為了促進新教師專業(yè)成長,，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用,，增進教師間的業(yè)務交流，加強教師間的相互學習,，提高學校師資的整體水平,，提高教學質量，本學期繼續(xù)開展師徒結對活動,，下面是小編整理的2023小學師徒結對活動實施方案精選兩篇,，希望能對大家有所幫助。

2023小學師徒結對活動實施方案 1

為了促進新教師專業(yè)成長,，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用,，增進教師間的業(yè)務交流,，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平,，提高教學質量,，本學期繼續(xù)開展師徒結對活動，具體方案如下：

一,、結對目標：

幫助青年教師盡快成長,，一年合格，兩年勝任,。

二,、教師“師徒結對”活動的基本內容：

“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課,、常規(guī)課,、研究課,、輔導,、命題、閱卷,、選修課以及課改和教學研究等工作,。

三、結對原則：

自愿與統(tǒng)籌相結合,。

四,、結對對象：

師傅：市、區(qū)級骨干教師,、學科名師,、擁有豐富教學經驗的教師及學校領導。

徒弟：從剛走上工作崗位的新教師,，到所有有拜師意向的在職教師,。

五、結對程序：

個人申報—→學校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動,。

1,、個人自愿、學校統(tǒng)籌

個人申報,，師徒自愿組合與學校統(tǒng)籌相結合,，確定師徒結對人選。

2,、舉行拜師儀式,，建立師徒關系

學校組織舉行師徒結對儀式，頒發(fā)聘書,，簽定師徒結對協(xié)議,，建立師徒關系,。

3、明確任務,，制訂目標,。

學校制訂具體的結對目標要求，明確職責,，正式開展結對活動,。

六、結對期限：

三年,。

七,、師徒職責：

1、師傅：

做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗,，無私奉獻;帶師能──教育教學與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,，為人師表。< >

2,、徒弟：

做到“三學”：學思想──學習教育教學理論,，樹立先進的教育理念;學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功;學為人──遵紀守法，誠實正直,。

八,、具體要求：

1、師傅：

(1)全面關心徒弟的工作,、學習,、生活和思想。加強與相關年級,、班主任和學生聯系,，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法,。

(2)向徒弟介紹教學經驗,，提供教學信息，推薦學習書刊,，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念,。

(3)精心指導徒弟備好課，認真查閱教案,，給予悉心指導并簽注

指導意見,。每學期重點審閱8節(jié)備課教案。

(4)每月聽徒弟的.課不少于兩節(jié)并認真記錄,，按照一節(jié)好課的評價標準評課,，評議優(yōu)缺點，寫出指導意見，學期末上交備查,。

(5)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,，是否達到要求，講評是否有針對性,，提出改進意見,。每學期重點審查批改情況至少5次。

(6)每學期指導徒弟上一節(jié)組內或校級公開課或匯報課,。指導徒弟命制學科試題 1—2套或學生活動,。

(7)每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。

(8)鼓勵,、指導,、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高,。

(9)每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價,。

2、徒弟教師：

(1)在師傅的指導下,，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,，確立提高的方向與成長的目標。

(2)每學期在師傅的指導下,，認真制定師徒結對工作,、學習計劃，并在開學第三周交教導處,。

(3)認真?zhèn)湔n，主動求教,，各種交流活動每學期不少于8次,，并做好記錄。

(4)主動聽師傅的課,，每學期不少于8節(jié),，聽課要認真記錄，并寫出體會,。學期結束記錄上交備查,。

(5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記,。

(6)在師傅指導下,，規(guī)范命制學科試題1—2套。

(7)經常找?guī)煾祬R報自己的思想,、學習和工作,，積極參加各級各類競賽活動。,。

(8)每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正,。

(9)平時加強學習并注意積累資料,，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇,。

八,、管理與考核

1、建立師徒結對工作領導小組：

組長：安冬梅

副組長：呼群 于鴻雁

成員：馬寧 王娜日 王俊芳

2,、建立評估考核與激勵機制：

師徒結對工作由分管教學校長負責,，由教導處實施常規(guī)管理，年級組配合開展活動,。教導處建立“師徒結對”檔案,，記錄師徒成長歷程，作為晉職,、評優(yōu)的參考依據,。

根據師徒結對實施方案和協(xié)議要求，對師徒結對工作進行目標考核,。強化對師徒進行捆綁式的管理,、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理,，對不稱職的師傅予以調換,，對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。

3,、總結表彰

每學期末,，新教師要進行一次公開匯報教學，屆時,，校領導,、教導處、師徒結對工作領導組將員進行聽評課,，根據聽評課結果和新老教師平時的聽課,、指導情況，進行總結表彰,，對表現突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導獎等,。

2023小學師徒結對活動實施方案 2

為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用,，增進教師間的業(yè)務交流,，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平,，提高教學質量,，我校開展師徒結對活動，具體方案如下：

一、結對目標：

幫助青年教師盡快成長,，一年合格,，兩年勝任。

二,、教師“師徒結對”活動的基本內容：“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展,。包括備課、常規(guī)課,、研究課,、輔導、命題,、閱卷以及課改和教學研究等工作,。

三、結對原則：

自愿與統(tǒng)籌相結合,。

四,、結對對象：

師傅：省、市,、區(qū)級骨干教師和擁有豐富教學經驗的教師,。

徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師,。

五,、結對期限：兩年(xxxx-xxxx年)

六、師徒職責：

1,、師傅：

做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗,，無私奉獻;帶師能──教育教學與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人，為人師表,。

2,、徒弟：

做到“三學”：學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念;學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功;學為人──遵紀守法,，誠實正直。

七,、具體要求：

1,、師傅教師：

(1)全面關心徒弟的工作、學習,、生活和思想,。加強與相關年級、班主任和學生聯系,，了解徒弟的日常工作情況,，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。

(2)向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息,，推薦學習書刊,，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。

(3)精心指導徒弟備好課,，認真查閱教案,，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱3節(jié)備課教案,。

(4)每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄,，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點,，寫出指導意見,，學期末上交備查。

(5)認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真,，是否達到要求,，講評是否有針對性，提出改進意見,。每學期重點審查批改情況至少5次,。

(6)每學期指導徒弟上一節(jié)組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題1套,。

(7)每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作,。

(8)鼓勵、指導,、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

2,、徒弟教師：

(1)在師傅的指導下,，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標,。

(2)每學期在師傅的指導下,，認真制定師徒結對工作、學習計劃,。

(3)認真?zhèn)湔n,，主動求教，各種交流活動每學期不少于3次,，并做好記錄,。

(4)主動聽師傅的課，每學期不少于3節(jié),，聽課要認真記錄,，并寫出體會,。學期結束記錄上交備查。

(5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,，虛心聽取意見并寫好教后記,。

(6)在師傅指導下，規(guī)范命制學科試題1,。