無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書300字 數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書600字篇一

我認(rèn)為此次考試失利,，絕不是一次偶然事件,?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！贝_實(shí),，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中,。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：

1,、沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成,。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ),，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測(cè),，也是讓自己找出不足改正不足方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。

2,、基本功不扎實(shí),。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn),。一個(gè)公式背記,，每一次簡(jiǎn)單驗(yàn)算，每一次刻苦思考,，都是很重要,，我就是沒(méi)有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,。這次考試第二大題是填空題,，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè),，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè),。這些都是可以避免錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,，這是很不應(yīng)該,。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好,，有人克制較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

3、沒(méi)有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人,，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩,，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行,，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無(wú)以至千里,；不積小流，無(wú)以成江?！?。古人話都是有道理。

4,、沒(méi)有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生,。有人喜歡給英文備注,，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣,，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注,，這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己驗(yàn)算本,，

一目了然,，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

5、缺少反省自我反省意識(shí),。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足，改正自己不足,，時(shí)間一長(zhǎng),，不足自己消失了，這就是反省功效,。

綜上所述,，我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力,。所以我特提出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟提升,，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度,。樹(shù)立正確人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)未來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí),，充實(shí)自己,，多讀一些有益書籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強(qiáng)自己思想覺(jué)悟,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來(lái),，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書，而是我愛(ài)讀書信念,，最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才,。

2、苦練基本功,。中國(guó)人最講究基本功扎實(shí)與否,，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,，沒(méi)有良好基本功,，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言,。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,，積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定,，克制自己惰性，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好時(shí)光就要在此時(shí),，要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

3,、勤學(xué)好問(wèn),。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了,。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事,，要經(jīng)常問(wèn)，向老師請(qǐng)教,， “尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”，共同進(jìn)步,，共創(chuàng)輝煌,。

4、加強(qiáng)自我反省,。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步,，要保持,。別同學(xué)提出意見(jiàn)要虛心接受，老師教導(dǎo)要充分消化,。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,，不要?dú)怵H，努力最好,。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行,，始于足下”,。從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，改正自己微小毛病,，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開(kāi)始,；從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難,，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

以上就是我檢討書,，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)步,。

檢討人：

x年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書300字 數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書600字篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束，我流下了動(dòng)情的淚水,，我身為一名北京xx中的學(xué)生,，數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,，給老師丟臉,，也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,，學(xué)習(xí)好,，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，我真的有愧于大家,。經(jīng)過(guò)一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的'原因,。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,，這是時(shí)間資源上的分配不足。二來(lái),，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判,。三來(lái),，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,，這是一點(diǎn)客觀原因,。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,，爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。

此致！

數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書300字 數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書600字篇三

身為xx中學(xué)的學(xué)生,，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已,。

我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,，可是我卻沒(méi)有能好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的.不好,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家,。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,，這是時(shí)間資源上的分配不足,。

二來(lái)，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

三來(lái),，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因,。

今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間,、精力的投入，爭(zhēng)取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,，不再拖同學(xué)后腿了,。

此致!

檢討人：

日期：

數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書300字 數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好的檢討書600字篇四

尊敬數(shù)學(xué)老師：

您好，非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,，僅僅考了xx分,，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐,。

回顧錯(cuò)誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲,、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今,，錯(cuò)誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后,，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī),。

最后，我懇請(qǐng)您暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人：

x年x月x日