范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇二

穿越時(shí)空的柵欄，我風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大一統(tǒng)的西漢王朝,，狹長(zhǎng)的長(zhǎng)安街已無(wú)往日的繁華,。我先來(lái)到一家小酒店,，喝一碗酒來(lái)消解疲憊。店小二是個(gè)年紀(jì)和我相仿的小男孩,，他笑嘻嘻地問(wèn)我：“客官，外地人吧 ?”我有點(diǎn)驚訝,，他怎么知道我不是京城人,，大概是聽(tīng)出我的口音了吧!喝完酒，我起身朝皇宮的方向走去,。

傳說(shuō)中富麗堂皇的西漢皇宮建筑群就呈現(xiàn)在我的眼前,，宏偉的氣勢(shì)跟史書上說(shuō)的一模一樣。我輕輕地松了一口氣,，慢慢地向前走去,。每道關(guān)口都把守很嚴(yán),，但我準(zhǔn)備充分,，每個(gè)關(guān)口我都憑票而進(jìn),，倒也順利。到了宮廷的門口,，便有一個(gè)太監(jiān)攔住了去路,，要我在那里等候傳召。他進(jìn)去后,，不一會(huì)兒,，我就被召見(jiàn)。跟著太監(jiān)進(jìn)入了大殿,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)高高的寶座上端坐著漢武帝劉徹,，因?yàn)檎Z(yǔ)言不便溝通,，我只好把我早就準(zhǔn)備的奏折呈上去,，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)漢武帝喊了一聲“準(zhǔn)”,，我心里的石頭才落了地,，我很高興，因?yàn)槲医K于可以去見(jiàn)仰慕已久的太史公司馬遷了,。

穿行在陰森森的獄道上,，我的心冷冰冰的,，幾乎凍結(jié)起來(lái)。這就是人們所崇拜,、所敬仰的文學(xué)家,、史學(xué)家司馬遷生活的地方。他就是在這里撰寫中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,。我終于來(lái)到了司馬遷的牢前,，透過(guò)結(jié)實(shí)的柵欄，一個(gè)穿著襤褸囚衣,、頭發(fā)蓬亂,、正在秉筆直書的人闖入了我的視野。他是那么的投入,，絲毫沒(méi)有聽(tīng)到我的腳步聲,，沒(méi)有感覺(jué)到有人正在注視著他。就在這時(shí),，獄卒打開(kāi)了牢門,，“哐啷”一聲，我被鎖了進(jìn)去,。老先生被這聲音驚擾,，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抬起頭,，用驚異的目光注視著我,，似乎對(duì)于我這個(gè)不速之客的出現(xiàn)充滿了疑惑，可不一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜,，和緩地問(wèn)道：“你怎么被關(guān)進(jìn)來(lái)了?年紀(jì)這么輕,，唉!”顯出無(wú)限的傷感。我告訴他來(lái)的目的是想知道他是怎樣寫出“史家之絕唱”的,。

他沉默了一會(huì)兒后說(shuō)道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,，兵法修列;不韋遷蜀,，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》,、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也……”說(shuō)到這里，他顯然有些激動(dòng),。接著說(shuō)：“吾非受難之第一人,，吾之所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者,，恨私心有所不盡,，鄙陋沒(méi)世,而文采不表于后世也……”

聽(tīng)著他的話,，我不由得想起臧克家的詩(shī)句：“有的人死了，他還活著,?！笔堑模袼抉R遷這樣的人雖死猶生,，靈魂長(zhǎng)在,。他受極刑而無(wú)慍色，隱忍茍活,，完成了光耀千古的鴻篇巨制——《史記》,，用血和淚鑄就了“史家之絕唱”，他與他的《史記》一樣光耀千古,，為后人所敬仰,。

穿越時(shí)空03-31

穿越時(shí)空11-06

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇四

尊敬的雷鋒叔叔：

您好！我是北京市海淀區(qū)翠湖小學(xué)一名普通的小學(xué)生,，也是一名光榮的少先隊(duì)員,。在平日的學(xué)習(xí)和生活中，我了解到您優(yōu)秀品質(zhì)和生平事跡,，深受感動(dòng),，所以我決定給您寫一封信。

在您眾多的優(yōu)秀事跡中,，我記憶最深的是釘子精神,。您在工作之余抽出休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)，并且在您的日記中這樣寫到：釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,，善于擠和鉆。

看到您對(duì)學(xué)習(xí)的專注和熱忱,，我深受鼓舞,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要像釘子一樣善于擠和鉆,，更高效地完成每一件事情,。

敬禮！

翠湖小學(xué)三（1）班祁彧涵

2021年3月31日

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇五

又是葉落金黃的季節(jié),，早起一睜開(kāi)眼便能看見(jiàn)滿樹(shù)燦爛,，今天，卻與往常不同,。我走出門,，只見(jiàn)滿街布衣長(zhǎng)發(fā),，叫賣聲嘈雜不斷。

這不是我所識(shí)的世界啊,，正疑惑間,，一草廬房屋映入眼簾——“小姑娘，你怎么只身一人來(lái)到此地呢,？”一個(gè)身著藍(lán)色衣裳,，手握白色羽毛扇，頭頂一奇怪帽子的人正微笑著看向我,。

這身打扮,，好像在哪里曾見(jiàn)識(shí)過(guò)，我笑出了聲,，原來(lái)是孔明先生呢,。可惜我實(shí)在所學(xué)不精,，文言尚不熟悉,，只好硬著頭皮答了話：“先生您好，請(qǐng)問(wèn),，現(xiàn)在可是東漢時(shí)期,？”這一回話可將他逗笑了，彎曲的眼睛下面蹦出幾個(gè)字來(lái)：“你既知道我是何人,，又如何來(lái)問(wèn)年代,？”我心中一驚，諸葛亮真不愧是諸葛亮,，只是看他這般樣子,，想必還未出草廬。

“你可知道,，幾日之后便會(huì)有人來(lái)訪,？”

“這個(gè)自然，你瞧,?！彼麑⑽业哪抗庖蚧h笆之外，綠衣大將和黑臉大哥正一臉嚴(yán)肅焦灼的等待,。原來(lái)劉關(guān)張三人已到,。“那你可知,，你將用盡一生為那屋外等你之人成就霸業(yè),？”言畢，我見(jiàn)到他眉頭微皺,，笑容也顯出一絲勉強(qiáng),，但仍不易察覺(jué),。“你說(shuō)笑了,，我便只用它不到十年,，何需耗費(fèi)一生？”聽(tīng)完這席話,，我終于對(duì)眼前這個(gè)人有了新的認(rèn)識(shí),。

孔明還是孔明，他多智且和藹,，可惜他始終與神仙之神相差甚遠(yuǎn),，他太久不問(wèn)世事了，以至于不諳將來(lái),。

我嘴角微微勾起,，眼眉低垂，輕嘆一聲：“你可知道,，自己為何叫臥龍,？”緊接著的是一陣大笑，“名號(hào)而已,?！痹掚m如此，我卻也見(jiàn)到他并不蒼老卻仿佛歷盡一生的面頰上掠過(guò)一絲哀愁,?！八^臥龍中的’臥’字，既無(wú)法展翅高飛,，只在一方稱霸,，永無(wú)翱翔于廣袤天際之日的意思?！?/p>

他終于低下了頭,。我開(kāi)始覺(jué)得自己有些殘忍，但以他的才智,，始終會(huì)悟到這些。秋風(fēng)五丈原的悲涼氣氛,，終于染到了這小小草廬之中,。

“即命該如此，我便拼盡全力成就一方霸業(yè),?！笔沁@平緩而有氣勢(shì)的聲音劃破沉默，我再一次在這成熟的臉上找到高傲與自信,。

他深深觸動(dòng)了我——既結(jié)果已無(wú)力回天,，那便拼盡全力鑄造僅有的輝煌,。

我輕輕閉上了眼睛，再睜開(kāi),，才知是南柯一夢(mèng),。

夢(mèng)中的情景事物都已消散，他留給我的卻會(huì)被永遠(yuǎn)留在心中,。

窗外,，秋風(fēng)蕭瑟，滿目金黃,。

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇八

戊戌冬月廿八日酉時(shí),，余正讀《三國(guó)志之通俗演義》于家中。讀至“空城計(jì)”一回,，稍有疲倦,，遂伸懶腰。忽覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),，兩眼昏暗,，倒頭昏厥矣……

待余醒時(shí)，發(fā)覺(jué)處于一行軍人馬之中,，環(huán)顧周遭,，但見(jiàn)“司馬”二字赫然將旗之上。復(fù)觀余身之胄,，乃將帥之著也,。大驚，余乃魏軍大都督司馬仲達(dá)也,！

哨探忽回軍來(lái)報(bào)：“大都督,，前有一城，名曰西城,?！庇嗨紤]片刻，曰：“傳令三軍,，加急行軍,，于西城城下集結(jié)！”余激動(dòng)萬(wàn)分,，策馬揚(yáng)鞭而去,。

至城下，余觀令三軍停止前進(jìn),，靜候城中動(dòng)靜,。些許時(shí)分后，城門驟然敞開(kāi)，三五鄉(xiāng)民從中緩行而出,，于門前始掃地,。俄頃，一人攜一琴登上城樓,，乃諸葛孔明也,。余觀其穩(wěn)坐于城樓之上，撫琴奏樂(lè),。余正欲揮師前進(jìn),，然不知為何，四周好似云霧繚繞,，遂稍遲疑,。余復(fù)觀左右,，將士皆消失矣,，只剩孔明撫琴于吾馬前,。

余下馬前行,，稍有畏懼，問(wèn)曰：“汝乃諸葛孔明也,？”孔明微點(diǎn)其額,，余遂安心。復(fù)曰：“吾聽(tīng)汝琴之聲,，已察覺(jué)此城為空城矣,！”孔明答曰：“汝，可敢入此城否,？”“吾有何不敢,！一旦吾跨此城，便一戰(zhàn)成名,。然若吾入此城,，汝則死矣。汝仍記汝家劉玄德之托否,？汝之身后,，乃克復(fù)中原之旗也?！薄罢\(chéng)如是,，亮受先帝之托，唯有鞠躬盡瘁,，死而后已,?！薄吧鹾?！吾即成全汝之高風(fēng)亮節(jié),。”

噗,！余復(fù)驚醒,。環(huán)顧四周，已回至家中矣,。余現(xiàn)知司馬仲達(dá)為何于西城城下退兵矣……

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇九

尊敬的董存瑞叔叔：

您好,！

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”在這特殊的日子里不禁讓我想到了您,。董存瑞叔叔您的英雄事跡一直感動(dòng)著我,，讓我無(wú)比的敬佩。學(xué)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí)我讀到您手托炸藥包,，拉著導(dǎo)火索,，巍然挺立在橋形暗堡的高大形象那一刻，您那昂首挺胸,，像高山巍然挺立,、堅(jiān)毅的臉上沒(méi)有絲毫猶豫，只有堅(jiān)決,，只有果斷,，自此您就一直印在我的腦海中，永遠(yuǎn)不能忘懷,！

是您開(kāi)啟了隆化戰(zhàn)役的突破口,，是您舍己為人，用自己的雙手舉起炸藥包,，炸毀敵人的暗堡,，我想您當(dāng)時(shí)是有多大的勇氣，忍受住了多少的痛苦,，那種視死如歸的氣概深深令我折服,。您力挽狂瀾，反轉(zhuǎn)了戰(zhàn)征的局勢(shì),，將敵人從隆化擊潰,，解放了隆化這座城市，讓勞苦百姓過(guò)上了安定的日子,。

英雄之名,，千古存之。雖然到現(xiàn)在已有大約七十多年,，但我們所有人都銘記著您,，因?yàn)槭悄孽r血給我們帶來(lái)了現(xiàn)在幸福的生活。當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到了困難,，我都會(huì)想起您,，您的事跡感染著我，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),、更加的勇敢,。我會(huì)讓牢記著您和那些革命先烈的事跡，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),。

敬禮,！

翠湖小學(xué)六（1）班田斌

2021年3月31日

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十

敬愛(ài)的革命先烈們：

您們好！

我是一名小學(xué)生?，F(xiàn)在是清明節(jié),，是緬懷先烈的節(jié)日。您們感人的事跡,，不屈不撓的精神感動(dòng)了我,，我要向您們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那保家衛(wèi)國(guó)的勇氣和精神,。

我們的生活水平提高了,，脫貧工作取得了全面勝利。嫦娥五號(hào)飛上了月球,，蛟龍?zhí)枬撍б渤晒ο滤?，現(xiàn)在我們的國(guó)家強(qiáng)大了，不會(huì)被別人欺負(fù)了,。

我們要繼承您們的精神,、志向和勇氣。我的理想是將來(lái)當(dāng)一位科學(xué)家,。要當(dāng)一位科學(xué)家首先要有強(qiáng)健的體魄和過(guò)人的智慧,，要愛(ài)勞動(dòng)、有道德,。努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量,！

敬禮！

翠湖小學(xué)四（4）班吳欣奕

2021年3月31日

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十一

黑暗,，一切都是黑的,。

作業(yè)從桌上立起，一本本書也越變?cè)胶?，原本空白,，還沒(méi)有做的卷子上突然出現(xiàn)了答案，鮮艷卻又刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛高高在上,，嘲笑著,，四面八方傳來(lái)小孩的哭聲,，哭聲中，還帶著老師,、家長(zhǎng)的批評(píng)聲,。卷子和書本大得要壓在人臉上，卻又被一雙雙大手撕得粉碎,。

哇一聲哭聲打破了夜的沉靜。琳的枕頭已經(jīng)被眼淚和汗水浸濕了一大片,。房間的燈亮了,，媽媽趕緊起身安慰琳：

好了，好了她拍著琳的背,，媽媽明天帶你到游樂(lè)園玩好嗎,？別哭了，寶貝,，你只是做了個(gè)夢(mèng),！

在媽媽的安慰聲中，琳重新躺下了,。剛才的夢(mèng)她記憶猶新,，突然一個(gè)聲音傳來(lái)。

好好珍惜現(xiàn)在的你,，好好享受現(xiàn)在美好的日子吧,！聲音說(shuō)得很輕，但仍然可以聽(tīng)出,，說(shuō)話的人剛剛一定哭過(guò),。聲音的背后還不斷傳來(lái)父母的責(zé)罵聲。更讓琳覺(jué)得恐懼的是,，這個(gè)聲音好像就是她自己的聲音,，而背后的責(zé)罵，就是出自于爸爸和媽媽,。

就在琳覺(jué)得奇怪之時(shí),，聲音消失了，耳邊又傳來(lái)了風(fēng)的呼嘯聲,。珍惜,？有什么好珍惜的，我現(xiàn)在很快樂(lè)呀,！明天,，媽媽還要帶我去游樂(lè)園呢！想到這里,，琳笑了,。

轉(zhuǎn)眼間,，三年過(guò)去了，琳十一歲了,。

成績(jī)不高不低,，但足夠穩(wěn)定。琳對(duì)現(xiàn)在的自己還算滿意,。同時(shí),，令人激動(dòng)的是，琳在全國(guó)英語(yǔ)大賽中獲得了金獎(jiǎng),，這個(gè)獎(jiǎng)很有含金量,，使原來(lái)成績(jī)一般的琳，一下子變身成為了家長(zhǎng)們眼中的學(xué)霸,。

明年就要小升初了,，這個(gè)金獎(jiǎng)也幫琳打開(kāi)了小升初的第一道門，琳有了自己想要考的第一示范外語(yǔ)中學(xué)的報(bào)名資格,。

五年級(jí)暑假,，琳上了5個(gè)培優(yōu)班。

很快,，琳發(fā)現(xiàn),，自己上的5個(gè)培優(yōu)班有些跟不上了。老師奧數(shù)題的講解,，琳有時(shí)完全聽(tīng)不懂,，而且，老師就是喜歡挑琳這種聽(tīng)不太懂的孩子來(lái)回答問(wèn)題,。一次答不出來(lái)就站10分鐘,，琳幾乎一整節(jié)課都楞站在那兒，受著全班同學(xué)們的注視,。

琳的臉變得通紅,，眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)，她討厭這里,，不喜歡這兒的.老師,、同學(xué)。她想起了小時(shí)候做的夢(mèng),，耳邊又響起了那個(gè)聲音,。她終于明白，為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜呢,？那個(gè)帶著哭腔,，很輕很淡的聲音，其實(shí)就是這時(shí)的自己在勸告那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的那時(shí)的自己,！

眼淚,，終于不爭(zhēng)氣地涌出,！

培優(yōu)測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。琳看了下成績(jī),，一共30題,，她只對(duì)了10題。琳的眼睛已經(jīng)哭腫了,，看到成績(jī),，卻是異常的平靜。她將卷子折起來(lái),，卻突然一驚,，看到了老師在左上角寫的一句話不要放棄，加油,！

琳的心里突然暖了許多，畢竟老師還在關(guān)心和鼓勵(lì)她,！

晚上,，琳躺在床上。

好好珍惜那個(gè)聲音又傳了出來(lái),。琳很迷糊,，不知道是回憶還是現(xiàn)實(shí)。

珍惜什么,？琳還是說(shuō)了一句,，她想看看這身音是不是真實(shí)的。

珍惜你現(xiàn)在的日子呀,！雖然累,，但值得，無(wú)論痛苦還是快樂(lè)都該珍惜,，這都是我們成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的,！

一個(gè)甜美的聲音說(shuō)話了！

琳雖然看不到,，卻還是笑了,，她明白了這是一次穿越時(shí)空的對(duì)話。

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十二

文化與傳媒學(xué)院 吳家奇 孫琪 項(xiàng)瑤瑩

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十三

赤壁之戰(zhàn),，熊熊的火花在我眼前閃耀,，曹操等人的狼狽逃走讓我大動(dòng)肝火，畢竟他是我三國(guó)演義中最喜歡的人物,，要是能幫幫他就好了,，想著對(duì)抗周瑜的計(jì)謀，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

“今天我們來(lái)教大家船上作戰(zhàn)……”一覺(jué)醒來(lái),，我竟與一些士兵在船上操練,？緊接著我看出了領(lǐng)頭的蔡瑁和張?jiān)剩瓉?lái)我穿越時(shí)光來(lái)到了三國(guó)時(shí)期,，赤壁之戰(zhàn)也馬上就要來(lái)開(kāi)序幕,，這下我便可以幫助曹操取勝，改變歷史,！

想著想著,，正好趕上曹操和蔣干氣勢(shì)洶洶的走來(lái)，不好,，準(zhǔn)是蔣干中了計(jì),，不能讓曹操殺了他們。我急忙跑向曹操：“大人,，不可,，萬(wàn)萬(wàn)不可?！彼M長(zhǎng)的雙眼疑惑的看了我一眼：“為可不可,？”我見(jiàn)他沒(méi)有發(fā)怒，便從容地說(shuō)道：“大人,，這一切都是吳蜀的計(jì)謀,，他們知道蔣干的目的，一開(kāi)始就準(zhǔn)備好了污蔑蔡瑁與張?jiān)实男?，要您取他們二人的頭,，您可千萬(wàn)不能中計(jì)。我軍本不擅長(zhǎng)水戰(zhàn),，需要他們的幫助,！”

他的神情似乎有些動(dòng)容，但依然充滿懷疑的質(zhì)問(wèn)我：“哼,！你怎么會(huì)知曉這些事,，說(shuō)的雖然有些道理，但你怎么證明你不是周瑜派來(lái)的奸細(xì),！”面對(duì)如此多疑的曹操,，我究竟怎樣才能讓他相信呢？三國(guó)演義是我熟讀的書目,，唯一就只能說(shuō)說(shuō)之前發(fā)生的故事,，好讓他覺(jué)得我是可用之人吧！“大人,，我實(shí)在無(wú)法證明我的身份,，但我可以證明我的能力。長(zhǎng)板橋一戰(zhàn)中,，劉備的實(shí)力不強(qiáng),，明明可以一舉殲滅,，您卻因?yàn)榇笠夥抛吡怂Ｇ皫兹赵?，您?tīng)見(jiàn)對(duì)面有動(dòng)靜,，因?yàn)橛徐F看不清就下令放箭實(shí)在是草率之舉，據(jù)我所知,，您所射出的箭都扎在了諸葛亮設(shè)計(jì)好的草船上,，被他們收走了?！?/p>

他一臉的不可置信：“怎么會(huì),？我……”見(jiàn)到此反應(yīng)，我說(shuō)出了我的計(jì)謀,，正是將周瑜所有的計(jì)策都摧毀了,，并拒絕使用龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，講述了一番,，曹操恍然大悟,，對(duì)我說(shuō)：“之前是我冒犯了您，請(qǐng)千萬(wàn)不要見(jiàn)怪,，辛虧有您的出現(xiàn),，否則赤壁之戰(zhàn),，我必?cái)?。?lái)，咱們?cè)斦??！?/p>

終于，憑借我強(qiáng)大而又深厚的心理素質(zhì),，以及聰明才智,，讓我鐘愛(ài)的三國(guó)人物走上的正道，憑借兵多糧食多的優(yōu)勢(shì)完勝,，而周瑜致死也不明白,，為什么他所出的計(jì)謀曹操一個(gè)也沒(méi)中。帶著深深的喜悅感看著曹操大敗周瑜,，我也該回去了,。悠悠的轉(zhuǎn)醒，翻開(kāi)三國(guó)演義赤壁之戰(zhàn)的回目,，熊熊的火光依舊燃燒,，卻沒(méi)有傷到曹軍分毫，歷史就此改變,。

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十四

我穿越了,，穿到了《三國(guó)演義》中,。“這是什么地方,，什么時(shí)間?。俊蔽覇?wèn)了一個(gè)過(guò)路孩童,，他笑笑說(shuō)：“哈,，當(dāng)然是蜀國(guó)啦，不過(guò)雖然劉禪是皇帝,，但誰(shuí)不知道真正當(dāng)政的是諸葛先生?。　蔽抑坏妹銖?qiáng)勾起唇角笑了笑,。連三歲小孩都知道孔明先生當(dāng)政,，為何不干脆自己當(dāng)皇帝，阿斗是能扶得起來(lái)的嗎,？

思及此,，我快步去牽馬，向諸葛先生住所奔去,。對(duì)了,，我穿越的身份是他身邊陪伴一生的侍衛(wèi)，借這個(gè)機(jī)會(huì),，我一定要說(shuō)服他稱帝,。

我也不顧諸葛先生在干什么，便闖進(jìn)了先生書室,，本以為他會(huì)大驚質(zhì)問(wèn),，誰(shuí)料他早已正襟危坐的等候，桌上的龍井茶還泛著絲絲白氣,。先生臉上一如既往的掛著和善的笑容,，長(zhǎng)袖一揮便喚我坐下。我有些震驚,，面色陰晴不定,。他只道：“無(wú)妨，品品茶再談,?！?/p>

我一口飲盡，開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)：“你為什么不自立為帝,？你明知阿斗不可能成就大業(yè),。”他低了頭，斂著眉眼,，為我再倒了一杯茶,，輕問(wèn)：“那你說(shuō)，我為何要自立為帝,？”我迫不及待的接過(guò)話道：“成就大業(yè),，統(tǒng)一天下，興復(fù)漢室,，還于舊都,，這可是你自己寫的?！彼α?，語(yǔ)氣淡然：“那是勉勵(lì)阿斗的，我又為什么要成就大業(yè),？”我一時(shí)語(yǔ)塞,，不知該怎么接下去。

幸而他自己又說(shuō)起來(lái)：“我輔劉禪也好,，主上也罷,，都只是為了報(bào)那一份知遇之恩，漢室興衰,，早已天定,，我本不該出現(xiàn)的，你呢,，二十一世紀(jì)的小朋友,，也不會(huì)影響結(jié)局?！蔽胰圆环?，問(wèn)：“為什么我不會(huì)影響結(jié)局,？我萬(wàn)一說(shuō)服你了呢,？”他搖了搖頭，眸中似蘊(yùn)著天地萬(wàn)物,，又黑得透亮,，對(duì)我說(shuō)：“你還不明白嗎？要是你能影響結(jié)局,，你還會(huì)出現(xiàn)嗎,？還能坐在這里與我說(shuō)話？”我懂了,，明白了其中道理,。

我仰頭大笑，道“諸葛先生，你真是多智而近妖??！”他便也笑：“哪里哪里，我也只是不屬于這里罷了,，待主上所囑的任務(wù)完成，我也該走了,?！?/p>

我細(xì)悟,，痛飲那杯龍井，轉(zhuǎn)身推門而出,，只留下一句“告辭”在空中飄蕩。諸葛先生也未留客，只憐惜的愛(ài)護(hù)手中先帝所贈(zèng)的青瓷盞,，目光專注深遠(yuǎn)。

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十五

文化與傳媒學(xué)院 劉登科

穿越時(shí)空與英雄對(duì)話作文 跨越時(shí)空與英雄對(duì)話作文篇十六

云,，悠悠,；風(fēng),，悠悠,；走在回家的路上,，我用腳不時(shí)踢著石頭，延緩到家的速度，小小的心中承載著恐懼——這次數(shù)學(xué)考砸了,，不知,，爸爸會(huì)對(duì)我怎樣？

我慢慢地走到了家門口，緊張地敲了敲門,。很快，門開(kāi)了,，爸爸走到我跟前,，繃緊了臉,，低聲問(wèn)：“數(shù)學(xué)多少分？”我的聲音如地縫里發(fā)出的一般：“72分,?！卑职值哪樕项D時(shí)失去了光彩,，寫滿黯淡,，我以為會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，幾秒鐘后，他一言不發(fā)地走去書房看起報(bào)紙,。一抹茶香，漂浮于前,。爸爸的沉默對(duì)我來(lái)說(shuō)比打我說(shuō)我更難受,，我默默的低下了頭，吃過(guò)晚飯，照例散步，我總算可以逃離一會(huì)兒了,，跟爸爸說(shuō)：“我在小區(qū)散散步,?！?/p>

我走出了小區(qū)，來(lái)到小區(qū)旁的公園里,。傍晚,，景色寧?kù)o溫馨，夕陽(yáng)留戀這大地的美好,，不愿落幕,，婆婆們?cè)谔瑁贻p人在玩滑板,，兩只小貓踱著步子似乎跳著優(yōu)雅的華爾茲,。只有我，對(duì)就是我,，沮喪失落,，我獨(dú)自坐在了一張長(zhǎng)椅上，手肘擱在膝蓋上,，雙手托著下巴,，回憶著自己的付出和落魄。

“小妹妹,，怎么啦,？是不是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，心情不好,？”似清風(fēng)般的聲音入我耳中,，我抬起頭，是一個(gè)大姐姐走到了我跟前,，蹲下來(lái),，眼中寫滿真誠(chéng)，我毫不設(shè)防地點(diǎn)點(diǎn)頭,，大姐姐溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，看你就是乖巧聰明的孩子,，以后加倍努力就是了?！闭f(shuō)完,，從她那時(shí)尚包上取下水晶掛飾，給我看,，我輕輕贊嘆道：“真漂亮,！”“送給你，別難過(guò)了,，回家去吧,。”我看著她那閃亮的眼睛,，心情舒緩了地一步一步走向家里,。

我回到家門口，依舊敲門,。門開(kāi)了,，爸爸依舊站在門口，臉上寫滿關(guān)愛(ài),，寬大有力的手,，撫著我的雙肩，用柔和而富有磁性的聲音對(duì)我說(shuō)：“云云,，其實(shí)爸爸希望你能總結(jié)失敗的教訓(xùn),，找到成功的法寶，不斷提升自己,，優(yōu)于昨天的自己,！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“爸爸，我懂的,！”此時(shí),，我的嘴角升一輪明月。

兩年后,，我通過(guò)自己的努力,，獲取了很多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。爸爸自然高興,，送給給我一個(gè)禮物——一個(gè)水晶掛飾,。晶瑩剔透，如此巧合,。讓我心頭浮現(xiàn)一片閃亮的回憶,。

又一個(gè)傍晚，我背著綴有水晶掛飾的可愛(ài)小包依舊漫步在小區(qū)。突然看到長(zhǎng)椅上有個(gè)小女孩孤單地坐著,。這個(gè)場(chǎng)景,，我記憶深刻。我自然地過(guò)去安慰那個(gè)小女孩并把水晶掛飾送給她,。她抬起頭,，那目光那么熟悉，是的,，我應(yīng)該熟悉,。我忍不住問(wèn)：“能告訴我你就什么名字嗎？小妹妹,！”她撲閃著大眼睛：“我叫王柔云……”什么,？我愣住了！

恍若穿越時(shí)空……

我回到家中,，心情久久不能平靜,！那個(gè)叫王柔云的小女孩依然在我心里,。她叫王柔云,，我也叫王柔云，難道她就是我,？或者是,，我經(jīng)歷了一個(gè)穿越時(shí)空的對(duì)話……