(nóng)藥瓶……清澈平靜的池塘,，再也承受不住人們肆無忌憚的破壞，終于露出了猙獰的面目,，池塘的水漸漸干竭了,，成群的蒼蠅蚊子開始在這里“安居樂業(yè)”?？諝庵袝r(shí)不時(shí)飄來一陣陣臭味,，令人惡心。

望著眼前的池塘,，我不禁想起往日那氣勢磅礴,，令人流連忘返的塞特凱達(dá)斯大瀑布,，如今已不復(fù)存在；世界上最大的淡水湖,，也被沿河的工廠排出的廢水所“吞噬”,。

塞特凱達(dá)斯大瀑布的“葬禮”向人們敲響了水危機(jī)的警鐘，同時(shí)也喚起了我們要保護(hù)水資源的責(zé)任感與使命感,。

保護(hù)水資源,，就是保護(hù)我們自己的生命；拯救水資源,，就是拯救我們自己的生命,。讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境,，美化家園,，讓清風(fēng)常拂綠柳，愿碧水永伴青山,。

小池字想象 小池寫作文篇十六

離我家不遠(yuǎn)有個(gè)大池塘,。幾十年來，村里的婆婆嬸嬸都在這個(gè)池塘里淘米,、洗衣,。于是漸漸地，池塘小了,，池水濁了,，而最近幾年情況特別嚴(yán)重，那本已不深的池水墨綠墨綠地,，散發(fā)出了一股股惡臭……

村民們向政府反映后,，小池塘很快得到了“改造”。塘岸加固了,，池底淤泥清理了,，池塘水也趁趟兒換了，池里還多了一群群追逐嬉戲的小魚苗,。太陽照射下來,，水面像鉆石一般閃耀著光芒；如果有人路過,，水面就如一面鏡子似的，穩(wěn)穩(wěn)地映他在里面,，直到走出老遠(yuǎn),。小池塘可比以前的大池塘還美呀！人們很喜歡,，早上的“洗衣歌”唱得更歡了,。

但好景不長,，小池塘又臟了。這是怎么一回事呢,？我決定去探個(gè)究竟,。

咦，那邊大媽在干什么,？哦,，刮魚鱗！“大媽,，您怎么在這兒剖魚?。俊贝髬屘痤^：“呦,，曉曉呀,！我家來了客人，殺條魚,，圖個(gè)方便就在這里剖了,，等下，來我家玩哦,！”說著,，大媽已經(jīng)抓起剖好的魚，用腳把魚肚腸,、泡泡,、鱗片等蹭進(jìn)了河里，河面上又多了些“裝飾品”,。原來這就是方便呀,！

我心中很不愉快，轉(zhuǎn)身要走,，又看見一個(gè)熟悉的身影：“哥,，你干啥來呀？”“倒垃圾呀,?！薄澳莵磉@作什么呀？南轅北輒,！”“放著這天然垃圾場不用,，跑那100米去？傻啦,！”哥哥的空畚箕“啪啪”敲著塘岸,，敲落灰塵。唉，又是一個(gè)方便,！他不知道他打落的那些塵土其實(shí)都落在了我的心上,。

對岸傳來“嘩嘩”地卸石聲，一抬頭,，看到一車顯然是從舊房上打下來的石灰渣,、碎磚塊被盡數(shù)傾倒在池塘邊。

失落地走進(jìn)家,，正見到爸爸出門：“爸爸,，上哪去？”爸爸著急地說：“池塘沒過幾個(gè)月就臟了,，我得去跟政府說一說,，再來改造改造這個(gè)池。要不然,，大家以后多不方便,！”話音未落，爸爸邁著大步走了,。

我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,，嘆一口氣，自語：“池的凈,，是靠大家共同維護(hù)得來,，并不能長靠改造來改變啊,！”

小池字想象 小池寫作文篇十七

初夏時(shí)節(jié),，我漫步在林中，想要尋找一個(gè)好的看書之所,，來消遣夏日時(shí)光,。

來到池塘邊，周圍的環(huán)境一片清新,，高高的假山,，形態(tài)各異。一條彎彎曲曲的石徑上面長著青苔,，特別神秘的感覺,，整個(gè)景色都飽滿了，兩旁的小花綻放出美麗動人的小臉蛋,，柳樹正照著鏡子梳妝打扮呢,，一陣微風(fēng)拂過，水面上呈現(xiàn)出層層波紋,，柳枝蕩漾著自己美麗的長發(fā),。

“泉眼無聲惜細(xì)流，”池水清澈見底，猶如一面鏡子,，池塘邊的假山，柳樹,，荷葉和荷花的影子倒映在水中,，魚兒歡快的在水里游來游去，青蛙趴在荷葉上唱歌,，池水“叮咚叮咚”的流淌著,，這美妙的聲音讓人感到心曠神怡。

一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,，那荷葉的顏色碧綠碧綠的,，讓人看著就很愜意。荷花粉紅粉紅的,，連姿態(tài)也是各式各樣的,，有的張開了笑臉，眺望著遠(yuǎn)方,；有的害羞地彎著腰……荷花如同亭亭玉立的仙女下凡,，又如同一位大自然的設(shè)計(jì)師。蜻蜓煽動了翅膀,，落在荷花上,，欣賞著這美景。

清風(fēng)吹過我的臉龐,，陽光灑在大地上,，空氣是多么的清晰，小鳥在枝頭唱著歌謠,，我在樹蔭下朗讀著詩歌,，享受著初夏的美好。

夏日里的小池是多么的美麗,，我獨(dú)享大自然的之美,，別有一番趣味。

小池字想象 小池寫作文篇十九

我們學(xué)校有一汪可愛的小池塘,。

這個(gè)小池塘十分可愛,，它的下面，是美不勝收,、五顏六色的鵝卵石,，中間還有三個(gè)柱子，上面還鑲嵌著許多晶瑩透亮的小石子,，仿佛瑪瑙一般,，給校園增添了幾分光彩，讓人一看就會感到心曠神怡。

春天到了,，小池塘邊上的柳樹發(fā)芽了,，那嫩綠的芽兒為小池塘增添了幾分詩情畫意。我和小伙伴總是摘幾根柳條,，編成柳圈,，戴在頭上，就像美麗的春姑娘,，又像農(nóng)村的小丫頭,，春天的小池塘真是生機(jī)勃勃，美不勝收呀,！

夏天到了,，池子里放滿了水，我和小伙伴們就會在里面嬉戲,、玩耍,、打鬧，別提有多快活了,！有時(shí)玩累了,，流汗了，還可以在里面游游泳,，洗洗澡,，那種感覺真令人難忘啊,！

秋來了,，小池塘里到處都能見到形態(tài)各異的樹葉兒，仿佛給小池塘穿上了黃色大襖,。只要我們在,，這大襖就變成了柔軟的大黃床，躺在上面,，舒服極了,。甚至能讓我們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)哦！

冬來了,，銀白色鋪滿了整個(gè)世界,，我們在小池塘里蓋房子，堆雪人兒,，打雪仗,，都玩得滿頭大汗，氣喘吁吁呢,！

??！這可愛的小池塘呀，你給我們帶來了歡樂,，給我們的生活帶來了情趣,！

小池字想象 小池寫作文篇二十

在我媽媽原來上班的地方有一個(gè)小池塘，我非常喜歡它,。

春天,，人們往池塘里面撒下荷花籽，把買來的小金魚放入水中,。池塘里的水非常清澈，就象一面大鏡子,，能看到水里的金魚在快活地游來游去,。池塘邊的花壇襯托著池塘，讓整個(gè)池塘看起來更富有詩意,?；▔呉粋€(gè)個(gè)小水坑，用石子圍著,，有時(shí)也會噴出水來,，那些水花濺到石頭上，再濺到花壇里,，這樣一來,，工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。

夏天,，荷花都開了,，水面上綠油油的一片，花花綠綠的荷花,、荷葉點(diǎn)綴著水面,，有粉的，有白的,，一支支荷花高傲的昂起頭,，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個(gè)池塘顯得那么的生機(jī)昂然,，那景象美麗極了,。

秋天，一片片枯黃的樹葉從樹上落了下來,，荷花凋謝了,，小金魚也沒以前那么歡實(shí)了，小池塘沒人和它做伴了,，那樣子真可憐,。

冬天,，雪花飛舞，飄到水面上就融化了,，不久,，結(jié)了一層層厚厚的冰，就像給小池塘蓋了一層棉被,。連小金魚也藏到水底去睡大覺了,，小池塘更加顯得凄涼了。

??！我愛你，小池塘,，因?yàn)槟愕拇嬖诮o人帶來了無限的樂趣,，大家都非常喜歡你。

小池字想象 小池寫作文篇二十一

奶奶家住在梧桐苑,，梧桐樹下有個(gè)漂亮的荷花池,。

春天，池塘周圍一片生機(jī),，還沒到池塘,，就有一股嫩青草芽的撲鼻而來。池塘里的金魚快活地游著,，既舒適又溫暖,。

夏天就來說荷花吧，曙紅的花瓣欲舒未舒,，圓潤飽滿,，清香幽遠(yuǎn)，令人憐愛,。

秋天秋風(fēng)最佳,。梧桐葉子靜悄悄地飄落在水面上，泛起淺淺的漣漪,，有時(shí)候風(fēng)大了,，鏡面般的水面頓時(shí)波光粼粼。

冬天的時(shí)候,，奶奶不讓我到池塘邊上去了,。我喜歡趴在窗臺上，然細(xì)細(xì)的雪珠飄下來,，仿佛薄紗籠罩在池塘上方,。

我最喜歡更小池塘“親密接觸”了。

奶奶帶著我和妹妹一起去池塘,，我就揪起一把蛋糕掰成小碎屑,，丟進(jìn)池塘,，不一會兒各種金魚有黑、灰,、白,、黃，橙多種顏色,，還有大有小,，從各個(gè)角落里迅速趕來，你推我搡,，擠來擠去,，把蛋糕屑圍得水泄不通，它們連瞥我一眼的閑工夫都沒有,，搶作一團(tuán),，一會兒搶完了，又忽然四散而去,。

正好，最近一直下雨,，池水漫過了臺階,，我和妹妹就赤著腳，撩起褲子圍著池塘踩著,、跳著,。哇!一種沁人心脾的清涼，簡直無法用語言表述!心頭的煩惱和雜念,，都拋到了九霄云外,。一不小心踩到池塘邊的泥土里，就像才在鴨絨墊上一樣,，有時(shí)還會踩到黑白條紋相間的鵝卵石,，滑溜溜的一點(diǎn)也不硌腳。

我和妹妹跑了起來,，用手撥水花,，用腳踢水花，濺起一臉的水,。接著大戰(zhàn)拉開了帷幕,，就這樣_許久還不分勝負(fù)，爽朗的笑聲久久不散,，大人們圍在一旁看著我們,，也許他們也在羨慕我們童真和快樂吧。

小池字想象 小池寫作文篇二十二

今天,，我和妹妹來到小池邊,，我們看見……

我們看見了圓圓的大小不一的荷葉,，鋪滿水池，就像給水池蓋了一床毯子,。荷葉都是打開了的,，就像一把撐開的小雨傘，美麗極了,！真想躺在上面睡一覺呀,！一定舒服極了。荷葉是青綠色的,。太陽如果很大,，可以摘下來扇風(fēng)，擋太陽,，下雨時(shí)可以遮雨當(dāng)雨傘用,，還可以用來掃地喲……你可不要小看這些荷葉。小荷葉還可以用來擦鞋,，我就用過的,，很好使。

我和妹妹都看到荷花了,。荷花從荷葉中間冒了出來,，亭亭玉立就像一位美麗的姑娘。荷花呈粉紅色,。真的是綠中帶粉呀,！一陣風(fēng)吹來我聞到了荷花發(fā)出來的陣陣清香。沁人心脾好爽??！

蜜蜂和蝴蝶飛過來了，它們各自干著各自該干的事,。蜜蜂嗡嗡地邊歌邊采蜜,，蝴蝶時(shí)而飛起來，時(shí)而停在未開的花蕾上,，就像在跳舞一樣,，這真有一番小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的味道,。

水下的小魚小蝦歡快地游著,，它們快樂極了。小魚一跳,，水花四濺,，就像在表演雜技――鯉魚跳龍門，可高興了,。

池的中間有一座橋,，橋的顏色是土黃色的,，稍有點(diǎn)拱。我和妹妹給它取了一個(gè)名字叫：歡樂橋,。你們可能會問,，為什么叫歡樂橋呢？因?yàn)檫@里小魚小蝦生活得很快樂,，這里的人們生活得很幸福,，所以叫它歡樂橋。

岸邊有幾棵高大的柳樹,，柳條細(xì)細(xì)地長長的,，柳葉青青的，樹干呈淡綠色,。柳條伸進(jìn)碧綠的水池中,，風(fēng)一吹，柳條擺了起來,，蕩起一圈圈漣漪,，水下的小魚，小蝦游過來游過去,，就像在和柳枝嬉戲,。柳樹就像一位溫柔的媽媽，保衛(wèi)著它的孩子們,。

啊,！碧綠的水,，漂亮的荷葉荷花?？蓯鄣男◆~小蝦,，勤勞的蜜蜂，舞動的蝴蝶,，它們構(gòu)成了一幅美麗的荷景圖,。

小池字想象 小池寫作文篇二十三

這是一個(gè)陽光明媚的一天，我來到一個(gè)美麗的別墅前,，我看到一棵高大挺拔,、枝繁葉茂的楊柳樹，這棵楊柳樹下面有一個(gè)美麗的小池塘!

這個(gè)小池塘的水清澈見底,，里面有幾條小花魚,，自由自在的游來游去，小花魚身上有五彩繽紛的花紋,，非常漂亮,，有紅的,、有黃的、有粉的,、有紫的……

這個(gè)小池塘上還飄著翠綠的荷葉,，粉紅色的荷花，一簇一簇的,，看得我眼花繚亂,。在三片大荷葉上有三只可愛的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,，它們一邊嬉戲一邊唱歌,，呱——呱——呱呱。

在水面上,，還有幾只五顏六色的小蜻蜓,，它們像飛機(jī)一樣在池塘上空中飛來飛去!像芭蕾舞演員一樣展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿!

在這個(gè)小池塘旁邊的楊柳樹上站著一只小鳥，小鳥拍著翅膀喳喳喳的叫著,，好像在呼喚它的同伴,，快來呀!快來呀!這里的景色好美呀!

在這棵楊柳樹上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌,，好像這里成了它一個(gè)人的樂園!

這是一個(gè)多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!

小池字想象 小池寫作文篇二十四

路過鄰居家的小池塘,，我被它的美深深吸引住了。

“泉眼無聲惜細(xì)流,，樹陰照水愛晴柔,。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！蔽乙髡b著，不知不覺已經(jīng)走進(jìn)小池,。它慷慨地獻(xiàn)出滿池荷花,，盡情炫耀著它的美。荷葉碧綠,，又圓又大,，像是銀河中飛行的飛碟，霸氣十足,。荷葉上滾動的露珠剔透晶瑩,，似乎是天上織女落下的淚滴，令人愛惜不已,。

小池的水真清?。∫粭l一條魚兒游來游去清晰可見，它們的個(gè)頭可真大呀,！似乎我一伸手就能碰到池底,，捉到魚。好想抓出一條,，把點(diǎn)料,，吃頓燒烤，品嘗這不一樣的池水不一樣的魚,。

一只只青蛙蹲在荷葉上,，呱呱地練著聲。我放慢腳步,，不想驚擾它們,，破壞這里的和諧之美。我這是有一種沖動,，約上三五個(gè)摯友,，來這里傾聽蛙聲蟬鳴，觀看魚兒溪水,，品味淡淡的荷香,，一定心曠神怡，喜洋洋者已,。

夏天的美,，美在小池，美在這里的一草一花一世界,。

小池字想象 小池寫作文篇二十五

春天有美麗的迎春花,，秋天有飄香的菊花，冬天有頑強(qiáng)的臘梅,。而夏天則有一種充滿夢想的荷花,。

我家門前則有一個(gè)小池，小池上的荷葉夏天永遠(yuǎn)都穿著綠色的新裝,。每個(gè)早上睜開惺忪的睡眼,，一看到荷葉的新綠,，頓時(shí)睡意全無,，腦海中只漂浮著那耀眼的綠色。

小池的蓮花也刻印在我的大腦中,，那一朵朵蓮花就像朵朵粉色的云,，一片片花瓣襯托著那黃色的花蕊，真有些詩情畫意的味道,。

小池的魚兒也想給夏天增添一道靚麗的風(fēng)景,。在烈日炎炎的夏天，小魚似乎也感受到了天氣的悶熱，奮力地向上擁擠,，不時(shí)來個(gè)“鯉魚跳龍門”,，精彩極了！

我經(jīng)常一人默默地坐在小池邊,，用鉛筆寫下自己的夢想,，任它隨著小池靜靜流淌，把自己的夢想傳向未來,。

夏日的小池,，不再讓悶熱的夏天感到無聊，家鄉(xiāng)的小池所有景色不是我笨拙的手筆所能描述的,。家鄉(xiāng)的小池,，永遠(yuǎn)是我難以忘懷的樂園。

小池字想象 小池寫作文篇二十六

現(xiàn)在已經(jīng)是五月底了,，在武漢就是初夏季節(jié),。今天，我和江睿豪,、王佳馨又一次來到和盛世家的小水池,。

我們來到進(jìn)入小水池的路口，地上是白色和黃色的鵝卵石交叉鋪成的鵝卵石地毯,，前面是一片黑色鵝卵石地毯,，黑色地毯中間用紅色鵝卵石拼成了一個(gè)英文單詞：stop,就是car不能走的意思。路邊有一片梔枝花花叢,，梔枝花的花苞已經(jīng)長出來了,，橢圓形的綠綠的花苞一個(gè)個(gè)挺立在枝頭，好像只要一聲令下,，它們就會一起怒放,。梔枝花開了以后，花瓣是雪白的,，香氣撲鼻,。

順著小路向前走，兩旁是密密的綠籬,，剛剛長出的葉子一片淡黃,，看得特別舒服。走上小池上的小橋,，左邊的水池是干的,，池邊是一圈小鵝卵石，中間有幾塊“大力士”鵝卵石,，旁邊的小鵝卵石像一圈小孩圍著它們,。右邊的水池里的水很深，里面的小魚已經(jīng)長大了，它們正歡快地在水中游動,，看見我們來了,，游得更歡了，好像是在歡迎老朋友,。池中的荷葉平靜的躺在水面上,，幾枝紫色的荷花悄悄的開放了，微風(fēng)吹來,，我們可以聞到一股荷花的清香,。

呀！怎么能忘了大樹呢,？看,，那一棵棵大茶花樹和大柳樹又長高了，最高的差不多有三,、四米了吧,！在橋前橋后，它們就像是橋的衛(wèi)士,，不準(zhǔn)“壞人”入侵,。那一棵棵柳樹最是好看，它們像一群青春少女,，有的在水邊嬉戲,，有的在對著平靜的水面照鏡子呢！

我和江睿豪,、王佳馨決定測一測水深,，我撿起一塊小石子往水里一扔，水花濺到了我的頭上,，江睿豪和王佳馨連忙躲開,，湖面上漾起一圈圈漣漪。

我們又在左邊的干水池里玩了一會兒,，就回到教室去了,。

這次來到小水池，我發(fā)現(xiàn)今天的小水池和以前的小水池不一樣了,，我懂得了：時(shí)間在一天天過去,，周圍的一切都在變化，我們也在變,，我們長大了,，也更懂事了,。

小池字想象 小池寫作文篇二十七

我們門前有一個(gè)美麗的小池塘,，它的確很小，只有十尺見方，可謂迷你型的,，可是它卻很美麗,。

春天，小池塘里長了一些青青的水草,，成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在里面嬉戲玩耍,，還有好幾條小金魚在小石洞間穿來穿去，特別可愛,。

等到小蝌蚪開始在池塘邊亂蹦亂跳的時(shí),，夏天已經(jīng)悄悄的來臨了。不知哪位好心的鄰居在小池塘里種了幾棵睡蓮,，淡藍(lán)色的花瓣開放時(shí),，我還能聞到幽幽的清香。

小池塘邊長滿了桂花樹,，當(dāng)滿池塘飄滿桂花香的時(shí),，我知道秋天已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊。

冬天到了,，小池塘似乎有點(diǎn)冷清,，水面上飄著幾片落葉，卻顯得很靜很明,。春天時(shí)那幾條小金魚已經(jīng)長大,，冷不丁從石頭縫里竄出來，躍上水面好像在向我要過冬的食物,。

小池塘邊一年四季都很熱鬧,，小區(qū)里的大人和孩子們都喜歡在小池塘邊休息、鍛煉和玩耍,，歡聲笑語不斷……

在我眼里,，小池塘永遠(yuǎn)是最美麗的。

小池字想象 小池寫作文篇二十九

秋風(fēng)和煦,，秋姑娘踏著落葉,，徐徐來到人間，啊,，多么清爽呀,！

陽光跳動在枝葉間，一棵棵勁挺的大樹仰視著曠遠(yuǎn)的天宇,。多么明亮,，多么舒適！我徒步來到小院中,，傾聽著鳥兒動情的歌唱,，呼吸著清新的空氣,，感到心曠神怡。

蟲兒融情于景,，興奮地當(dāng)起大自然的演奏者,，輕柔的落葉跳起秋的舞步，累了,，就躺在地上,，和母親緊緊依偎在一起。風(fēng)兒從美夢中醒來,，時(shí)不時(shí)打幾個(gè)哈欠,，為表演來點(diǎn)兒背景音樂。

我最愛的是雨中樹木,。身著輕紗的雨霧仙子在林中舞蹈,，她的音容笑貌沈魚落雁，雨點(diǎn)兒活蹦亂跳的,，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,。此刻，雨樹相融,。樹林的妖嬈動態(tài)直捕你的心,。

這是我們的樂園：大家奔跑追逐，其樂融融,。你總能看見羽毛球在空中飛舞,，自行車在林中穿行。老人們也喜歡在清晨坐在自帶的小板凳上,，享受那一份溫暖,、恬靜。

玩樂全不誤,，歡唱舒適,；生活有小院，樂在其中,。

小池字想象 小池寫作文篇三十

姥姥家附近有一個(gè)小池子,，美麗無比，我常常去那美麗的池邊玩耍,。

春天,，池水解凍了，可它依然平靜,，像一個(gè)文靜的小姑娘,。池邊的小草碧綠碧綠的，風(fēng)一吹,，便和小花一起快樂地跳起了舞,，美麗極了,。池邊有一些柳樹，婀娜多姿的身影倒映在池子里,，活像一個(gè)個(gè)小姑娘在照著鏡子梳妝打扮呢。

夏天,，池子里開滿了美麗的荷花,，它們有的盡情地綻開了笑臉，有的卻很害羞,，把自己美麗的臉蛋縮進(jìn)衣服里藏了起來,。荷花把池子裝扮得很美麗，風(fēng)一吹來,，荷花姑娘們就在池水中翩翩起舞,，如果你看了，一定會被它們迷住的,。

秋天,，天氣慢慢變冷，小池邊的樹葉也都變成了黃色,，或者是紅色,，風(fēng)爺爺一吹，小樹葉飄落下來,，好像小蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,，要不是我親眼看見它們從樹上落下來，還真以為是小蝴蝶呢,！它們在空中飄呀飄,，飄累了，便悄然落在池水中,，靜靜地睡著了,。

冬天，一場大雪過后,，大地蓋上了厚厚的棉被,，樹木也換上了潔白的新裝，到處都是白色,，美麗極了,！小池里的水都凍住了，這里又成了孩子們的樂園,！

我愛家鄉(xiāng),，更愛家鄉(xiāng)的小池！

小池字想象 小池寫作文篇

春天到了,，學(xué)校在操場邊上修建了一個(gè)小池塘,。

小池塘非常漂亮,，用藍(lán)色的長方形磚砌成的，映襯的一塘池水湛藍(lán)湛藍(lán)的,。池塘養(yǎng)了一群小魚,，它們或動或靜，或游或停,，有的魚不停的揺著尾巴竄來竄去,，有的在水里捕食小蟲子吃，有的好像在呆呆的發(fā)愣,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一處看,。哦，原來它在欣賞池塘中間的小假山,。

小假山其實(shí)是一塊橢圓形的巨大花滑石頭,，淺棕色的，上面天然形成許多白色條條的紋理,，中間刻著一個(gè)大字“優(yōu)”字,，蒼勁有力，瀟灑自如,。

池塘邊上種了很多鮮花,，五顏六色，競相綻放,，給校園增添了勃勃生機(jī),。同學(xué)們下課了都喜歡來這校園一角賞魚、觀花,、陶醉著不忍離去,。

每當(dāng)我看見假山石上的“優(yōu)”字，心情會無比激動,，不僅是我們“優(yōu)勝路小學(xué)”,，更是讓人想起我們的校訓(xùn)“追求優(yōu)質(zhì)，勇為勝者,?！蔽覑畚业男@，它是這么美麗,，它讓我變得更加優(yōu)秀和自信,。

我怎么能不愛我的學(xué)校。

小池字想象 小池寫作文篇

我們的學(xué)校有吸引人的科學(xué)園,，科學(xué)園里有一處獨(dú)特而美麗的風(fēng)景,，它就是小水池。

小水池里有半池清水,，就是把一粒米仍進(jìn)去都看的一清二楚,。風(fēng)一吹,，水池的水就漾起輕輕的微波，擴(kuò)散出一道道水紋,，美極了,！

池底有許許多多鵝卵石，深紅的,，土黃的,，墨綠的。顏色各異,，五彩斑斕,。石頭有大有小,，有圓有方,，形態(tài)各異，有的像深紅的太陽,，有的像墨綠的葉子,，有的像土黃的足球。

小水池的旁邊有一些不太起眼的小花小草,，雖然說不太起眼,，但是，也給小水池添加了一些綠色與生機(jī),，小草兒捧起美麗嬌氣的小花兒,，有的還不敢露出小臉，有的害羞的露出半個(gè)臉蛋,，還有的正向著小朋友微笑,。這些花花草草圍著水池，是那么的生機(jī)勃勃,！

大腳似的小水池旁,，有一座假山，這座假山高大約一米七,，是土黃色的,。小瀑布就是從假山的縫隙中流出來的，嘩嘩啦啦的`聲音,，仿佛音樂家在為我們歌唱,。

水池上有一座小橋。這座小橋大約長兩米多,。別看它較小,，但是它上面站滿人都沒有絲毫變化。小橋是淡黃色的,，那么淡雅,，那么小巧玲瓏,，美麗無比！

大腳形狀的小水池,，十分清澈可以見到底的水池里的水,，各種各樣的石頭，不太起眼的小花小草,，小巧玲瓏的小橋,。組成了這美麗而富有生機(jī)的小水池！

我喜歡科學(xué)園里的小水池,，小水池的風(fēng)光讓人陶醉,！