在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

如何選擇班實用篇一

仰望著,，夢的路,，在未來盤旋,，彷徨著，也不屈服,，你一往無前,！

——題記

成為一名老師，是我堅持了八年的夢想,，為什么呢,？因為學齡前就只知道老師這個職業(yè)，而且奔著寒暑假去的,！可是長大了,，就不那么想了，發(fā)現(xiàn)應該選擇自己喜歡的,、感興趣的事情去做,，人嘛最重要的是開心！

在小學五六年級的時候,，發(fā)現(xiàn)原來世界上有很多很多的不平等，就像男女不平等,，職業(yè)不平等,，身份不平等其實在我眼里不管什么人，都是平等的,，還有很多的壞人沒有受到法律的懲罰,，心里面那一股勁兒開始激勵著我將來有機會，一定要成為一名律師,，懲奸除惡,，幫助無辜的人深淵，讓壞人落入天網,。

后來,，我不想當律師了,，我想成為一名攝影師,，把世界上美的瞬間都定格在咔嚓的那一刻?？墒前l(fā)現(xiàn)自己似乎不是那么擅長攝影這一行,。

再后來，發(fā)現(xiàn)當記者挺有意思的,。因為社會上有很多不為人知的故事,，沒有暴露出來，我想去挖掘真相,，讓世界看到真善美以及假惡丑的一面,！很多東西都太虛假了,，人不能總活在虛假的世界里。

再后來我想成為一名白領,，每天工作-休息,，兩點一線，我可以享受生活,，周末放假了可以去玩,、環(huán)游世界。

想成為一名自由職業(yè)者,，工作是自由的,，時間是自由的，一切的一切都是自由的,。

可是,，我該怎么選擇以后的路？我該如何選擇未來的路,？現(xiàn)在唯有腳踏實地,，慢慢來！

我相信未來的那個我,，一定會在未來把希望都照亮,，指引著前路的光！我將不回首向前走,，不畏懼前路陡,！

如何選擇班實用篇二

耳邊不停地傳來時鐘轉動的聲音，我心急如焚,，試卷上還有好多空不會寫,，急得我的手已經握不住筆，背后不停冒出冷汗,。

“喂,，你有沒有不會的，我們來對答案啊?”

鄰座的同學小聲說到,，他小心翼翼地四周張望著,。

“我……”我欲言又止，內心又緊張又糾結,，緊張地腿不禁抖了兩下,。“等下,，趁老師低頭,，我把紙條扔過去啊!”這一次他壓低了聲音，但我卻覺得如雷轟頂。

“安靜,，自己做自己的!”講臺上的老師仿佛看到了些什么,，發(fā)出了警告，我嚇得手中的筆沒握住,，掉在了地上,。我彎腰下去撿的.時候，一個小紙團拋了過來,，不偏不倚,，正好落在黑水筆的旁邊。我的手像觸電般哆嗦了一下,，正當我考慮要不要撿時,，監(jiān)考老師慢悠悠說到：“還有10分鐘收卷，抓緊時間了!”我再也顧不上撿紙條,，撿起地上的筆,，繼續(xù)開始答試卷。

鄰座的同學看我沒撿紙條,，便放棄了與我合作,。我心情也平復了，想：“不就是一場考試嗎,，還是要拿出自己真實水平,。”但鄰座同學與我正前方同學小聲地交流著,，我聽著他們互相報著選擇題答案，我想假裝聽不到,，但那聲音越來越大……這時候他們已經對到最后一題,，這道題剛好我也在糾結，“b,，一定是b,，我敢保證!”鄰座同學充滿自信的聲音傳到了我的耳邊，我神經緊張了起來,，這道題我選的是a,，我記得老師在課上講過，而且我自己也算了很多遍,，我不知道要不要聽信他們的,，畢竟這一題要3分。

“到底是a還是b啊?”時間一分一秒地過去著,，我抬頭望了一眼鐘,，還剩最后一分鐘，我拿起筆，劃了一條豎線,，緊接著,，我拿起橡皮，用力擦掉了答案,，堅定地寫了“a”,，不管答案與否，我還是要堅定自己的想法,。

走出考場后,，我感受到前所未有的快樂，答案是什么在我心里已經不重要了——因為我堅定了自我,，因為我做到了誠信,，因為我收獲了成長!

如何選擇班實用篇三

從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了,，有的說怕壓壞驢讓他們下來,，有的說走著傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措,。我總結了一下路人的意見,，共有四種：1、中年人說倆人都騎驢,，驢累2,、老人年說要尊老，讓爺爺騎上去3,、孩子說要愛幼,，讓孫子騎上去4、種菜人說倆人都不騎,，傻,。

我認為應該讓他們都騎上去。有如下幾點理由可以論證：

再說兩個人走路多慢啊,，騎驢走得快,，既節(jié)省時間，又提高效率,，豈不一舉兩得,。

看看這兩個騎驢的，一個小,，一個老,，身體都不好，不一會就得累趴下,，騎驢多節(jié)省體力啊,。

還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿意，菜農,、老人,、孩子都不會有意見。如果都不騎,，中年人不會有意見,，菜農、老人,、孩子都會有意見,；如果爺爺騎，老人沒意見,，中年人,、菜農可能會有意見，孩子肯定會有意見,；如果孩子騎,，小孩沒意見，中年人,、菜農可能有意見,，老年人必然會有意見。由此可見,，兩人騎驢有意見的人數最少,。

所以，綜合上述理由,，兩人騎是對的,。

如何選擇班實用篇四

con1();

做太陽的白云環(huán)繞，還是做群星的月亮閃耀,；被困難打倒,，還是逆風而上……如何選擇，在你,！

選擇奮勇前進,，選擇畏懼退行,，在你,。陳景潤用了三袋草稿紙采擷到了數學皇冠上的明珠；羅曼﹒羅蘭同時間戰(zhàn)斗二十年著得心血《約翰﹒克里斯多夫》,；愛因斯坦無懼流言,，創(chuàng)造了相對論。倘若選擇后退,，等待你的只會是未知的恐懼,。《勸學》說：“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者,，用心躁也,。”結局和答案可窺之一二,。

人生漫漫長路,，面對前行的艱險，是前進,，是后退,，全靠自身的選擇。但是它對人生的影響是巨大的,，是以,，今后面臨不同的境地也是肯定的了。

選擇努力堅持,，選擇輕松放棄,，在你。王羲之練了滿池污的水,，寫了天下第一行書,；《過秦論》九國之師開關迎敵，放棄前進,；《師說》中士大夫放棄師道,；《勸學》里：“積土成山，風雨興焉,；積水成淵,，蛟龍生焉?！币患忠患?，歷史以血淚告訴我們：放

前途滿是未知與誘惑,，堅持或許可以品嘗到最甜美的果實,，但放棄就是只能遙望內心的欲望，感受求而不得的折磨,。

選擇做平凡人,，選擇做不甘平凡的人，在你,。安徒生不甘平凡,，成了童話大王,；宋璽不甘平凡，成為了海軍第二十五批護航的唯一女陸戰(zhàn)隊員,；加來道雄不甘平凡,，在夢想的道路上奔跑；林肯不甘平凡,，努力當選美國總統(tǒng),；甘地不甘平凡，為印度人民的權利奔波,。不甘平凡的人,，以凡人的身軀，書寫了不平凡的人生,。

其實,，何為平凡，平凡是每個人的特點,，但有的人不甘平凡,，想要在世上留下印記。所以,，我姑且把想要在世上留下痕跡的人稱為不甘平凡,。那么，世界上有多少人甘于平凡呢,？如果你選擇平凡,，那么百年之后，有你的什么人會依舊熱愛你,，銘記你呢,？應該不會了吧！而那些不甘平凡的人,，大都會被歷史銘記,，被人們傳唱！

做螢火炫亮一剎,，還是永遠暗淡,；做鮮花明燦數日，還是當綠草陪襯一生,，如何選擇,，在你。你的選擇影響你自己,，所以,，選擇的時候應慎重考慮,。你的選擇,，為你的人生負責,。