人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

數(shù)學(xué)考試作文字 數(shù)學(xué)考試作文字篇一

我寫好名字，望著試卷上密密麻麻的題,，坐立不安,。開始答題，我腦海里浮出幾個(gè)數(shù)字,，想了想,，用筆在草稿本上快速寫了一下，心滿意足地寫到試卷上,。

接下來的題,，有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我飛速做完第一面,，又健筆如飛地做第二面,。教室里很安靜，只聽見“刷刷”寫字的聲音,，就連一根細(xì)小的針掉下來,，也能清清楚楚地聽見。

第二面幾乎全是選擇題,，我努力地回想,，快速寫出答案。戰(zhàn)勝了選擇題,，后面是讓我最容易丟分的計(jì)算題,。說實(shí)話,，計(jì)算題是很容易的，卻也是最難保證正確的,。因?yàn)樽鲇?jì)算題只要稍不留心就可能丟分,，我為了保險(xiǎn)起見，每道題驗(yàn)算了一遍,，才安心地做另一題,。

做到應(yīng)用題，同學(xué)們有的急得像熱鍋上的螞蟻,，焦急地四處張望,；有的一頭霧水，埋頭埋腦思考,；有的還是不停揮筆做題,，這些題對(duì)她們來說，簡(jiǎn)直是小菜一碟,，干掉他們綽綽有余,。

時(shí)間越來越緊，教室中的空氣似乎凝固了,，那些想快點(diǎn)下課的同學(xué),，現(xiàn)在都盼望晚點(diǎn)交卷。

我被一道題難住了,，原因是沒有時(shí)間算,，我絞盡腦汁，爭(zhēng)分奪秒地想,。想想出答案,，可“老天有眼無不識(shí)泰山”啊,！我越想腦子越亂,，想不出來，干脆把第一次想到的答案寫在了上面,。

只剩最后三題，我拼了命地想,，拼了命地寫,，終于做完了！

回過頭檢查一下應(yīng)用題,，發(fā)現(xiàn)第四小題錯(cuò)了,，我趕緊抓緊時(shí)間修改。嘴里不停的嘮叨：“別下課,，別下課……”

可時(shí)間不準(zhǔn)吶,，我越說，時(shí)間就越像一條滑溜溜的惡蛇，抓也抓不住,?！岸ｂ忊彛　痹颈晃曳Q為救心之聲的鈴聲,，這次卻讓我感到死一樣的不舒服,。我來不及了，胡亂寫了一個(gè)答案,，我?guī)е林氐夭椒ソ涣司怼?/p>

呀,，時(shí)間你怎么老是跟我作對(duì)？我跟你無冤無仇??！

數(shù)學(xué)考試作文字 數(shù)學(xué)考試作文字篇二

那天，我像往常一樣與同學(xué)說說笑笑來到教室,，想想現(xiàn)在沒事,，又鉆進(jìn)老師辦公室打電話去了。

談笑間,，我望著窗外,。今天的天空灰蒙蒙的，再也沒有了往日的光鮮亮麗,。

我走進(jìn)了教室,，一來到座位便聽到了旁邊的同學(xué)說：“唉，告訴你個(gè)噩耗,?！?/p>

我轉(zhuǎn)過頭去，不經(jīng)意間瞥見了他身后的數(shù)學(xué)課代表正翻著試卷,?！拔遥筷P(guān)于數(shù)學(xué)考試,？”我的心底打了個(gè)大大的問號(hào),。

“嗯……算了你自己去看吧?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭后,，露出了為難的神情。

我看著他欲言又止的樣子,，不禁疑惑不已地走向了數(shù)學(xué)課代表的課桌,。“我……幾分,？”我還是有些緊張,。

“91,。”他波瀾不驚地回答,。

哐當(dāng),！仿佛整個(gè)世界都崩塌了。滿分105,，我也確信我的附加分沒有問題啊,，怎么會(huì)……扣了14分？

他翻了我的試卷,，遞給了我,。我看了看標(biāo)題，沒錯(cuò)??！這是普通班的試卷啊,！平常我基本都是滿分的啊,，就是重點(diǎn)班的試卷，我也經(jīng)常滿分的??！怎么會(huì)……

啊,！我不想接受這個(gè)事實(shí),，也不敢接受。我終于知道為什么今天的天是灰色的了,。

我又拿起了試卷,，走回了座位。我錯(cuò)了一道填空題,，扣4分,，一道應(yīng)用題，扣10分,！

唉,！我的數(shù)學(xué)第一次要重過關(guān)！

我想著想著,，又決定振作起來,，好好分析這次失利的原因。

唉呀,！我連讀題都發(fā)生了錯(cuò)誤！不過很快,，我又調(diào)整好了心態(tài),，準(zhǔn)備著迎接接下來緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,。

很多時(shí)候，你可以先暫時(shí)選擇忘記不快,，然后盡快以行動(dòng)來補(bǔ)救的過錯(cuò),。

數(shù)學(xué)考試作文字 數(shù)學(xué)考試作文字篇三

在我的成長(zhǎng)道路上，我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我,，鼓勵(lì)著我,，是她在我困難時(shí)幫助著我，在我傷心的時(shí)候安慰著我,，那就是我的奶奶,。

我的奶奶七十多歲了，頭上有幾絲銀發(fā),，身體十分棒,。奶奶她助人為樂，善解人意,。

當(dāng)然,，在和藹的背后還有嚴(yán)厲的一面，在學(xué)習(xí)方面,，奶奶會(huì)嚴(yán)格的教育我,。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候,，因?yàn)樽鳂I(yè)太多,，所以就草草了事。哎,！正在這時(shí),，奶奶來了，看見我的作業(yè)拿起來問道：“這是你寫的作業(yè),？怎么這么亂,？你就這么寫的？”我說：“奶奶,，我不是故意寫這么亂的,，是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了，所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好,，再寫一遍吧,，好好的寫?！蹦棠虒?duì)我說,。我看著奶奶那嚴(yán)肅的臉龐。只好又寫了一遍作業(yè),，不過,，轉(zhuǎn)念一想,，奶奶也是為了我好啊,！

慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的,，記得三年級(jí)上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分,，十分傷心,。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來,，問：“怎么回事呀,？”奶奶了解情況后，鼓勵(lì)我說：“不要傷心了,，要把傷心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,！只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了，而且奶奶相信你一定會(huì)取得好成績(jī)的,?！甭犃四棠痰脑挘覄偛拍穷w失去信心的心一下子又充滿了希望,。

在下一次數(shù)學(xué)考試中,，我取得了好成績(jī)，數(shù)學(xué)考了96分,。我回到家把這個(gè)好消息告訴了奶奶,，奶奶夸獎(jiǎng)了我。我很高興,，想：是奶奶鼓勵(lì)了我,，奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,，奶奶給了我無微不至的照顧和幫助,，也給了我很大的鼓勵(lì)。所以我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)奶奶對(duì)我的苦心付出,！

時(shí)間一天天過的飛快,，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上了初一,，可是奶奶卻老了許多,，白發(fā)也多了好多，我在心里暗下決心,，一定要好好學(xué)習(xí),，將來好好的孝敬奶奶，讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂！我愛我的奶奶,，這種親情比天還高,，比海還深！