人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文字篇一
老師是一盞心靈的燈光,，照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,，澆灑著我幼小心田,。
老師是春天里的春雨，滋潤(rùn)著我的身體,，
老師是夏天里的大樹(shù),，遮擋著炎熱的太陽(yáng)，
老師是秋天里的落葉,，撒下了知識(shí)的源泉,，
老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈,。
老師是無(wú)微不侄的 ,，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)受到表?yè)P(yáng),，
老師是我人生中的第2個(gè)父母,，他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。
老師啊,，老師,，沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天，我會(huì)把你記在我的心中,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您,。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文字篇二
早春,，鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里,。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸,，每天的日常便少了什么東西似的……
在我們的生活中,，泥土是很平凡的，很多人都對(duì)泥土視而不見(jiàn),。
可是如果沒(méi)有了泥土,，我們的生活會(huì)怎么樣呢？可能,，我們就無(wú)法生存,，沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),，腳底下就會(huì)到處是石頭，沒(méi)有立足之地,；沒(méi)有了泥土的舍己為人,，我們就吃不到食物；沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,，世間萬(wàn)物都無(wú)法生存,。
隨著人類不斷浪費(fèi)泥土，造成了大量的水土流失,，最終傷害的還是人類自己?。?/p>
人來(lái)人往,，車(chē)去車(chē)來(lái),。泥土依然卑微得被人們踩在腳下，無(wú)聲無(wú)息,。
泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),！
這樣無(wú)私的在大自然里的生物還有很多，比如蜜蜂,，雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著,，惹人心煩?？刹葋?lái)的辛苦成果呢,？正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,？”這都不是在為人類嗎,？
泥土無(wú)私奉獻(xiàn)，任愿讓人踩踏,。蜜蜂每天辛勤勞作,，為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn),。
所以,，就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息，不為人所知,，但也要為人民盡到自己的責(zé)任,。就算不被人所尊重，也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn),。
