在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文字篇一

我那位同學(xué)長(zhǎng)得可漂亮了,！她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的,，耳朵又大又好看,，別人稱為“有福耳”。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,，我忽然感到頭暈,，四肢無(wú)力。我慢吞吞的走到老師面前,，吃力的對(duì)老師說(shuō)：“老師,，我頭暈，想到醫(yī)務(wù)室看一看,?！崩蠋熤钡恼f(shuō)：“那我找位同學(xué)陪你去吧?！彼泵_到老師面前,，說(shuō)：“我?guī)グ伞,！彼宦飞虾芙辜?，還要背著我。一到醫(yī)務(wù)室,，就急匆匆的說(shuō)：“校醫(yī)老師,，你趕快幫我同學(xué)看看！他頭暈,?！敝钡叫ａt(yī)老師給我量完體溫,，說(shuō)是沒(méi)大事，就是有點(diǎn)發(fā)燒,，我同學(xué)才放心,。還主動(dòng)陪我在校醫(yī)院打點(diǎn)滴，給我倒水,，幫我拿東西,。耽誤了自己的上課時(shí)間也不抱怨，自己放學(xué)才給自己補(bǔ)課,。我的心被她感動(dòng)的要融化了,。我在想：世界上怎么會(huì)有這么無(wú)私和貼心的人。

通過(guò)這一件小事,，我悟出了一個(gè)道理：我要學(xué)習(xí)這位同學(xué)那種助人為樂(lè)的精神,，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們世界就是美好的世界,。

我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,，也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，她叫蒙愛(ài)俐,，助人為樂(lè)的同學(xué),。她身材美美的，臉像一個(gè)圓圓的桃子,，還有一雙水汪汪的大眼睛,，鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子,。

有一天,，她寫作業(yè)的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真的,。下課了,，好多同學(xué)都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書,，好像這世界只有她一樣,，不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[，蚊子叮咬,，她依然無(wú)動(dòng)于衷,。

還有一次，在上體育課,，老師叫我們跑步的時(shí)候,，有一位同學(xué)一不小心摔倒了，她一看見(jiàn),，就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),，說(shuō)：“哇！你的膝蓋出血了,，鮮血直流”,。蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學(xué)背在肩上,，直奔醫(yī)院,。突然，路上,。下起了大雨,，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后,，她的衣服全濕了,，也置之不理，就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,，她才松了一口氣,，坐下來(lái)睡著了。

她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí),、助人為樂(lè)的好孩子?。⊥瑢W(xué)們都喜歡她,。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文字篇二

要是說(shuō)到我的同學(xué)田韞豪,，那我肯定會(huì)想起一個(gè)關(guān)鍵詞——助人為樂(lè)。

田韞豪心腸十分善良,，那些扶老奶奶過(guò)馬路,、公交車上讓座、幫助乞討的人什么的,，自然不用說(shuō),。就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么幫助我的吧。

那是在一個(gè)下午,，天空剛剛還萬(wàn)里陽(yáng)光照,，轉(zhuǎn)眼間卻又下起了小雨。唉,，天空真是一言不合就變臉?。〔贿^(guò)這雨那么小,，估計(jì)一會(huì)就停了吧,。

不過(guò)，事與愿違,。上了三節(jié)課后,，雨反而越下越大,。雨聲夾雜著雷聲，空氣更顯得沉悶,。

鐺鐺鐺……放學(xué)的`鈴聲響了,。可雨還在不停地下著,，大部分同學(xué)已經(jīng)打著傘回家了,，也有家離學(xué)校近的同學(xué)頭上頂著書包就往這傾盆大雨中沖了過(guò)去?？墒俏覜](méi)有帶傘,，家離學(xué)校也不近，這該怎么辦呢,？

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，我的心也越來(lái)越急躁。這時(shí),，值日生田韞豪見(jiàn)我沒(méi)有帶傘,，便對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)有帶傘嗎？馬上我們一起走吧,！”我用感激的眼光看著他,，對(duì)他說(shuō)：“太好了，謝謝你,?！?/p>

田韞豪收拾完了書包，準(zhǔn)備鎖好門與我一起走,。他鎖好了門,，把傘一撐，他的小花傘就打開(kāi)了,，我連忙躲到傘的下面,。然后，我倆就邁著輕快的步伐走出了校門,。

我們兩個(gè)在街上緊緊依偎著走著,，一會(huì)就走到了紅旗電影院，我開(kāi)始緊張起來(lái),，因?yàn)槲抑浪募揖驮谶@里,。萬(wàn)一他回去了，那我還是會(huì)變成“落湯雞”的,?？伤孟癫徽J(rèn)識(shí)這里似的，仍舊往前走,。我奇怪地問(wèn)：“你的家就在這里,，你為什么不回去呢,？”他說(shuō)：“好人做到底嘛，晚一會(huì)回家就是了,?！?/p>

雖然他并不是什么成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂(lè)的品質(zhì)感染著我,，我要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文字篇三

星期五下午放學(xué),，我在回家的路上正走著,，忽然看見(jiàn)馬路邊有一位老奶奶正要過(guò)馬路。我看老奶奶差不多有八十多歲了,，過(guò)馬路的時(shí)候,，差點(diǎn)被路邊的石頭絆倒，我真為老奶奶捏了一把汗啊,。

我是一名少先隊(duì)員,，應(yīng)該幫助老奶奶過(guò)馬路。想到這兒,，我急忙加快腳步向老奶奶跑去,。可就在我向老奶奶跑過(guò)去的時(shí)候,，從遠(yuǎn)處來(lái)了一輛開(kāi)得飛快的摩托車,，并且是靠著我們這邊的馬路開(kāi)過(guò)來(lái)的，而老奶奶已經(jīng)離開(kāi)馬路的邊,，向里面走了兩步了,。我的心突然間緊了起來(lái)，有了一種不好的預(yù)感,，我急忙向老奶奶呼喊,，可是，我緊張得不知道喊什么好了,，就光喊著：“哎……哎……哎……”老奶奶的耳朵大概有點(diǎn)聾,，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，還是向馬路中間走著,。

轉(zhuǎn)眼間,，摩托車已經(jīng)來(lái)到了眼前，只聽(tīng)“嘭”的一聲,，老奶奶就躺在地上了,，摩托車和騎摩托車的人也摔倒在馬路上。騎摩托車的人爬起來(lái)就去扶摩托車,，騎上摩托車就要走,。壞了,，他要跑了，老奶奶怎么辦,？對(duì)了,，我聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，發(fā)生了車禍記住了車牌號(hào)碼,，就能找到開(kāi)車的人了,。我趕緊記下了那輛摩托車的車牌號(hào)碼，然后趕緊跑到老奶奶身邊,。

老奶奶的手流血了,，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。我又急忙跑到路邊,。的商店里,，按照課本上學(xué)的打了“110”電話，給警察阿姨說(shuō)了事件的經(jīng)過(guò),，警察阿姨說(shuō)馬上就過(guò)來(lái),。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，警察叔叔來(lái)了,，他們先派人把老奶奶送到了醫(yī)院,，然后問(wèn)我怎么回事。我把摩托車的號(hào)碼告訴了警察叔叔,，警察叔叔說(shuō)：“你真是一位機(jī)靈的小朋友,。”

沒(méi)過(guò)幾天,，我聽(tīng)說(shuō)撞老奶奶的那個(gè)人被抓住了,，鄰居和老師知道了這件事，都夸我是個(gè)好孩子,。

我做了這件事,，感覺(jué)很快樂(lè)。